學(xué)生說(shuō)謊檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的學(xué)生說(shuō)謊檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書1
尊敬的xxx：
老師，真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的.舉動(dòng)讓你操心了。我無(wú)故曠課，被您發(fā)現(xiàn)后還撒謊說(shuō)自己生病了，老師，你懲罰我吧。請(qǐng)你原諒，我會(huì)好好反省自己的過(guò)錯(cuò)，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再說(shuō)謊曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的'錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足。
1.我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
2.針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3.我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語(yǔ)老師年輕漂亮，我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ)，讓老師為我少擔(dān)心，也希望老師能夠原諒我。
檢討人：XX
20xx年X月X日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我對(duì)您說(shuō)了謊話，我謊稱我已經(jīng)是完成了自己的作業(yè)，但是現(xiàn)在我卻根本不能向您上交。不管是老師，還是家長(zhǎng)每天都會(huì)嚴(yán)格的提醒我一定是不能夠說(shuō)謊，這樣是非常不好的，而我卻還是沒(méi)有想著這一事情，還是做出了錯(cuò)事。
直到現(xiàn)在我還清晰的記起《狼來(lái)了》的故事，這是在孩童時(shí)家長(zhǎng)和老師就會(huì)給我們講述的故事，其中就是為了告訴我們不要說(shuō)謊，可是我明明是記得這一件事的，但是還是出現(xiàn)了這樣的說(shuō)謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長(zhǎng)的，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入中學(xué)了，但是我還是在某些方面存在著很多的問(wèn)題，那些個(gè)點(diǎn)滴都是還需要我自己不斷去發(fā)現(xiàn)的。這次的錯(cuò)誤，讓我明白自己目前是需要有一種對(duì)自己做的錯(cuò)事要勇敢承擔(dān)的心，既然已經(jīng)是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，那就必須要去面對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤事情，更是要盡量彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，而我竟然還不斷想著逃避，還對(duì)著老師說(shuō)謊。
這一次的說(shuō)謊，是我還未將自己的思想、行為控制住，這一點(diǎn)是我還要好好改正的地方，我如今已經(jīng)是知道自己接下來(lái)需要在哪些地方進(jìn)行改正了，那我就離更好的自己更近了。由于我對(duì)老師說(shuō)謊，讓老師非常的難過(guò)，甚至認(rèn)為我就是一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)非常不好的學(xué)生，可能之后的教學(xué)中會(huì)更加的任我自由發(fā)展，但是我完全不是那樣的，我還是想要有老師對(duì)我的批評(píng)教誨，使我可以在之后的學(xué)習(xí)中有更大的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，這才是我身為學(xué)生應(yīng)該要做的.事情。
在我自己的反思之后我明白學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最應(yīng)該要重視的事情，任何會(huì)危害到我學(xué)習(xí)的事情都應(yīng)該被抵制，尤其是那些影響我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)的東西。日后我都會(huì)將學(xué)習(xí)視為第一位，做任何的事都優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)，任何可能會(huì)讓我的學(xué)習(xí)受到影響的事情，我都盡量杜絕。堅(jiān)決不讓我自己出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。我向老師保證這次的錯(cuò)誤是我最后一次了，之后的我做事情都會(huì)多多考慮，要明白哪些事情是可以做的，而哪些又是不可以做的，一切的行動(dòng)都按照我個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，我堅(jiān)信未來(lái)的我是一定不會(huì)出現(xiàn)任何的不良事項(xiàng)。
