【實用】工作協(xié)議書3篇
在當今社會生活中,我們用到協(xié)議書的地方越來越多,簽訂協(xié)議書可以保護當事人的合法權(quán)益。那么協(xié)議書怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的工作協(xié)議書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作協(xié)議書 篇1
原輔材料分為A類(主材)和B類(輔材)、供應(yīng)商由其所在地點分為本地供應(yīng)商、外地供應(yīng)商。 一、到貨頻次:
、瘢篈類(主材)
外地
1、鋁桿:根據(jù)生產(chǎn)量不斷增加,平均每周到5—6次;
2、銅包鋁母線:根據(jù)訂單緩急程度:每周到貨不超過兩次;
3、油漆(面漆、1730、1738):每月到貨不超過兩次;
4、線軸(含PT-25、-60、-200常規(guī)):每周到一次,特殊規(guī)格根據(jù)訂單執(zhí)行;
5、拉絲油:按生產(chǎn),每月到貨不超過一次;
本地
1、油漆(如966):擬每周到貨一次; 2、線軸(常規(guī)):每周到貨不超過兩次;
Ⅱ:B類(輔材)
外地:
1、包裝品(纏繞膜、汽泡膜等)每月到貨一次;彩腰封半年到一次;
2、標簽、印刷品:每月到貨不超過一次;
本地
1、包裝品
常規(guī)格圍裙、墊板、托盤等:每周到貨不超過兩次,第一次集中到大量,第二次為補充; 非常規(guī)包裝物:需提前一周訂貨的每周到貨一次,臨時急購:作為補充;
2、臨時采購配件(變頻器、鍍鋅盤等)根據(jù)訂單時間到貨。
二、具體到貨時間:每周一至周六AM9:00——11:30正常到貨,周日不安排到貨;
三、安全庫存數(shù)
常規(guī)格生產(chǎn)用原材料:
鋁桿——30噸;油漆——6噸、線軸(PT25、60)——1000只、拉絲油——5噸、木托(墊板、腰封、圍裙)——50件、纏繞膜——15卷、入庫用標簽紙——10卷、汽泡膜——500片、 常規(guī)易耗生產(chǎn)輔料、配件:備2套或更換一臺機所需量;
注:1、以上內(nèi)容為常規(guī)消耗材料、而非常規(guī)、臨時加訂、因節(jié)假日、原料價格有波動屯貨的除外。
2、若有生產(chǎn)、銷售有計劃外物資(如不常用油漆、因新開機而突然增量的線軸、回收線軸、紙筒),望能提前通知。
3、請倉庫每天檢查物料狀況和物控需求,以便我們配合調(diào)整合理庫存。
常規(guī)原輔材料進廠流轉(zhuǎn)程序規(guī)范
為保證各部門能合理安排人員、時間,科學(xué)統(tǒng)籌地完成工作,現(xiàn)就采購原輔材料進廠驗貨、入庫程序制定以下規(guī)范。
一、采購員根據(jù)合同約定的.到貨時間,在物資到廠前一天填寫《到貨通知單》,節(jié)假日需集中備貨的,必須提前2天書面通知。該通知單由財務(wù)部、倉儲部簽收確認。
二、常規(guī)原輔材料到貨時間為每周一至周六的上午9:00——11:30之間,提前或超出時間段均不作收貨處理(不含零星采購、臨時急購除外)。
三、由采購部控制物資的到貨頻次,擬按《采購部物料到貨控制計劃》中規(guī)定執(zhí)行。
四、按規(guī)范驗貨,采購在通知單中應(yīng)注明驗收入庫單位(重量、或個數(shù))。
工作協(xié)議書 篇2
甲方:
乙方: (身份證號:) 為確保甲、乙雙方權(quán)益和義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下一致協(xié)議:
一、經(jīng)甲、乙雙方同意,自愿解除原聘用合同關(guān)系。
二、乙方保管甲方的所有資料和經(jīng)辦的相關(guān)事項,要及時辦理好移交手續(xù),在乙方責任范圍內(nèi)且不能移交的事項,乙方必須處理妥當,不能影響甲方業(yè)務(wù)正常開展。
三、經(jīng)濟方面雙方不能相互拖欠,要全部清理干凈,不能出現(xiàn)遺留問題。人事關(guān)系方面雙方相互配合,及時辦理社保轉(zhuǎn)移、證書變更等手續(xù)。
四、乙方放在甲方的'所有證件,由甲方歸還給乙方,如有遺失證件,屬甲方責任的,由甲方負責補辦。甲方出費且由甲方辦理的證書,如乙方找到了新聘用單位,甲方可以要求補償相關(guān)費用,具體事項另行協(xié)商解決。
