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給林浩的一封信(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的給林浩的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給林浩的一封信1
可愛的林浩小朋友:
近來可好?雖然你不知道我是誰,但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你一年多了,你可是個(gè)了不起的小班長,是我們小學(xué)生心目中的大英雄啊!你的英雄事跡讓我們欽佩 。
知道嗎?記得當(dāng)時(shí)大地震時(shí)你好不容易才逃出險(xiǎn)境,但你沒有自顧逃生,而是連續(xù)兩次勇敢地回到隨時(shí)都可能發(fā)生坍塌的地方連拖帶拽地將兩名昏迷的同學(xué)救出了廢墟,自己卻被埋在了跨塌的水泥樓板下面,頭部也多處被碎石砸傷,還好老師救了你。但你的臨危不懼、舍己為人的精神感動(dòng)著所有的人。同樣是小學(xué)生的我和你相比我很慚愧,平時(shí)我不小心摔倒痛了或者是遇到害怕的事情就會(huì)掉眼淚,一點(diǎn)都不勇敢,我一直都想改掉這個(gè)壞毛病,正苦于無計(jì)可施,看到你的英雄事跡以后我知道你就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,沉著果斷地處理任何事情,用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)一切。我會(huì)珍惜現(xiàn)有優(yōu)越的生活條件和環(huán)境,努力學(xué)習(xí)。瞧,我和同學(xué)們自從學(xué)習(xí)了你的英雄事跡后,都不約而同地改掉了自身的.許多壞毛病,班里已經(jīng)形成一股團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的良好氛圍。
如今,災(zāi)難已經(jīng)過去一年多了,歷史記錄著痛苦,展望未來,讓我們手牽手把悲傷化成動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),爭取能發(fā)明一種讓地震轉(zhuǎn)移到海底深處的儀器,讓人間少些災(zāi)難、少些悲傷。
希望我們都能健康成長。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
一個(gè)敬佩你的小學(xué)生:林婧婕
20xx年9月12日
給林浩的一封信2
親愛的的小英雄——林浩:
您好!我是廣東xx市第一中小學(xué)的學(xué)員,我的名字叫麥尚柯,期待我們可以做好朋友。
20xx年5月12日地震發(fā)生時(shí)>,九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的`廢墟下。為了激勵(lì)哭泣的女同學(xué),他在廢墟下對(duì)同學(xué)唱歌。之后他爬出來廢墟,但沒有離開,只是回到廢墟,將兩位同學(xué)救了出去。你過往云煙的一句:“由于我是組長!”縈繞在映秀中小學(xué)的空中,盡管你只是九歲,但你的善舉,使我們潸然淚下。見到你,看到了大家我國的期待,見到你,我好想向全球老百姓叫喊出:“大家中國人民的壓不垮的!”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災(zāi)害催毀,看到了往日填滿大家歡歌笑語的校園內(nèi),被冷酷無情的地面轟倒,我心確實(shí)好疼!你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強(qiáng),大家讓我明白了生命是多么的珍貴>,也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心,性命的寶貴。災(zāi)難過去,大家還要再次過更好的生活,從哀痛的黑影中走出去,不屈不撓地活下。
捐助如洶涌澎湃,盡管匯不了河流海洋,但大家堅(jiān)信那股愛的曖流一定會(huì)注入大家的心底,化為擊敗災(zāi)難的膽量和自信心,復(fù)建大家的陽光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過每一天!
xx市一個(gè)小五(6)班麥克漢克
20xx年2月22日
給林浩的一封信3
遠(yuǎn)處的小哥哥:
你好嗎當(dāng)你收到這封信時(shí),你一定感到很奇怪。我先自我介紹一下:我叫辛博文,是遼寧省朝陽市杰西小學(xué)六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。今天我們作文班的孫老師講了你們的英雄事跡,我深受感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子可以“冒生命危險(xiǎn)”,在用智慧逃離危險(xiǎn)后,他冒著余震回去救了兩個(gè)同學(xué)。你真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)你說“因?yàn)槲沂前嚅L!”用這個(gè)簡單負(fù)責(zé)的詞,我感受到了一個(gè)瘦子的高大形象!看到你抿著嘴的照片,我仿佛在想象地震摧毀了你的家,卻沒能摧毀你的信心!
