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高中生作弊檢討書

時間:2024-10-03 07:48:00 檢討書 我要投稿
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高中生作弊檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的高中生作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。

高中生作弊檢討書

高中生作弊檢討書1

尊敬的XX老師:

  我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí),同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的'看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責(zé)啊。哎,哎!!

  都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生作弊檢討書2

尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

  我是XX中學(xué)高一(2)班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加月考中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí),同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的`。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯得那樣的無知,也錯得那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責(zé)啊。哎,哎!!

  都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期中考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生作弊檢討書3

  您好!

  很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤,這對于我一個高中生來說顯得格外的不應(yīng)該,但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我的行為而感到由衷的抱歉,我的行為不單單是對我自己造成了影響,更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任,而我卻在考試時作弊,違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),這一切都應(yīng)該是一個高中生應(yīng)該做的。作為一名高中生,我應(yīng)該長大,成熟了,應(yīng)該冷靜平穩(wěn)的對待每一件事情,采取正確得當(dāng)?shù)姆椒,而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔,后悔自己還是堅守住自己的底線,又想起了我沒作弊的話又會是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發(fā)生了,但可以我確實干出了這樣的事情。

  在當(dāng)時考試之前,我就思考過這種問題,要不要考試的時候作弊。因為我也知道我的成績呈直線下降,如果我到時候考試考得不好的話,不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。于是在我一番心理斗爭之后還是決定了把手機偷偷帶進考場,想著要是我自己可以的.話就不用手機了,畢竟能靠自己實力的情況下,當(dāng)然是要好一點的。當(dāng)我進入考場試卷發(fā)下來之后,我最先干的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍,發(fā)現(xiàn)自己確實有好幾題看不懂,但想著先把其他題都寫了,在去看我不會的,看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候,我一直苦思冥想,但因為這個學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有以前那樣端正,所以這個學(xué)期并沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比后悔自己這個學(xué)期沒有好好學(xué)習(xí),又想起父母看到我成績下降的表情,這些都讓我無比難受。最后,我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目,好讓自己獲得更高更好的分數(shù),這樣還嫩掩蓋我這個學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)的事情。而我這么做的唯一代價就是可能被抓之后什么都沒了,而如果我沒被抓,那我什么事都不會有,而且所有人都會感到開心,就當(dāng)自己只是撒了一個善良的謊言,沒關(guān)系的,我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對,我被抓了。

  現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,并且愿意改正,只希望老師您能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我也是想把成績給搞好,但是自己采用的一個方法確實是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個好的分數(shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來檢討,反省自己獲取成績的行為。

  其實作弊是不對,這個我小時候就是已經(jīng)知道,老師也是說過了挺多次的,以前的時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少,所以我還是能應(yīng)付的來,到了高中之后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了,很多的知識我也是挺難去掌握的,而且覺得難就在平時的時候沒有那么的用功,反正覺得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,我畏難的心理導(dǎo)致我在平時上課的時候也是聽過了就算了,沒有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識學(xué)得并不是很扎實,結(jié)果到了考試的時候,很多題目我都是不會做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對學(xué)習(xí)沒有動力的一個行為。

  這次的月考我也是沒有怎么準(zhǔn)備好,快到了考試的時候,我知道,如果這樣進入到考場,我想去取得好的成績的確是挺難的,而且自己也是不想成績太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進入到了考場,月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴格,我想還是有機會可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒發(fā)覺到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對自己反省,其實我知道是不對,但我也是想取得好成績所以才這樣做的,只是這個方法的確是不對的,本來好好的去考試,雖然成績是會差一些,但是也是可以看到我的真實水平,去接受自己的學(xué)習(xí)成績,其實并沒有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說我的成績就完全沒辦法提高上去,雖然說學(xué)習(xí)的'確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學(xué)還是可以提高的。

  成績其實沒有誰是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的,只有不斷的去努力,去堅持,那么自己的知識學(xué)好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時候,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),其實也是能考個還不錯的成績,如果自己再努力點,就會有更大的進步,別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學(xué)習(xí),不能松懈,只有這樣,才能在考試的時候去考好了,老師我以后一定不會再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我作弊了,作為高中的學(xué)生,我這樣做真的特別不應(yīng)該,雖然是監(jiān)考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。

  這次開學(xué)的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網(wǎng)課,雖然開著,但是并沒有認真的去聽,作業(yè)雖然也是做了,但是并不是特別的認真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔(dān)心成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點,我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時候用到,其實我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時候也是神色不對,讓監(jiān)考的`老師察覺了,我還沒看就被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,分數(shù)不錯,那也不是我的真成績,還會讓我覺得,不學(xué)習(xí)也行,只要抄,就有好的分數(shù),而其實是我在家沒認真的學(xué),才會考試沒有信心,成績會差的,并不是其他的原因。

  我現(xiàn)在也是知道老師當(dāng)時的做法也是讓我更來面對現(xiàn)實,成績雖然現(xiàn)在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實的一個體現(xiàn),以后也是知道哪些方面是沒學(xué)好,能更清楚要去補,以前沒認真的學(xué),在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學(xué)校就認真的學(xué),而回到家里就沒那么認真了,對待學(xué)習(xí),必須重視起來,我們這個學(xué)期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認真的來聽,也是要很多去補,之后的學(xué)習(xí),我不能再這樣,在學(xué)校一定要認真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時候,我也是會更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優(yōu)秀的成績的,即使分數(shù)不錯,那也是假的,并不會是我的真實水平。只有不斷地去學(xué),才能提升。

  以后我不會再作弊了,也是不會嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認真的去考,真實的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補學(xué),哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了,不會再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生作弊檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二x班的xxx,這次寫這封檢討書的原因,是因為自己在這一次的月考中,用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M行舞弊,給整個考場,給整個年級以及我自身的班級都帶來了極其惡劣的影響。在經(jīng)過班主任的批評教導(dǎo)之下,我執(zhí)手寫了這一篇檢討書,還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次,我在此保證,絕不會再出現(xiàn)第二次這樣的情況。以及我會接受老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的處分,請大家給我一次新的機會,讓我去彌補這一次的錯誤,給自己的人生擦去一些污點。感謝各位!

