預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信（通用12篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 1
親愛的家長朋友：
進入互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡游戲興起對孩子們產(chǎn)生了極強的吸引力。適度接觸游戲，可以滿足一些青少年對歸屬感、好奇心和自我實現(xiàn)等方面的心理需求；但未成年人還處在身心發(fā)育階段，自控能力相對較弱，容易過度沉迷網(wǎng)絡游戲，甚至產(chǎn)生不能自拔的心理依賴。這不僅會擾亂正常的.學習生活，也會對未成年人的身心健康造成不良影響。面對日益便捷的上網(wǎng)渠道，迫切需要科學的教育引導和必要的機制屏障為未成年人健康成長保駕護航。
為此，我校向全體家長和學生發(fā)出如下倡議：
一、認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學安排假期學習、生活、科學合理使用網(wǎng)絡。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段，請家長幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品，可以引導孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動手實踐、參與志愿服務活動、學一項家務勞動等；也可以陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野，培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，認真履行監(jiān)護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡。
三、及時反饋，家校協(xié)同育人。
家長要及時了解孩子上網(wǎng)狀況，關心孩子觀看的網(wǎng)絡內(nèi)容，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，如若發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 2
各位家長：
隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展，網(wǎng)絡技術日益發(fā)達，電腦、平板和智能手機等各種電子產(chǎn)品已進入千家萬戶。網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應用，對學生具有較大的誘惑力，有調(diào)查顯示70%以上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡游戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網(wǎng)絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內(nèi)容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網(wǎng)游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。
為了孩子們的身心健康，為有效預防學生沉迷網(wǎng)絡，內(nèi)丘縣平安小學結(jié)合《邢臺市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：
1、文明上網(wǎng)，正確引導，注重監(jiān)督
呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網(wǎng)絡言辭，上網(wǎng)時不說臟話，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)電子郵件，不轉(zhuǎn)發(fā)謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內(nèi)容，防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強化監(jiān)護意識，及時關注孩子的網(wǎng)絡行為，與孩子制定相應的規(guī)范使用網(wǎng)絡準則，一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網(wǎng)，應及時制止并進行教育。
2、健康上網(wǎng)，做好表率，樹立榜樣
建議家長監(jiān)督孩子合理安排上網(wǎng)時間，每天上網(wǎng)不超過1個小時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上網(wǎng)時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。
3、陪同上網(wǎng)，相伴孩子，增進親情
建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網(wǎng)。家長不要以監(jiān)督者的姿態(tài)出現(xiàn)，而要以孩子的'朋友、玩伴甚至學習者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在網(wǎng)絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
4、綠色上網(wǎng)，疏導心理，關注健康
家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結(jié)合孩子年齡特點，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動及時進行疏導，調(diào)其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡，勇于面對挫折。
5、安全上網(wǎng)，家校配合，加強溝通
家長教育孩子在上網(wǎng)時沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網(wǎng)絡交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網(wǎng)友見面，如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡游戲。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 3
親愛的家長朋友：
近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關注。為展現(xiàn)社會主流價值觀，營造積極向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，縣小學向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規(guī)，大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則，推進網(wǎng)絡文明建設，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務，為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
二、網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)應完善未成年人保護機制建設，利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術強化網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證，切實履行網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)的社會責任。
三、網(wǎng)絡視頻平臺、網(wǎng)絡直播平臺應認真履行平臺監(jiān)管責任，利用技術有效遏制網(wǎng)絡不良信息的制作和傳播，大力弘揚社會主義優(yōu)秀文化和精神文明，不斷提高網(wǎng)絡主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，自覺接受公眾監(jiān)督，共建共享清朗網(wǎng)絡空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人網(wǎng)絡沉迷的有效手段，號召家長、學校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責任。
五、呼吁家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的`活動，預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要企業(yè)、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 4
