學(xué)生反省檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的學(xué)生反省檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生反省檢討書(shū)1
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？
檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的'學(xué)生了！
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！
最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)？
首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很?chē)?yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶�(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對(duì)不起你。
如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了�？墒羌热滑F(xiàn)在反省了，就使我更加清醒得意識(shí)到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著過(guò)去的思維模式來(lái)過(guò)高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講，就是一件樂(lè)事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候，我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類(lèi)似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會(huì)有個(gè)好成績(jī)，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活，我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園，在沒(méi)有老師的看管的時(shí)候，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的'主要原因。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì)，可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，開(kāi)闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)�？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會(huì)，這一切，我們都浪費(fèi)不起。
三、自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會(huì)的問(wèn)題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最后影響了考試成績(jī)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過(guò)，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì)，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái)，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程，通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下，人遇見(jiàn)困難總是很悲觀，處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討，我也認(rèn)識(shí)到了，并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。
第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
你好！
今天下午第一節(jié)課下課，只聽(tīng)得老師一聲：“解散”，所有的同學(xué)蜂擁而出，教室門(mén)被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來(lái)，我迫不及待地拿起手中的跳繩來(lái)進(jìn)行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼里，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來(lái)跳去。累了我便進(jìn)班休息，不曾想看見(jiàn)三位同學(xué)被罰站在黑板旁，就上前問(wèn)問(wèn)原因，殊不知，我的好奇心為我?guī)?lái)了一場(chǎng)“災(zāi)難”。突然老師從身后喊了句：“xx，陪他們站在那。”我不甘情愿地來(lái)到三人身邊，心里很是不解。當(dāng)?shù)诙?jié)上課的'鈴打響了，在外面玩得起勁的同學(xué)陸續(xù)回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評(píng)了我們一通，頓時(shí)我感到十分后悔，簡(jiǎn)直無(wú)地自容�；氐阶缓�，我好好地自責(zé)了一番：古人言勿多管閑事，我又何必自討苦吃，有時(shí)說(shuō)老師冤枉我倒不如說(shuō)自己不用去理會(huì)別人的請(qǐng)求也就不會(huì)有這樣的結(jié)局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請(qǐng)相信我，在以后的生活中，我再也不會(huì)管那些與我無(wú)關(guān)的事情，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一心一意把自己的學(xué)習(xí)管好，老師請(qǐng)相信我。
