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小學生垃圾分類倡議書范文13篇
在當下社會,用到倡議書的地方越來越多,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生垃圾分類倡議書范文,希望對大家有所幫助。
小學生垃圾分類倡議書范文1
親愛的老師們、同學們:
你們好!
近日,在一名x年級學生的來信中,我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學切實寫到:“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們x年級學生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的`異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因為我們的舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢? 具體措施建議:
1、各班將垃圾進行分類,準備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學們能更好的將垃圾進行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學們能夠采納這一經(jīng)老師和學生會成員一致同意的寶貴意見,為學校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻,同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環(huán)境。
注:同學們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達給x年級的老師或者學生會成員,我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。
小學生垃圾分類倡議書范文2
友愛的市民伴侶們:
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾假如準時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的伴侶們,共同參加到垃圾分類中,為共同締造漂亮郴城,文明郴州而努力。
垃圾減量,削減污染,我們可以這樣做:
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,削減鋪張·使用可重復使用的餐具。盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避開食物鋪張。
3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的`商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品:盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要順手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避開使用一次性用品。
垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民伴侶,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!
倡議人:
日期:
小學生垃圾分類倡議書范文3
各位居民:
當今世界,節(jié)省能源,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)進展已成為共識。中心在《關(guān)于加快推動生態(tài)文明建設(shè)的意見》中提出“必需加快推動生活方式綠色化,弘揚生態(tài)文明主流價值觀,把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會、群眾基礎(chǔ)”。
推動生活垃圾分類,促進垃圾源頭減量工作是實現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的'重要基礎(chǔ),是深化環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實現(xiàn)低碳生活的必定要求,是提升城市整體文明水平的客觀需要,是建設(shè)綠色美妙家園的重要途徑。
為了實現(xiàn)垃圾分類處理,解決環(huán)境污染、解決資源鋪張等問題,實現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實現(xiàn)可持續(xù)進展的必由之路。
在此,我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:
1、樹立“垃圾分類,呵護環(huán)境”的環(huán)保理念,養(yǎng)成愛惜環(huán)境、勤儉節(jié)省、物盡其用、削減廢棄物的文明習慣,共同營造“垃圾分類,你我參加”的社會氛圍。
2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品,削減一次性垃圾產(chǎn)生。
3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品,不要購買過度包裝或者小包裝的商品。
4、提倡綠色辦公,提倡使用再生紙,辦公用品重復使用。
5、實行節(jié)儉型餐飲文化,樂觀引導綠色消費和適度消費,削減餐廚垃圾。
6、房屋裝潢要適度,削減房屋裝潢垃圾。
7、樂觀學習垃圾分類學問,自覺進行垃圾分類和投放。
倡議人:
日期:
小學生垃圾分類倡議書范文4
親愛的同學們:
大家好!
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的.浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。 2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
6、當好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。
作為地球的主人,保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!
倡議人:________
20__年10月17日
小學生垃圾分類倡議書范文5
親愛的老師們、同學們:
你們好!
近日,在一名年級學生的來信中,我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學切實寫到:“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾別離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此,我們年級學生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因為我們的舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?具體措施建議:
1、各班將垃圾進行分類,準備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學校教學樓下的.垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學們能更好的將垃圾進行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學們能夠采納這一經(jīng)老師和學生會成員一致同意的珍貴意見,為學校的環(huán)境建設(shè)做出奉獻,同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環(huán)境。
注:同學們?nèi)绻有什么其它的、比擬可行,不妨將自己傳達給年級的老師或者學生會成員,我們會將同學們提出的一系列珍貴意見認真對待。
小學生垃圾分類倡議書范文6
親愛的老師們、同學們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在消滅地球綠色的同時,也就是在逐步消滅人類自己。
今天我們小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為標準活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的'生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣闊關(guān)心生存環(huán)境的人們共同建議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且平安、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,催促建立電池分解廠,盛裝物品使用
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護開展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!
小學生垃圾分類倡議書范文7
尊敬的市長伯伯:
您好!
我是xx的一名小學生,我生長在xx,看著xx的發(fā)展,我心目中無比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了xx美中不足的地方,我來給您倡議吧!
一、撤除小攤食品。我們xx到處都有一些小攤,小攤大多賣一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無名廠家,連國家衛(wèi)生標準都沒有,人們吃了會肚子痛,甚至會危害人們的生命。我倡議把這些小攤都封了,整個xx就不會有這些不衛(wèi)生的憂患了。
二、整治xx。xx是xx的`象征,我們xx是靠xx出名的,但是我發(fā)現(xiàn)xx的水越來越臟了,湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細菌,嚴重危害了人們的健康。我倡議把xx的水換掉,再讓人別把垃圾扔進去了,xx的水就會清澈了。
三、快點施工。近來xx到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。
以上是本人的倡議,希望您能夠采納。
倡議人:林薇
小學生垃圾分類倡議書范文8
敬愛的xx街主任:
您好!
