垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文合集15篇
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文1
尊敬的各位市民朋友：
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快，市民生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的`分類(lèi)垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類(lèi)現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。
市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分�！蹦图胰说膮⑴c程度，決定著我們生活垃圾分類(lèi)工作的成敗。讓我們攜起手來(lái)，共同參與生活垃圾分類(lèi)，為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧美麗花園貢獻(xiàn)力量!
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文2
敬愛(ài)的xx街主任：
您好!
現(xiàn)在xx街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū)，但xx街很少有購(gòu)書(shū)場(chǎng)所，導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書(shū)都要大老遠(yuǎn)地跑去xx購(gòu)書(shū)中心等地方購(gòu)書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí)，周末也要參加各類(lèi)興趣班，所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書(shū)，這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書(shū)攤賣(mài)書(shū)，但這些書(shū)的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看，為此，我向您提出下列倡議：
一、在xx街建兩三間書(shū)店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的'社區(qū)購(gòu)書(shū)了。
二、光有書(shū)店還不行，書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書(shū)。因?yàn)槎嘧x好書(shū)會(huì)使人進(jìn)步，而看了不良書(shū)籍則會(huì)使人思想混亂，危害身心健康。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金，還可以建立一個(gè)購(gòu)書(shū)中心，這個(gè)購(gòu)書(shū)中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū)，往往晚上我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)的時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)。如果購(gòu)書(shū)中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話(huà)，這個(gè)問(wèn)題就解決了。
希望您在百忙當(dāng)中，能采納我的倡議，謝謝!
xxx
時(shí)間：
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文3
廣闊全校師生：
在本次垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，我們了解到垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)在同學(xué)們中的普及程度，也了解到同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。本次活動(dòng)中有相當(dāng)一部分的人在選擇為什么不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的緣由是不知道可回收與不行回收垃圾詳細(xì)有哪些，有時(shí)候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對(duì)垃圾分類(lèi)的.前景持有樂(lè)觀地態(tài)度，說(shuō)明垃圾分類(lèi)這項(xiàng)活動(dòng)在同學(xué)們心目中是有意義的，所以這是一項(xiàng)值得長(zhǎng)期進(jìn)行的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，除了嬉戲部分有同學(xué)們樂(lè)觀參加外，其他部分好像并不是太過(guò)樂(lè)觀，也許是我們的宣揚(yáng)并沒(méi)有到位，究竟，盼望并情愿關(guān)注世界和諧，持續(xù)進(jìn)展的人應(yīng)當(dāng)有許多。
所以我就對(duì)這次活動(dòng)大家會(huì)議整頓后提出如下倡議：
1、應(yīng)當(dāng)更多的是印刷關(guān)于垃圾分類(lèi)的小冊(cè)子，而不是宣揚(yáng)單，我想，究竟學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)比起口號(hào)宣揚(yáng)要重要得多，也更吸引人，只有感愛(ài)好的人，我們才發(fā)放小冊(cè)子，在人流量高的地方就做口號(hào)宣揚(yáng)，吸引那些有關(guān)注的人來(lái)了解便好了。并且倡議大家多對(duì)身邊的人進(jìn)行垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)指導(dǎo)。
2、分類(lèi)垃圾桶應(yīng)當(dāng)做得便利投放，如做成U形，使得垃圾投放的兩面都面對(duì)投放者，便利人們投放，并做適當(dāng)標(biāo)語(yǔ)，引起人們投放時(shí)的留意力。
3、活動(dòng)期間，其實(shí)我們不應(yīng)當(dāng)把這次活動(dòng)當(dāng)做是一種任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)更多地從內(nèi)心動(dòng)身，真正地盼望別人來(lái)參加，應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地把自己的熱忱感染別人。
4、活動(dòng)前各自了解活動(dòng)事宜以便活動(dòng)期間不會(huì)出錯(cuò)，假如出錯(cuò)也可以相互提示�；顒�(dòng)前應(yīng)主動(dòng)了解活動(dòng)的內(nèi)容，并自我進(jìn)行學(xué)問(wèn)深化，以便解答參加者的懷疑。
5、趣味嬉戲環(huán)節(jié)參加者遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他嬉戲參加者，或許這就是活動(dòng)考慮不全的地方，我們應(yīng)當(dāng)站在參加者會(huì)被什么所吸引的角度。
垃圾分類(lèi)對(duì)我們這個(gè)世界好處多多，也對(duì)個(gè)人好處多多，通過(guò)它，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，了解垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)。我盼望人們能真正參加進(jìn)來(lái)，并努力將活動(dòng)推廣出去。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文4
親愛(ài)的市民朋友們：
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。隨著社會(huì)開(kāi)展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長(zhǎng)，垃圾圍城問(wèn)題日漸突出，實(shí)行垃圾分類(lèi)，提高生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化水平已經(jīng)。根據(jù)國(guó)家相關(guān)文件要求，自20xx年起在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)。因此，我市將從現(xiàn)在開(kāi)始，有方案、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下建議：
積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，牢固樹(shù)立“可持續(xù)開(kāi)展”的生活理念，把垃圾分類(lèi)當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，從自我做起，從家庭做起，自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放，切實(shí)提升垃圾分類(lèi)實(shí)效。
學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)那么、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)方法和消費(fèi)方式，并積極參加到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止并耐心勸導(dǎo)。
市民朋友們，“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系濮陽(yáng)形象，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣，成為一種自覺(jué)，成為文明濮陽(yáng)的.生活新風(fēng)氣，把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居！
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文5
全鎮(zhèn)廣大市民朋友：
今年x月，我縣通過(guò)了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的技術(shù)評(píng)估，我們又實(shí)現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人居環(huán)境的華麗轉(zhuǎn)身。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到，隨著群眾生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，種類(lèi)越來(lái)越復(fù)雜，這些紛繁復(fù)雜的垃圾正侵蝕著我們美麗的`家園，開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，刻不容緩。為此，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全體xx人民發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立新理念，爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的宣傳員。共同學(xué)習(xí)、主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)新知識(shí)，樹(shù)立新理念，自覺(jué)規(guī)范行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)，共同營(yíng)造濃厚的垃圾分類(lèi)氛圍。