由于這一次我思想沒(méi)有擺放在正確的位置而使得我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，這一次讓我非常的傷心，更是讓老師十分的失望，我想之后的我必定要盡可能的約束自己，讓我不會(huì)因?yàn)槲彝蝗恢g冒出的錯(cuò)誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書4
xxx：
您好！
我是您帶了五年的一名學(xué)生，我叫xx。您既是的班主任，又是我們的語(yǔ)文。從一年級(jí)來(lái)到您的班上來(lái)后，我就特別喜歡您，敬重您，不僅因?yàn)槟L(zhǎng)得漂亮，還因?yàn)槟且粋�(gè)很負(fù)責(zé)的老師。在我五年的成長(zhǎng)歷程里，有您在身邊陪伴著和教育者，我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候，您會(huì)表?yè)P(yáng)贊賞我們，也很榮幸在我們犯錯(cuò)的`時(shí)候，您會(huì)及時(shí)的指出來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣，我犯了一個(gè)向您說(shuō)謊不該犯的，您也毫不留情的就指了出來(lái)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)您還有怨言，但是在回家過(guò)后，仔細(xì)想想您對(duì)我的批評(píng)教誨，我覺(jué)得是我不應(yīng)該，是我自己犯了錯(cuò)，我還來(lái)怪您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心，我就應(yīng)該多讓老師罵我?guī)最D，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性，讓我明白是自己錯(cuò)了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心，但是我覺(jué)得我還是應(yīng)該向老師道歉，應(yīng)該要寫一篇檢討書來(lái)向老師請(qǐng)罪。
在昨天的語(yǔ)文課上，老師您在講臺(tái)上面辛辛苦苦講著題目，我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽(tīng)課，但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木�？赡苁且�?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的會(huì)往桌子底下望兩眼，您就察覺(jué)到了我上課的不專心，于是就向我走了過(guò)來(lái)，我看到您走了過(guò)來(lái)立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有找到什么，就問(wèn)我剛才上課是在干什么，我害怕您會(huì)砸了我的積木，所以我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話，就跟您說(shuō)我沒(méi)玩什么，只是手指頭好癢，所以才會(huì)時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來(lái)您又給了我好幾次說(shuō)實(shí)話的機(jī)會(huì)，但我還是堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有玩什么，最后您讓我把口袋里的東西拿出來(lái)給同學(xué)看，我才知道原來(lái)您早已經(jīng)知道我在玩積木，只是想讓我自己說(shuō)出實(shí)話，想讓我自己主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。所以您看到我一直都在撒謊，才會(huì)那么生氣當(dāng)著去全班同學(xué)的面批評(píng)了我。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總是避免不了要犯一些錯(cuò)的，您也從一年級(jí)那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯(cuò)不要緊，要緊的是我們有一顆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的心。我雖然在昨天的課上沒(méi)有做到主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，向您撒了謊，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己說(shuō)謊和在課上不用心的錯(cuò)誤。并且勇于向您認(rèn)錯(cuò)，還向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這兩種錯(cuò)誤，我不會(huì)再向您撒任何的慌，也不會(huì)在您的課上不專心聽(tīng)課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題是很嚴(yán)重的.