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高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來我的表現(xiàn)肯定讓您失望了，高中階段我沒有嚴(yán)格督促自己搞好學(xué)習(xí)，而且今天我違反了學(xué)校規(guī)章制度，身為一名學(xué)生居然在學(xué)校吸煙，我不是不知道吸煙危害健康，不僅僅是自己還會(huì)影響周圍的同學(xué)，我現(xiàn)在感覺非常的自責(zé)，我需要去好好的糾正這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)是變化了很多，我沒有做好自己分內(nèi)的事情，吸煙的情節(jié)嚴(yán)重，我一定會(huì)好好的檢討自己，這次的情況以后一定不會(huì)再出現(xiàn)了，我會(huì)對自己更加認(rèn)真一點(diǎn)，好好的處理好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)吸煙了。
我也是近期就開始嘗試吸煙，過去從來沒有這方面的想法，是我沒有重視起來，我真的'感覺這一點(diǎn)很不好，這次事情的發(fā)生讓我也深深地感受到了，作為一名高中學(xué)生就應(yīng)嚴(yán)格一點(diǎn)，這也是我對自己一個(gè)態(tài)度，作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在我也是感覺到了很大的壓力，我一定不會(huì)再繼續(xù)這樣消耗下去了。
我感受到了在學(xué)校我的表現(xiàn)非常影響形象，這次吸煙的事情更加是驗(yàn)證了這一點(diǎn)，我真的是不希望這樣的情況發(fā)生，這是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，在各個(gè)方面應(yīng)該對自己要求高一點(diǎn)，是我忽視了您教導(dǎo)，您一直以來就提醒我們不要吸煙，作為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)好的東西，吸煙喝酒之類的行為是一定不能在學(xué)校出現(xiàn)，這是一種不好的風(fēng)氣，但是我確實(shí)是看到了這方面自己的短板，我應(yīng)該好好的去反省才是。
這段時(shí)間以來我確實(shí)是感受到了自身的一些不足之處在，是我沒有考慮到這一點(diǎn)，我在學(xué)校的表現(xiàn)很不好，我真的是深刻的感受到了這些問題，這也是對自身各方面能力的一種認(rèn)可，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況，在學(xué)校吸煙這對我的影響是很大的，對班級的而言有損形象。
我今天是在教室里面吸煙，當(dāng)時(shí)正是中午人少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了不好的想法，是我沒有考慮周到，我真的應(yīng)該好好的去思考這次的行為，在教室我么上課的地方吸煙，這本身就是是一種不尊重，我真的應(yīng)該好好的去反省一下自己，我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，以后一定不會(huì)在學(xué)校吸煙，違反學(xué)校的規(guī)章制度，不能再繼續(xù)耽誤下去，這樣影響是很不好的，我會(huì)去認(rèn)真思考這一點(diǎn)，問您原諒我這一次。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
您好！
作為咱們高二x班的一班之長，我深感慚愧，因?yàn)樽蛱斓氖虑榇_實(shí)是我這個(gè)做班長的錯(cuò)。班長應(yīng)該是幫助老師管理同學(xué)的好幫手，也應(yīng)該是幫老師督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)之人。像昨天那種情況是絕對不可以發(fā)生的，作為班上的領(lǐng)頭人在此我要先承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
昨天是這次月考考試成績出來的時(shí)間，下午第三節(jié)課自習(xí)課時(shí)您把我叫到了您的辦公室?guī)兔y(tǒng)計(jì)了一下分?jǐn)?shù)，并要求我下節(jié)課組織召開一下有關(guān)本次月考的班會(huì)。等統(tǒng)計(jì)完回到教室時(shí)，自習(xí)課還有十五分鐘就要下課了。于是我便開始準(zhǔn)備有關(guān)下節(jié)課班會(huì)的致辭，并在離下課還有五分鐘時(shí)將此事告知了同學(xué)們。
但我沒想到的是同學(xué)們聽到下節(jié)課要開班會(huì)個(gè)個(gè)都怨聲載道的'，其中有幾名班干部就建議我道：“班長，下節(jié)課開班會(huì)可以，不過按照以往的經(jīng)驗(yàn)每次開班會(huì)的時(shí)間都不會(huì)超過三十分鐘，不如剩下的時(shí)間就讓我們大家在教室看電影吧。”一聽到有班干部建議下節(jié)課開完班會(huì)看電影，同學(xué)們個(gè)個(gè)又都激動(dòng)起來了，甚至有人附和道：“是啊，是啊，開完班會(huì)就看電影吧！”本來剛開始我是不同意的，后來我又想了想，現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)階段大家的學(xué)習(xí)壓力都挺大的，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較辛苦，下節(jié)課看會(huì)電影讓大家放松放松也好。
就這樣，下節(jié)課我把班會(huì)開完后就讓大家看起了電影，我也認(rèn)真觀察了下，在大家看電影的過程中臉上所洋溢著的笑容是平時(shí)在課堂上從未出現(xiàn)過的。心中不禁感嘆：學(xué)習(xí)這東西真是“害人不淺”�。�
可“好景不長”，正當(dāng)大家看到精彩時(shí)分的時(shí)候，我們的班主任老師突然走進(jìn)了教室……就這樣，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)偷偷看電影的事就被您給發(fā)現(xiàn)了。
事后，我進(jìn)行了深刻的自我反省，也認(rèn)識到了自己所犯的錯(cuò)誤。就像老師您說的那樣，我的出發(fā)點(diǎn)也是為同學(xué)們好，但是也不能在教室里用看電影的方式來減輕同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。我知道教室是用來學(xué)習(xí)的地方，而不是用來休閑娛樂的地方，幫助同學(xué)們減壓的方式有很多種，在什么場合就應(yīng)該用什么樣的方式。
