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“爭做文明小學(xué)生”倡議書

時間:2023-01-02 14:41:49 倡議書 我要投稿

“爭做文明小學(xué)生”倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編整理的 “爭做文明小學(xué)生”倡議書 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 “爭做文明小學(xué)生”倡議書

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 1

  創(chuàng)文明校園,爭做文明學(xué)生,我做到:

  1、創(chuàng)建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓。

  2、創(chuàng)建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  3、創(chuàng)建文明城,愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養(yǎng)公共財產(chǎn),不損壞、偷盜市政設(shè)施,不踩踏花壇草坪。

  4、創(chuàng)建文明城,愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學(xué)校大門“門前三包”責(zé)任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。

  5、創(chuàng)建文明城,誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經(jīng)濟秩序,自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營行為。

  6、創(chuàng)建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規(guī)則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環(huán)境。

  7、創(chuàng)建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛(wèi)生,遵守公共場所秩序,不在公共場所吸煙;主動排隊,主動讓座,不喧嘩吵鬧。

  8、創(chuàng)建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  9、創(chuàng)建文明城,文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度,爭做網(wǎng)上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不欺詐他人,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全。

  10、創(chuàng)建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān),不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的.前進道路。

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 2

親愛的同學(xué)們:

  江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機;同樣,人類因懂得自律,才推動文明的車輪滾滾向前。

  中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方,尤其是旅游場所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進入草坪”“請保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x,也為大陸游客的到來傷透了:一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子,1985年的春天,在日本大島的廣場上,舉辦了一場幾萬人參加的大型集會,集會散去后,會場依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。

  同學(xué)們,世界正敞開懷抱迎接賓客,而我們卻因為自己的不文明表現(xiàn)遭人唾棄,我們會不會有一絲慚愧呢?

  其實我們發(fā)現(xiàn),文明原來就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時,一個燦爛的微笑,將澆滅對方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時,一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的.起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠溫馨的“對不起”;一個起身雙手遞交作業(yè)的動作,一個彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷,課間時教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時你會真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時你會痛心,絕不盲從??知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!

  走進校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進校園時,注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像x一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。

  文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹x,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。

  同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

  倡議人:

  時間:x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 3

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

  走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

  校園是我家,愛護公物不損壞;

  文明用語你我他,不講粗話很重要;

  室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

  公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

  個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

  按時上課不遲到,有病有事要請假;

  小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

  公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

  交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

  團結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

  也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的'一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

xxx

  x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 4

親愛的同學(xué)們:

  中國是個悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的`科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關(guān)心愛護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字;

  十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

  親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡議人:

  時間:x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 5

同學(xué)們:

  在現(xiàn)代社會,社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:

  1、做身邊環(huán)境的清潔員

  不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。

  2、做自立自強的.小主人

  每個少先隊員要學(xué)會獨立自主,在實踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。

  3、做誠實守紀(jì)的好孩子

  誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改。

  4、做健康向上的好學(xué)生

  熱愛書籍,熱愛科學(xué),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險游戲。

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 6

親愛的同學(xué)們:

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的.是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關(guān)心愛護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

  xxx

  x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!二七試驗小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學(xué)習(xí),健康成長。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的'課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學(xué)是不是說話帶臟字。

  以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任。

  在此,我向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀(jì)的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學(xué)生。

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 8

親愛的同學(xué)們:

  “全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽,是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續(xù)三屆榮獲“全國文明城市”稱號,人民生活質(zhì)量不斷提升,城市核心競爭力不斷提高,群眾的.獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關(guān)鍵年,要實現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標(biāo),需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護城市文明,是我們義不容辭的責(zé)任。在此,向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、以己為范,爭做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義核心價值觀,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,愛護一草一木、節(jié)約一點一滴、注意一言一行,講文明語、做文明事、行文明禮,與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚青少年“開風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng),帶頭講道德、明榮辱,講誠信、守法紀(jì),講秩序、護環(huán)境,當(dāng)好維護城市文明的先行者。

  二、身體力行,爭做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動,為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中,讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚,讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。

  三、攜手共進,爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹文明新風(fēng),爭當(dāng)文明使者;我們要積極宣傳迎接全國文明城市復(fù)查工作,讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查;我們要“小手拉大手”,自覺向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識,把文明新風(fēng)帶進校園、帶進家庭、帶進社區(qū);我們要爭做文明監(jiān)督員,堅決抵制和勸阻不文明言行,當(dāng)好城市文明的推動者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動,我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動,為城市糾錯字、為市容找不足,并通過 “隨手拍、隨手傳”,展現(xiàn)文明風(fēng)采,傳播陽光正能量(搜索并關(guān)注公眾號“x文明使者微行動”)。

  維護城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風(fēng),需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來,為建設(shè)文明幸福新x,貢獻我們的青春、智慧和力量!

“爭做文明小學(xué)生”倡議書 9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設(shè)施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

   三年級:

   20xx年11月25日

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