，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊，對(duì)任何人說(shuō)謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小，我也不知道自己為什么會(huì)用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下，然后讓父母寫幾句評(píng)語(yǔ)，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來(lái)了，老師開始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說(shuō)是，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我，說(shuō)這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多，我最記得的一句就是，他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，就算我成績(jī)不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分，我也無(wú)比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過(guò)錯(cuò)，我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說(shuō)這樣的謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長(zhǎng)的孩子，作為祖國(guó)的未來(lái)，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我向您承認(rèn)，我的確是撒謊了，我知道我這樣的行為十分不符合一個(gè)學(xué)生的身份，說(shuō)謊是作為老師最不想看到自己學(xué)生身上出現(xiàn)的毛病，更可況我現(xiàn)在還只是小學(xué)，就已經(jīng)把說(shuō)謊這項(xiàng)技能練得如此爐火純青的，說(shuō)起謊來(lái)面不改色，像模像樣的，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道說(shuō)謊是一個(gè)多么不好的習(xí)慣了，您放心我一定會(huì)改的，不止是向您保證，我也向我的爸爸媽媽保證。
今天是我們上繳學(xué)習(xí)資料費(fèi)用的`最后一天，整個(gè)班上就我一個(gè)人遲遲沒(méi)交，在班上的催促下，我仍然不為所動(dòng)，后來(lái)您就把我叫到辦公室了解情況，我一進(jìn)辦公室看著您，我就聲淚俱下的說(shuō)著自己的“悲慘經(jīng)歷和貧苦家庭環(huán)境”，反正從頭到尾一直在強(qiáng)調(diào)一個(gè)中心思想，那就是我沒(méi)錢交資料費(fèi)，我家窮實(shí)在是拿不出那個(gè)錢，比較這次一下子就是五門學(xué)科的學(xué)習(xí)資料，將近三百塊了，這對(duì)一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)大數(shù)字了，我就可憐巴巴的說(shuō)：“老師，您就把我當(dāng)一個(gè)例外吧，我就不買學(xué)習(xí)資料了，我自己自學(xué)就好”。沒(méi)想到的是，后來(lái)老師您瞞著我給我出了這筆錢，到最后我還是擁有了自己的學(xué)習(xí)資料，看著桌上的學(xué)習(xí)資料，我一下子就意識(shí)到事情發(fā)生到一個(gè)不可控的狀態(tài)了。
其實(shí)我有錢，早在您說(shuō)要買學(xué)習(xí)資料的第一天我就問(wèn)我爸媽要錢了，我還謊報(bào)價(jià)格了，把不到三百的價(jià)格說(shuō)成了五百塊，我其實(shí)是拿著這五百塊充游戲了，分文不剩，我一開始想著把您騙過(guò)去之后，這事就算完了，您不知道真相，我爸媽也不知道真相，我在中間得益。但是我是在是沒(méi)想到您對(duì)自己的學(xué)生能這么好，幫我把學(xué)習(xí)資料給買了，我心想：“我上哪湊這筆錢來(lái)給您啊，最后還不是得您聯(lián)系我爸媽，再把這筆錢給補(bǔ)上，那我的計(jì)劃不就全泡湯了”。
果不其然，今天下午放學(xué)之后，您按照我寫的家庭住址，給我家訪去了，這也是出乎我意料的，我雖然才六年級(jí)，但是帶過(guò)我的班主任也有三個(gè)了，沒(méi)有一個(gè)像您這么盡職盡責(zé)，還去家訪……就這樣我的事情，徹底敗露，我家根本沒(méi)我說(shuō)的那么窮，反而還挺豪華的，這下好了。我爸媽還有您都知道我說(shuō)謊了，我實(shí)在是沒(méi)臉見(jiàn)你們了，您是不知道我爸媽知道這件事之后把我罵了個(gè)狗血淋頭，我再也不敢了，說(shuō)謊實(shí)在是太讓人不舒服了，提心吊膽的生怕被人發(fā)現(xiàn)，我以后絕對(duì)不會(huì)再跟這二字沾邊。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
來(lái)到您的班級(jí)已經(jīng)有三年了，這是最后一年。雖然這三年我一直都是一個(gè)乖乖女的形象，但是我也也沒(méi)少讓您為我的成績(jī)而操心。這次我居然還因?yàn)槲页煽?jī)的事情向您說(shuō)了謊，我實(shí)在是太不應(yīng)該了。老師您一直教育我們要守誠(chéng)信，但是我卻沒(méi)有做到，這是我的不對(duì)，這是我的錯(cuò)誤，我向您道歉，我向您保證以后我絕對(duì)改正。只希望老師不要不理我，不要不管我，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取在最后一學(xué)期里考一個(gè)好名次，給老師爭(zhēng)一次光。