  我自己的狀態(tài)是這樣的,平時成績還算普通,中等的樣子。但是在偏科上非常嚴重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個想法,是因為自己沒有意識到作弊給我?guī)淼膫。?dāng)時我就是想把那一門偏科的成績趕上去之后,看看是一個怎樣的狀態(tài)。結(jié)果這個想法卻讓我葬身火海。

  這次被老師抓到作弊,不僅是讓班主任深感絕望,也讓我的父母對我“另眼相看”了,看著一個個人對我絕望的目光,那一刻我突然意識到自己已經(jīng)成為了一個不可饒恕的對象。當(dāng)我想要改變、想要后悔的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來機會是如此的珍貴。而我一次次的浪費,卻絲毫沒有任何的覺悟,這是我導(dǎo)致這次失敗的.主要原因。

  事后老師很嚴厲的對我進行了批評,我當(dāng)時一字不言,因為那一刻我才明白,自己所做的足以讓人感到疲憊了,此刻的我也深感痛苦。被學(xué)校通報批評的感覺就像是拿一萬把刀架在你的脖子上,即使你不動,不流血,可仍是讓人喘不過氣來。那一刻我才終于懂,什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重,他人才會尊重我,才會有起碼的自尊。

  所以這一次,我也終于明白。在學(xué)習(xí)這條路上,如若我不真實的去努力,那么受到傷害的,最多的也只能是自己,絕不會是他人。因為學(xué)習(xí)是我們自己的,未來仍是我們自己的,我們需要做的,不是投機取巧,不是撒謊自欺,而是保持初心,站穩(wěn)腳跟,努力前行。老師、爸媽,真的很對不起,我讓你們失望、讓你們生氣,讓你們煩惱了。老師,請你再相信我一回吧,我愿意去改正這些缺點,請您給我一次機會,我一定證明一個更好的自己給您看!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

高中生作弊檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的'原則。

  我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責(zé)任,對家長的不負責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的`心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好,導(dǎo)致自己對于開學(xué)的考試也是很沒有信心,覺得會考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分數(shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認真的來檢討。

  這次開學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會耽擱學(xué)習(xí),但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個人,上課的時候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會發(fā)呆,吃東西,上課的時間沒有認真的去學(xué)好,也是導(dǎo)致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識點,我并沒有那么的.熟悉,雖然學(xué)過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績出來,我也是看到,的確很糟糕。

  但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應(yīng)該,成績不好,可以及時的去補救,只要自己以后認真的去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就會覺得反正可以作弊拿到的成績,那么就不會認真的去學(xué)習(xí)了,也是會導(dǎo)致自己成績越來越差的,老師及時的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因,如果當(dāng)初在家里的時候,能認真的來學(xué)習(xí),把課本的知識給學(xué)到,考試的時候自然也是不會擔(dān)心那么多了,而是會認真的考好,即使成績沒那么的理想,那也是自己真實的一個水平,而不是虛假的。

  老師,作弊的事情,我也是意識到錯誤,也是保證以后不會再犯了,會認真的去把知識學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會在老師的監(jiān)督下,搞好學(xué)習(xí),也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認真的學(xué),那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會爭取在下次的考試里面,去盡力的考好,展現(xiàn)出自己的真實水平,而不會再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生作弊檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我因為跟同學(xué)傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對不起老師,我知道錯了,我不應(yīng)該這樣做,我知道這是錯誤的行為,但是我實在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好,也不是那種會經(jīng)常犯錯讓老師擔(dān)心的學(xué)生,結(jié)果第一次犯錯就犯了一個大錯。對不起老師,我辜負了你對我的信任。

  事情的起因是這樣的,這個同學(xué)他成績一向算不上太好,又一向愛欺負人,是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前,我聽到他在跟另外一個成績好的女生說讓她寫完之后把答案傳給她,那個女同學(xué)也答應(yīng)了。但是在考試快結(jié)束的時候,他怎么喊那個女生都不搭理他。在這個時候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負怕了,對他言聽計從,我其實也有一點怕他,所以想了想還是把答案傳給了他。

  在他一開始傳紙條過來的時候,監(jiān)考老師其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動,也提醒了我。后來在我把答案傳給他的時候,監(jiān)考老師就走了過來,把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,我應(yīng)該也跟那個女同學(xué)一樣不理會他,拒絕他的這種作弊的`行為,如果他后面有什么不好的行為,可以告訴老師,尋求老師的保護。我這樣可以說是在助紂為虐,如果他嘗到了舞弊得來的成績的甜頭,很難保證他以后不會上癮。

  我之前就聽說隔壁班有一個女生,一直是第二名,但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的第二名,也給了她一次機會,在班級進行小考的時候讓她坐到講臺上考,但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時候,監(jiān)考老師一直盯著她,她沒辦法作弊。結(jié)果成績出來的時候就掉到了倒數(shù)十名,這就是作弊上癮的后果,活在欺騙自己和老師、家長的世界里,一旦沒辦法作弊,成績就完全看不了。

  如果一直有我這樣的人幫助他,說不定他最后也會變成這樣的人。我這并不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言里,覺得可以靠舞弊就考上大學(xué),等最后成績出來的時候會不會崩潰。

  對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,我以后再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消,還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生作弊檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關(guān)于此次考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的'反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:

  20 年 月 日