寫(xiě)好了這篇日記，已是武術(shù)操結(jié)束，廣播里正放起兔子舞的音樂(lè)，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，實(shí)感慚愧，只好蒙著臉悄悄地溜到后面，迎來(lái)的卻是老師的一句話：馬上寫(xiě)一篇遲到的說(shuō)明，我愣住了，只好按照老師的話去做，同時(shí)也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著想，老師，我一定會(huì)在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現(xiàn)在無(wú)比自責(zé)，因?yàn)樽陨磉t到了，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束，對(duì)于我而言現(xiàn)階段最重要的就是珍惜好每一天，但我卻把這些都拋之腦后，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，我不知道怎么去面對(duì)，但今天事情發(fā)生了，我既然是遲到，就一定要好的心態(tài)去糾正自身，希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，我知道自身這樣做很不好，我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)面對(duì)這樣的情況，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該有自知之明，應(yīng)該要對(duì)自身嚴(yán)格起來(lái)，我也需要好好的反省自身一下。
就今天這件事情，我也需要保持好的心態(tài)，未來(lái)的學(xué)習(xí)是越來(lái)越緊張了，我不希望自身繼續(xù)這么墮落下去，一定要好好的糾正這樣的習(xí)慣，不能讓自身墮落，我作為一名大三的學(xué)學(xué)生了，上課還遲到，我心里面也知道這肯定是讓您失望了，我感覺(jué)自身非常對(duì)不住你，也不希望接下來(lái)還會(huì)出現(xiàn)粘的情況，我現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)時(shí)間一天比一天緊張，馬上就要步入社會(huì)了，在心態(tài)上面應(yīng)該發(fā)生一定的改變才是你想到的是自身，而不是別人以后的學(xué)習(xí)還要很長(zhǎng)，未來(lái)的路需要自身走，站的情況是不能再出現(xiàn)了，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)好好去處理好這些的學(xué)習(xí)，是自身的事情，不是別人的事情，面對(duì)的也是自身的情況，今天這樣遲到時(shí)間，我會(huì)好好的反省自身。
早上的時(shí)候，因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，沒(méi)有及時(shí)的起床，然后在寢室賴了一段時(shí)間之后才慢悠悠去到了教室，這樣的情況不是第一次出現(xiàn)了，從今天開(kāi)始，還是要自身嚴(yán)肅起來(lái)，遵守好規(guī)章制度，以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了，在寢室拖拖拉拉，一直不起床，這是我的一個(gè)毛病，我作為一名大三的學(xué)生，沒(méi)有注意到這件事情，真的細(xì)節(jié)是需要我重視的，我也肯定會(huì)給自身一個(gè)好的心態(tài)，虛心的去接受學(xué)校的處理，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定嚴(yán)格要求自身，做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生，不給班上拖后腿也不會(huì)有一個(gè)拖拖拉拉的觀念了，寶寶好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每小時(shí)每一分鐘，這就是對(duì)自身的最大改變，從今天開(kāi)始，我會(huì)注意到這些的，也不會(huì)再出現(xiàn)上課遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)5
敬愛(ài)的班主任：
您好！
今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂�，讓沖動(dòng)控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
這次事件弓起了不小的負(fù)面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的xx同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。希望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類(lèi)似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同學(xué)重新做朋友。
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xx，在這次月考中，成績(jī)墊底，沒(méi)有考好，經(jīng)過(guò)好好的反省，我也意識(shí)到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度，在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí)點(diǎn)，題型。下課做好作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考前做好準(zhǔn)備，考試過(guò)程中仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，并做好檢查。認(rèn)真對(duì)待每一次考試，爭(zhēng)取進(jìn)步，不給班級(jí)拖后腿。
初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測(cè)試，而不像現(xiàn)在高中每個(gè)月都會(huì)來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jī)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我每次看到月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的存在，對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力也漸漸減少了，學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名，但是卻是有個(gè)前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫(xiě)檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因?yàn)楹芏囝}目都不會(huì)，也抱著自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績(jī)拖垮了，根本就沒(méi)有認(rèn)真審題，就那么隨意的填了。所以成績(jī)墊底也是一種必然了。
如果我仔細(xì)審題，認(rèn)真研究題目，即使最后答案不一定對(duì)，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的，都會(huì)有一定的印象，即使猜測(cè)，對(duì)的概率也是會(huì)大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語(yǔ)法是自己不懂的，哪些單詞是沒(méi)記住的，這樣一次考試下來(lái)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有哪些問(wèn)題，而不是隨意的答題，應(yīng)付考試，那下次成績(jī)又會(huì)墊底了。