現(xiàn)在xx街小學生都很愛看書,但xx街很少有購書場所,導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去xx購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習,周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書,這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的'內(nèi)容往往不適合我們小學生看,為此,我向您提出下列倡議:
一、在xx街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區(qū)購書了。
二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。
三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務(wù)。因為我們小學生白天要去上學,沒有時間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時服務(wù)的話,這個問題就解決了。
希望您在百忙當中,能采納我的倡議,謝謝!
xxx
時間:
小學生垃圾分類倡議書范文9
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:
美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:
紙等,扔置于黃色的不可回收垃圾桶內(nèi))、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期,我校少先隊開展了“回收廢舊書刊給學校添點綠”活動,不僅美化了辦公室的環(huán)境,還創(chuàng)造出財富,給學校添彩。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的'夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前。一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向全校師生發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。
行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類倡議書范文10
居民伴侶們:
隨著城市化腳步的日益加快,生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成份也越來越簡單,垃圾正以驚人的數(shù)量沉沒著我們漂亮的城市。就在我們湖州市區(qū),目前年產(chǎn)垃圾就達7。8萬多噸,日產(chǎn)垃圾有760多噸,垃圾的數(shù)量,已遠遠超過自然界的`自我循環(huán),自我凈化力量。
然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)約木材3立方米,比等量生產(chǎn)削減污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)約10—30%,節(jié)水50%,削減空氣污染20%,削減采礦廢棄礦渣80%
為此,讓我們樂觀響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導小組的倡議,樂觀支持和參加到生活垃圾分類中來。
“垃圾分一分,生活美非!。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人樂觀參加垃圾分類。我們信任,有您和您的家人的參加與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園肯定會變得更加漂亮!
居民伴侶們,讓我們馬上行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛惜我們的家園,愛護我們的生存環(huán)境。
倡議人:
小學生垃圾分類倡議書范文11
街道婦女及家庭:
“實行垃圾分類,關(guān)系廣闊人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)省使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)!蓖菩猩罾诸愂菍崿F(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)省型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣闊婦女及家庭發(fā)出如下倡議:
一、做垃圾分類的宣揚者。
主動學習和宣揚生活垃圾分類的相關(guān)學問,延長生活圈、工作圈、伴侶圈,提倡綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的.獨特作用,主動參加生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動,號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類,樂觀參加生活垃圾分類宣揚活動。
二、做垃圾分類的實踐者。
就餐時適量點餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,樂觀參加環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,將家庭垃圾分類放置,并按標識分類投放,做到主動分、習慣分、精確分,堅決杜絕順手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞。
三、做垃圾分類的監(jiān)督者。
不僅要自己做好垃圾分類收集,同時也應(yīng)當好義務(wù)監(jiān)督員,主動監(jiān)督勸導垃圾分類中的不文明行為,發(fā)覺不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,準時主動告知正確的方式方法,齊心協(xié)力推動垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導廣闊婦女及家庭做垃圾分類的宣揚者、實踐者和監(jiān)督者。
姐妹們,垃圾分一分,生活美非常。讓我們攜起手來,共同參加生活垃圾分類,為漂亮陸家嘴建設(shè)貢獻力氣!
倡議人:
日期:
小學生垃圾分類倡議書范文12
親愛的市民朋友們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會開展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長,垃圾圍城問題日漸突出,實行垃圾分類,提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)。根據(jù)國家相關(guān)文件要求,自20xx年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此,我市將從現(xiàn)在開始,有方案、有步驟、有重點地開展生活垃圾分類工作。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下建議:
積極發(fā)揚主人翁意識,牢固樹立“可持續(xù)開展”的生活理念,把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,從自我做起,從家庭做起,自覺進行分類投放,切實提升垃圾分類實效。
學習掌握垃圾分類的'標準要求和操作細那么、垃圾減量的經(jīng)驗方法和消費方式,并積極參加到各項生活垃圾宣傳和治理活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。
在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按標準分類現(xiàn)象,應(yīng)及時制止并耐心勸導。
市民朋友們,“垃圾分類就是新時尚”,點點滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系濮陽形象,讓我們一起行動起來,推動垃圾分類成為一種習慣,成為一種自覺,成為文明濮陽的生活新風氣,把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居!
小學生垃圾分類倡議書范文13
親愛的老師們、同學們:
你們好!
地球,是我們美麗的家園。
校園,是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氣氛。
校園需要保護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的.減量,實現(xiàn)可持續(xù)開展,生活垃圾分類投放的已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書本等)、廚余垃圾(就是有機垃圾,指日常生活中可分解的有機垃圾。如:食物殘渣、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或燃燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學們以及家長們發(fā)出建議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
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