我看奧運(yùn)會(huì)開幕式的時(shí)候,你和姚明大哥走在中國隊(duì)的最前面,代表著中國的高度和未來。當(dāng)我看著你揮舞著國旗和奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗,“氣勢磅礴,一把羽扇,一條黑絲圍巾”,你笑得很燦爛,仿佛地震并沒有對(duì)你造成太大傷害。我相信這燦爛的.笑容會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!
今年13歲,六年級(jí)。想想自己的行為就覺得很丟人。遇到困難時(shí),我經(jīng)常向大人求助,有時(shí)會(huì)大聲哭泣。我覺得這很不對(duì)。我想在困難面前像你一樣冷靜勇敢,愿意幫助別人。平時(shí)要嚴(yán)于律己,從小事做起,關(guān)心他人,付出愛心。
林浩,希望能像你一樣好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝你學(xué)習(xí)順利,身體健康!
你的好朋友:辛博文
2010年3月20日
給林浩的一封信4
親愛的的小英雄——林浩:
您好!我是廣東廉江市第一中小學(xué)的學(xué)員,我的名字叫麥尚柯,期待我們可以搞好盆友。
20xx年5月12日地震發(fā)生時(shí)>,九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的廢墟下。為了激勵(lì)哭泣的女同學(xué),他在廢墟下對(duì)同學(xué)唱歌。之后他爬出來廢墟,但沒有離開,只是回到廢墟,將兩位同學(xué)救了出去。你過往云煙的一句:“由于我是組長!”縈繞在映秀中小學(xué)的空中,盡管你只是九歲,但你的善舉,使我們潸然淚下。見到你,看到了大家我國的期待,見到你,我好想向全球老百姓叫喊出:“大家中國人民的壓不垮的!”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災(zāi)害催毀,看到了往日填滿大家歡歌笑語的校園內(nèi),被冷酷無情的地面轟倒,我心確實(shí)好疼!你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強(qiáng),大家讓我明白了生命是多么的珍貴>,也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心,性命的寶貴。災(zāi)難過去,大家還要再次過更好的生活,從哀痛的.黑影中走出去,不屈不撓地活下。
捐助如洶涌澎湃,盡管匯不了河流海洋,但大家堅(jiān)信那股愛的曖流一定會(huì)注入大家的心底,化為擊敗災(zāi)難的膽量和自信心,復(fù)建大家的陽光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過每一天!
臨江市一個(gè)小五(6)班麥克漢克
XX年2月22日
給林浩的一封信5
林浩哥哥:
你好!我叫魏xx,我來自河南省濮陽市,在子路小學(xué)四(1)班上學(xué)。
林浩哥哥,你知道嗎?濮陽雖然不大,卻也很美呢。濮陽的水,是清的;濮陽的文化,是悠久的;濮陽的人,是善良的。濮陽歡迎你來玩。子路小學(xué)在濮陽可是數(shù)一數(shù)二的呢。至于我的學(xué)習(xí)嘛,還是不錯(cuò)的,前五名。
知道我是怎么認(rèn)識(shí)你的`嗎?5·12大地震時(shí),每個(gè)人眼中都閃著淚光。你的事跡讓我們都很感動(dòng)。你的那一聲“我是班長”,讓許多人留下了眼淚。當(dāng)默哀三分鐘時(shí),聽著汽笛聲,我想起了遠(yuǎn)方的你們,想起了四川的人們。
說了這么多,林浩哥哥,我想和你做個(gè)朋友,可以嗎?如果你同意的話,每個(gè)星期六我們電話聯(lián)系好嗎?媽媽的手機(jī)號(hào)是:1370767xxxx。
幾年過去了,不知道你們過得好嗎?請(qǐng)寫信告訴我。
祝學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!
你的朋友:
20xx年5月10日
給林浩的一封信6
林浩:
你好!
近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣怎么樣?災(zāi)后的重建工作完成了嗎?
我先來介紹一下我自己吧!我是一個(gè)外表文靜,其實(shí)很活潑開朗的女孩子,我也是家里的開心果。我有一雙大眼睛,一只小嘴巴,以及兩只非常靈敏的大耳朵。我可喜歡看書了,從最開始的童話故事,到現(xiàn)在的各種作文書以及世界名著……當(dāng)然我不光喜歡看書,體育運(yùn)動(dòng)和跳繩也是我平時(shí)喜歡做的事。
很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我已經(jīng)從電視上、電腦上及報(bào)紙上了解了你的英雄事跡,真的很讓我感動(dòng),并且我已經(jīng)通過電視了解了你們的生活、學(xué)習(xí)情況,因此我十分欽佩你們那種克服困難,刻苦學(xué)習(xí)的精神。你還記得二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)的`開幕式嗎?那時(shí)你和姚明這一大一小,多滑稽呀!
