學(xué)生檢討書[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的學(xué)生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生檢討書1
今天,一個秋高氣爽(現(xiàn)在是冬天好嗎)的日子,一個月黑風(fēng)高的夜晚。我坐在白晃晃的教室里,感受光明黑夜里的每一絲律動。聽見村里每一聲雞鳴狗吠。感嘆明天8度的氣溫和頭頂搖曳的風(fēng)扇。思索著江科代表如何在這綿綿(措辭不當)冬日里回老家過火。一切都是那么的平凡那么一如既往那么令人怡人自得。
突然,我聽聞我校實驗班王某的nice條條贊過百,不禁心生好奇,接過沉甸甸的一臺國產(chǎn)機翻閱起來。不禁由衷感嘆這都是些啥玩意兒?正當我熱血沸騰,激情澎湃之際,一只美麗潔白的手伸向了我,當我反應(yīng)過來之時,手機從我的手心,再到指尖,最后一根汗毛,它脫離了我。當時我的心情只能用一句廣告詞來表達:感覺身體被掏空。這簡直完美的詮釋了古人那句好奇害死貓的經(jīng)典名言嘛,緩慢的扭過頭,我感覺時間過得好慢,像是凝結(jié)了一樣。原來是我們美麗敬愛的老師,她走了,帶著那部沉甸甸的國產(chǎn)機走了,就跟徐志摩再別康橋一般輕輕地來又輕輕地走。
那一刻我是要流淚的,我抬頭仰望四十五度的天空,我忍住了,我想逃避,我恨不得在這時光長河里找一個裂縫鉆進去,但我不能,在這空洞的空間里什么都沒有,我無處可藏,我蹲在我內(nèi)心的`陰影里,測量著我的心理陰影面積,我拿著一把三角板不斷重復(fù)測量著,答案令我顫抖,它的面積是無限的。我發(fā)出了世事無常的感慨,真是天妒英才啊!大鬧天空的齊天大圣怎么也不會想到被如來壓在五指山下,西楚霸王也無法預(yù)料到自己會自盡烏江旁,黑旋風(fēng)李逵無法猜測到自己的大哥宋江會將自己毒死,即使是神算子孔明也無法計算自己會死在出師定中原的途中。(這段文學(xué)典故倒是用得挺順暢)
這讓我深刻體會到了命運,同時也深刻體會到上課玩手機的致命性,如今奮筆疾書,寫下這封感情真摯的檢討書,不求老師原諒,只希望表達我的歉意,對讓老師操心做出深刻反省。俗話說的好“人又不失足,馬有失蹄”“人無完人,金無足赤”,我明白這個世界不會給那樣曾經(jīng)深處黑暗的人觸摸光明的機會,但我相信老師您可以為這個世界打開一道通往光明的鐵閘門,為這冷酷的時間撒下真善美的種子,為這時間傳播溫暖,可以將手機還給我,給我悲傷自責慚愧的內(nèi)心,最后一點溫暖。所謂“浪子回頭金不換,求?性命手有余香。”我以后上課一定不說小話,不吹水不傳紙條不插嘴不睡覺不看小說不打鬧不使眼色不大笑,認真做好筆記,熱心幫助老師,關(guān)心同學(xué),為班集體貢獻自己的一份力量,只要老師還我手機,不告訴老賴,受人滴水之恩,定將涌泉相報。
學(xué)生檢討書2
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書3
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?
我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的`遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!
最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書4
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的.決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書5
尊敬的xx老師:
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最后意識到自我犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應(yīng)只是想著自我,我這么做,害的是我自我,我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。而且,一旦考試的時候我此刻不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,(自我寫你門的學(xué)校)在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自我,上課是用來增加學(xué)生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
當然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本就應(yīng)在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。人的一生應(yīng)當這樣度過
望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去,我們學(xué)校在省里中不僅僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了學(xué)校的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽晕宜傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。空間說說
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自我也一向感到職責重大不敢茍且,認真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務(wù)必要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
學(xué)生檢討書6
尊敬的老師:
先我自己犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,缺席了幾節(jié)的**課的學(xué)習(xí),在同學(xué)里面造成了不良的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這
個學(xué)校的時候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規(guī)章制度,三令五申,一再強調(diào),作為一個學(xué)生,不僅要做好自己的本職工作,還應(yīng)該在業(yè)余時間通過不斷學(xué)習(xí)以充實自己的專業(yè)知識。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很羞愧。進學(xué)校以后,由于對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,紀律也散漫了。通過這次事件之后,我感覺到自己問題的嚴重性,自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟,想要做到一名稱職盡責的學(xué)生,是需要自己不斷地努力的,所以我為此深刻檢討自己。 經(jīng)過反思自己的行為后,我決定以以下的行動向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。 2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的院規(guī)院紀,并且做到自覺遵守,自覺維護。
3.提高自己的思想覺悟,并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。積極的'參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,將自己的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實踐中去。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己之前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:XXX
學(xué)生檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的`步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
你好!