在這個(gè)星期的一次小型的'數(shù)學(xué)考試?yán)铮驗(yàn)樯厦娴念}目都是我們以前做過(guò)的，但是在我考試之前，我都還沒(méi)來(lái)及復(fù)習(xí)，所以除了有一些印象之外，其他的解題思路全都忘光了。我就動(dòng)了想偷看的心，而且那一場(chǎng)老師管得并不嚴(yán)格，我覺(jué)得就是一次小小的測(cè)試，看一點(diǎn)應(yīng)該也沒(méi)有什么大問(wèn)題，說(shuō)不定老師看都不會(huì)看，更別說(shuō)給我們打分。抱著這樣的想法，我就把我的作業(yè)本給拿了出來(lái)，偷偷看了幾眼，就記起來(lái)了。所以我很快就把試卷寫完了，然后還很坦然的把試卷交了上去。只是沒(méi)想到老師不僅給我們這次的試卷打了分，還給我們的成就排了一次名，更沒(méi)有想到的是，我竟然考了我們?nèi)嗟牡诙�。要知道我以前可都是班上的倒�?shù)，這一下之就沖到了班上的第二名，確實(shí)有點(diǎn)不可思議。
連我自己都不相信自己，更別說(shuō)老師了，所以當(dāng)您來(lái)找我談話，問(wèn)我這次成績(jī)是不是自己考的時(shí)候，我也沒(méi)有太多意外，只是我不知道該怎么跟您說(shuō)，我拍我出我看了作業(yè)本的真相來(lái)，您會(huì)對(duì)我從此感到失望，所以我就向您說(shuō)了謊，說(shuō)這次是我自己考的，沒(méi)有借助任何外力。您聽(tīng)到我堅(jiān)定的語(yǔ)氣，選擇相信了我，甚至還表?yè)P(yáng)了我，讓我繼續(xù)努力。我聽(tīng)到您的表?yè)P(yáng)心里一陣?yán)⒕巍?/p>
回去之后，也一直在想著這件事情，一直在反思自己，覺(jué)得自己不應(yīng)該為了一次小小的成績(jī)就向老師您說(shuō)了謊，而且謊言總有一天會(huì)被拆穿的時(shí)候，我說(shuō)了第一個(gè)謊，接下來(lái)我就還會(huì)說(shuō)第二個(gè)謊。所以這是一個(gè)深淵，這是一個(gè)無(wú)底洞，我不能墮落下去。所以我必須要及時(shí)認(rèn)識(shí)自己說(shuō)謊的錯(cuò)誤，所以我在第二天就找到了您，把真相都告訴了您，向您說(shuō)明了這次成績(jī)并不是我的真實(shí)成績(jī)。但是我跟您保證，我以后絕對(duì)會(huì)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在考前積極復(fù)習(xí)，即使在考試過(guò)程里還有很多我不會(huì)做的題目，我也不會(huì)再去作弊，看答案了。也不會(huì)再去因?yàn)檠谏w自己的錯(cuò)誤和真實(shí)成績(jī)就向您說(shuō)謊。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
昨天我向您撒了謊，我知道，撒謊是一種不端正的行為，不是一個(gè)學(xué)生身上該有的表現(xiàn)，對(duì)自己進(jìn)行深刻的檢討之后，決定要向老表達(dá)自己的后悔感和歉意。
因?yàn)樽鳛榧乃奚奈�，在學(xué)校三天了，我真的很想念家里的父母，想念家里的飯菜，所以就在尋思著用什么樣的借口，能請(qǐng)到假回家，實(shí)在不知道怎樣才能讓老師給批假，我就到辦公室跟您說(shuō)，我的肚子很不舒服，需要家里人帶我去看病。老師聽(tīng)到后信以為真，連忙問(wèn)我怎么回事，在辦公桌里找到備用的感冒藥，沖水給我服藥，然后給我家里人打了電話，讓他們來(lái)接我。當(dāng)時(shí)看到老師緊張的模樣，我其實(shí)就有一些許的后悔了，但是又因?yàn)榛丶业挠軓?qiáng)烈，所以我那時(shí)候沒(méi)有向老師說(shuō)出實(shí)話，讓老師繼續(xù)在為我擔(dān)心著。
今天來(lái)到學(xué)校，老師還惦記著我生病了，問(wèn)了我是怎么回事，有沒(méi)有好一點(diǎn)，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭回答已經(jīng)好了。但現(xiàn)在想想，自己的不誠(chéng)實(shí)，讓老師白白的為我擔(dān)心，真的很不應(yīng)該，而且我對(duì)老師撒了一個(gè)謊，就需要撒第二個(gè)謊來(lái)彌補(bǔ)我之前的`那個(gè)謊，就像今天老師再次問(wèn)我，我就只能在撒一個(gè)謊來(lái)圓自己昨天撒的謊，這樣我就成為了一個(gè)滿嘴謊話的學(xué)生了，而且說(shuō)謊總會(huì)被拆穿的，因?yàn)槲也豢赡苡肋h(yuǎn)都能找到另一個(gè)謊言去補(bǔ)救之前撒過(guò)的所有謊言，所以，我需要盡早的承認(rèn)自己撒過(guò)的謊言，最好的辦法就是不要有第一次的撒謊，這樣才不會(huì)讓自己的日子在找一個(gè)有一個(gè)的借口當(dāng)中度過(guò)。
想到這里，我的心里覺(jué)得很沉重，感覺(jué)有很多塊石頭在我的胸口上壓著，我都不能繼續(xù)的認(rèn)真聽(tīng)課，心里一直想著自己對(duì)老師撒的謊，所以，最后還是決定要向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，想要向老師說(shuō)明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過(guò)程中，心中的那塊石頭慢慢地好像在移開，我就更加的確信，自己需要向您表達(dá)自己的懺悔。
老師，真的很對(duì)不起，我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，我這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生還害你一直惦記著，實(shí)屬讓我感到慚愧，我向您保證不會(huì)在對(duì)您撒謊了，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，我不想成為一個(gè)不倫不類的人，所以我再也不會(huì)絞盡腦汁去想著要怎么說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書9
尊敬的xxx：
