學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
老師：
這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想。
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的.一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì)默為止。
檢討人：xxx
20xx.x.x
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
李老師：
我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺(jué)我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的.，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說(shuō)得一句話(huà)：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。
時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì)有的。
檢討人：
20xx.x.x
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè)，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生，但是由于家里寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因，我很容易為自己套上枷鎖，并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試，自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo)，導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲，我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三，但是一直很不穩(wěn)定，時(shí)常第三。這讓我很懊悔，進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二，我為此感到有些焦慮，導(dǎo)致這次考試有些過(guò)度緊張，沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的`問(wèn)題，一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng)，這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好，絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好，其次才是考試過(guò)度緊張，有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些，語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許有些太過(guò)繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦，面對(duì)這些復(fù)雜的事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些，只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此，在對(duì)科目的時(shí)間分配上，我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科，這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生，并不能因?yàn)樽约旱南矏?ài)而去影響整體的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神，以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科，以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了，我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的，因此，千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應(yīng)該更加理智一些，為自己做一些正確的選擇。
考試中，我確實(shí)有一些緊張，所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好，語(yǔ)文考試中，我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間，導(dǎo)致最后寫(xiě)作文的時(shí)候，時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡，導(dǎo)致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的，可能也是太過(guò)自信了一些，導(dǎo)致一些沒(méi)必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了，扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后，我相信自己會(huì)改變一些想法，保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)，掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，希望在以后的考試中取得更好的成績(jī)，也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī)，讓老師和家長(zhǎng)能夠感到欣慰，也讓自己自豪！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
期末考試結(jié)束了，看到自己的成績(jī)單和數(shù)學(xué)試卷，我很內(nèi)疚。為此，我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。
我拿著自己數(shù)學(xué)試卷，反復(fù)的查看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的，這些題目老師都又講解，而且很簡(jiǎn)單，都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了。記得在考試前，老師還有問(wèn)我，對(duì)這次的期末考試有沒(méi)有把握，我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師，我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會(huì)來(lái)關(guān)心我對(duì)期末考試有沒(méi)有把握，是對(duì)我的'看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時(shí)候，心情是有多糟糕和失望的。老師對(duì)我多信任和期待，現(xiàn)在就有多失望，在老師對(duì)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，看到我這份不盡人意的答卷，我真的覺(jué)得很內(nèi)疚。
因?yàn)槠谀┛荚嚽埃铱裢源�，認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了，就沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復(fù)習(xí)，老師在課上一再?gòu)?qiáng)調(diào)，考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的，讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了，但是我把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，自以為是，才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒(méi)有考好，考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績(jī)。這就印證了一句話(huà)，驕傲使人落后，過(guò)于的自信是一種自負(fù)，而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例，通過(guò)這件事，我知道學(xué)習(xí)是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐，就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。
我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績(jī)，決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課，不僅是數(shù)學(xué)功課，對(duì)其他的每一門(mén)功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí)，更不會(huì)驕傲自滿(mǎn)，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對(duì)該門(mén)課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，更要銘記老師的話(huà)，老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì)忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我不會(huì)再讓您失望，老師請(qǐng)您相信我，在下次的考試中，我一定會(huì)取得令您滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的xx：
您好！
數(shù)學(xué)59分，英語(yǔ)41分，語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jī)。用我媽媽的話(huà)說(shuō)，：不僅是沒(méi)考好，還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jī)是，臉氣的通紅，當(dāng)場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實(shí)就是躲著我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jī)是真的差到了一種境界，唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語(yǔ)文，這還是因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)的，加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因，總共就三課，剩下的兩門(mén)，考的是一個(gè)比一個(gè)差，數(shù)學(xué)只差一分就及格，勉強(qiáng)還說(shuō)的'過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個(gè)很長(zhǎng)的距離。數(shù)學(xué)，我這次沒(méi)考好是真的有原因的，考試的時(shí)候，試卷寫(xiě)到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀，中間好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監(jiān)考看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái)，但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因，后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà)，這個(gè)……好吧，我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)了，上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà)，沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn)，所以那些單詞啊什么的我都不會(huì)讀都不認(rèn)識(shí)，這次能考40多份，還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對(duì)的多……
在外公外婆家的時(shí)候，外婆雖然比較寵愛(ài)我，但是方面還是很重視的，她以前就是教英語(yǔ)的老師，所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因，然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在這個(gè)假期里面，她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞，做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我的英語(yǔ)絕對(duì)可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查：
1、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差，在下面畫(huà)畫(huà)，或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà)，不認(rèn)真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習(xí)不夠積極，放學(xué)了就是放學(xué)了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應(yīng)付了事了，從來(lái)不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書(shū)什么樣的。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒(méi)有準(zhǔn)備好，以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期，我一定會(huì)著重整改這些方面，讓老師您對(duì)我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的歷史老師：
今天，我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的`學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓歷史老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
老師：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。 在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00-11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的.英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把！
檢討人：
20xx.x.x
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的老師：
我明白老師對(duì)于我有著很大的期望，但是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，透過(guò)以后的練習(xí)，我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過(guò)考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取刻訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的'練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我期望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我必須會(huì)努力的!