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
隨著信息技術的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)深入我們生活的方方面面，給我們帶來了很大的便捷，但同時，網(wǎng)絡也是一把雙刃劍，有些孩子不能正確地使用網(wǎng)絡，不良的網(wǎng)絡信息和游戲已經(jīng)成為青少年健康成長道路上的重要隱患。
為引導學生文明、健康、綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡游戲，抵制不良網(wǎng)絡信息，請家長和孩子一起認真閱讀以下內(nèi)容。
沉迷網(wǎng)絡的原因
1、缺少父母關愛。父母忙于工作，和孩子之間缺乏交流，缺少陪伴，不了解孩子內(nèi)心真正的感受，孩子通過網(wǎng)絡游戲可以填補內(nèi)心的空缺。
2、缺少關注與鼓勵。部分孩子在現(xiàn)實生活中缺乏關注及掌聲，需要在虛擬的游戲中獲得鼓勵和自信。
3、家長沉迷于網(wǎng)絡。家長手機不離手，在孩子面前玩游戲、刷小視頻等，使孩子產(chǎn)生強烈的好奇心，從而嘗試、模仿。
4、自制力弱、從眾心理。容易沉溺于網(wǎng)絡游戲的孩子，有一個普遍的特點，自制力弱，這跟從小養(yǎng)成的習慣以及自身性格有很大關系。當一款游戲流行，有些孩子會有從眾心理，甚至會擔心，如果不了解，就無法加入小伙伴的聊天話題。
沉迷網(wǎng)絡的危害
1、不利于身體健康。手機對人體的危害最大的來源是手機所發(fā)出的輻射，手機輻射會引起神經(jīng)衰弱，心燥胸悶，頭昏眼花，精神不振等�？茖W研究發(fā)現(xiàn)，長期沉迷網(wǎng)絡游戲，不僅遏制兒童左前腦的正常發(fā)育，且特別影響兒童的早、中期智力開發(fā)，對兒童的視力也有很大的影響。
2、不利于心理健康。長期沉迷在虛擬世界，缺乏一些現(xiàn)實的交流，容易使一個人想法極端、內(nèi)心封閉、不善交際等。
3、容易導致意志力消磨和自控能力下降。網(wǎng)絡的.過度使用，會使青少年對網(wǎng)絡產(chǎn)生強烈的依賴心理，而對自己的學習卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學業(yè)荒廢。
4、容易導致價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。青少年時期，正是人生觀和價值觀的形成期，好奇心強、自制力弱，極易受到異化思想的沖擊。網(wǎng)絡既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，特別是網(wǎng)上暴力、色情、欺詐等，使得迷戀網(wǎng)絡的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。
給家長的建議
1、以身作則，正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網(wǎng)游，建議家長在孩子面前盡量將手機設置成靜音模式，不要在孩子面前玩游戲，消除孩子對手機和網(wǎng)絡游戲的好奇心。生活中，讓孩子明白手機電腦是學習的工具，當孩子看到您用手機閱讀小說、用電腦打字寫文章；當孩子有不懂的問題，您用手機和電腦為他解決問題，這個時候，您可以告訴他手機和電腦是用來學習的工具，可以幫我們了解很多書本外的有趣知識，做很多有意義的事情。
2、給予孩子更多的關注、愛和鼓勵。事實證明，在溫暖、友愛、安全感十足的家庭環(huán)境中成長的孩子，內(nèi)心更加的健康，對虛擬世界的依賴性也更小。生活中，請您盡量多抽時間陪伴孩子，多與孩子進行溝通交流，為孩子營造愛的成長環(huán)境。
3、鼓勵孩子在學習之外培養(yǎng)多種興趣。如果沒有培養(yǎng)廣泛的興趣，那么孩子對于游戲一定會一碰上癮。一個興趣廣泛，眼界開闊的孩子，他會發(fā)現(xiàn)生活里有很多比游戲更有趣更有意義的事情可做，愛好廣泛，比如讀書、繪畫、手工制作、踢球、打籃球、武術……當孩子的注意力在積極正能量的事情上時，自然不會有心思沉迷網(wǎng)絡游戲。
4、約法三章。孩子已經(jīng)有了玩手機的習慣，不能突然終止他玩，孩子玩手機，家長一定要和孩子定規(guī)則，什么時候玩，玩多長時間，玩什么，都要和孩子商量好，而且一旦達成協(xié)議，就嚴格執(zhí)行，循序漸進，慢慢戒除孩子的網(wǎng)癮，消除對手機和網(wǎng)游的依賴。對于自控力較差的孩子來說，電子產(chǎn)品的誘惑實在太大，如果沒有很好的規(guī)則約束，孩子真的會把控不住自己，所以規(guī)則約束很重要，千萬別怕麻煩。
5、家校攜手。學校禁止學生帶手機到校，教師也嚴格要求學生遠離手機，也請家長在家配合約束孩子遠離游戲和除非必要不要使用手機，尤其是禁止孩子建群聊天或打游戲，把學生的注意力和興趣點引導到德智體美勞等正能量方面，讓孩子五育并舉，全面發(fā)展。
給同學們的建議
1、爭做網(wǎng)絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守《網(wǎng)絡文明公約》，抵制手機游戲誘惑，遠離網(wǎng)絡不良信息，文明交流，增強自護意識，傳播文明新風尚。
2、爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》，堅持文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡秩序，不瀏覽、不參與不良信息的制作和傳播，促進網(wǎng)絡健康發(fā)展。
3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，從現(xiàn)在做起，增強抵制網(wǎng)絡游戲誘惑的自覺性。
親愛的同學們，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，遠離網(wǎng)絡游戲、抵制不良網(wǎng)絡信息，文明、健康、綠色上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡陪伴我們健康成長！家長朋友們，請珍惜親子共處的寶貴時光，盡最大努力陪伴在孩子身邊，讓我們攜起手來，為了孩子的成長，共同協(xié)作，幫助、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡游戲，抵制不良網(wǎng)絡信息！
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 5
親愛的同學們：
互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了翻天覆地的變化，最明顯的就是資源共享。通過資源共享，我們的工作變得更加的有效率和簡單。網(wǎng)絡以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，成為青年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，占據(jù)我們生活的重要位置。
但是在利用網(wǎng)絡時，我們也應該清醒的認識到：它是一把雙刃劍，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就會墮入不可自拔的深淵。生活中經(jīng)常會看到：有的同學因沉迷于網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)、道德缺失，進而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡的'負面影響已經(jīng)成為社會、學校、家長共同關注的社會問題。
為能夠充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡污染，在此我們提出以下倡議：
一、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實提高、完善自己。
二、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。
三、遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士。
六、明德自律，文明用語。
七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會網(wǎng)友。
八、關心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧。
九、個人信息勿泄露，安全意識存心頭。
同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 6
