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閱讀活動給家長的一封信

時間:2022-12-04 15:12:28 書信范文 我要投稿

閱讀活動給家長的一封信(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的閱讀活動給家長的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀活動給家長的一封信(15篇)

閱讀活動給家長的一封信1

尊敬的各位家長:

  您好!

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。20xx年以一個特殊方式開啟,在這個特殊的時期里,我們意識到科學的重要,知識的重要,學習的重要。4月23日,世界讀書日翩然而至,我校將開啟讀書節(jié)系列的親子讀書活動,我們也希望家長和孩子們一起讀書、一起進步,為使讀書活動真正落到實處,我們向各位家長倡議:

  1.為孩子購買一些適合的書籍,建立家庭書柜,豐富家庭藏書量不少于50冊,開展親子閱讀和交流。

  2. 每天晚上與孩子一起閱讀至少30分鐘,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎。

  3. 家長和孩子共同擬訂一個讀書計劃,引導按計劃讀書,引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄,記錄讀書心得,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,掌握讀書方法,鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵孩子發(fā)表自己不同的`看法和見解,提高孩子的閱讀和寫作能力。

  4. 利用周末時間或其他休息時間,帶孩子一道去書店或圖書館買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。

  5. 鼓勵孩子積極參加學校舉行的各項讀書活動,提高孩子聽說讀寫能力。

  6.親子讀書活動期間,區(qū)圖書館和學校聯(lián)合舉辦的閱讀之星和書香家庭的評比,請您積極配合,積極參與,為打造書香家庭、書香班級、書香校園而共同努力!

  7.除了閱讀紙質書籍外,還可以引導孩子進入學習強國觀看紀錄片和聽有聲名著,兒童讀物。

  孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓學校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎。讓我們一起投身到浩瀚書海中,領悟人生真諦、品味生活樂趣;讓朗朗的書聲縈繞著整個校園,讓濃濃的書香飄溢在我們的每一個家園!我們相信:有您的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。

閱讀活動給家長的一封信2

十一小學的家長朋友們:

  您好!

  草長鶯飛、春暖花開,正是勤奮讀書的好時光。在第27個“世界讀書日”來臨之際,紅山區(qū)第十一小學將開展20xx年“書香為伴知深行遠”讀書節(jié)活動。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。小學階段是每個人成長的關鍵期,是行為習慣養(yǎng)成的最佳期,是大量閱讀的黃金期!半p減”背景下,學生有了更多的課外閱讀時間,為引導學生好讀書、讀好書,家校合育給孩子營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)愛讀書的習慣,為學生健康成長奠定豐盈的人生底色。

  本次讀書節(jié),我們?yōu)閷W生安排了以下主要活動,快樂看看吧!

  系列活動一:“好書漂流”圖書跳蚤市場

  一本本書像“跳蚤”一樣,從一個孩子的手里“跳”到另一個孩子的`手里。每個孩子都享受著淘書和交換、分享的快樂,實現(xiàn)圖書的最大價值化,營造熱愛讀書、好書分享的校園氛圍。

  系列活動二:漢字聽寫大會

  漢字作為中國最寶貴的文化遺產,自倉頡造字開始,五千年的歷史長河,漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史,以其靈秀展示著炎黃之精神,正是有了方塊字的誕生,才有了《左傳》、《史記》,才有了四大名著……讀書節(jié)期間,紅山區(qū)第十一小學與優(yōu)學派聯(lián)合組織開展第一屆“優(yōu)學杯——中國漢字聽寫大賽”。漢字聽寫,旨在喚起學生保護和傳承漢字國粹,振興中華文化,傳承華夏文明。

  系列活動三:班級讀書交流會

  各班級召開多種形式的班級讀書會,傳承讀書好習慣,交流讀書好方法,讓書香伴隨成長。

  系列活動四:“我的閱讀之旅”每日閱讀活動

  通過“我的閱讀之旅”記錄單,督促學生堅持每日閱讀至少30分鐘,養(yǎng)成閱讀習慣。

  家長們,陪伴是最長情的告白,閱讀是最浪漫的滋養(yǎng)。值此讀書節(jié)活動到來之際,誠摯地向各位家長朋友們發(fā)出以下倡議:

