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“一幫一”助學(xué)活動(dòng)倡議書
在當(dāng)下社會，在很多情況下我們需要用到倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的“一幫一”助學(xué)活動(dòng)倡議書，希望能夠幫助到大家。
“一幫一”助學(xué)活動(dòng)倡議書1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我們是中山大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)，現(xiàn)已在西藏林芝地區(qū)和云南澄江縣的三所支教學(xué)校開展了半年的支教工作。
西藏林芝地區(qū)經(jīng)過國家及對口支援省份16年的'援建，盡管城市基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)有了很大的改善，但教育方面的投入仍不夠，還有部分農(nóng)牧區(qū)的孩子為學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)問題而發(fā)愁。而在中大的第二故鄉(xiāng)——澄江，灰暗破爛的鄉(xiāng)景、教學(xué)設(shè)備的陳舊不堪、學(xué)生每天勤奮的晨讀，都讓我們感觸良多。來到這里后，兩地的現(xiàn)實(shí)狀況讓我們感到擔(dān)憂�？粗┯蚋咴驮瀑F高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神，我們決心要為這里多做點(diǎn)事情。
其實(shí)，我們完全有能力去改變這一切；其實(shí)，我們已經(jīng)行動(dòng)起來了——日常的教學(xué)管理工作中，我們盡已所能，服務(wù)學(xué)校、幫助學(xué)生；扶貧幫困方面，除了此“一幫一”活動(dòng)外，我們也在積極聯(lián)絡(luò)和爭取校內(nèi)外的資源，期待改善這里的教學(xué)條件。
孩子是國家的未來，我們不忍再看孩子們?yōu)槿蜏仫柖l(fā)愁，我們不忍再看他們在偏遠(yuǎn)山路跋涉的身影，我們不忍再看一代又一代人重復(fù)閉塞與落后的命運(yùn)。
教育昌，則國家昌！西部盛，則中國盛！
只要你盡一份心就能換來孩子一個(gè)幸福的微笑，只要你獻(xiàn)一份愛就能換來孩子一個(gè)甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓孩子一個(gè)美好的理想！
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛！滴水匯作大江，細(xì)沙聚成高塔，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！請大家和我們一起努力！
“一幫一”助學(xué)活動(dòng)倡議書2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我們是中山大學(xué)十二屆研究生支教團(tuán)，現(xiàn)已在西藏林芝地區(qū)和云南澄江縣的三所支教學(xué)校開展了半的支教工作。
西藏林芝地區(qū)經(jīng)過國家及對口支援省份的援建，盡管城市基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)有了很大的改善，但教育方面的投入仍不夠，還有部分農(nóng)牧區(qū)的孩子為學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)問題而發(fā)愁。而在中大的二故鄉(xiāng)——澄江，灰暗破爛的鄉(xiāng)景、教學(xué)設(shè)備的陳舊不堪、學(xué)生每天勤奮的晨讀，都讓我們感觸良多。來到這里后，兩地的現(xiàn)實(shí)狀況讓我們感到擔(dān)憂�？粗┯蚋咴驮瀑F高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神，我們決心要為這里多做點(diǎn)事情。
其實(shí)，我們完全有能力去改變這一切；其實(shí)，我們已經(jīng)行動(dòng)起來了——日常的'教學(xué)管理工作中，我們盡已所能，服務(wù)學(xué)校、幫助學(xué)生；扶貧幫困方面，除了此“一幫一”活動(dòng)外，我們也在積極聯(lián)絡(luò)和爭取校內(nèi)外的資源，期待改善這里的教學(xué)條件。
孩子是國家的未來，我們不忍再看孩子們?yōu)槿蜏仫柖l(fā)愁，我們不忍再看他們在偏遠(yuǎn)山路跋涉的身影，我們不忍再看一代又一代人重復(fù)閉塞與落后的命運(yùn)。
教育昌，則國家昌！西部盛，則中國盛！
只要你盡一份心就能換來孩子一個(gè)幸福的微笑，只要你獻(xiàn)一份愛就能換來孩子一個(gè)甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓孩子一個(gè)美好的理想！
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛！滴水匯作大江，細(xì)沙聚成高塔，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！請大家和我們一起努力！
倡議人：xx
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