尊敬的各位家長：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，認真落實中央有關未成年人網(wǎng)絡環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲，切實促進中小學生健康成長，根據(jù)教育部辦公廳等六部門發(fā)布《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》，結(jié)合學校的實際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學生將手機及其他電子設備(如平板電腦、充電器、數(shù)據(jù)線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師審核，經(jīng)學校批準后方可攜帶。進校后立刻將手機交由班主任代為保管，需要時在班主任處使用，放學時再到班主任處領回。
2、嚴格校內(nèi)教育管理。學校將采取多種形式，加強網(wǎng)絡素養(yǎng)宣傳教育，采取科學合理的方式對學生沉迷網(wǎng)絡行為進行預防和干預，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡。學校教職員工發(fā)現(xiàn)學生進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所時，需要及時予以制止、教育。在校內(nèi)廣泛開展各類文體活動，引導學生培養(yǎng)興趣愛好，自覺遠離不良網(wǎng)絡誘惑。
3、家校協(xié)同共同監(jiān)督。家長要充分認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害性和加強管理的必要性，形成家校協(xié)同育人合力。家長們要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學生在家使用電子產(chǎn)品的時間，增加親子互動的時間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的'學習和生活。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓學生健康成長，這是每個家長和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學校的工作，讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子美好未來而努力！
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 7
家長朋友：
你好！互聯(lián)網(wǎng)絡和移動終端正盛，信息交換方便，網(wǎng)絡有助于溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學識。但網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng)，遠離不良的網(wǎng)絡信息，預防沉迷網(wǎng)絡游戲。教育部辦公廳等六部門發(fā)布了《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》，部署各地做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作。青少年因沉迷網(wǎng)絡游戲致意外事件時有發(fā)生，廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲工作，促進青少年健康成長，希望發(fā)揮家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責，關心孩子觀看的.網(wǎng)絡內(nèi)容，引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
三、及時反饋，家校協(xié)同育人
家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，增強學生的網(wǎng)絡安全意識，培養(yǎng)學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡育人環(huán)境。
xx市第二實驗小學
20xx年5月17日
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 8
親愛的各位家長和同學們：
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網(wǎng)絡游戲，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，為有效預防學生沉迷網(wǎng)絡，xx小學結(jié)合《邢臺市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學生發(fā)出如下倡議：
一、認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學安排假期學習、生活、科學合理使用網(wǎng)絡。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段，請你幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品，可以引導孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，認真履行監(jiān)護責，加強與孩子的'溝通，引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡。
三、及時反饋，家校協(xié)同育人。
家長要及時了解孩子上網(wǎng)狀況，關心孩子觀看的網(wǎng)絡內(nèi)容，幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，如若發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 9
親愛的家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
網(wǎng)絡作為信息技術的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的.便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡的同時，也應當清醒地認識到：網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，在我們生活中時常會看到，有的人因沉迷于網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)、道德缺失，進而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。
各位家長朋友們，為了有效預防孩子沉迷網(wǎng)絡，家庭要發(fā)揮好第一個課堂作用，父母要承擔起第一任老師職責。在此提出以下倡議：
一、要善引導，重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。
二、要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預防之策，遠網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。
三、要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活。
四、要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調(diào)其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡。
五、要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡污染，在此我們向老師、同學們提出如下倡議：
一、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自己。
二、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
三、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
三、關心身邊同學，勸阻遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站危害。
四、參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 10
尊敬的家長：
您好！
中小學生正處于生理和心理發(fā)展的關鍵時期，一個好的成長環(huán)境對于青少年說至關重要，網(wǎng)絡的出現(xiàn)確實給孩子們的學習和交流帶來了不少好處，但是也要注意，網(wǎng)絡空間不受限制，上面的信息復雜多樣，一不小心就會被不良信息感染，對青少年的生理和心理帶來危害。下面來看看學生沉迷網(wǎng)絡和游戲有哪些危害?預防中小學生沉迷網(wǎng)絡應該怎么做?
