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關(guān)于社會文明倡議書
在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于社會文明倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于社會文明倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的'呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1、樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動。
2、養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳。
3、開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:
。1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。
。2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開電風(fēng)扇;不使用電器時,關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。
。3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。
。4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。
。5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進行垃圾分類,合理回收有效資源。
(6)愛護學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于社會文明倡議書2
尊敬的學(xué)校老師、家長叔叔阿姨們、同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚“講文明,重禮儀”的.美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊大隊部在“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學(xué)提出如下倡議:
一、改掉陋習(xí)我能行
不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風(fēng)我先行
講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動主動干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。
親愛的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于社會文明倡議書3
親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的`文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學(xué)會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴(yán)禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結(jié)一心,努力提升自身文明,共同打造文明和諧新咸陽!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于社會文明倡議書4
尊敬的市民朋友們:
大家好!當(dāng)我們漫步于人來車往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華,但您是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、車不讓人、跨越道路隔離設(shè)施……等等這些不文明的交通行為時常發(fā)生在你我身邊。然而,您是否意識到,這些行為在不經(jīng)意間可能就會釀成慘劇,摧毀人的生命和家庭幸福,嚴(yán)重影響社會的和諧與穩(wěn)定,它折射出來的是對自己和他人生命的漠視、對公共秩序的`破壞、對社會公德的踐踏!遵守交通法規(guī)、樹立文明交通新風(fēng)尚不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了切實增強公民文明交通意識,糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,廣西交警部門啟動了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃,為此,我們發(fā)出如下倡議:
一、大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”:
機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護身符,也是降伏事故惡魔的法寶,一旦擁有它們,我們將永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福同行,每一個熱愛生活的人都必須銘記在心。
二、自覺“摒棄六大交通陋習(xí)”:
機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。這六大交通陋習(xí)是影響安全暢通的羈絆,是擾亂秩序的罪魁,一旦養(yǎng)成這種陋習(xí),我們的美好生活將失去屏障,每一個追求幸福的人切莫掉以輕心。
三、堅決“抵制六大危險駕駛行為”:
酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。無數(shù)血的教訓(xùn)證明:這六大危險駕駛行為是生命的克星,是幸福的天敵,一旦與之沾邊,那就是一腳踏進了地獄,每一個珍愛生命的人一定要警鐘長鳴。
四、關(guān)愛生命,文明出行,從我做起:
交通安全關(guān)系千家萬戶,文明交通靠大家共同維護。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,文明行車,文明走路,模范遵守交通法規(guī),以實際行動支持“文明交通行動計劃”,為了您和他人的健康幸福,創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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