尊敬的老師：
這次模擬考試中我沒(méi)考好的原因是昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)好，導(dǎo)致基礎(chǔ)題錯(cuò)誤太多。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
像我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
到了高三的時(shí)候，由于再過(guò)不久后我們就要參加高考，所以這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)們最努力，學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候。為了時(shí)刻把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，老師也會(huì)經(jīng)常性的舉行模擬考試，在最近的這一次模擬考試中，也就是昨天出來(lái)成績(jī)的那一場(chǎng)考試，我考砸了，成績(jī)非常的不理想，我感覺(jué)自己完全沒(méi)發(fā)揮好。成績(jī)出來(lái)后我對(duì)自己非常的失望，所有人都在進(jìn)步，只有我在倒退，寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了警示自己，下一次一定要考好。
看著如此不理想的成績(jī)，我思考了這段時(shí)間自己的不足，雖然我每天都在看書(shū)學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間里的效率非常的低。雖然我也知道現(xiàn)在應(yīng)該是緊張的時(shí)候，但越是在這種緊張的氛圍下，我就越是無(wú)法專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，大概是我心里的壓力太大了吧！在學(xué)習(xí)時(shí)，我總是在想，如果高考沒(méi)考好怎么辦？一想到這個(gè)問(wèn)題，我就感到自己有些喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)的心思就這樣渙散了，因此我就越是著急，越加無(wú)法集中精神，我陷入了這樣一個(gè)死循環(huán)里�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，周?chē)耐瑢W(xué)臉上都面帶著笑容，只有我一個(gè)人愁眉苦臉，因?yàn)槲业膬?nèi)心非常的難受，我對(duì)模擬考試無(wú)疑是非常看重的，看著這么糟糕的成績(jī)，一時(shí)間我都有些自暴自棄，昨天考試成績(jī)是上午出來(lái)的，但因?yàn)槲倚膽B(tài)受到了影響，所以下午的課程我基本上也沒(méi)有聽(tīng)。
但是我也知道不能繼續(xù)這樣下去，在開(kāi)始學(xué)習(xí)前我必須要先調(diào)整好自己的心態(tài)才行，不然再怎么學(xué)習(xí)也是無(wú)用功。我很感謝xxx老師，他是我的英語(yǔ)老師，在我的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)后，她并沒(méi)有一味的職責(zé)我成績(jī)下降，而且非常耐心的詢(xún)問(wèn)我的原因，我把這些讓我感到苦惱的事情告訴了他之后，他給了我很多的意見(jiàn)，也正是因?yàn)樗慕ㄗh，我才開(kāi)始反思我自己，調(diào)整好自己的心態(tài)。
之后您也把我叫去談話(huà)了，作為我們班的.班主任，您無(wú)疑是非常負(fù)責(zé)的，我的成績(jī)下降您好像比我更加著急，您說(shuō)的話(huà)對(duì)我也有很大的幫助，我感覺(jué)我漸漸的能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，因此我也非常感謝您。在接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我這段時(shí)間漏掉的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上，保持住良好的心態(tài)，爭(zhēng)取在下一次的模擬考試中取得好的成績(jī)。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
在給您寫(xiě)這封檢討的時(shí)候，我的心里是充滿(mǎn)了懊悔和無(wú)奈的，因?yàn)樵趚x考試中，我沒(méi)有發(fā)揮出自己平日里應(yīng)有的水平，所以當(dāng)這一次考試的成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己排名下降了不少，這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲，現(xiàn)在的我甚至都沒(méi)有動(dòng)力去玩游戲了，所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話(huà)，那么我會(huì)一直受到這件事情的影響，從而讓自己的生活和學(xué)習(xí)都變得低落起來(lái)。
