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打架認(rèn)錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2023-04-28 16:43:49 檢討書 我要投稿

2022打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(精選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,往往要寫檢討書來自我悔悟,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的2022打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(精選7篇)

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書1

尊敬的老師:

  這次我在班級(jí)的打架事情,我感到自己是有責(zé)任的。身邊家里班委成員,我理所應(yīng)當(dāng)在看到同學(xué)打架的時(shí)候出手阻止。

  可是當(dāng)時(shí)我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的`批評(píng)教育以后,我反復(fù)思考,吃飯時(shí)候思考,睡覺時(shí)候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。

  原因如下:

  1,我害怕冒然出手阻止打架,對(duì)方會(huì)不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗,這會(huì)讓我陷入非常尷尬的境遇。

  2,我沒有勸阻是因?yàn)槲以揪透渲幸幻瑢W(xué)有過節(jié),而另一名同學(xué)跟我不熟悉,也不會(huì)聽我的。

  3,這一點(diǎn)最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。

  現(xiàn)在,我深刻的認(rèn)識(shí)了錯(cuò),我覺得以后我應(yīng)該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報(bào)。

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級(jí)四班的xxx,今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架,最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了,他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后,非常的生氣,更是對(duì)我們兩個(gè)表示非常的無語,都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了,我們還不知道去學(xué)習(xí),反而是在公共場合里打架,不僅給每個(gè)同學(xué)帶來了不好的影響,也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對(duì)不起老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我好嗎?我一定今后好好聽你的話,好好改正這些缺點(diǎn)。

  今天第四節(jié)課下課的時(shí)候,吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級(jí)和班級(jí)之間劃分界限,這一次我又是調(diào)皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嬗螒颍枰目臻g比較大,所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn),結(jié)果當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生一下子痛的哭了起來,結(jié)果他們班一個(gè)男生看到了直接過來問我們是想怎么樣,我當(dāng)時(shí)也毫不示弱,我就問他想怎么樣,結(jié)果我們兩個(gè)推攘著、語言攻擊著就打了起來。

  旁邊的人拉也拉不住,我們兩個(gè)的'體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來的時(shí)候我們才肯放開。這件事情其實(shí)是我的錯(cuò),但是我認(rèn)為對(duì)方也是有錯(cuò)的。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)和那個(gè)女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。就是真的很對(duì)不起老師,您的工作本來就足夠多了,加上我們又是六年級(jí)了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,想和您認(rèn)真并且真誠的說一聲對(duì)不起。

  對(duì)不起x老師,這次我會(huì)好好反省自己,我會(huì)好好和那邊的同學(xué)說一句抱歉,希望您不要太生氣了,我以后絕對(duì)不會(huì)再惹您生氣了,也絕對(duì)不會(huì)再讓您這么失望了好嗎?老師請(qǐng)您這次一定要原諒我,我能夠保證絕對(duì)不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì)和班里的同學(xué)們道歉認(rèn)錯(cuò),讓大家認(rèn)識(shí)到這種沖動(dòng)的危害,阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會(huì)把接下來的學(xué)習(xí)學(xué)好,希望自己可以考上一個(gè)更好的初中,我不會(huì)再這樣沖動(dòng)了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情的經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)盡管事情的起因并不在我,但是我動(dòng)手打人了,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不但給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的`責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4.提升認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書4

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的.話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  唯有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。所有事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)真心實(shí)意地改正所犯的錯(cuò)誤!

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  十分感謝老師對(duì)我的教誨,讓我知道了自己犯下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓我知道了自己必須要及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤,否則更嚴(yán)重的話甚至要進(jìn)派出所。同時(shí),我還需要向被我打了的同學(xué)和被我添加了不少麻煩的老師道個(gè)歉,衷心地說上一聲:對(duì)不起,我知錯(cuò)了!我不應(yīng)該跟同學(xué)打架的!這件事情最開始本身就是一個(gè)小小的爭執(zhí),但是吵起來的我們已經(jīng)被老師您給勸住了,讓我們冷靜下來好好反省自己,可是我事后并沒有好好認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所以在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友將他打了一頓,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不覺得是自己的錯(cuò)誤,自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后,老師您也很快就知道是我做的了,他家長也到學(xué)長來鬧了,看到當(dāng)時(shí)的場面和同學(xué)們質(zhì)疑的眼光,我真的是害怕了,幸好老師您幫我勸解下來了他的家長,在我道歉并且愿意承擔(dān)責(zé)任后才停息了下來。給老師您添麻煩了,讓您工作難做了,老師您請(qǐng)相信,我此后絕對(duì)會(huì)好好約束自己的,都說“一朝被蛇咬十年怕井繩”,我這是一輩子都怕了啊,以后做事情在我不敢這么沖動(dòng)了。