  1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠選擇的書籍。

  請家長朋友們根據(jù)實際情況,在家里布置一方小天地,讓自己和孩子觸手可及各類書籍。

  2.給孩子鼓勵,和孩子一起共享閱讀時光,暢談讀一本書的感受,或者是其中一個小小章節(jié)的討論。

  3.做孩子讀書的榜樣。

  當孩子讀書時,請您放下手機,關閉電視,拿起書本,給孩子做一個良好的榜樣。有了您潛移默化的影響,孩子自然而然會把閱讀當成生活的一部分,享受像海綿一樣汲取知識的快樂。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。愿我們相聚在美好的春光里,共享讀書好時光。

紅山區(qū)第十一小學

  20xx.3.31

閱讀活動給家長的一封信3

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  陰霾的三月悄然離去,讓我們見證了實驗二小全體教師及各位家長們共克時艱的美麗壯舉;春暖花開的四月如約而至,讓我們用美麗的心情擁抱未來。四月,有一種期待在綻放;四月,有一個主題在鮮活;四月,更有一份快樂在蔓延。在這春暖花開、草長鶯飛的時節(jié),第二實驗小學校第三屆讀書節(jié)活動即將拉開帷幕。本屆“讀書節(jié)”活動將歷時一個月(4月1日——4月30日)的時間,屆時我們將會與同學漫游書海,聽家長分享成果,汲取名師閱讀經驗。學校也將開展以“ 展閱讀風采,助自身成長,做幸福的閱讀人 ”為主題的經典閱讀、科普閱讀、親子共讀、課本劇展演、讀書論壇、名作家進校園、古詩詞吟誦比賽等豐富多彩的.讀書活動。開展“書香家庭”“書香班級”“書香兒童(書博少年 書蟲少年 書迷少年)”評選等活動。我們由衷地希望您鼓勵自己的孩子積極參與到這些活動中來,讓本屆讀書節(jié)給您帶去更多的收獲和快樂。

  粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在,清新自有墨香來。讀書,足以怡情,足以博采,足以長才,使人開茅塞,除鄙見,得新知。讀書,不僅可與孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵,也可與王羲之魯公賞字,與齊白石徐悲鴻品畫。

  相信“讀書節(jié)”有了您的參與和支持,活動會更加扎實,為此我們誠摯地向您發(fā)出倡議:

  1、請您做孩子購書的指導者。周末和您的孩子一起逛一次書店,共同選購1—2本好書?梢允呛⒆酉矚g的,也可以是老師推薦的。

  2、請您做孩子讀書的組織者。給孩子一個空間,要有一組書架、一張書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

  3、請您做孩子讀書的參與者。請您和孩子一起讀書,每天堅持30分鐘。當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候,當您引導孩子把閱讀當作生活一部分的時候,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  4、請您做孩子讀書的交流者。飯后閑暇時,請您與孩子一起討論,與孩子經常交流讀書獲得的知識和心得,交流讀書的方法和體會?梢宰尯⒆又v講讀后記住的.故事,朗誦喜歡的故事情節(jié),再寫一寫讀書筆記,這會使孩子不斷提高讀書的質量。

  家長朋友們,孩子們讀過的書不是一去不返的黃鶴,可以反復拜讀,印象深刻的留在記憶里,滋潤心田。杜甫有“讀書破萬卷,下筆如有神”的說法,書讀得多了,知道的事情就多,思路開闊,解決問題的能力當然高于常人了。

  為了孩子的健康成長,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書中來,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福,收獲讀書的成就!我們相信:有你們的支持,我們的努力,孩子們一定會在書香中快樂成長!

閱讀活動給家長的一封信4

親愛的家長朋友們:

  大家好!

  作為一名語文教師,我首先要成為一個愛閱讀的人,只有這樣教育資源才不會枯竭。讓閱讀成為自己的習慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。因為只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學生,才能營造出整個班級熱愛讀書的良好氛圍。教室和家庭(在此我要特別強調除了教室還有一個重要的場所——家庭)是播下閱讀的種子最重要的地方,尤其小學階段是閱讀興趣與能力形成最敏感的時期,因此教師是教孩子學會閱讀最關鍵的引路人,我也希望家長朋友能和我一起來做孩子閱讀之旅的引路人,同行者,我會和孩子們開展“全班同讀一本書”“小組交流書”“師生共讀”推動“親子共讀”,我愿意和孩子們一起享受閱讀,做一個快樂的讀書人,做一個稱職的領讀者,您愿意和我一路同行嗎?