這一次考試成績(jī)之所以出現(xiàn)了這么明顯的下滑，我覺(jué)得是自己在考試之前沒(méi)有好好地重視這次考試，而且也沒(méi)有積極地去復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)。我覺(jué)得這其中的原因有兩點(diǎn)，一是因?yàn)槲疫�沒(méi)有完全從小學(xué)的思維想法轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩南敕ǎ且驗(yàn)槲疫^(guò)于放縱自己的生活了，所以才會(huì)導(dǎo)致了在考試中犯下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實(shí)，所以這也導(dǎo)致了我的在不少題目上都犯了一些錯(cuò)誤，這些小錯(cuò)誤累計(jì)到了一起就成為了大麻煩，其實(shí)我在考試的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)題目的時(shí)候感覺(jué)不對(duì)勁，以前的我寫(xiě)完題目還是能確保自己的答案沒(méi)有錯(cuò)的，可是在這次考試中我寫(xiě)完答案之后一直都是沒(méi)有底的，在和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯(cuò)了。
等到正式看到自己的試卷之后，我也算是意識(shí)到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯(cuò)誤，首先我在考試中做題不夠仔細(xì)，導(dǎo)致了一些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，其次就是沒(méi)有好好地把試卷檢查一遍，這讓我丟了不少原本不該丟的分，第三就是自己的見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，導(dǎo)致不少難題目都沒(méi)有拿到分，所以我還有著很長(zhǎng)的路去改正自己的目前的狀態(tài)啊。好在我現(xiàn)在還只是初一的學(xué)生，雖然這一次考試的成績(jī)不是很理想，但是我還有很多機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取以后的`考試考出好成績(jī)。
現(xiàn)在我要做的就是認(rèn)真聽(tīng)好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課，認(rèn)真仔細(xì)的做好課堂筆記，同時(shí)也得趁著空閑的時(shí)間多多去做一些練習(xí)題目并多向班上的優(yōu)秀同學(xué)看齊，這樣才能讓自己的個(gè)人能力得到一個(gè)明顯的提升。相信在接下來(lái)的每一個(gè)學(xué)期中，我都能以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，讓自己的各方面能力都得到實(shí)質(zhì)上的進(jìn)展！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算能夠，比較細(xì)，難稱(chēng)不上，估計(jì)班級(jí)的平均分就應(yīng)在80分以上吧，可誰(shuí)明白結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎樣辦�！贝丝滔胂胝娴暮芎眯Γ~老師說(shuō)的.真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！倍乙幌颉耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事但是三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我必須會(huì)注意的，會(huì)改善我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xxx，這次的地理考試，我沒(méi)有考好，不但是不及格，還是整個(gè)年級(jí)的最后一名。分?jǐn)?shù)更是少的可憐，倒數(shù)第二名的分?jǐn)?shù)居然還是我的兩倍。地理科目其實(shí)并不是特別難的，只要理解了，稍微記住了一些，其實(shí)考試還是能及格的，可是我卻考得那么差，可以說(shuō)像一個(gè)完全沒(méi)有學(xué)過(guò)地理的人才會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)。
在課堂上，我不是睡覺(jué)，就是看小說(shuō)，幾次被地理老師抓到，勸導(dǎo)我，我都是一副無(wú)所謂的`樣子，反正以后我又不讀文科，學(xué)這個(gè)干嘛，到時(shí)候加強(qiáng)突擊下，會(huì)考及格就好了。而且我對(duì)地理一直以來(lái)都沒(méi)什么興趣，還要記憶那么多東西，還不如做幾個(gè)物理題目來(lái)的好玩�？梢哉f(shuō)高中的學(xué)習(xí)，我最喜歡的是物理了，其余的科目我都沒(méi)有什么太大的興趣，成績(jī)又不好，還那么偏科，老師您也經(jīng)常勸導(dǎo)我，希望我改進(jìn)。
一開(kāi)始我也沒(méi)怎么放在心里，因?yàn)槲揖拖胫爝^(guò)這三年，不用讀書(shū)了就好了，沒(méi)想其他的，更不想去讀大學(xué)，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的感覺(jué)特別累，可是在去年的寒假里面，我去幫我表哥店里的忙，發(fā)現(xiàn)工作居然那么艱辛，沒(méi)有什么假期，每天要討好客戶(hù)，而且賺的錢(qián)不多，他總是說(shuō)后悔沒(méi)讀書(shū)，不然以后坐在辦公室里面，多好啊。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我也漸漸有了自己的想法，覺(jué)得這樣混日子不是很行，還是要學(xué)點(diǎn)東西，那就先從物理開(kāi)始吧，我最喜歡的就是那門(mén)課了。其他的科目我也是會(huì)聽(tīng)一下，雖然有時(shí)候不想做作業(yè)，偷懶，但是還是學(xué)到了一些東西。