  事情的起因本身就是個(gè)小誤會(huì),當(dāng)時(shí)我上完洗手間回來聽到他在說別人的壞話,我隱隱約約聽到了我的名字,就覺得他是在嘲笑我,就跟他吵起來了,后面被老師您給制止了,也說清楚的原因,讓我跟他道歉了。本來事情到這就該告一段落了,可是我當(dāng)時(shí)怎么也冷靜不下來,覺得他讓我掉面子了,再加上吵架的時(shí)候他也罵我了,所以我就一時(shí)氣不過,就在放學(xué)后叫了兩個(gè)朋友給他打了一頓。

  自己的一時(shí)沖動(dòng)造成的后果是是十分嚴(yán)重的,我現(xiàn)在也算是嘗到了這個(gè)做事情不冷靜不知道思考的惡果,現(xiàn)在已經(jīng)是給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),所以我一定會(huì)痛定思痛,讓自己記住這個(gè)教訓(xùn),讓自己知道做事情不冷靜的'后果。自己跟同學(xué)打架覺得十分的快意恩仇、有仇必報(bào),這樣子的想法是十分幼稚的,給自己帶來麻煩,給別人帶來陰影,還給老師和家長帶來不少苦惱,這些都是自己做事情太沖動(dòng)導(dǎo)致的。我以后一定不要再隨便欺負(fù)別人跟別人打架了,做事情前先想想后果和原因,找最好的解決辦法來解決問題!最重要的是,以后再也不會(huì)隨便亂跟別人打架了,這是會(huì)給自己帶來很大危害的事情,現(xiàn)在不重視,以后就有可能有牢獄之災(zāi)的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現(xiàn)在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到后果,其實(shí)這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。

  事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因?yàn)榇蠹叶加X得很無聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒有一點(diǎn)娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場我們準(zhǔn)備打一場球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會(huì)因?yàn)檫@樣的情況有什么意見,今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當(dāng)然很樂意讓他一起參與進(jìn)來啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來以為沒什么事情,因?yàn)楹苷,xx同學(xué)似乎不開心,但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。

  比賽到了一半,隊(duì)友把球傳給了我,xx同學(xué)本來離我很遠(yuǎn),按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當(dāng)時(shí)沒想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因?yàn)槲矣X得在踢球的時(shí)候難免會(huì)有一些這樣的`情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會(huì)因?yàn)樵谔咔虻臅r(shí)候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因?yàn)閤x同學(xué)是故意的,這么一來我們就吵架了,事情不是一兩句話說清楚的,我是真的氣不過,最后我們兩個(gè)打斗起來了,在田徑場上面那么多同學(xué)看的著的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

  這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來調(diào)解,我再也不打架了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

  打架認(rèn)錯(cuò)檢討書7

尊敬的老師:

  我和我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),起因是因?yàn)槲液退呐笥褷幊常钡阶詈笠粨。事?shí)上,無論我個(gè)人對(duì)他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動(dòng)!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關(guān)鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的`行為。

  但那天我沒有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學(xué)道歉,打架是我的錯(cuò),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)!在這里我做一個(gè)深刻的回顧!一個(gè)人的成長過程不僅是一個(gè)不斷自由的過程,更是一個(gè)學(xué)會(huì)管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領(lǐng)一座城市的人更強(qiáng)。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學(xué)會(huì)控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁?我想學(xué)會(huì)看,寬容我周圍的一切。學(xué)會(huì)慷慨、寬容和細(xì)心地處理身邊發(fā)生的每件事。

  我應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)是一種來自不同情感的精神。團(tuán)結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能感受到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學(xué)會(huì)傾聽別人的話,而不是評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長處,而不是夸大他們的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)和平地處理別人的缺點(diǎn),而不是挖苦別人;學(xué)會(huì)在必要時(shí)讓步,而不是像俗語所說的那樣討價(jià)還價(jià):“忍受片刻的平靜,退后一步!碑(dāng)然,要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法匹敵的無限智慧。

  通過打架,在深刻反思的同時(shí),我也感到幸運(yùn),我感覺到了適時(shí)的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,在對(duì)老師進(jìn)行自我批評(píng)的同時(shí),我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會(huì)在你做之前被考慮。不辜負(fù)老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴(yán)厲地懲罰我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過我自己的行動(dòng)來表達(dá)我的覺醒,努力學(xué)習(xí),讓老師相信我。

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