學生沉迷網(wǎng)絡的危害
第一，毅力和自控能力下降，產(chǎn)生強烈的依賴心理
過度使用網(wǎng)絡，使青少年對網(wǎng)絡產(chǎn)生了強烈的依賴心理。尤其是網(wǎng)絡游戲的冒險和刺激、在網(wǎng)絡交友中的方便、以及網(wǎng)絡中一些不健康內(nèi)容中的誘惑等，會使青少年慢慢形成“網(wǎng)癮癥”，從而對自已的生活和學習卻失去興趣，容易導致缺乏毅力，自控能力下降，學業(yè)荒廢等問題。
第二，“虛擬性格”的形成和身體素質(zhì)變差
網(wǎng)絡性格最大的特征是:“孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化”。對虛擬世界的依戀，現(xiàn)實人與計算機為媒介的人機交流，容易使人的性格脫離現(xiàn)實社會而產(chǎn)生異化，有時為出現(xiàn)難以理解的行為，同時青少年又處于生長發(fā)育的旺盛期，長時間保持一個姿勢坐在電腦前容易對脊椎產(chǎn)生危害，同時電腦的輻射也會危害青少年的身體健康。
第三，信任感差和人際關系變差
在這個虛擬世界里，每個人都用虛假的虛擬身份交流，很多時候，大家都可以大膽地表達自己的真實想法或無所顧忌地說自已想要說的'話，但是在網(wǎng)絡虛假的身份之下，這種人際關系很少有真實性，時時充斥著不信任感，人際關系不明朗。尤其是“性格內(nèi)向”的青少年們，雖然網(wǎng)絡為大家提供了自我展示的空間，也使他們更加內(nèi)向和閉鎖。
第四，價值觀念扭曲和道德觀念差
網(wǎng)絡在給青少年帶來豐富知識、信息以及精神上的挑戰(zhàn)與愉悅的同時，同時帶來了大量的“垃圾”信息，青少年時期，正是人生觀和價值觀的形成期，好奇心強、自制力弱，極易受到異化思想的沖擊。特別是西方發(fā)達國家的宣傳論調(diào)、文化思想，極易使青少年的人生觀、價值觀產(chǎn)生傾斜，模糊不清。網(wǎng)絡虛擬世界里人際關系的隨心所欲，無須承擔責任和免遭懲罰的特點，養(yǎng)成了自我中心的習慣，特別是網(wǎng)上暴力、色情、欺詐等行為，使得迷戀網(wǎng)絡的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。
第五，網(wǎng)絡引發(fā)青少年犯罪現(xiàn)象
網(wǎng)絡引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強等特點，有可能引起青少年道德意識減弱、社會責任感下降;網(wǎng)絡交流的隱弊性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情，甚至走上犯罪的道路。
合理利用網(wǎng)絡
第一，正確認識網(wǎng)絡
大多數(shù)學生缺乏對網(wǎng)絡本質(zhì)的認識，對網(wǎng)絡的作用也不能很好地理解，只是單純地認為網(wǎng)絡能夠聊天、玩游戲或者看網(wǎng)頁。信息技術作為一門網(wǎng)絡入門課程，需要對網(wǎng)絡的本質(zhì)和作用進行詳細的解說，讓隊員們清楚地理解和認知，既能防止網(wǎng)絡“虛擬現(xiàn)實化”的認識，又能從根本上引導他們正確有效地利用網(wǎng)絡。
第二，培養(yǎng)文明使用網(wǎng)絡的習慣，實現(xiàn)健康上網(wǎng)
計算機網(wǎng)絡的發(fā)展給人們的學習生活帶來種種益處的同時，也伴隨著不可忽視的危機，因此在啟蒙階段就要培養(yǎng)孩子“文明聊天，健康上網(wǎng)”的良好習慣。
第三，明確上網(wǎng)的目的，引導學生使用網(wǎng)絡做一些有益身心的事情
現(xiàn)在，有許多孩子玩電腦的目的只有游戲和聊天而已，失去了使用網(wǎng)絡的真正價值。這就要讓他們明確上網(wǎng)的目的，利用網(wǎng)絡搜索自己需要的信息，可以讓他們充分體會到強大的網(wǎng)絡資源和信息，也能使孩子合理安排上網(wǎng)的時間，不會沒有目的性地沉迷于網(wǎng)絡。
第四，瀏覽優(yōu)秀的網(wǎng)站
老師可以向?qū)W生推薦一些優(yōu)秀的網(wǎng)站，比如，兒童資源網(wǎng)、少年雛鷹網(wǎng)等，激發(fā)學生的興趣，同時也可以防止他們被一些不良網(wǎng)站影響。
寫信人：
日期：
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 11
尊敬的家長：
您好！
2021年1月18日，教育部辦公廳頒發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)關于加強中小學生手機管理工作的通知》文件。為全面貫徹上級文件精神，加強和改進未成年人思想道德建設，切實形成小學生手機規(guī)范管理的長效機制，我�，F(xiàn)發(fā)布《關于“加強學生手機管理”致家長的一封信》，希望廣大家長配合學校落實此項工作。