成績(jī)也慢慢的好了起來(lái)，但是地理，卻是怎么也不想學(xué)，對(duì)這個(gè)真的完全沒(méi)有任何的興趣，上課不想聽(tīng)，下課不想做作業(yè)，考試更是想快點(diǎn)過(guò)掉這段時(shí)間。這次的地理考試，我就是這樣的心態(tài)，隨便選了幾個(gè)答案，然后就應(yīng)付了，趴在桌子上睡覺(jué)，等著時(shí)間過(guò)去。當(dāng)然結(jié)果出來(lái)就是最差的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)我還是有點(diǎn)自尊的，覺(jué)得很不好意思。老師勸導(dǎo)我，我也明白雖然我不學(xué)文科，但是學(xué)點(diǎn)知識(shí)還是會(huì)有用的。
下學(xué)期就是高二了，地理是選修的，還是有幾堂課要上，我爭(zhēng)取盡量多認(rèn)真聽(tīng)，考試的時(shí)候也不再敷衍了，認(rèn)真做好題目，老師，我會(huì)慢慢變好的，請(qǐng)您相信我，只是可能沒(méi)您想的那么快。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
老師，我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候，總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說(shuō)我家連手機(jī)也沒(méi)有。我很難堪，我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課，總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數(shù)學(xué)課，這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課，但是有的時(shí)候因?yàn)榻鑴e人的手機(jī)上傳，有的時(shí)候不方便，老師批改不到，我只能拿著別人的作業(yè)對(duì)照，不會(huì)的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向老師提問(wèn)，畢竟是在同學(xué)家，我一點(diǎn)自由也沒(méi)有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén)，就像一舉一動(dòng)被別人監(jiān)視，我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課，什么作業(yè)，要考試之類(lèi)的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說(shuō)我的成績(jī)，在我最難過(guò)的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候，在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候，他在打麻將、看電視，并且對(duì)我說(shuō)：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。
以前上學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課，我上學(xué)放學(xué)的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂(lè)無(wú)比，因?yàn)槟鞘俏易约海以谧鑫易约�。那時(shí)候老師您鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我許多人對(duì)我的幫助都不是憐憫，那是因?yàn)槲覂?yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了，我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對(duì)我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，好像我沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來(lái)就知道會(huì)考得很不好，但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道�？紨�(shù)學(xué)的時(shí)候，我顧及著時(shí)間，我答題時(shí)，看見(jiàn)難的題目就著急，著急時(shí)間就不夠，越著急就越?jīng)]有思路，越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會(huì)責(zé)備我，然后就著急著、擔(dān)心著。我知道考得不好的后果是什么，別會(huì)越發(fā)地認(rèn)為他們看錯(cuò)了人，我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)�？荚嚂r(shí)是完全沒(méi)有的，學(xué)校緊張的.考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學(xué)家，用著別人家的手機(jī)，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望，沒(méi)有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過(guò)。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對(duì)我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過(guò)，沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè)學(xué)習(xí)，我很孤獨(dú)。
