踐行文明禮儀倡議書9篇

　　現(xiàn)如今，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的踐行文明禮儀倡議書，歡迎大家分享。

踐行文明禮儀倡議書1

親愛的同學們：

　　中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更有時代內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧學校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學生活動開展之際，校團委、學生會向全體同學發(fā)出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標，爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

　　環(huán)顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境，感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們，為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現(xiàn)在就行動起來，做文明的使者。

　　為此我們向全體同學發(fā)出以下倡議：

　　第一，明理誠信。求學明理，尊敬師長，懂得感恩。

　　第二，團結(jié)友善。熱愛集體，團結(jié)同學，互助互愛，珍惜身邊的同學、朋友。

　　第三，勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂；為創(chuàng)建環(huán)保型校園、節(jié)約型社會貢獻自己的'力量；尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。

　　知禮懂禮，注重禮儀，規(guī)范我們的言談舉止，學會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現(xiàn)了個人魅力，還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng)，對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養(yǎng)良好的個人習慣，傳承文明禮儀的美德。

　　同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個懂禮守節(jié)之人，讓文明之風吹遍山水校園的每個角落，讓禮儀素養(yǎng)根植在廬陵書院每個學子的心間！

踐行文明禮儀倡議書2

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：

　　中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學生應該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的`主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們家委會向全班的同學們倡議：

　　讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。

　　1.尊敬師長，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處見誠信。

　　2.以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。

　　3.排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　4.語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。

　　5.關(guān)心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

　　6.勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)約用水用電。

　　7.遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領(lǐng)巾。

　　8.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

　　9.文明上進，嚴格遵守本班級所制定的文明公約。

　　10.愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。

　　11.遵守交通規(guī)則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自覺和他人的安全。

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動??我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。

踐行文明禮儀倡議書3

　　校園文明倡議書菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)�體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)�體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們?nèi)�體學子言行相隨，才使其蔚然成風。為大力推進和諧校園建設(shè)，倡導校園文明禮儀新風尚，提高同學的綜合素質(zhì)，讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把道德規(guī)范落實到每一個細小的環(huán)節(jié)上，爭做文明大學生，充分展示安師院學子風采！為此，特向同學們提出以下倡議：

　　一、課堂文明

　　1、提前10分鐘進入教室,不遲到，不早退,不曠課，有事提前辦理請假手續(xù)，不帶與上課無關(guān)的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動或靜音。

　　2、儀表端莊，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進入教室，塑造大學生良好形象。

　　3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時向老師告別并及時清理垃圾，保持教室整潔。

　　4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律；不在上課時睡覺或看與該節(jié)課無關(guān)的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。

　　5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　6、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　二、日常文明

　　1、尊敬師長，遇到領(lǐng)導老師時要恭敬有理，主動問好；進入師長辦公室或宿舍時要敲門，得到允許后才可進入。

　　2、團結(jié)同學、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。

　　3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、酗酒。

　　4、以校園為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物。

　　5、文明上網(wǎng)，合理科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，不泡通宵酒吧。

　　6、男女同學之間自尊自愛，舉止言行文明得當，不在公共場合有過親密行為。 7、就餐、購物、打水時規(guī)范排隊，文明就餐，用完后餐具放到指定地點，擺放好餐廳門前的自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　8、自覺維護校園秩序，線內(nèi)擺放自行車，不亂擺攤點，按規(guī)定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

　　9、保證校園安全，走路、騎車靠右邊，不快速騎車，不騎車帶人，出入校門自覺下車。

　　10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費，節(jié)約水電、保護資源。

　　11、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護公共秩序，主動謙讓老、弱、病殘，做文明大學生。

　　12、不酗酒鬧事，群毆滋事，杜絕打麻將等行為。

　　13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等，不使用違章電器。

　　14、拾到東西及時交到失物招領(lǐng)中心，做新世紀高素質(zhì)大學生。

　　三、寢室文明

　　1、在宿舍區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。

　　2、講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

　　3、維護宿舍內(nèi)和宿舍間的團結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。

　　4、互相激勵、互相促進，在宿舍內(nèi)形成良好的學習風氣。

　　5、不在宿舍內(nèi)打架、抽煙、，杜絕夜不歸宿，維護校園的生活秩序與安定。

　　6、文明使用家具，愛護公物，節(jié)約用電，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器，不使用明火（如蠟燭或焚燒物品），出門時關(guān)閉所有電源，做到防火防盜。