我的考試態(tài)度不對(duì)，導(dǎo)致了這次成績(jī)墊底，我也感到無(wú)地自容，老師的教導(dǎo)是對(duì)的，下學(xué)期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來(lái)少了些，但是知識(shí)更深?yuàn)W了，也需要花費(fèi)更多的精力來(lái)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次考試，和老師的教導(dǎo)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對(duì)的'，完全是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，在接下來(lái)的日子里，我要端正自己的態(tài)度，把學(xué)習(xí)搞好，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求把它鉆研透，雖然基礎(chǔ)不好，但是只要我肯努力，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的慢慢來(lái)學(xué)透，即使慢，但總會(huì)有進(jìn)步，也不要再拖班級(jí)的后腿了。
請(qǐng)老師相信我的決心，經(jīng)過(guò)反省，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中，把老師講的知識(shí)掰碎了，揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取，在考試中，仔細(xì)的審題，做好每一個(gè)題目，即使不會(huì)，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再?gòu)?fù)習(xí)，再重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)了。爭(zhēng)取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
檢討人：
日期：
學(xué)生反省檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師：
您好，按照您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討。
檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、xx及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書(shū)。
分析我違反課堂紀(jì)律、xx影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。
首先，我違反課堂紀(jì)律。
在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無(wú)光。
其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的.行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。
問(wèn)題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將初升高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正：
第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書(shū)，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督！
第二，今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類(lèi)xx誤行為的發(fā)生。
最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。
檢討人：
日期：
學(xué)生反省檢討書(shū)8
親愛(ài)的，班主任：
您好！
這次月考成績(jī)出來(lái)后，我就知道這個(gè)月我又該讓您失望了，您上個(gè)月末和我聊天談心的畫(huà)面還歷歷在目，您溫柔的安慰和帶給我動(dòng)力的鼓勵(lì)我至今還認(rèn)真的記在心里。對(duì)不起，我又讓您失望了，但我不會(huì)沮喪，我依舊會(huì)認(rèn)真反省，馬不停蹄的為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
上個(gè)月末，您對(duì)我下滑的成績(jī)仔細(xì)做了分析，而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo)，我意識(shí)到我在逃避對(duì)難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績(jī)中，我沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績(jī)一路下跌。直接下降了十多名。而這次，我雖有進(jìn)步，但我還離上一回的優(yōu)異成績(jī)差的老遠(yuǎn)。對(duì)此，我再次做了分析與反省，得出以下幾點(diǎn)。
一、好的方面
1、總歸是進(jìn)步了點(diǎn)的，進(jìn)步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來(lái)學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)弱項(xiàng)，來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)。
2、我收齊了上個(gè)月不謙遜的`學(xué)習(xí)態(tài)度，上課緊跟老師的步伐認(rèn)真聽(tīng)講，有課上沒(méi)有來(lái)得及消化的知識(shí)，課后一定會(huì)去鉆研。此外，經(jīng)常遇到難題也會(huì)多去思考，多問(wèn)，多練習(xí)。
3、對(duì)于有些偏科的科目試著去喜歡，去探討。上個(gè)月就是因?yàn)樘^(guò)偏科，單科成績(jī)之間差距很大，因?yàn)椴幌矚g，就不學(xué)好就是會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。
4、進(jìn)步空間還是很大的，優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀，不太行的科目還可以有很大的進(jìn)步，所以是還能再加油一把的。
二、需要改進(jìn)的