班長是整個(gè)班級的領(lǐng)頭人，作為班長就應(yīng)該以身作則，而不能一味縱容，我知道高中學(xué)習(xí)階段壓力大是很正常的，所以，請老師您放心，我以后一定會(huì)以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為主，一定會(huì)認(rèn)真監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí)的，絕對不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇3
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊惱不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)。
班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇4
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫下這份檢討書，以向你表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上你體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽你關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。
郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。
憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的.安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊惱不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。試想，如果我對老師有更深的尊重，我�?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇5
尊敬的班主任：
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想你說一句：對不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的`事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇6
尊敬的級長老師、班主任王老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我。
但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的`秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績；維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇7
尊敬的班主任：
今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我確沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些事不應(yīng)該的.。
這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)，爭當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我不應(yīng)該在您的課上睡覺，這種行為是不對的，身為高中生，我要知道合理規(guī)劃自己的時(shí)間，知道什么時(shí)候該睡覺，什么時(shí)候不該睡覺。在上課的時(shí)候，就是不該睡覺的時(shí)間，但是我卻睡著了，這是對老師的不尊重，是浪費(fèi)老師的時(shí)間的行為。
我們坐在教室里，就肩負(fù)著一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，不能上課睡覺、看小說、玩手機(jī)等，不能做與上課無關(guān)的事情。老師也經(jīng)常說，如果犯困了，可以站起來，或者到教室后面站一會(huì)，就是不能夠睡覺。
在這個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的時(shí)期，同學(xué)們都準(zhǔn)備了清涼油、風(fēng)油精等提神醒腦的東西，我不僅沒有準(zhǔn)備，還在課堂上光明正大的睡覺，這種不遵守課堂紀(jì)律的行為應(yīng)該受到一定的懲罰。
我上課睡覺的原因是我前一天晚上睡的太晚了，中午又沒有午睡，老師的課正好是下午第一節(jié)課，正好是犯困的時(shí)候，在我犯困的.時(shí)候，我不僅沒有做出使自己清醒的行為，還任由困意發(fā)展，導(dǎo)致我最后竟然在課堂上睡著了。老師看到我睡著了，不得不停下自己講課，讓同學(xué)把我喊起來。
我這樣不僅影響到了自己的學(xué)習(xí)，還影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，讓他們不得不等我被喊醒之后才能繼續(xù)聽課。我這樣也打斷了老師的教學(xué)思路，老師可能會(huì)不知道接下來要怎么講了，也打斷了同學(xué)的思路，他們可能就會(huì)跟不上老師的步伐，導(dǎo)致這個(gè)知識點(diǎn)不能很好的掌握。
我以后會(huì)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)榍耙惶焱砩蠈W(xué)習(xí)到很晚，一直到一點(diǎn)多才睡覺，中午也一直都在學(xué)習(xí)，沒有休息，早上也起的特別早，睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致一整天上課都沒有什么精力。這樣下去成績不僅不會(huì)進(jìn)步，還會(huì)適得其反，學(xué)習(xí)成績會(huì)越來越下降。我希望老師能跟我的媽媽談?wù)�，她對我的期望太高了，要求也很�?yán)格。我晚上如果想早一點(diǎn)睡覺，早上晚一點(diǎn)起來，我媽媽就會(huì)說我不努力，最近又開始偷懶了，又松懈了。
所以我沒辦法，只好忍著困意每天晚上都一點(diǎn)多兩點(diǎn)才睡覺，早上六點(diǎn)多起來背單詞，中午也不能睡午覺，我感覺我最近的精神越來越不好了，但是跟媽媽說她就只會(huì)批評我。
我保證，以后上課再也不睡覺了，我會(huì)利用課間時(shí)間和午休時(shí)間好好休息，為上課攢足精力。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇9
尊敬的老師：
對不起，您的學(xué)生xxx給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)?