　　7、尊重宿舍管理人員的管理，協(xié)助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好值日。

　　8、休息時間不大聲喧嘩，為他人和自己營造良好的、安靜的休息環(huán)境。

　　9、提倡高雅、高尚、健康、文明的.宿舍文化。

　　讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園，合力譜寫我院大學生文明的新篇！

踐行文明禮儀倡議書4

　　高級中學“踐行文明禮儀”倡議書提要：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘渣，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫

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　　高級中學“踐行文明禮儀”倡議書

　　親愛的同學們：

　　文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風吹遍校園，為了共同營造社會主義核心價值觀引領(lǐng)下誠信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校85周年，特向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　1.愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘渣，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫；

　　2.待人接物端莊大度，遇到師長主動問好，友愛同學，健康交往；

　　3.課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；

　　4.規(guī)范佩戴學生證，衣著樸素大方，不穿奇裝異服，不佩戴飾物，不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)；

　　5.不損壞公物，不攀折花草樹木，杜絕浪費，及時關(guān)閉水龍頭，及時熄燈；

　　6.不亂倒飯菜，不亂扔點心，節(jié)約糧食；

　　7.講公德，樹正氣，尊老愛幼，助人為樂；

　　8.不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學生。

　　同學們，積極行動起來吧！讓文明禮儀不再是空洞的說教，而是每個人的`自覺言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實際行動講文明，樹新風，傳遞社會正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開得更加燦爛！

　　*中團委 學生會

　　20 年 月 日

踐行文明禮儀倡議書5

親愛的同學們：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的'是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、關(guān)心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電；

　　五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；

　　七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡(luò)資源；

　　九、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

　　十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；

　　十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長

　　倡儀人：

踐行文明禮儀倡議書6

親愛的同學們：

　　我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、親師友是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做合格的'公民！在此，學校大隊部鄭重地向所有同學倡議：

　　一、在校園里，我們是文明的學生，我們能做到：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　　二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食。

　　三、在社會上，我們就是文明的使者，我們能做到：

　　遵守社會公德，注意公共衛(wèi)生�！按蠹覐潖澭�，垃圾不見了”！

　　四、向關(guān)心我們的人展示我們的風采，我們必須做到：言行舉止謙恭儒雅，師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮；課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行；不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

踐行文明禮儀倡議書7

親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì)，這是我們?nèi)松�課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的.文明行為習慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。

　　二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　四、努力學習，發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡(luò)，科學使用網(wǎng)絡(luò)，不能沉溺網(wǎng)絡(luò)，不癡愛手機，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質(zhì)。

　　為此，在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點：

　　1、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴飾物；

　　2、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話；

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，不睡覺，積極舉手發(fā)言，規(guī)范完成作業(yè)；

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范；

　　5、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。

　　同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明觀中的新篇章！

踐行文明禮儀倡議書8

親愛的家長朋友們：

　　禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。

　　為了給孩子營造一個健康、文明、安全的'學習、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：

　　一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

　　1．出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。

　　2．使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

　　3．講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。

　　4．遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。

　　5．樹立良好的遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

　　6．孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1．向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學習有關(guān)文明的兒歌等。

　　2．引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。

　　3．教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

　　4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。

　　5.增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。

　　“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)�體師生和家長，團結(jié)一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園！

踐行文明禮儀倡議書9

親愛的老師們，同學們：

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的.心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。

　　同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

　　我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議：

　　一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

　　二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。

　　三、愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

　　四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

　　五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并注重保潔。

　　六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

　　七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。

　　八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天！

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