老師，我會(huì)振作的，但是我需要時(shí)間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實(shí)不止您的，還有許多人的。我只是學(xué)得太累，像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì)好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn)，路上沒(méi)有坎就不是路，您不用過(guò)于擔(dān)心。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的XXX：
此次我考試考差了，我覺(jué)得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
以后我要努力端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于各科目的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是高二一班的學(xué)生xxx，我在這次的考試中考試的成績(jī)和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級(jí)前五十的，但這次我卻只是將近三百名。這個(gè)名次代表了我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降了，說(shuō)明我最近沒(méi)有別的同學(xué)那么努力。我如果還像之前一樣努力的話(huà)，那么我是肯定可以守得住這個(gè)名次的。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我來(lái)學(xué)習(xí)的，但我居然在這個(gè)快要臨近學(xué)考的時(shí)候成績(jī)還下降了，我對(duì)不起含辛茹苦的父母，也辜負(fù)了老師您對(duì)于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學(xué)生，我沒(méi)有執(zhí)行一名高二學(xué)生該有的職責(zé)。一名合格的高二學(xué)生該做的就是應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母，老師的期望，全力迎戰(zhàn)學(xué)考。
在踏入高中的那一刻，老師及父母就曾和我說(shuō)過(guò)，高中這三年將是決定我未來(lái)人生軌跡的三年。是選擇好好學(xué)習(xí)，還是快樂(lè)的玩三年隨我選，說(shuō)我都這么大了，管也管不了了，讓我自己做決定，以后自己別后悔就行，但他們希望我是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的.。我也聽(tīng)從了父母的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，這么久堅(jiān)持下來(lái)，我從未遲到早退過(guò)，也從沒(méi)有在上課時(shí)分心過(guò)。但這個(gè)學(xué)期我確實(shí)發(fā)生了一些改變，事情是這樣的。
在之前的暑假中我和一個(gè)朋友晚上了一個(gè)游戲，當(dāng)然也是我朋友帶我玩的。從哪之后，我的生活除了吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)還多了一個(gè)玩游戲，慢慢的游戲越玩越上癮，學(xué)習(xí)也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對(duì)的，但在心里一直安慰自己等到開(kāi)學(xué)了就專(zhuān)攻學(xué)習(xí)，不玩手機(jī)了。但真正等到開(kāi)學(xué)之后，我也確實(shí)如我之前所想的，沒(méi)有在玩了。但堅(jiān)持了幾天之后我發(fā)現(xiàn)，自己心里總是惦記著放在家里的手機(jī)，總想起那些游戲的畫(huà)面，但我還在堅(jiān)持著，直到我看到午休時(shí)有同學(xué)拿了手機(jī)出來(lái)玩，我便想著我?guī)н^(guò)來(lái)就中午玩。畫(huà)面我也確實(shí)帶過(guò)來(lái)了，一開(kāi)始也只是在課間的時(shí)候玩，到了后來(lái)我在上課時(shí)間也開(kāi)始玩了起來(lái)。所以導(dǎo)致我很多課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生，我沒(méi)有堅(jiān)守住自己的底線，在上課時(shí)間玩起了手機(jī)，我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯(cuò)誤，我保證不會(huì)再有下次發(fā)生，以后安心學(xué)習(xí)，戒掉游戲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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