漢語言文學求職信匯編15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們很快就要開啟找工作的生活,讓我們一起來學習寫求職信吧。寫求職信需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的漢語言文學求職信,僅供參考,大家一起來看看吧。
漢語言文學求職信1
尊敬的學校的領導:
您好!
首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。
其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫王x,今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學院,漢語言文學專業(yè)。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,積極投入學生工作,這些都很好地提升了我的科學文化素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
在學習期間,學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力,師范專業(yè)開設的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后,我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎,再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經(jīng)驗,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì)。比如說:語文老師需要具備扎實的語言文學功底,并且應該多涉及各種類別的.書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實習中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng),才能更好地為學生答疑解惑。另外,老師是學生的益友,F(xiàn)在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我這個機會,為學生發(fā)光發(fā)熱。
此致
敬禮!
王x
20xx年x月xx日
漢語言文學求職信2
求職信
范文
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫xxx,是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的'求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì),懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。
同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著想復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。 nbsp; 同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
漢語言文學求職信3
敬愛的龍翔教育課外輔導中心:
您好。我是廣東學院漢語言文學專業(yè)二年級的學生,我是在學校的布告欄看到您發(fā)布的兼職信息的;趯@份兼職的深深喜愛,我毫不猶豫得動手寫這份求職信。
我想應聘的'科目是語文或英語。因為我學的專業(yè)的性質(zhì),接受了專業(yè)的知識,并且有過相關的鍛煉,而且本身就有一個比較好的語文基礎,所以語文是我最擅長的科目。除此之外,我的英語也是挺好的。從初中開始,我一直很喜愛英語,高考時,英語也考了124分,F(xiàn)在,我拿到了英語四級證書,分數(shù)是486分。六級成績?yōu)?52分。
我認為,做一名老師,應該有專業(yè)的知識素養(yǎng),恰當?shù)慕虒W方法,不斷學習的心態(tài),還要有一顆愛學生的心。這一些,我都在不斷的學習和積累中。我也自信,我可以勝任這一份工作。因為我選擇了,我就一定會用心對待。
請給我這一次機會,讓我向您證明我所言非虛假。
祝
一切順利
xxx
xx年x月x日
漢語言文學求職信4
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫xxx,是陜西廣播電視大學xx級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學?飘厴I(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì),懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動;在學好專業(yè)知識的`同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。
同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著想復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
漢語言文學求職信5
尊敬的xxx公司領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業(yè)的全日制本科大學生,所學專業(yè)是中文系漢語言文學。 現(xiàn)得知貴單位招聘,特在此自我推薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的`建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績80分以上,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展做出貢獻!
面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
漢語言文學求職信6
尊敬的領導:
您好!我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西,在此謹向位領導毛遂自薦,
作為一名文學專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社,其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際,組織、管理協(xié)調(diào)能力。我積極參加學校開展的辯論賽,協(xié)同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的.思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
漢語言文學求職信7
尊敬的學校領導:
您好!我叫XX,是XX師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。
值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。
大學四年里,我時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎、強、高素質(zhì)"標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別"雙優(yōu)"實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
"萬丈高樓平地起",所以我對于師范生"三字一話"的.基本技能尤為重視。努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級"三好學生""優(yōu)秀團員"。
再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識,我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻!
此致
敬禮!
漢語言文學求職信8
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷,請允許我做自我介紹。心海飛狐,乃XXX學院漢語言文學專業(yè)學生,將于20xx年6月畢業(yè)。
幾年大學,匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發(fā),激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別,每想及就業(yè),便難以自持,心中生出頗多感慨。自知才疏
學淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸,遂做毛遂自薦。
在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學海,追索學業(yè)之精湛,上下求索以實現(xiàn)理想抱負。通過不斷的學習,我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿,參加自考,制作網(wǎng)頁,在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,在思辯中求嚴密,于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。
十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當早日走向社會,闖出一片屬于自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!
畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,新聞采寫,報紙編輯,網(wǎng)頁制作,平面設計,教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的`工作經(jīng)驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關技能,勝任這些工作,在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力,風雨同舟,共鑄輝煌。
再次感謝您的閱讀,如需材料及進一步了解請與我校或與我本人聯(lián)系。愿意接受您的面試!
最后,祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。
切盼佳音!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月x日
漢語言文學求職信9
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,是xxx學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)研究生。
武漢大學是我國綜合型人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的'歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
兩年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了有關中國文學欣賞以及寫作的有關理論;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;武漢大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的`作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
漢語言文學求職信10
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。 我叫xxx,是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業(yè)的20xx屆本科畢業(yè)生。 我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業(yè),較好的掌握了本專業(yè)的知識。
學習之余我積極參與各種課外活動,學習豐富了我的理論水平,實踐鍛煉了我的辦事能力,理論和實踐并重才是立足社會之本。 大二暑假期間我到廣州市荔灣區(qū)交通管理總站實習,大三暑假到廣州市天河區(qū)棠下街廣棠社區(qū)居民委員會實習,兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會,了解社會上為人處事與工作的概況,明白學校與社會的不同,收獲了一份難能可貴的經(jīng)驗。
我性格開朗,生性隨和,待人真誠,與人為善,和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂,在生活上與同事是知已、摯友,與大家構建一個和諧共進的工作平臺。 我熱愛體育活動,經(jīng)常參加體育鍛煉,有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。
大學所學的`知識只是一種積累,是一種對世界、社會、人生的認識,是一種為未來發(fā)展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取,共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音,那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。祝貴單位工作效益更上一層樓!
此致
敬禮
xxx
日期
漢語言文學求職信11
尊敬的xxx公司領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,謝謝!
我叫,是***大學漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學本科畢業(yè)生的身份站這里,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研,并取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì),懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。
在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊(word、excel、PowerPoint)證書。同時,社會激烈的'競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著向復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。
平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!
同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念!耙环莞乓环菔斋@”一直是我人生信條;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
漢語言文學求職信12
尊敬的領導:
您好!
我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業(yè)20xxx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西,在此謹向位領導毛遂自薦,作為一名文學專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的'挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社,其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際,組織、管理協(xié)調(diào)能力。我積極參加學校開展的辯論賽,協(xié)同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年11月7日
漢語言文學求職信13
尊敬的用人單位領導:
你好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中,感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的'信息欄上看到貴公司招聘信息的。
我叫xx,是xx大學xx院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學,在校期間順利完成所有課程,并多次拿到學院獎學金,同時通過了大學英語四級,熟練掌握計算機辦公自動化軟件,是一名合格的大學生。
我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習,獲得了豐富的專業(yè)技能和職場經(jīng)驗,為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上,我能夠嚴肅認真;遭遇壓力時,我能夠積極化解;總是能以一顆積極向上、奮發(fā)圖強的心面對一切,這將是我在職場上的優(yōu)勢所在。
我熟練掌握漢語言文學課程,擅長語言、文字、寫作的分析和應用,對處理文字,編輯文章,策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學求職信14
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,下面是我的個人簡介。
我叫某某,是某某某大學漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學本科畢業(yè)生的身份站這里,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研,并取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì),懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。
在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊(word、excel、PowerPoint)證書。同時,社會激烈的'競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著向復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。
平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!
同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。
最后,誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,期待您的回復。
此致
敬禮!
求職人:某某某
日期: 年 月 日
漢語言文學求職信15
尊敬的領導:
您好!
我是一名xx師范學院文學院漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生,我很榮幸有機會向您呈上我的求職信,走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西,在此謹向各位領導毛遂自薦。
作為一名文學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——xx協(xié)會,其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調(diào)能力,我積極參加學校開展的辯論賽,協(xié)同隊友獲得了不錯的'成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在xx技師學院實習期間擁有了x個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生,大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
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