今天，我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的.失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課和說(shuō)謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說(shuō)謊的決心。我不該說(shuō)謊，騙了爸媽，然后無(wú)故曠課出去玩，我對(duì)不起老師的教導(dǎo)，爸媽的疼愛(ài)，我保證今后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于此次錯(cuò)誤，我痛心疾首。在此，懷著深深懊悔向您遞交檢討，以反省說(shuō)謊欺騙人的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我身為一名班干部，理應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，更應(yīng)該遵守誠(chéng)信。
此次，班長(zhǎng)學(xué)習(xí)期間外出，老師問(wèn)起，我卻幫助班長(zhǎng)編出種種借口隱瞞實(shí)情。我這樣的行為是嚴(yán)重地違反課間紀(jì)律，也是對(duì)老師的欺騙，是對(duì)老師的不尊重，辜負(fù)了老師的`信任。
我的錯(cuò)誤，充分暴露出我學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，做事做人不夠穩(wěn)妥，處事經(jīng)驗(yàn)還不足夠。面對(duì)錯(cuò)誤，我真的悔不當(dāng)初。
為此，我深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決心竭力悔改。
第一，我要正視自己的課間紀(jì)律問(wèn)題，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)則、規(guī)章紀(jì)律。從今往后自己不做有違規(guī)章制度的事，也絕不再幫助其他人欺騙老師。
第二，針對(duì)我不夠誠(chéng)實(shí)的情況，我在吸取本次錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，必將重新審視自身，努力辦事不穩(wěn)妥的缺點(diǎn)，自己必將倍加用心、謹(jǐn)慎地對(duì)待學(xué)習(xí)，尊重老師。
檢討人：XX
20xx年X月X日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書11
尊敬的班主任：
您好！
上星期天中午，本來(lái)是要班級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師，信中說(shuō)：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝�。x老師回信說(shuō)＂好的！沒(méi)關(guān)系＂！到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問(wèn)我的.每一個(gè)問(wèn)題，我都是編的。
這個(gè)星期五，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴，看見(jiàn)外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒(méi)找到，估計(jì)是xx老師告訴爸爸，星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問(wèn)我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟xx老師說(shuō)話啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一，說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過(guò)這件事，我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。
第三，我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的，會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩，也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。
第四，聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx年級(jí)的學(xué)生xxx，我最近做了一件非常不好的事情，就是對(duì)老師撒謊了，對(duì)此我的心里十分愧疚，所以特意寫下了這份檢討書來(lái)表示我內(nèi)心的愧疚不安。
今天早上，老師像平常一樣問(wèn)我們的家庭作業(yè)情況，我明明沒(méi)有完成家庭作業(yè)，但是我卻說(shuō)我完成了。因?yàn)槲覀儼嗌先藬?shù)很多，一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費(fèi)我們上課的時(shí)間了，所以老師一般都是讓同學(xué)幫著檢查作業(yè)。當(dāng)xxx同學(xué)檢查我的作業(yè)時(shí)，我謊稱說(shuō)我完成了，因?yàn)槲覀冞@一組的人最多，檢查起作業(yè)來(lái)要比其他組的時(shí)間要長(zhǎng)，所以一般組長(zhǎng)都不會(huì)查的很嚴(yán)。當(dāng)xxx同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)我完成作業(yè)時(shí)也沒(méi)做多想，繼續(xù)去檢查下一個(gè)同學(xué)了，我平常都會(huì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，所以xxx同學(xué)對(duì)我很是放心，當(dāng)xxx同學(xué)從我身邊走過(guò)時(shí)，我松了口氣，心里暗自慶幸著，覺(jué)得自己逃過(guò)了一劫。