二、倡導(dǎo)綠色生活，齊做垃圾分類(lèi)的參與者。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象，從小事做起，少用或不用一次性餐具和紙巾；自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”；不燃放煙花，從源頭控制和減少垃圾生成，實(shí)現(xiàn)減量收集。
三、從點(diǎn)滴小事做起，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾按相關(guān)要求進(jìn)行分類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入分類(lèi)垃圾桶。
垃圾分一分，xx美十分。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類(lèi)人人受益，共同呵護(hù)我們美麗的家園，為共建綠色家園而共同努力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文6
尊敬的老師，各位同學(xué)：
我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少�？上�，我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的`浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢?
因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹(shù)林被砍掉了，我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)資源，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
倡議人：xxx
x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文7
全區(qū)相關(guān)機(jī)構(gòu)各級(jí)私人機(jī)構(gòu)干部職工:
垃圾分類(lèi)是指由按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)運(yùn)送，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。它有利于改善工作和生活環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源回收利用，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化。在黨政機(jī)關(guān)等公共專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)普遍實(shí)施生活垃圾分類(lèi)具有重要的示范引領(lǐng)作用。為積極響應(yīng)生活垃圾分類(lèi)處置工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)生存環(huán)境，在此，我們向全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和機(jī)構(gòu)干部職工發(fā)出倡議:
一、立說(shuō)立行，爭(zhēng)當(dāng)垃圾進(jìn)行分類(lèi)先行者。
我們要積極發(fā)揚(yáng)主人翁品牌意識(shí)，牢固樹(shù)立“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把垃圾分類(lèi)法當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾廢棄物分類(lèi)，以身作則，用自己的素不相識(shí)模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好習(xí)慣。
二、積極主動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)傳播者。
我們要學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式，并十分積極加入到單位、社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)生活垃圾治理活動(dòng)，向親友和鄰近地區(qū)居民宣傳、講解生活相關(guān)政策垃圾分類(lèi)法減量的'政策和知識(shí)，在生活中引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。
三、義不容辭，爭(zhēng)當(dāng)垃圾界定監(jiān)督者。
我們要履行差勁監(jiān)督職責(zé)，分層時(shí)刻關(guān)注垃圾分類(lèi)其他工作實(shí)效動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋人民群眾對(duì)于垃圾分類(lèi)的建議和垃圾桶想法，認(rèn)真督促加快垃圾分類(lèi)工作“硬軟件”設(shè)施建設(shè)，互相監(jiān)督自身行為，對(duì)他人亂扔垃圾、不收集垃圾等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
實(shí)施垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集和處置，是講公德、講文明的體現(xiàn)，是功在當(dāng)代、利在千秋的高尚事業(yè)。為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，帶頭進(jìn)行垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做垃圾類(lèi)別的先行者、傳播者和監(jiān)督者，為我市實(shí)施“生態(tài)立市”戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)“綠色跨越、綠色轉(zhuǎn)型”貢獻(xiàn)力量。
xxx
xxxx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文8
居民朋友們:
隨著城市化腳步的日益加快，生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，成份也越來(lái)越復(fù)雜，垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒(méi)著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū)，目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7.8萬(wàn)多噸，日產(chǎn)垃圾有760多噸，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自然界的自我循環(huán)，自我凈化能力。
然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源”，實(shí)行垃圾分類(lèi)回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10-30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……
為此，讓我們積極響應(yīng)市生活垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請(qǐng)您和您的'家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會(huì)變得更加美麗! 居民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類(lèi)工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
倡議人：xxx
xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文9
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的xxxx是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒(méi)著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)和回收，就可以節(jié)省新資源的開(kāi)采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議：
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類(lèi)放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的'地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文10
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：
1、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的`垃圾分類(lèi)桶，教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)，讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
倡議人：xx
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒(méi)著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害，讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi)，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng)。
xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí)，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類(lèi)的小知識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng)，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開(kāi)展垃圾分類(lèi)行動(dòng)，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類(lèi)”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類(lèi)”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類(lèi)，并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，為xx成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文11
尊敬的老師，各位同學(xué)：
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個(gè)人做一些看似微不足道的改變，匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的.主要?dú)怏w成分之一。
垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎? 我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長(zhǎng)分為兩個(gè)垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫又在哪里安居樂(lè)業(yè)呢? 了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類(lèi)，通過(guò)對(duì)市區(qū)垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀的調(diào)查，我建議人們主動(dòng)給垃圾分類(lèi)：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類(lèi)吧”!