我們武清很美麗,其中文化公園是一所非常大的公園,我經(jīng)常去那里游玩。那里的景色真是美極了,綠樹參天,各種花草爭相開放,使人心曠神怡,其中的假山、瀑布、天津的傳統(tǒng)的人物的雕塑,栩栩如生,還有最吸引人眼球的音樂噴泉等數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返。有機(jī)會(huì)你可一定要來參觀呀!
這次,我給你寫信,還有另外一個(gè)主要目的——希望你和我們班上的小組成員開展手拉手的活動(dòng)。比如:我們可以一個(gè)月通一次信,在比較重大的節(jié)日互送賀卡,如果條件允許的話我們可以開展互訪活動(dòng),你可以來我們武清看看,也可以參觀參觀我們的學(xué)校,還可以到我家里來玩,我會(huì)非常熱情地招待你……怎么樣?這樣的活動(dòng)你喜歡嗎?
好啦!就寫到這里吧!我的作業(yè)還沒寫完呢,以后有機(jī)會(huì)在聊吧!
祝:你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,
健康快樂!
××小學(xué)五年級(jí)三班×××
給林浩的一封信7
親愛的林浩:(稱呼,也是書信的開頭。要頂格寫在新的第一行,且打上冒號(hào),表示有話要說)
你好!(問候的話。從第二行空兩格寫起,是對(duì)收信人的問候,話不宜太長,有時(shí)候也可以不寫問候話)
如果你收到了這封信,千萬不要感到奇怪,我是遼寧省朝陽市光明小學(xué)六年3班的一名學(xué)生,我叫劉明哲。今天,我的作文輔導(dǎo)班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡,我很敬佩你,因此冒昧地給你寫一封信。
2008年5月12日,你的家鄉(xiāng)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。你和你的同學(xué)被困在了學(xué)校。你安慰同學(xué),并且成功自救,我很敬佩?晌以谝郧坝幸稽c(diǎn)想不通:你自救成功后為什么還要救別人?你難道不怕死嗎?要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險(xiǎn)完成的。后來,我終于明白了,原因你自己在記者采訪你時(shí)也已經(jīng)說過了:“因?yàn)槲沂前嚅L!”你的勇氣和責(zé)任感深深地震撼了我。從某種意義上說,你在巨大災(zāi)難來臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng),充分向世人展示了我們中國人民的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋,但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。我雖然比你大一些,但我覺得我有很多地方不如你,我也想做你那樣的一個(gè)有勇氣、有責(zé)任感的人。
對(duì)了,說了這么半天,我連自己的家鄉(xiāng)還沒向你介紹呢!我的家鄉(xiāng)朝陽是一個(gè)美麗的地方,這里有美麗的大凌河,有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時(shí)間,歡迎你到朝陽來看一看。我可以做你的導(dǎo)游噢!{正文,另起一段空兩格寫起,是信的主體部分。你要說的`話、要辦的事都寫在正文里。與其他文章一樣,主次要分明。根據(jù)要說的話,要辦的事的多少分清段落。}
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。ńY(jié)尾。是指信的正文寫完后另起一行寫上的祝愿話。習(xí)慣上,老式書信“此致”、“祝你”寫在正文后,也可以寫在下一行的中間或空兩格!斑M(jìn)步、健康、敬禮”之類的話寫在另起一行的頂格。現(xiàn)在人們習(xí)慣上只在書信的末尾另起一段寫一段簡潔的祝愿的話。有的同學(xué)為了形式的美觀,把祝愿的詞語分成幾行寫,那樣不符合書信規(guī)范。)
劉明哲
給林浩的一封信8
小先鋒林浩:
你好!