  我喜歡寫博客,記錄班級里發(fā)生的事情,定格美麗瞬間,或寫下自己的教學反思、課堂小插曲、我和孩子們之間的.故事……這樣的記錄會讓轉瞬即逝的“風景”因文字而變成永恒。德國哲學家雅斯貝爾斯說:教育意味著一棵樹撼動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆心靈喚醒另一顆心靈。作為一名教師,僅僅自己熱愛讀書、寫博是不夠的,應該讓自己身邊的'人也成為閱讀、寫作的受益者,所以我更愿意帶領班級的學生、家長加入到這個行列中來,這樣我們就能共同成長、共同受益。

  親愛的家長朋友,我愿意用我的愛心、耐心、細心和童心,和您一道教育好孩子。在文字中相遇,只是我們交流的一個美麗的開始,在以后更長的時間里,我們會有更多的了解和交流,我還是希望能得到你們更多的理解和支持。希望家長朋友能給我提出寶貴的意見和建議,這不僅僅是對我專業(yè)發(fā)展的促進,更重要的是對孩子的快樂和進步有益。我的手機號和微信號是:xxx;博客名:xx,博客昵稱:xxx;郵箱:xxx歡迎您常和我聯(lián)系。這些文字述說不盡我心中的話語,讓我們在以后的相處中慢慢了解。您給我一份信任,我將還您一份精彩!所有支持我的是在讓我擔當,所有反對我的是在讓我成長,感恩相遇,感恩一切,我定不負相遇不負愛!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信5

尊敬的各位家長:

  您好!有一種期待在秋天綻放;有一個主題在秋天鮮活;有一份快樂在秋天蔓延。在這個美麗的金秋季節(jié),玉東二小“我和秋天有個約會”第八屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!

  本屆讀書節(jié)歷時兩個月(10-11月)。讀書節(jié)期間,學校將開展一系列讀書活動,我們由衷地希望您鼓勵孩子積極參與到活動中來,讓讀書節(jié)給您的孩子帶去更多的收獲和快樂。

  當孩子愛上閱讀,他將獲得最有益身心的給予,并學會愛自己、愛他人、愛世界。您給孩子一個閱讀的世界,閱讀將會給您一個底蘊豐厚的孩子!白x書節(jié)”的開展有了您的參與和支持,將會更為圓滿,為此我們誠摯地向您發(fā)出如下倡議:

  01請您做孩子購書的指導者。周末和您的孩子一起走進書店,共同選購2-4本好書。

  02請您做孩子讀書的引路人。家長是孩子的第一任老師,建議您和孩子共讀一本經典,當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候,當您引導孩子把閱讀當作生活的一部分的時候,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  03請您做孩子讀書的合作者。在“讀書節(jié)”期間,請您和您的孩子把你們讀書的故事,讀書的心得以及讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中,共享合作閱讀的快樂。

  04請您做孩子讀書的交流者。飯后閑暇時,請您與孩子一起閱讀或一起討論,與孩子經常交流讀書獲得的知識和心得,尤其是交流讀書的'方法和體會,這會使孩子不斷提高讀書的質量。

  “來,我們一起讀書!”,讓這句話成為我們校園、家庭最時尚的流行語。我們相信,只要我們家校攜手努力,必定會產生學校讀書家中香的良好效果,我們的孩子一定會在書香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長!

玉東新區(qū)第二小學

  20xx年9月30日

閱讀活動給家長的一封信6

家長朋友們:

  多讀書,讀好書,悄然改變了我們的生活。正如著名作家梁曉聲所說“最好的家風,一定是有讀書傳統(tǒng)的家風”。

  家風源遠流長,向來都是中華民族血脈中特有的一種優(yōu)良傳統(tǒng)。在講究倫理綱常而又缺乏法律的社會里,家風不光起著維護家庭血脈親情的作用,更是一種促進社會文明進步的力量。讀書,亦是一項好家風。

