罵老師學(xué)生檢討書集合7篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的罵老師學(xué)生檢討書7篇,希望對大家有所幫助。
罵老師學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的.表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是初一3班的xx,對于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。
馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對自己來說,也耽擱了時(shí)間。事情說起,其實(shí)也是我自己成績不好,從而對復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來,面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學(xué)習(xí)的興趣本來就不大,也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn),我也沒有認(rèn)真聽講,一整天都是渾渾噩噩的過去了。
到了晚上自習(xí)的時(shí)候,翻開書,也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,誰先手誰后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級走過,聽到我們的講話,就上前來制止我們。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中,聽到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰這么不懂事,正聊得起勁呢,還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過來,話卻說出來口,也收不回來了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當(dāng)時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會(huì)我們怎么做一個(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的.粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想說對不起,對不起,對不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯(cuò)誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話已經(jīng)說出口,即使我說多少對不起也無法彌補(bǔ)對老師的傷害。對于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
我向您認(rèn)錯(cuò)了,我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
對于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的'意愿,實(shí)乃不孝。
然而,俗話說:“笑一笑,十年少!崩蠋煟M灰鷼,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過?墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。
事實(shí)上,我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,我們就必須糾正錯(cuò)誤,我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問題。
檢討人:
時(shí)間:
罵老師學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。
3。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。
3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的`人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正:1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時(shí)也對自己負(fù)責(zé)。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
罵老師學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
此番經(jīng)過面壁思過,我對于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討;仡欏e(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的.長輩,是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所?yīng)當(dāng)尊師重道。
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。這段時(shí)間以來,經(jīng)過老師的批評,我深刻得意識到了錯(cuò)誤。我很清楚,我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)重,自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內(nèi)心就起懊悔不已。
然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛,也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認(rèn)識錯(cuò)誤,盡快改正錯(cuò)誤,以避免今后再犯,F(xiàn)在,我明白了老師的良苦用心,更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章,絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。
此外,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中,充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí)?谡f無憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的`認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
罵老師學(xué)生檢討書 篇7
親愛的老師
您好!
我是三年級的xx同學(xué),也是一名經(jīng)常惹您生氣的學(xué)生。在來到您的班上后,您沒少為我的事操心,不是遲到,就是上課講話,不是成績不及格,就是經(jīng)常請假。我不但沒有進(jìn)行改正,反而還在這次犯了一個(gè)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在昨天的午休時(shí)間里,我出口罵了您。要知道這是作為學(xué)生的大不忌,況且您還教了我三年,您在聽到自己教了三年的學(xué)生說出這樣的話來后,該是有多么傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)在反省自己,并知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),一次做您好學(xué)生的'機(jī)會(huì)。
我想即使我到了六年級要畢業(yè),要離開學(xué)校的時(shí)候,我也會(huì)依然記得昨天對您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時(shí)間,本應(yīng)該是我們學(xué)生和老師進(jìn)行休息和養(yǎng)好下午上課精神的一個(gè)時(shí)間,但是我和xx同學(xué)卻沒有睡覺,在課桌上悄悄的玩起了紙牌游戲。玩到一半本來玩的好好的,但是xx同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)他少了一張紙牌,就覺得是我拿了他的,但是我根本就沒有拿,于是我們兩個(gè)就為了這件事而爭執(zhí)了起來。旁邊的同學(xué)也被我們兩吵醒了,老師您聽到了動(dòng)靜,所以也出來查看情況,然后就是xx同學(xué)跟您告狀說,我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個(gè)不睡覺還在這里把同學(xué)都吵醒了,本來就很生氣,可能就沒有想那么多,就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓,還讓我把紙牌還給xx同學(xué)。可是我沒拿您讓我怎么還,所以在那個(gè)時(shí)候,我看到您不但不相信我,還只批評了我一個(gè)人,所以我的情緒也一下子上來了。就忍不住的對您罵了一句臟話。就在那個(gè)時(shí)候全班已經(jīng)鴉雀無聲了,我也意識到了自己的沖動(dòng)和錯(cuò)誤。但是老師請您一定要相信我,我那個(gè)時(shí)候不是有心要罵您的,只是我的情緒太激動(dòng),我控制不住自己的情緒,就脫口而出了句臟話。我知道說出的話,已經(jīng)收不回來了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。
本來午休不睡覺就是我的不對,老師批評我也是應(yīng)該的,至于老師有沒有冤枉我,我可以事后跟老師說清楚。但是不管出現(xiàn)什么情況,我也都不能對老師出言不遜,不能對老師說臟話。對老師有禮貌,尊敬老師,是我們做學(xué)生的一個(gè)基本禮儀。我應(yīng)該時(shí)刻把它放在心里,把它做到實(shí)際行動(dòng)上來。我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)文明用語的習(xí)慣,我要做一個(gè)尊敬師長,懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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