此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學(xué)造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。
經(jīng)過您的批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。一來喝酒會對我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊。二來,我喝酒會導(dǎo)致記憶力減退,我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了。三來,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發(fā)嚴重的問題。
這次我在學(xué)校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的.困苦與難受。無論如何,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書9
xx老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
今天我聽到了xx老師對我們秋游的'評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。xx老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結(jié)的重要。今后我們一定會變得團結(jié)起來的!
檢討人:xx
學(xué)生檢討書10
前言:很多同窗會寫“上課睡覺被逮的檢討書”,我很疑惑了,“上課睡覺被逮”是對的,“上課睡覺”是錯的。不應(yīng)該是“對的事件”+檢討書,而應(yīng)該是“錯的事件”+檢討書。因此,上課睡覺的檢討書,而不應(yīng)該是“上課睡覺被逮的檢討書”。寫檢討書就應(yīng)該是明辨是非以后才寫,千萬可別在關(guān)于舛誤意識還糊里懵懂的時分就動筆寫,那樣寫的檢討書沒有絲毫成果。
尊崇的化學(xué)教員:
對于我在上課睡覺的事件,在此遞交我的檢討,以深入我的舛誤行為。關(guān)于我的行為給您形成的影響,給班級同窗建立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的愧意。
20xx年4月17日我在您的.課堂上呼呼大睡也就罷了,時期我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,間接引得班級捧腹大笑,重大地影響了您的課堂教課心境,給您形成了重大損傷,愈加使得您感到很難堪與氣憤。
通過您的批判,我感遭到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過火的。招致我課堂睡覺的緣由很多,其中重要的一條還是由于我最近患上了失眠,晚上經(jīng)常睡不著,白晝又昏昏欲睡,加上如今正是春末夏初時分,我每年的這個時分經(jīng)常容易“春困”。實不相瞞,“春困”是一種細微病癥,您要是不相信我可能出具醫(yī)院證實。
可是不管怎樣樣,我上課睡覺就是不對的,違犯了學(xué)習(xí)規(guī)則、違犯了班級紀律。在此,我要好好就這個舛誤聲明與檢討。
我最后鄭重地向您保障:今后我必定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺了。
敬禮
檢討人:XX
XX年XX月XX日
學(xué)生檢討書11
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上,我們班在學(xué)校老師的'眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們愿意向?qū)W校承認錯誤,接受學(xué)校的紀律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學(xué)習(xí),在高考當中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,回報給學(xué)校一個大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮
簽名:xx
時間:20xx年**月**日
學(xué)生檢討書12
尊敬的班主任:
您好!
古人云“行有不得,反求諸己”,意識就是說啊,一旦出現(xiàn)了錯誤,要是不及時地做自我反省,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,君子務(wù)本,本立而道生。因此,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,理清楚錯誤的脈絡(luò)。
面對我的此次錯誤,我床單不疊的錯誤行為,嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象,導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分,產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題。
回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高,衛(wèi)生意識欠缺造成的.。
經(jīng)過深刻悔悟,我總結(jié)造成我錯誤的原因如下:
1,我的責任心不強,個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫,為人不踏實,辦事不老實。
2,我有較為嚴重的惰性,起床的時候懶惰,連一點點的床單都不好好折疊,導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題。
3,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過這件事,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認錯,向?qū)嬍彝瑢W(xué)認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書13
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和xxx“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在xx講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來,xxx叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依xxx“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是xxx和xxx又打起來了,晁若依xxx“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓xxx打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊xxx,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)xxx,幫他打xxx,如果當時我沒有還xxx,也沒有答應(yīng)xxx,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的'壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
課堂紀律是順利進行課堂教學(xué)活動的保證。通過課堂紀律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律的好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個最佳的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。因此,維持課堂上紀律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的'紀律,才能讓各個黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
學(xué)生檢討書15
尊敬的老師:
你好!
我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內(nèi)心的沖動對xx同學(xué)揮手相向。事后,我也很后悔。
首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風(fēng),絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。
再次,我對不起那個被打的同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學(xué)校以來,學(xué)校多次強調(diào)紀律對于學(xué)習(xí)的重要性,紀律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的.守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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