可認(rèn)我沒(méi)想到的是在下午的時(shí)候，老師居然又查起了作業(yè)，而且不再是讓組長(zhǎng)查，是老師自己一個(gè)一個(gè)的查。看著那些完成了作業(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的.擺在桌子上，臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容，我的內(nèi)心不由得感到一陣恐慌和不安，因?yàn)槲沂菦](méi)有完成作業(yè)的。當(dāng)老師看到我空白的作業(yè)本時(shí)，臉色十分難看，看向我的眼神里滿是失望，這讓我的心越發(fā)愧疚不安，我不僅沒(méi)有完成作業(yè)，還撒謊說(shuō)我完成了。
我辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了xxx同學(xué)的行人，她明明那么相信我，但我卻讓她失望了，甚至還連累她，讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè)，不該去欺騙老師，更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運(yùn)沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒(méi)有完成，因?yàn)槲彝嫘奶�，回家后只顧著和別人玩去了，然而作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點(diǎn)，就好像一顆樹苗的根，如果從一開始根就沒(méi)長(zhǎng)好，那么一會(huì)如何成長(zhǎng)為一顆蒼天大樹呢？
想到這里，我的內(nèi)心就更加愧疚不安，還有xxx同學(xué)，我們平時(shí)是很要好的朋友，我不想因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生矛盾，之后我會(huì)去跟她道歉的。
老師我已經(jīng)好好反省了自己，知道自己犯下的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，昨天的作業(yè)我會(huì)補(bǔ)上，對(duì)于老師的懲罰我也沒(méi)有任何異議，希望老師能給我好好彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，此時(shí)此刻，我流下了懺悔的淚水，對(duì)于我的所作所為，我不知道該怎樣去征得您的原諒。
親愛(ài)的老師，我深知道學(xué)生做錯(cuò)事，老師一般都會(huì)原諒。但是，我觸犯了原則上的錯(cuò)誤，我撒謊了。老師，如果不是您的嚴(yán)厲批評(píng)，我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實(shí)說(shuō)，我也很討厭撒謊的人，我覺(jué)得非常虛假，但是我自己就是這樣的人。如今，我“撒謊大王”的稱號(hào)已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了幾個(gè)班級(jí)。
在之前，我還會(huì)以這份稱號(hào)為榮，現(xiàn)在想起來(lái)，我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對(duì)的事，還要以此為榮。老實(shí)說(shuō)，有的.時(shí)候，就連我自己都沒(méi)有意識(shí)到我是在撒謊，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)的謊太多了。就在昨天，我并沒(méi)有將作業(yè)完成，到了學(xué)校不僅沒(méi)有趕緊將未完成的作業(yè)寫完，反倒還以作業(yè)沒(méi)帶為理由，來(lái)進(jìn)行搪塞。
就在我以為能蒙混過(guò)關(guān)的時(shí)候，有同學(xué)看不下去舉報(bào)了我，當(dāng)場(chǎng)便戳穿了我的謊言，說(shuō)我?guī)Я俗鳂I(yè)本，就是沒(méi)有寫，還要騙老師。聽(tīng)到同學(xué)的檢舉，您不可置信的看了我一眼，問(wèn)道是不是在撒謊，究竟有沒(méi)有寫作業(yè)，我嘴硬，依舊肯定自己寫了，但是沒(méi)帶。一旁的其他同學(xué)也看不下去了，說(shuō)道讓我快點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要欺騙老師。
看到周圍同學(xué)的檢舉，我也知道您很難再相信我，我慌了，低下了頭，您打開了我的書包，找到了作業(yè)本，并檢查了一下，在我抬頭的那一刻，對(duì)上了您失望的眼神，您非常嚴(yán)厲的將我叫到了辦公室，進(jìn)行批評(píng)教育。
老師，如果今天沒(méi)有您來(lái)及時(shí)的指正我，給我講道理，我可能一直會(huì)這樣撒謊。老師，是您點(diǎn)醒了我，指出了我的錯(cuò)誤。
我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩，他就是一直在撒謊，導(dǎo)致自己的鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后后悔都來(lái)不及了。由此可以看出，撒謊是一件多么不正確的事情，假如我一直撒謊，是不是也會(huì)長(zhǎng)鼻子呢？