  讀書家風對一個人讀書興趣的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成,至關重要、無可替代。因為興趣一旦被激發(fā),便難以遏止;習慣一旦養(yǎng)成,便無以改變。全國政協(xié)委員、韜奮基金會理事長、原中國出版集團總裁聶震寧說過,“我的閱讀啟蒙來源于母親。母親是一位喜歡讀書的知識女性。20世紀60年代初,母親經常從縣圖書館借書回家。她習慣于晚上倚著床頭讀書。跟著母親,我也開始了自己的閱讀生活,她放下書的時候,我就拾起書來讀”,一路走來,他從未停止過讀書,以至到了今天他“依然渴望讀書”,并下定了“生命不息,閱讀不止”的決心。是的,讀書的家風對人的影響就是這般耳濡目染、潤物細無聲且揮之不去,讓人一世受用。

  其實讓讀書成為家風不僅是對家風傳統(tǒng)的最好繼承,而且也是我們當代人最好落實的方式,很簡單可操作。首先是讓家里有書,讀的書多了,再置辦個書架,書架多了再專一為書架騰出來空間,有條件的也可以專設一間書房,在這樣的.書香環(huán)境中,父母為孩子做個讀書的榜樣,爸爸媽媽和孩子一起讀一些經典的名家名篇,形成一個家里人一些共同的語言和思維方式,全家人天天在一起讀書。一家人就這樣過日子,習慣成自然,一個可以改變家人命運的家風就形成了。以這樣的方式傳承家風陪養(yǎng)孩子,既簡單又有價值,有何難哉?豈不快哉?為此我們誠摯地向您發(fā)出邀請,歡迎加入我校第三屆“讓閱讀成為最美的姿態(tài)”讀書節(jié)活動。

閱讀活動給家長的一封信7

尊敬的家長:

  您好!

  開學已經一周時間,由于事情較多,直到今天才將寒假的作業(yè)情況做出整理統(tǒng)計,具體情況如下:

  寒假作業(yè)能較認真完成并及時批改的有:瑞豪、啟倫、鵬博、依卓、大思雨、潤龍、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、藝冉、亞楠、方可、思雨、祁祁。

  寫字練習完成情況如下:瑞豪、啟倫、宇恒、瑞祥、藝冉、宇航、亞楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描寫,還有汶釗、書航、海博、鍇赫、金稞、潤龍、文浩、依卓、一鳴、小雨、思雨的描寫都在二十張以上,這些同學都堅持做到了天天練字。但有幾個孩子沒有寫夠十張,其中最少的一個孩子寫了四張。

  閱讀故事:最值得表揚的是海博、啟倫、依卓、宇航這四個孩子和他們的家長,不僅孩子堅持每天閱讀故事,家長也及時進行統(tǒng)計簽字。課文朗讀和背誦:鵬博、藝冉、書航、宇恒、卓琳、海博、啟倫、潤龍、祁祁等同學幾乎完成了要求背誦的篇目。《三字經》:藝冉、海博、祁祁、潤龍、鵬博完成了全文背誦,還有汶釗、穩(wěn)興、鍇赫等幾個孩子也即將完成背誦。

  通過假期作業(yè)的`粗略檢查統(tǒng)計和一周里孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)經過一個假期,一些孩子在書寫、閱讀方面有很大的進步,可還有些孩子明顯不如上學期。看著統(tǒng)計上來的情況,很是失望,尤其是孩子們的閱讀背誦方面。自以為已經讓孩子愛上了閱讀,可是缺失了老師的硬性規(guī)定和家長的督促,我們的孩子依舊不能自覺的去閱讀。還有,經過一個假期的懶散生活,孩子們做事有些粗枝大葉。開學一周來,我們進行的三次拼中書寫作業(yè),有幾個孩子次次出現(xiàn)抄寫錯誤,這不得不引起我們的重視。

  另外,這學期想讓孩子們一起同時讀一本故事書,這樣便于在一起閱讀和討論。我平時都是在網上買書,比較便宜,如果家長朋友們愿意的話,我可以在網上幫大家買(《笨狼的故事》折扣價11.5元)。你們也可以在實體書店給孩子買。

  家長朋友們,新的學期已經開始,希望您能像上學期一樣,一如既往的支持我們的工作,在家里及時督促孩子,讓孩子的書寫、閱讀習慣像呼吸一樣自然。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信8

親愛的父母:

  您們好!