首先,允許我自我介紹一下,我叫馮林穎,今年11歲,是玄武區(qū)長小分校一名五年級(jí)的學(xué)生。自“5.12”大地震發(fā)生后,我就一直深深牽掛、惦記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離,密切關(guān)注你們的最新情況。當(dāng)我看著你們的樓房一次次地倒塌,看著你們的書本一次次地被埋沒,看著你們的親人一次次地遠(yuǎn)去,看著你們一次次悲痛欲絕地哭……我的心就一陣陣撕心裂肺地痛;當(dāng)我看見屏幕上的死亡數(shù)字不斷攀升,我感到恐懼和不安:到底什么時(shí)候,這一連串?dāng)?shù)字才會(huì)靜止不動(dòng);到底什么時(shí)候,你們的世界才不被哭泣、悲傷所籠罩……就在這時(shí),一個(gè)天使般的化身,你——林浩,出現(xiàn)在我早已模糊的視線中:在廢墟里,你表現(xiàn)出與年齡毫不相稱的鎮(zhèn)定,帶領(lǐng)同學(xué)們高唱(大中國);堅(jiān)強(qiáng)的你經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的自救,終于從廢墟下爬出來;勇敢的你冒著生命危險(xiǎn),先后兩次鉆入廢墟下,救出兩名同學(xué)。
直到現(xiàn)在,我仍清清楚楚地記得,當(dāng)記者問你為什么要去救同學(xué)時(shí),你用稚嫩的聲音堅(jiān)定地答道:“因?yàn)槲沂前嚅L!”“因?yàn)槲沂前嚅L!”多么淳樸的話語,感動(dòng)著我,感動(dòng)著每一個(gè)中國人。因?yàn)槟阏宫F(xiàn)的是沉著冷靜、智勇雙全的本色,是臨危不懼、奮勇救人的崇高精神,是團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的良好風(fēng)貌。
小林浩,你是最棒的!你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了得逞一時(shí)的死神,用感人的事跡樹立了中國少年的'學(xué)習(xí)榜樣,用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你,是我的心中的大英雄! 小林浩,你近來身體還好嗎?要多加注意哦。腦袋上的禿點(diǎn)長頭發(fā)沒有?教室房屋都建好了嗎?學(xué)習(xí)成績?cè)鯓樱恳佑团丁挥勺灾鞯貑柫四氵@么多問題,因?yàn)槲姨肓⒖塘私饽愕那闆r了。我嘛,一切都好。我的愛好是打羽毛球和英語,理想是當(dāng)律師和作家,你呢? 小林浩,冬天到了,我從電視上得知:最近全國許多地區(qū)都普降大雪。不知道你們那兒天氣冷嗎?下雪沒有?小林浩,你不用擔(dān)心,這個(gè)冬天雖然冷,但是,我們會(huì)用我們的心溫暖你們的心,讓你和所有災(zāi)區(qū)小朋友那冰冷孤寂的心融化在我們的一片溫情里……這個(gè)冬天,我們會(huì)和你們一起度過!寒冷的冬天很快就會(huì)過去,溫暖的春天就在我們的面前。
小林浩,如今,災(zāi)難已過去,歷史將翻開嶄新的一頁,讓我們共同努力,把過去的傷和痛化作新的動(dòng)力和希望,抬起頭,追趕燦爛的朝陽,追尋金色的理想吧!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步
馮林穎
20xx年X月X日
給林浩的一封信9
遠(yuǎn)方的小弟弟:
你好嗎?你收到這封信時(shí),你一定會(huì)感到很奇怪吧?我先自我介紹一下:我叫辛博文,是遼寧省朝陽市西街小學(xué)六年1班的一名普通學(xué)生。今天,我們作文班的孫老師講了關(guān)于你的英雄事跡,我感慨萬千。一個(gè)9歲的孩子居然能“置生死于度外”,在利用自己的智慧逃出險(xiǎn)境后還冒著余震回去又救出了兩名同學(xué),你多偉大!當(dāng)你說出“因?yàn)槲沂前嚅L!”這句樸實(shí)又帶有責(zé)任感的話語時(shí),我感受到了一個(gè)瘦小男孩的高大形象!看到那張你抿著小嘴的'照片時(shí),我似乎想象到了:地震摧毀了你的家園,可沒能摧毀你的信心!
當(dāng)我看奧運(yùn)會(huì)開幕式時(shí),你和姚明大哥哥走在中國代表隊(duì)的最前面,代表了中國的高大與未來,再看揮舞著國旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”的你,正一臉燦爛的笑容,仿佛地震并沒有給你造成太大的傷害。相信這燦爛的笑容會(huì)陪你永遠(yuǎn)!
