家長給老師的感謝信
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,很多地方都會(huì)使用到感謝信,我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的家長給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長給老師的感謝信1
楊老師:
您好!
作為學(xué)生家長,第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動(dòng),很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您!
孩子健康成長是我們共同的心愿,這個(gè)學(xué)期以來,我們發(fā)現(xiàn)董一丹的.一個(gè)明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開的,您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮
xx家長:
xx年11月6日
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尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長,孩子高考成績公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷老師。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì),才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績。
劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的暑假從其他培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候,英語老師對(duì)她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時(shí)候,來到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅(jiān)定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個(gè)選擇或一個(gè)完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴(yán)格而耐心的`督促和鼓勵(lì),才有了女兒高考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),更是在生活上對(duì)女兒無微不至。記得高二的時(shí)候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時(shí)溝通,和女兒促膝長談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了新東方的一對(duì)一輔導(dǎo)。也使我們在女兒高三最后一學(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們毅然選擇了新東方的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。
數(shù)學(xué)王麗老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考試結(jié)束后都會(huì)主動(dòng)給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在新東方一對(duì)一輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對(duì)女兒耐心,上場前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績出來,我們查詢到119分的時(shí)候,全家驚呼連連,對(duì)一個(gè)文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。
語文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動(dòng)。女兒剛開始到新東方一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候,對(duì)于要不要語文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽了張老師一節(jié)課后,主動(dòng)的要求我進(jìn)行語文輔導(dǎo),說語文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語文的知識(shí),更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候,女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語文課。我問為什么的時(shí)候,女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話說說。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。
高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導(dǎo),更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計(jì)劃她都早早的和我們家長通報(bào)溝通,包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請假?傊,女兒高考成績出來了,488的分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)藝考生來說,非常理想,在中國音樂學(xué)院音樂附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:
老師們,您辛苦了!
祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!
祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會(huì)更好!
此致
敬禮!
學(xué)生家長:侯青燕
20xx年7月10日
家長給老師的感謝信3
尊敬的老師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的.成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
家長給老師的感謝信4
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!
我是學(xué)前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒。每?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的`是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的感謝信5
XX年5月15日,三年級(jí)奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,他不計(jì)較個(gè)人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生。他的團(tuán)隊(duì)精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師,傳播知識(shí),播種希望,播種幸福。x老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的.標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”“學(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識(shí),也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因?yàn)樗背绺撸淮蠛V詾槿藲J佩,因?yàn)樗畛敛┐;白云之所以為人漚歌,因?yàn)樗儩嵍嘧耍煌恋刂詾槿速澝溃驗(yàn)樗S厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲:“x老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
家長給老師的感謝信6
各位家長:
首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!從開學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間為了能及時(shí)上交孩子的成長檔案,很多家長們常常忙到深夜12點(diǎn)大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!
現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的.創(chuàng)想天地。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì)很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì)玩的更快樂,彼此地交流也會(huì)更愉悅。。在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
家長給老師的感謝信7
xx老師:
您好,我是您一位忠實(shí)的家長,同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊桌蠋,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的'學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。謝謝您,xx老師,我們永遠(yuǎn)支持您!
此致
敬禮
徐天陸家長
20xx年9月10日
家長給老師的感謝信8
尊敬的成園長、中二班的三位教師:
您們好!
師暢來到實(shí)驗(yàn)幼兒園快兩年了,短短的兩年時(shí)間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數(shù),用月來衡量,那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個(gè)日子呀,三位教師在師暢身上花費(fèi)的心思,那是用語言無法形容的。多少個(gè)日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個(gè)小時(shí),與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!
幼兒園的日子,是孩子成長最快的時(shí)期。在幼兒園,有那么多老師關(guān)心、呵護(hù)著他;在幼兒園,有那么多老師守護(hù)、關(guān)注著他。他在一天天的進(jìn)步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動(dòng)!我們做家長的,看在眼里喜在心里。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動(dòng)著我,兩年的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個(gè)天翻地覆的變化,也可以說是一個(gè)奇跡!
兒子會(huì)說兒歌了,這對(duì)于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個(gè)零的.突破。
兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶,等到他老的時(shí)候,回憶起幼兒園的幸福時(shí)光,一定是最幸福的記憶。
感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
最后,祝實(shí)驗(yàn)幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!
祝祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們越活越有精神!活出風(fēng)采!
祝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?nèi)兆釉竭^越紅火,幸福安康!
XXX
XXXX年XX月XX日
家長給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是孩子能用心向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝愿。
段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班群眾,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育明白這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí),孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的`馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
家長給老師的感謝信10
尊敬的校長:
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對(duì)貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三班笑笑同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長對(duì)周老師尊重之感油然而生。
12月的.一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長不禁憂心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長,至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。
周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為周老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長,以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
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