1、成績(jī)相比之前的還是不盡如人意，雖然已經(jīng)有了可喜的進(jìn)步，但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持，不太好的就需要改進(jìn)。
2、偏科是很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。尤其是數(shù)學(xué)，真是生生拉了我很大的后退，還需要有很大的進(jìn)步才行。有難題不能退宿，要敢于面對(duì)，我在這個(gè)月有做到，下個(gè)月還望能堅(jiān)持。
3、需要記憶的科目不能只因?yàn)橄雽?duì)比較簡(jiǎn)單就輕視，做題的時(shí)候往往覺(jué)得記憶點(diǎn)散亂錯(cuò)雜。這就需要二輪甚至多輪記憶，不要只因?yàn)槌煽?jī)想對(duì)較好就不進(jìn)行復(fù)習(xí)了，這是不行的。
4、還有在難題的這個(gè)方面，雖然有做到積極請(qǐng)教，但少了一點(diǎn)自己摸索的過(guò)程，難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識(shí)變?yōu)樽约旱摹Ｖ挥羞@樣才能一個(gè)一個(gè)去攻破，從而提高自己的能力。
我會(huì)吸取我失敗的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)月的教訓(xùn)中去其糟粕，取其精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)，我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯，這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的'。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步，作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一，從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通，保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我。最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)10
尊重的老師：
您好！
對(duì)不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，我的老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)我的`老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的大錯(cuò)誤了，而且相識(shí)到了此次大錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法承認(rèn)我的大錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地相識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分相識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過(guò)這件事醒悟地相識(shí)自己的大錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。
其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。
再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的大錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
老師很對(duì)不起，沒(méi)有想到我這次竟然犯了這樣的錯(cuò)誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也很感謝老師對(duì)我耐心的勸導(dǎo)和教育，才讓我了解到，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要，更是對(duì)我今后的人生有了一個(gè)好的啟發(fā)。
昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，理由很簡(jiǎn)單，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后來(lái)忘記了寫(xiě)作業(yè)。記得老師和我說(shuō)的一句話是，“你每天不會(huì)忘記吃飯是因?yàn)槭裁�？因�(yàn)槊刻炷莻�(gè)點(diǎn)就有人提醒你吃飯，你自己也會(huì)提醒自己要吃飯了。那么學(xué)習(xí)想要長(zhǎng)期的.堅(jiān)持下去，是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢？”老師的話語(yǔ)很輕，很溫柔，聽(tīng)完之后，我就知道自己的錯(cuò)誤了。就像老師打的這個(gè)比方，我們不忘記吃飯的原因，是因?yàn)閺男〉酱�，每次要吃飯時(shí)，便有人提醒“該吃飯了哦！”長(zhǎng)時(shí)間下去，自己也有了這樣的意識(shí)，每日的早中晚，我們也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的吃飯，才有了一日三餐這樣的習(xí)慣。因此，吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)也是可以的。只有對(duì)自己有要求，才能培養(yǎng)好自己的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)思考之后，我有了幾個(gè)想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個(gè)時(shí)間讓自己學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，每次到了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)我就提醒自己寫(xiě)作業(yè)，并堅(jiān)持下去。我相信幾個(gè)月數(shù)年之后，每到那個(gè)點(diǎn)，我就會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。這次教訓(xùn)為我?guī)?lái)了痛苦，也給我?guī)?lái)了醒悟。犯一次錯(cuò)知道悔悟是基本，懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說(shuō)人知錯(cuò)就改就是好孩子，而做到真正改變過(guò)來(lái)，我想需要更多的恒心和毅力，說(shuō)起來(lái)和做起來(lái)永遠(yuǎn)都是截然不同的兩回事。因此，這次我會(huì)著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機(jī)會(huì)，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我不想讓老師對(duì)我失望，我仍然想讓老師對(duì)我信任和教導(dǎo)。只有您給予了我鼓勵(lì)，我才會(huì)更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老師！