五、乙方關(guān)系轉(zhuǎn)出后,甲方在資質(zhì)年檢、資質(zhì)就位、招投標工作、項目管理等方面,不能再以乙方的名義進行辦理。
六、簽訂本協(xié)議書后,乙方不再在甲方享受任何待遇。
七、未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商解決。
八、本協(xié)議書一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,本協(xié)議書自甲、乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(公章)乙方簽字:
法人代表簽字或蓋章:
年月日
工作協(xié)議書 篇3
甲方:(主持人)唐遠霞
乙方:(跟崗學(xué)員)
為進一步發(fā)揮工作室主持人的專業(yè)引領(lǐng)作用,突顯名師工作室的研修功能,形成合作互動培養(yǎng)人才新機制,使名師工作室成為未來名教師的孵化地,成為優(yōu)秀教師快速成長的重要平臺,現(xiàn)就唐遠霞名師工作室主持人(以下簡稱甲方)、名師工作室跟崗研修學(xué)員(以下簡稱乙方)兩方協(xié)商達成如下互相合作、共同提高協(xié)議:
一、職責
。ㄒ唬┘追剑
1.根據(jù)《貴州省中小學(xué)教師工作室建設(shè)與管理辦法》確定的培養(yǎng)目標制定乙方的具體培養(yǎng)考核方案,明確其發(fā)展方向和培養(yǎng)方法、途徑、考核指標。
2.幫助乙方制訂專業(yè)成長計劃,認真實施培養(yǎng)計劃,根據(jù)乙方的成長情況不斷調(diào)整和完善培養(yǎng)計劃、方法和模式,使乙方在專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力等方面得以快速成長,具備一定專業(yè)建樹。
3.對工作室成員專業(yè)化發(fā)展作出評價,并記入學(xué)員專業(yè)化發(fā)展成長檔案。
4.樹立自我發(fā)展意識,不斷研修,努力實現(xiàn)“名師更名更優(yōu)”目標。
。ǘ┮曳剑
1.制定個人成長發(fā)展目標,配合甲方共同制訂具體培養(yǎng)計劃。
2.積極參加工作室的活動,完成工作室的研修、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。
3.在個人專業(yè)化發(fā)展成長記錄中增加在工作室中研修、成長的內(nèi)容,包括研修內(nèi)容安排、研修結(jié)果、階段性成長變化、導(dǎo)師指導(dǎo)情況及評語等。
4.自覺承擔工作室項目的具體研究工作和相關(guān)事務(wù),尊重甲方及工作室其他成員,互助合作,共同提高。
二、任務(wù)
根據(jù)《貴州省中小學(xué)教師工作室建設(shè)與管理辦法》相關(guān)要求,甲乙雙方必須完成以下任務(wù):
。ㄒ唬┘追剑
1.主持跟崗研修階段的培訓(xùn)工作。每月組織編輯一份工作室簡報,簡報以電子版的形式發(fā)布到網(wǎng)站上。
2.主持人要在第一時間與前來跟崗的.骨干教師見面,并向他們介紹學(xué)校情況;了解學(xué)員在跟崗期間研修鍛煉需求以及對生活安排的意見并共同制訂跟崗計劃。
3.組建培訓(xùn)工作團隊,整合資源,建立切實可行的工作室管理制度,確保培訓(xùn)工作順利進行。跟崗學(xué)員中心任務(wù)是跟師學(xué)藝,主持人負第一責任,其他工作室成員分工合作、共同參與指導(dǎo)。
4.主持人指導(dǎo)跟崗學(xué)員完成開題報告,幫助學(xué)員完成跟崗任務(wù)。
5.主持人要定期指導(dǎo)跟崗學(xué)員上課、說課、觀課、議課、課例開發(fā)等教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題要及時指導(dǎo)和糾正,確保跟崗研修取得實效。
6.工作室助理負責對跟崗學(xué)員進行考勤。跟崗學(xué)員如有特殊情況確需請假,1天之內(nèi)的,由主持人負責簽批,2天以上的,須報市教育局人事科審批。