  在人生的漫漫長路上,您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命,伴我成長,陪我渡過了一個又一個的困難與挫折。歲月如梭,人生苦短,隨著時間的流逝,我的年齡慢慢增長,從前那個懵懂的`小女孩已不復存在,在您們的精心呵護下,我漸漸地懂事,漸漸地學會了做人的道理,漸漸地明白了世事的變遷。

  回憶往事,那些點點滴滴中都有您們的身影,揮之不去。還記得,面對您們的教導與批評,有時我甚至會覺得厭煩,覺得您們管得太多了,這也不行,那也不許,這里不對,那里不對,現(xiàn)在想來,我甚至有些后悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您們真的為我付出了很多,其實,您們對我說的每一句話,做的每一件事都是為了我好啊!或許,是我太不懂事了吧!

  生病時,有媽媽在身邊照顧;有不會的題目時,有爸爸教我;肚子餓時,有媽媽給我做飯;遇到困難時,有父母為我扛著;做錯事時,有父母教導我;遇到危險時,有父母保護我。現(xiàn)在我才明白,原來我已離不開父母了。

  “默默的行動,肩負著默默的偉大;默默的滄桑,默默地爬上黑發(fā)。無怨的付出,兒女如何回報,靜靜的愛,在靜靜中融化。我只能說,謝謝您們,我的父母。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信9

各位家長:

  你們好!

  在這金秋送爽的季節(jié),我們迎來了青松小學第一屆“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)!

  在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“沐浴書香 快樂成長”,本次活動意在引導學生通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,激發(fā)學生從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導學生愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我校向各位家長發(fā)出倡議:

  1 、建設“家庭藏書屋”或“家庭書架”,營造濃濃讀書氛圍。為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

  2 、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合學生閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  3 、參加“圖書漂流”活動。

  每個孩子推薦捐出1本圖書,進一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的藏書與別人分享,享受分享的快樂,鼓勵帶圖書回家,與父母一起閱讀,并分享收獲,父母執(zhí)筆寫下感悟、心得。

  4 、鼓勵孩子參與讀書活動。

  鼓勵您的孩子積極參與到班級和學校組織的各項讀書活動中,勇奪“讀書小能手”稱號。

  5 、積極參與校園讀書節(jié)的各項活動。

  讀書節(jié)開展“圖書漂流”、“親子共讀”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的.快樂。

  為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游、一起成長!

閱讀活動給家長的一封信10

各位家長:

  中華經典詩文是中華文化的精髓!伴喿x”是新教育實驗的基礎,“營造書香校園”是新教育十大行動之一。20xx年寒假將至,為落實“堅持以德為先、立德樹人”戰(zhàn)略主題,進一步推動閱讀,傳承中華經典,培育民族精神,按日照市新教育實驗領導小組辦公室通知要求,經研究,我校決定利用寒假開展“親近經典,立德樹人”新教育讀書活動。通過開展此次讀書活動,讓廣大學生和家長在閱讀經典的過程中獲得古代經典詩詞和散文的`熏陶與修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,弘揚和傳承中華文明,提高文化和道德素質,增強民族的自信心和自豪感。

  學生和家長讀書以個人閱讀為主,同時輔以親子共讀。開學后,學校要組織開展各類競賽和展示活動。如組織演講會、辯論會、故事會、寫讀后感、匯報讀書成長故事;組織小詩人、小作家、小故事家、小編輯、小文人等評比活動;開展猜燈謎、書畫競賽、手抄報比賽、詩配畫比賽、名言書簽制作競賽、朗誦古詩美文比賽等。通過開展內容豐富、形式多樣的競賽和展示活動,為學生創(chuàng)設多渠道展示交流的機會,使他們充分體驗到讀書的樂趣。各班級要開通網絡互連交流平臺,通過“教育在線”主題帖、班級博客、班級微博、微信、公共郵箱、QQ群等及時跟蹤指導家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對共讀成果進行展示交流,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經驗等及時宣傳。

  各位家長在寒假期間將讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經驗等隨時上傳至“日照市‘親近經典,立德樹人’20xx年寒假新教育讀書活動”專題帖,也可隨時將讀書隨筆發(fā)至專用郵箱。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信11

親愛的家長朋友

  您好!在這個涼爽的十月,我們的第一屆閱讀節(jié)正式啟動!為了讓孩子們從小能與書為友,養(yǎng)成勤讀書的好習慣,使人人快樂讀書,讓校園充滿書香,我們將以“閱讀點亮智慧”為主題,以“今天,你讀書了嗎?