經(jīng)過(guò)這一次的事件，也讓我清醒了很多，原來(lái)周圍的同學(xué)都是這么的討厭我，他們并不是討厭我這個(gè)人，而是因?yàn)槲胰鲋e，我不想失去每一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)，也不想再讓阿老師您失望。
我保證，再也不會(huì)撒謊了，現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了，并努力改變自己，請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫遥?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書14
尊敬的：
您好！
對(duì)于我這次說(shuō)謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原諒我。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的`誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)謊騙您的。說(shuō)謊不是一個(gè)乖孩子會(huì)做的事情，我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)不起老師，我沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)，欺騙了您。我知道說(shuō)謊是不對(duì)的，但我卻還是對(duì)您撒謊了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我這一次吧，我以后再也不會(huì)做這樣的事了。
昨天您問(wèn)我這件事的時(shí)候，我對(duì)您說(shuō)謊了，您當(dāng)時(shí)還是很相信我的，我說(shuō)的您都信了。但是后來(lái)您可能意識(shí)到了不對(duì)勁的地方，再問(wèn)了我一遍，我還是說(shuō)謊了。在您了解了事情的真相之后，又問(wèn)了我一遍，我也沒(méi)有對(duì)您說(shuō)真話。對(duì)不起老師，我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問(wèn)我的時(shí)候，我應(yīng)該跟您說(shuō)真話的，但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做，我既然犯錯(cuò)誤了，就要勇于承認(rèn)。我沒(méi)有對(duì)您說(shuō)真話是因?yàn)槲液ε�，我害怕您知道事�?shí)的真相之后會(huì)罵我，但是我沒(méi)想到的事撒謊比做錯(cuò)事的性質(zhì)要更加的嚴(yán)重。
在您耐心的教導(dǎo)我之后，我也明白了這個(gè)道理。比起我做錯(cuò)事，您更生氣的是因?yàn)槲艺f(shuō)謊了。既然自己做錯(cuò)了事，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤。并不是說(shuō)謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰，一旦說(shuō)了這個(gè)謊，就需要用更多的謊來(lái)圓。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)謊，而是向老師認(rèn)錯(cuò)，老師可能還不會(huì)這么的生氣，也不會(huì)罵我，還會(huì)夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我現(xiàn)在知道了，我不應(yīng)該說(shuō)謊的，說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說(shuō)要講誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人身上最好的品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)的孩子會(huì)讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德，還要把它發(fā)揚(yáng)光大，所以我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。這樣才能給身邊的人做一個(gè)榜樣，讓他們也做到誠(chéng)實(shí)。在生活中，我們要做到不說(shuō)謊，不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫，不抄同學(xué)的或者抄答案，在考試的時(shí)候也不作弊，不能借用其他的手段來(lái)獲得一個(gè)好成績(jī)，要用自己的真實(shí)水平面對(duì)考試，沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系。
老師，我向您保證，我以后一定不會(huì)說(shuō)謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。如果我犯了錯(cuò)，我也會(huì)勇于承擔(dān)我的錯(cuò)誤，不會(huì)再通過(guò)說(shuō)謊來(lái)逃避懲罰。請(qǐng)您原諒我這一次說(shuō)謊的行為，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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