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯(cuò)誤，我不想說什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的`，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶�(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這里，我想作出深刻的檢討。通過幾天的深刻反省，我已認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。20xx年x月x日，我沒有按照我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部值班的規(guī)章制度履行值班職責(zé)，以及未按規(guī)定程序請假，就擅自離開值班崗位，嚴(yán)重違反了組織紀(jì)律。這幾天，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)做出深刻檢討，并在今后的工作中痛下決心，認(rèn)真改正�，F(xiàn)將我的反思結(jié)果向組織匯報(bào)如下：
通過這件事，我感到這是長期以來我對自己要求放松，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。我感到，自己在工作責(zé)任心、思想覺悟上非常欠缺。在值班期間，作為堅(jiān)守崗位，時(shí)刻防范風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)當(dāng)重任的值班同志，我卻沒有履行職責(zé)，擅自離開了崗位，這不是一件小事，而是嚴(yán)重的違紀(jì)、違規(guī)行為。這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度、組織紀(jì)律重視起來，對自己要求不嚴(yán)，沒有嚴(yán)格要求約束自己。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做到位。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律的觀念和不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
現(xiàn)在，我深深地感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的'轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在做出檢討的同時(shí)，也向組織表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將從以下幾個(gè)方面來改進(jìn)自己：
一、要提高職業(yè)責(zé)任感，增強(qiáng)紀(jì)律觀念
一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)責(zé)任感，及組織紀(jì)律觀念，就不會(huì)去干好本職工作。我們作為一名基層干部，直接服務(wù)萬千群眾，在工作上要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有使命，積極做好本職工作，履行工作職責(zé)，盡心盡力為。發(fā)展干好本職工作。
二、提高思想覺悟，杜絕此類問題再發(fā)生
我將針對這個(gè)問題認(rèn)真開展一次精神上的自我整頓，并在以后的工作中嚴(yán)格按照制度以及上級的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作出現(xiàn)的不良傾向和苗頭，將問題消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，杜絕此類事件的再次發(fā)生。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇11
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
事發(fā)于xx年xx月xx日晚，由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時(shí)光內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算年尚未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人，本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。工作違紀(jì)的檢討書范例奈何，當(dāng)晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié)，顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾腵個(gè)人因素沒有繼續(xù)加班，耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作，致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對此，我的情緒十分沉重和抱歉!
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下：
1、職責(zé)心不強(qiáng)。所謂“食君之祿，擔(dān)君之憂”，作為一名收費(fèi)人員，本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事，自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費(fèi)處帶來了不好的影響，為了對我的過失負(fù)責(zé)，我愿意理解該有的懲罰。透過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自我。對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自我深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的狀況，如有再犯，請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇12
尊敬的教官：
您好！
在軍訓(xùn)中，我為犯了無組織無紀(jì)律的錯(cuò)誤，深感后悔。在這次軍訓(xùn)中，我沒有正確的看待，思想有些麻木，在老師和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在教官的努力下，我們本應(yīng)該在這次訓(xùn)練中好好的鍛煉自己，找到自己身上的不足，以后加強(qiáng)鍛煉，可我卻當(dāng)了逃兵。
辜負(fù)了老師和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，辜負(fù)了教官的努力，我對自己這種不齒行為感到悲哀，我不能用最好的一面來回報(bào)大家的努力，心里很是不還受。
我知道我說的再多也不能彌補(bǔ)對用心的人心靈的創(chuàng)傷，看似一個(gè)小的'錯(cuò)誤能反映出來一個(gè)大問題，就是對任何事情都不認(rèn)真，對不起了。同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯了，千言萬語也不如我真心改過，請看我的行動(dòng)。保證不會(huì)有下次。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人在考勤管理期間，利用職務(wù)之便，代打指紋，虛假上報(bào)考勤記錄，給公司考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的'同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂食君之祿，擔(dān)君之憂，作為一名普通員工，應(yīng)該恪盡職守、配合領(lǐng)導(dǎo)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要認(rèn)真遵守組織紀(jì)律、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度行事辦事，在努力工作的同時(shí)，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信不以規(guī)矩，難成方圓這一古訓(xùn)。無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)!經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向公司和領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，我真誠地接受批評。并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，如有再犯，請領(lǐng)導(dǎo)重罰。
通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。
檢討人：
日期：
高中生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的檢討書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好
今天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果是極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的'影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)！我請領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
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