倡議人：xxx
x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
近日，在一名年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中，我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾別離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁�，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi)。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的'時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢？具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的珍貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出奉獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻�有什么其它的、比擬可行，不妨將自己傳達(dá)給年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列珍貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文13
親愛(ài)的市民朋友們：
近年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，人民的生活水平也在逐漸提高�，F(xiàn)在，不用出門(mén)，我們就可以通過(guò)網(wǎng)購(gòu)來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西；不用自己做飯也可以叫外賣(mài)而吃到美味的飯菜……可是，這些為我們生活提供了便利的美好事物所帶來(lái)的負(fù)面影響亦是顯而易見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)快遞業(yè)所使用的膠帶總長(zhǎng)度為169.85億米，可以繞地球赤道425圈；，全國(guó)約產(chǎn)生507億件快遞包裹，隨之產(chǎn)生的紙殼、膠帶、塑料袋等垃圾體量可想而知。另外，根據(jù)保守估計(jì)，外賣(mài)平臺(tái)約萬(wàn)單/天，按照每單1個(gè)塑料袋，每個(gè)塑料袋0.06平方米計(jì)算，所用的塑料袋面積總和約120萬(wàn)平方米/天，可鋪滿(mǎn)168個(gè)足球場(chǎng)；按每單外賣(mài)平均3個(gè)一次性塑料餐盒/杯，則餐盒消耗超過(guò)6000萬(wàn)個(gè)/天，以每個(gè)餐盒1毫米高度計(jì)算，所有的餐盒摞起來(lái)，每天疊起來(lái)的高度相當(dāng)于7座珠穆朗瑪峰。多么驚人而恐怖的數(shù)字！
如何在科技帶給我們便利生活的.同時(shí)，又減少或降低垃圾帶來(lái)的影響呢？在此，我發(fā)出倡議：垃圾分類(lèi)，變廢為寶！垃圾就是放錯(cuò)了地方的能源，只要我們進(jìn)行正確的分類(lèi)，就可以讓我們變廢為寶，把我們的城市變得更加美好。為了做好垃圾分類(lèi)，我們應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)：
一、盡量少生產(chǎn)垃圾，減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，盡量減少網(wǎng)購(gòu)單數(shù)，合理購(gòu)買(mǎi)；減少外賣(mài)，盡量自己在家做飯或者直接到餐廳就餐，以減少外賣(mài)包裝垃圾。
二、多學(xué)習(xí)一些垃圾分類(lèi)的知識(shí)，做到正確分類(lèi)。干垃圾一般會(huì)用燃燒、填埋等方式處理；濕垃圾可用于制作肥料，為我們的農(nóng)作物提供有機(jī)養(yǎng)料�？苫厥瘴锸强梢匝h(huán)使用的，以減少浪費(fèi)。正確的垃圾分類(lèi)，使垃圾變廢為寶。
三、特別關(guān)注有害垃圾。有害垃圾需要經(jīng)過(guò)特殊處理，所以不能隨意處置，以免擴(kuò)大污染。
以上三點(diǎn)，從我做起，人人都能做好垃圾分類(lèi)，減少垃圾產(chǎn)出，我們的生活必將更加美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文14
垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，向廣大朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的`校園、城市更加清潔美麗。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類(lèi)如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類(lèi)如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀！我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧！
一、樹(shù)立綠色文明的觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況；樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做學(xué)校的綠色宣傳員。
二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響；而且還會(huì)使校園垃圾增加，破壞校園環(huán)境。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼，對(duì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園！
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
生活垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)與我們每個(gè)人息息相關(guān)的重要課題，不僅關(guān)系到我們每個(gè)人的身體健康，也關(guān)系到環(huán)境和資源的保護(hù)。隨著我們生活水平和科技水平的提高，物質(zhì)消費(fèi)和生產(chǎn)的增加以及廢棄物的增多，給環(huán)境帶來(lái)了不可估量的危害，生活垃圾分類(lèi)也就應(yīng)運(yùn)而生。
為了推進(jìn)我國(guó)生活垃圾分類(lèi)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐，將垃圾分類(lèi)成為自己的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該從自身做起，將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等分類(lèi)垃圾投放至相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。
同時(shí)，在校園內(nèi)，我們更應(yīng)該發(fā)揮示范和引領(lǐng)的作用，帶領(lǐng)他人一起養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的`好習(xí)慣，在生活和家庭中推廣生活垃圾分類(lèi)工作，共同營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類(lèi)工作不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)期的的投入和維護(hù)，更需要廣大人民的共同努力和支持。讓我們一起發(fā)揚(yáng)環(huán)保的精神，從身邊的小事開(kāi)始，共同推進(jìn)全社會(huì)垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)展。
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