  ”為口號,積極開展如主題班會、好書推薦、閱讀分享、創(chuàng)意書簽、美文朗誦等一系列豐富多彩的讀書活動,以生動活潑的形式為孩子們營造開放、良好的讀書氛圍,從而讓我們的孩子在校園的濃濃書香中健康成長。

  閱讀需要學校的'引導和家長的支持。著名作家梁曉聲說過,“最好的家風,一定是有讀書傳統(tǒng)的家風!庇娙思s翰森也曾有詩:

  “一個沒有書的家,就好像一間沒有窗的房子。”通過讀書活動,我們祈望看到:每一個孩子都能捧起書籍,與大師為友,與知識為友,用閱讀來填實自己比天空更廣闊的心靈。

  孩子閱讀習慣的培養(yǎng)離不開你的參與和支持。為此,我們誠摯地邀請您加入我們的閱讀行列,并向您提出以下建議:

  一、請您做孩子讀書的榜樣。當你陪孩子走進滿是書的書店時,為孩子挑選一本好書;茶余飯后拿著書,可以和孩子們交流書籍的亮點;當您提早關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋,您將會和孩子一起享受到閱讀的喜悅。

  1、積極支持兒童參與閱讀活動。每學期我們將評選出堅持讀書并在讀書活動中有優(yōu)異表現(xiàn)的學生為“書香少年”。希望您在家里,為孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,幫助孩子養(yǎng)成每天在家至少讀書半小時的習慣;給孩子準備一本讀書成長冊,督促孩子摘錄好詞佳句,記錄讀書心得,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣;鼓勵孩子們參加學校舉辦的各種閱讀活動,提高他們的閱讀和寫作能力,享受閱讀的樂趣。

  三、積極參與“書香家庭”創(chuàng)建活動。我們將通過家長會與家長溝通具體措施,引導孩子有效閱讀。我們更希望,您能把和孩子一起親子閱讀的故事、體會及相關的收獲記錄下來,和孩子一起讀書,一起進步!

  期末學校將收集有關資料(親子共讀、親子讀書體會等)評選出有示范作用的“書香家庭”,擇優(yōu)展評。

  愛讀書,對于孩子,對于你,都是生命中取之不盡的財富。讓我們幫助孩子們在童年時起與書籍建立起親密的關系!我們不能關心和陪伴孩子的生活,但一本書可以引領孩子們超越時空的成長,繼續(xù)為孩子們的愛帶來滋養(yǎng)。

  我們衷心希望,當您的孩子回首童年時,也能自豪地說:我有一個好媽媽和爸爸陪我一起讀書,一起成長!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信12

親愛的家長朋友:

  您好!

  3—6歲是幼兒生長發(fā)育的關鍵時期,神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)及許多臟器發(fā)育尚不完善,尤其是肝、腎的解毒、排毒功能不夠健全,因此這個年齡階段的幼兒在用藥方面一定要小心謹慎。為了進一步加強幼兒園用藥及服藥管理,確保在園幼兒的身心健康,請家長配合做好如下工作:

  一、幼兒生病時請及時就診,并按照醫(yī)囑給幼兒服藥,切忌在藥店自行購買藥品給幼兒喂服。

  二、根據(jù)《濟南市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的規(guī)定:

  1.處方類藥物(如:各種消炎藥)和成分不明的藥品(如:熬制的中藥、保健類藥品等)幼兒園一律不予喂服。

  2.自下周一開始,需要在園服藥的幼兒,必須出示醫(yī)院的病例,保健醫(yī)生將根據(jù)醫(yī)囑給幼兒服藥,家長自行購買的藥品幼兒園一律不再喂服。

  孩子的'健康是你我共同的心愿.在此,對您一直以來在我園衛(wèi)生保健工作中給予的理解和支持表示深深的感謝。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信13

親愛的爸爸媽媽:

  最近,我們一家人經常漫步在公園的綠蔭道上,呼吸著新鮮的空氣,享受大自然的恬美,一邊還討論一個話題—文明與和諧。春天的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,與天際互相映襯,讓我體會了自然的和諧。

  我曾經很努力地尋找和諧的腳印,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨,從朦朧的睡意中醒過來,推開窗戶,傳來悅耳的“嘰喳”聲,那是小鳥在享受清晨的愉悅;背上書包踏上上學的路程,看見學生們從公交車上下來開心地去上學,時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影,伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復上演的`情景中,我體會到平凡的和諧。

  而和諧社會中,有著“文明”一詞存在!坝袝r候文明是多一些耐心的等待,有時候文明……”這段公益廣告使我懂得:文明,它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動后,我知道文明它有很多形式,有時它會是一句“對不起,請原諒!”犯了錯誤,或許多一句“對不起,請原諒!”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲地尊重,不取笑和鄙視有缺陷的人,給予他們幫助,會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢,一個簡單有禮的指路手勢,會讓自己多一份文明……

  還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕—一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的`礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼:如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內在美。

  我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創(chuàng)建文明城市的活動。

寫信人:xxx

   20xx年xx月xx日

閱讀活動給家長的一封信14

尊敬的家長朋友:

  您好!兒童時期是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好閱讀習慣的關鍵期。為了讓幼兒養(yǎng)成積極的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,我園自今年5月份開展“讀書啟迪心智,書香潤澤童年”為主題的圖書漂流活動,活動受到家長大力支持和孩子們的.普遍歡迎。

  20xx年,我們主要做了如下工作:

  1、精心購置的4萬多元幼兒圖書,進行圖書漂流活動。

  2、邀請學前教育專家董旭花教授在人民劇場為家長進行了“讓閱讀點亮人生”的免費專題講座。

  3、舉辦了以“悅讀 樂玩”為主題的第22個“六 一”國際兒童節(jié)慶;顒。

  4、舉行親子圖書制作評選活動。

  5、開展書香寶寶評選活動。

  6、在幼兒園網站和論壇也進行大量的宣傳和交流互動。

  20xx年,為開展好此項工作,幼兒園將繼續(xù)購置1萬元幼兒圖書,免費提供給家長進行親子閱讀;我園教師團隊以對幼兒繪本多年實踐經驗和多方考察,向您推薦優(yōu)秀幼兒繪本期刊。家長可以根據(jù)自身需要,自愿訂閱您需要的期刊,訂閱的期刊每月由班級老師統(tǒng)一發(fā)放到您的手中。

  愿您在與孩子的親子互讀中,體驗溫馨、感受快樂,讓孩子在愉悅中接受語言、接受知識;讓孩子遠離過度對電腦、電視的迷戀,而產生的傷害;讓孩子在您生動的聲音表述中,在您與孩子的玩與學中,給孩子的心靈播下幸福的種子!

閱讀活動給家長的一封信15

尊敬的家長朋友們:

  春意漸濃萬物生。第七小學“悅讀閱美”讀書節(jié)活動正式啟動。

  好的教育是學校和家庭的有效結合。想想您有多久沒陪孩子看一本名著了,您是否在孩子的心田種下了希望和美好!爸液駛骷揖,詩書濟世長”。在世界讀書節(jié)來臨之際,學校倡議各位家長和孩子一起讀書、共同進步,感受世界和生活的意義。

  1.請您加入到“家庭親子讀書”活動中,每天30分鐘閱讀,做孩子好榜樣。

  2.為孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的'好書。

  根據(jù)實際情況,在自己的家里構筑起一個溫馨的小書屋,讓自己和孩子都能觸手可及各類好書;讓孩子每天堅持課外閱讀30分鐘以上,引導孩子在閱讀過程中多做筆記,記錄精段妙句、記錄自己的心得體會。

  3.給孩子足夠的鼓勵,多和孩子一起交流讀書心得,共享閱讀時光。

  4.周末、節(jié)假日期間,請多帶您的孩子去圖書館看書。

  20xx年讀書節(jié)中有學生篇、教師篇、家長篇一系列活動,有了您的支持、配合與參加,我們的讀書節(jié)活動會更加有意義。

  家長朋友們,讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!愿每一位七小學子在書香充溢的校園讀書節(jié)活動中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

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