7.跟崗研修結(jié)束前,工作室組織工作室成員集體討論,對跟崗學(xué)員進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫“骨干教師培養(yǎng)對象培訓(xùn)成績考核分表(階段一)”一式三份,并由市教育局審核并加蓋公章后報送省教育廳教育處。
8.建立健全工作室檔案,完整記錄工作室的建設(shè)與發(fā)展。及時對跟崗研修階段進行總結(jié)。
(二)乙方:
1.參加跟崗研修后盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,以學(xué)員身份嚴格要求自己。
2.認真參加跟崗研修,聽從跟崗單位工作方面的安排,尊重并遵守跟崗學(xué)校的各項規(guī)章制度,依照要求按時完成各項跟崗任務(wù)。
3.要帶著問題進行跟崗研修,力求有所心得,解決自己教學(xué)中的一個或幾個困惑、問題。
4.跟崗研修過程中認真參與所在學(xué)校的各項活動,及時交流,認真思考。
5.跟崗研修期間,聽課議課不少于20節(jié),至少上4節(jié)研修課(包括1節(jié)匯報課)。
6.選擇自己的研究課題,并完成所承擔的研究任務(wù)。
7.開發(fā)2節(jié)優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計),寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記及1篇論文。
8.撰寫跟崗研修日志,詳細記錄各項培訓(xùn)活動安排、研修觀摩的收獲和體會,思考相關(guān)課題,與同行交流,與指導(dǎo)老師溝通。
9.參與組織工作室簡報編寫。
三、培養(yǎng)目標
甲乙雙方共同協(xié)商,擬定乙方個人成長發(fā)展目標如下:
1.乙方在甲方的指導(dǎo)下,認真鉆研教材,潛心研究教法,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢,不斷完善自己的課堂教學(xué),形成一定的教學(xué)特色和教學(xué)理念,培訓(xùn)結(jié)束前開發(fā)2節(jié)優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計)。
2.乙方在甲方的指導(dǎo)下,積極認真閱讀教育教研類理論文章,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。寫1篇質(zhì)量較高的論文和2篇讀書筆記,積極參加教學(xué)論文評比活動,力爭在市級以上論文評比中獲獎或發(fā)表。
3.在甲方的指導(dǎo)下,選擇自己的研究課題,并完成所承擔的研究任務(wù)。進行反思性教學(xué),有效解決教學(xué)中的問題并積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。在此期間,完成3篇教學(xué)反思。
4.積極參與工作室的研究活動,認真觀摩教學(xué),在甲方的指導(dǎo)下至少上4節(jié)研修課(包括1節(jié)匯報課),聽課20節(jié)以上。課后積極與甲方交流,不斷改進自己的教學(xué)方法,努力提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。并且與工作室其他工作成員交流教學(xué)心得,研修他們的工作經(jīng)驗,同時進行反思,改進自己在教學(xué)中的問題。與此同時,請工作室的成員對其提出意見和建議,幫助解決實際的教學(xué)問題,提高教學(xué)質(zhì)量,全力促使骨干教師更快成長。
四、考核
依據(jù)《貴州省中小學(xué)教師工作室建設(shè)與管理辦法》,由甲方對乙方進行考核,并認定是否實現(xiàn)了本協(xié)議所確定的目標。
五、附則
1.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方及貴州省教育廳教育處各執(zhí)一份。
2.本協(xié)議經(jīng)甲乙簽字蓋章后有效。
甲方(簽名):
乙方(簽名):
年月日
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