我已經(jīng)清晰地認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤，也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)的方向。我希望自己可以堅(jiān)定自己的內(nèi)心，不再犯錯(cuò)，努力的做好自己一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。將我這次說(shuō)的在不久的未來(lái)都轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際，為自己這次犯錯(cuò)做一次彌補(bǔ)。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會(huì)再辜負(fù)您的期望了，我會(huì)證明自己，讓您看到我的成果的，請(qǐng)您相信我！
檢討人：
日期：
學(xué)生反省檢討書(shū)12
尊重的老師：
您好! 今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽擱了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名高校生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前打算完全可以避開(kāi)這樣的事情發(fā)生�；蛟S在許多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不須要任何理由的`。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，假如將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
今日我相識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今日我相識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到，今日我人相識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好安排上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。
我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我悲觀了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今日我相識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題假如不發(fā)覺(jué)，這個(gè)思想假如不遏制，后果很?chē)?yán)峻。 此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
今天，我要向全體同學(xué)以及老師道歉，因?yàn)樽约旱氖�，�?dǎo)致班級(jí)門(mén)未鎖！ 自己對(duì)于這種不負(fù)責(zé)任的行為深感愧疚，一心只想著我的事，卻忘了自己身為值日組長(zhǎng)的職責(zé)，完全沒(méi)有顧忌整個(gè)班集體，導(dǎo)致了這種極不負(fù)責(zé)且危險(xiǎn)的事發(fā)生。我們?cè)x過(guò)校長(zhǎng)的“天下興亡，我的責(zé)任”。而我卻絲毫沒(méi)有將它當(dāng)作自己的責(zé)任，只將“我的責(zé)任”留在嘴上，卻沒(méi)放進(jìn)心里。
五十五位同學(xué)的書(shū)本、書(shū)包等許多東西都存放于教室內(nèi)，以及我們班姓氏小組的二百本書(shū)籍皆在教室內(nèi)，我卻對(duì)全班同學(xué)的公有以及私有財(cái)產(chǎn)不屑一顧，要下它們置之不理。
這種不負(fù)責(zé)有可能損傷到班級(jí)利益，自己對(duì)大家深感愧疚，讓全班同學(xué)的物品受到威脅。對(duì)于我這種失職，自己一定會(huì)深刻反思！許多同學(xué)因我而陷入焦慮，謝老師也因班門(mén)敞開(kāi)而一直擔(dān)憂。自己嚴(yán)重缺乏大局觀，責(zé)任皆在于我一個(gè)人，沒(méi)有思考班級(jí)的弊與利，只想著去操場(chǎng)。
不僅是全班同學(xué)于謝老師，對(duì)八班所有叔叔阿姨們，自己也深感歉意，讓您們捐贈(zèng)的書(shū)籍受到威脅。在這里，特別向自己的三位徒弟以致歉意。作為組長(zhǎng)，同時(shí)作為師傅，我不僅沒(méi)有起到榜樣于帶有作用，還做出這種有著消極影響的`事，希望你們相信我，以后定會(huì)起到積極的帶有作用！
同時(shí)，也希望同學(xué)，叔叔阿姨以及老師可以原諒我的這次過(guò)失，再次給予我機(jī)會(huì)，雖然如此大的過(guò)失很難彌補(bǔ)，但我今后一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任！“天下興亡，我的責(zé)任”這八個(gè)字我一定會(huì)記�。∫舱�(qǐng)同學(xué)們以我為戒，負(fù)起責(zé)任，一起打造品牌八班！ 我需要感謝自己的同桌——xx同學(xué)，對(duì)于我的失職，他本可以坐視不管。但見(jiàn)到信息后，仍從家中來(lái)到班級(jí)，將們關(guān)住后才離開(kāi)。他作為班長(zhǎng)，將自己的工作完成，還彌補(bǔ)了我的錯(cuò)誤，對(duì)此，我表示感謝。同時(shí)，他的責(zé)任感自己也一定會(huì)學(xué)習(xí)，為八班這個(gè)品牌貢獻(xiàn)一份力量！
通過(guò)自己今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)清了何為責(zé)任，也一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中銘記自己的責(zé)任，還是向全體家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師們致以誠(chéng)摯的歉意，請(qǐng)大家相信我。我定會(huì)負(fù)起責(zé)任，帶著大家的信任走下去！