關(guān)于植樹節(jié)倡議書(3篇)

　　在現(xiàn)在的社會生活中，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于植樹節(jié)倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于植樹節(jié)倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。

　　在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的愉悅感受，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的`微薄之力。

　　為積極響應(yīng)市委、市政提出“綠色崛起”號召，推廣“低碳生活”理念，樹立“植綠、護綠、興綠”風(fēng)尚，一年一度的植樹節(jié)我們將再次攜手，在這片美麗的校園土地上播撒下綠色的種子，掀起植樹造林熱潮。

　　為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、植綠。

　　自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色嘉園。

　　根據(jù)學(xué)校意見，設(shè)立植樹專項基金，發(fā)動廣大師生募捐樹苗款。

　　校友捐款由校友會負責(zé)收集，在校學(xué)生捐款由各學(xué)院團總支負責(zé)收集，教工捐款由各分工會與直屬工會小組負責(zé)收集，所捐款項于3月15日前交至學(xué)校財務(wù)處，學(xué)校將組織綠化隊負責(zé)統(tǒng)一植樹。

　　二、護綠。

　　關(guān)心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。

　　三、興綠。

　　增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。

　　積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

　　綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。

　　讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色嘉園作出自己的貢獻！

關(guān)于植樹節(jié)倡議書2

尊敬的小朋友們：

　　你們好!

　　春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。

　　花兒開了，小草綠了，一年一度的3.12 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。

　　植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。

　　為了讓寶貝們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣，我們中二 班老師發(fā)出如下倡議：

　　1.查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

　　2.關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。

　　不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。

　　3.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。

　　通過自己種植和養(yǎng)護植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的'熱情

　　4、自己動手設(shè)計一張有關(guān)愛護樹木的小報，或者畫一幅植樹的圖畫，從今天就開始準備了。

　　那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧! 關(guān)于植樹節(jié)倡議書范文500字6

　　你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯，都是從從森林里來的。

　　植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個國家，多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

　　植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸! 為了人們的未來，讓我們植樹吧!

關(guān)于植樹節(jié)倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進步的今天，人類似乎已控制不住前進的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開墾新的耕地，一批又一批的樹木倒下了；為了得到更多原材，一片又一片森林消失了。這些，離我們遙遠嗎？不！許多季暖冬的到來，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果！

　　書上說遠眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中；春到來已久，但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠；校園中，樹叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿了各種垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑駁的`青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓。綠色，真的離我們越來越遠了。

　　面對現(xiàn)狀，我們能夠做些什么？

　　的確，我們的力量過于渺小，無法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡。一個人的力量還太渺小，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片綠色。

　　自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護環(huán)境是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任！同學(xué)們，讓我們行動起來，撒一滴汗、獻一份心，從身邊的小事做起，致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地！

倡議人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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