手機本是方便溝通聯(lián)系的工具，現(xiàn)實中卻成了一些孩子沉迷的“游戲機”“聊天器”“手中寶”。學生以手機搜題為由，長時間打游戲、上網(wǎng)、刷視頻、看電子書、聊天等，給兒童身心健康帶來了極大的危害。抓好小學生手機管理，做好預防小學生過早近視、沉迷網(wǎng)絡和游戲教育引導工作，事關學生健康成長、全面發(fā)展。
鑒于此，我校再次對小學生手機管理作出明確規(guī)定，不建議家長為孩子購買智能手機，學生不得以任何理由將手機帶入校園。需要使用電話手表的孩子，家長務必將上課時間設置為禁用模式。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議：
1、加強監(jiān)督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責，希望廣大家長能夠行動起來，監(jiān)督孩子使用手機情況。同時加強與學校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時掌握學生在校學習生活狀況。不要為孩子配備手機，如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話功能的電話手表。
2、加強溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，應以教育引導為主，“疏堵”結(jié)合。多與孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的`興趣愛好，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
3、培養(yǎng)課外興趣
家長可以注重培養(yǎng)學生的課外特長，節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發(fā)展。
4、形成榜樣引領
家長是孩子的第一個老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡，給孩子樹立一個良好的榜樣。家長要切實履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，指導孩子合理作息，引導學生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當行為。
尊敬的家長，孩子是家族的希望，是祖國的未來。讓學生健康成長，教育學生成才，這是每個家長和教師的共同愿望和責任，讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子健康成長保駕護航！
感謝各位家長朋友長期以來對我校教育工作的理解和支持。
佛山市順德區(qū)南沙小學
20xx年9月8日
預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信 12
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網(wǎng)絡的危害
小學生正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡的原因
學生沉迷網(wǎng)絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的小學生，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會網(wǎng)絡成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡的方法
1、積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡；
2、以身作則，發(fā)揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的.心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監(jiān)護責任，給孩子高質(zhì)量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)ｉL，并及時加以發(fā)揮，使他們在現(xiàn)實中獲得成功，體驗現(xiàn)實中的成就感；
5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式；
6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
寫信人：
日期：
【預防中學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信】相關文章：
預防網(wǎng)絡沉迷致家長的一封信01-23
預防網(wǎng)絡沉迷致家長一封信11-24
預防學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信11-24
預防學生網(wǎng)絡沉迷致家長一封信11-26
預防學生網(wǎng)絡沉迷致家長一封信11-26