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我就慢慢變的開(kāi)始荒廢學(xué)習(xí)變得不那么喜歡學(xué)習(xí)了，在這學(xué)期的考試中我成績(jī)下滑的很快，從一開(kāi)始的班上前十，到現(xiàn)在已經(jīng)是排末尾了，這學(xué)期對(duì)我的影響非常大，關(guān)乎我未來(lái)能不能考個(gè)好一點(diǎn)的高中，在我現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)態(tài)度看來(lái)，真的是有點(diǎn)懸，就在今天下午我居然曠了一節(jié)課，還是我平時(shí)最喜歡的地理課，雖說(shuō)這學(xué)期我不是很喜歡學(xué)習(xí)但是我也從來(lái)沒(méi)到那種課都不想上的地步，我知道在我們班主任老師的眼里我一直一來(lái)都是一個(gè)特別喜歡玩的人，經(jīng)常說(shuō)我童心未泯，但是班主任老師也說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么大的錯(cuò)誤，今天我卻讓您也讓，班主任老師失望了，我感覺(jué)自己現(xiàn)在的思想覺(jué)悟跟行為作風(fēng)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，這樣下去我會(huì)墮入深淵，所以我對(duì)自己今天的曠課行為非常的感到愧疚，內(nèi)心非常的不安，我不知道要通過(guò)什么樣的.表達(dá)方式，來(lái)向您解釋，也不知道什么樣的解釋有用，但是一想現(xiàn)在解釋什么也沒(méi)用了，已經(jīng)犯下了曠課的錯(cuò)誤，我只能在今后把自己今天曠課的行為牢牢地記住，讓自己時(shí)刻的反省今天曠了一節(jié)地理課的行為，以后一定要好好的約束自己。
事情是這樣的，今天中午向往常一樣上了一上午的課了，精神也有點(diǎn)疲勞，再加上天氣也比價(jià)悶熱，大家都要午休，大家平時(shí)都是在教里睡覺(jué)的，我今天感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，就跟宿管說(shuō)了一聲去宿舍躺一會(huì)，宿管看看到我確實(shí)是不舒服，就沒(méi)說(shuō)什么，把門(mén)打開(kāi)了讓我去宿舍休息，我回到宿舍感覺(jué)，身心特別疲勞，躺下就睡了，睡了不知道多久，正在夢(mèng)中的我被外面的上課鈴聲驚醒了，但是還是處于那種迷糊的狀態(tài)，我非常清楚的知道是上課了，但是我此時(shí)是不想去上課的，心里一直在考慮要不要去上課，一想到今天一下午的課我心里就打了推堂鼓，抱著僥幸的心里想著：不去罷了，事后跟老師解釋清楚就好了，這種不正確的思想讓我曠了一節(jié)課。
到了下午第二節(jié)課的事后我去了教室，以為沒(méi)什么問(wèn)題，才坐下沒(méi)多久，地理課代表讓我去地理老師辦公室，我知道事情被老師知道了，老師您事后也批評(píng)了我，但是我心里沒(méi)用半分的不服氣，我知道這是我作風(fēng)行為上的問(wèn)題，是我自己放松了自己，雖然您沒(méi)有告訴我們版主任，但是這使我心里更加的過(guò)意不去。
我一定好好的在思想上作風(fēng)上反省自己這次曠課的行為，再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我本著一顆真誠(chéng)的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)，在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎。
還記得我剛進(jìn)初中那會(huì)，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，和同學(xué)們關(guān)系處理得好，成績(jī)優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言，深受科任老師的喜愛(ài)。這一切看似都在想著一個(gè)美好的方向發(fā)展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導(dǎo)致我現(xiàn)在成為一個(gè)不良少年的導(dǎo)火線，自那一天開(kāi)始，我便開(kāi)始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。
之前很多次您問(wèn)過(guò)我，不后悔嗎？我也寫(xiě)下過(guò)很多檢討書(shū)，但是從來(lái)跟您說(shuō)的都是，我不后悔。可是，我真的不后悔嗎？說(shuō)實(shí)話，我自己都不信。從一個(gè)成績(jī)處于年紀(jì)金字塔尖的學(xué)生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時(shí)的我，覺(jué)得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因?yàn)槟且惶旎丶业穆飞�，我看�?jiàn)有個(gè)女孩子在向我招手，我便走了過(guò)去，她長(zhǎng)得很漂亮，問(wèn)我有沒(méi)有抽過(guò)煙，我說(shuō)沒(méi)有�？赡苁强粗乙环煤脤W(xué)生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因?yàn)樗o我的'感覺(jué)很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉(zhuǎn)身就走不想搭理她。
等到我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里被放了一根煙。我當(dāng)時(shí)是有些憤怒的，但是出于好奇，我開(kāi)始了我走上不歸路的第一步。我點(diǎn)火了，并學(xué)著父親的模樣抽起煙，因?yàn)榘謰尮ぷ骱苊�，基本上是我一個(gè)人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會(huì)有第二次，再到后來(lái)，我跟著那個(gè)女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事，我一個(gè)都沒(méi)落下的犯了，我心里無(wú)數(shù)次的想脫離這片苦海，可是我沒(méi)有辦法，我覺(jué)得老師們已經(jīng)放棄我了。
可是您沒(méi)有，昨天和我的談話中，因?yàn)槲业牡皖^不語(yǔ)，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒(méi)放棄我。這么多次錯(cuò)誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信，但是請(qǐng)老師您再相信我一次，這次我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，我會(huì)改變的。老師，請(qǐng)?jiān)�，我不�?huì)再讓您失望了。
檢討人：
日期：
【學(xué)生反省檢討書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生反省檢討書(shū)01-30
反省自己學(xué)生檢討書(shū)01-19
學(xué)生反省喝酒的檢討書(shū)03-23
學(xué)生自我反省的檢討書(shū)11-10
學(xué)生反省自己檢討書(shū)06-07
學(xué)生自我反省檢討書(shū)09-23
學(xué)生打架反省檢討書(shū)11-09
學(xué)生犯錯(cuò)自我反省檢討書(shū)06-10
小學(xué)生反省檢討書(shū)05-29