今年我13歲,上六年級(jí)了,想想自己的行為,我感到十分慚愧。遇到困難時(shí),經(jīng)常求助于大人,有時(shí)還大哭大鬧。我想這是很不應(yīng)該的,我要像你一樣,在困難面前要有超乎尋常的鎮(zhèn)靜和勇敢,樂于幫助別人。平時(shí)就要嚴(yán)格求自己,從小事做起,關(guān)心別人,奉獻(xiàn)愛心。
林浩,我希望和你一樣好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝
學(xué)習(xí)順利,身體健康!
你的好朋友:辛博文
20xx年3月20日
給林浩的一封信10
親愛的小林浩:
你好!
我是一名很關(guān)注你的大姐姐,我叫張悅,今年12歲。在5·12地震后,聽到你那么小的年紀(jì)在大災(zāi)難中那么冷靜,還救出了許多孩子,我可真敬佩你。當(dāng)在8月8日奧運(yùn)會(huì)的開幕式上看到你,那時(shí)姚明大哥哥拉著你,你的右手高舉著國旗,敬佩之情油然而生。
那次我從電視上看到你,電視上的一些畫面深深地打動(dòng)了我,當(dāng)看到你在地震時(shí)救出的小朋友,我就喜歡上了你?吹侥愕腵英雄事跡后,我和我的同學(xué)們都對(duì)你十分敬佩,也為你小小年紀(jì)就有如此行為感到驚嘆。你的行為,影響了全中國的小朋友,我一定要向你好好學(xué)習(xí)。
你現(xiàn)在上學(xué)了嗎?在哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)呢?成績還好嗎?你們現(xiàn)在的教室是新的嗎?你的傷現(xiàn)在好了嗎?我真想與你面對(duì)面談一談,做個(gè)好朋友,雖然我們相隔千里,但我們的心是連在一起的。
雖然地震已過,可它還留給我們好多困難,但是,我們不要傷心,不要難過,全國人民以及全世界上最美好的東西愛,來關(guān)懷你們。希望你們平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長,與同學(xué)們共渡難關(guān)!
祝你
身體健康,天天快樂!
敬仰你的姐姐:張悅
20xx年3月1日
給林浩的一封信11
小英雄:
你好。
我叫郭沫含。今年11了。是河南省許昌市光明路小學(xué)五年級(jí)(3)班的一名小學(xué)生。
自從在2008年的地29屆奧運(yùn)會(huì)上見到你的那嬌小的身影,我才想起來5月12日的那場悲劇。
5月12日,地震發(fā)生的那一刻,生命忽然在那一下子變得那么的脆弱。那時(shí),你正走在學(xué)校的走廊上,被兩名滑落的學(xué)生砸倒,幾乎同時(shí)被埋在廢墟里。做為班長的你,在被埋在廢墟時(shí),你帶著同學(xué)一起唱歌戰(zhàn)勝恐懼,并從廢墟中爬了出來。經(jīng)過一番努力,又救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。在地震和救人的過程中,你的頭部已被瓦礫砸破,手臂被鋼筋劃傷,而你卻那么堅(jiān)強(qiáng),不哭不鬧,戰(zhàn)勝了困難。
中華民族不屈的奮斗精神,令人振奮;抗震災(zāi)難斗爭中涌現(xiàn)出許多的小英雄,尤其是你讓我留下了深刻的.印象。
你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良,與災(zāi)難斗爭,與死亡較量的精神感動(dòng)了我。
林浩,我真不敢相信,一個(gè)9歲的孩子,居然不被恐懼嚇倒,不被困難壓倒,不被挫折推倒,做出了許多甚至連大人都做不到的事。我真的很佩服你!佩服你的勇敢,佩服你的堅(jiān)強(qiáng),佩服你在抗震救災(zāi)中戰(zhàn)勝困難的精神。
雖然地震已過,可它還留給我們了暴風(fēng)雨以后的彩虹——世界上最美好的東西——友情,來關(guān)懷你們;會(huì)用世界上最美好的物品——愛心,來關(guān)愛你們。希望你們平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長,與同學(xué)們共渡難關(guān)!
被你的精神所振撼的小姐姐
20xx年5月8日
給林浩的一封信12
勇敢的林浩同學(xué):
你好!
我是遂昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(0)班的學(xué)生華紫薇.從抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年候選人名單那里我認(rèn)識(shí)了你,了解了你.在廢墟里,你安慰身邊的女同學(xué),鼓勵(lì)她,和她一起唱歌,幫助她戰(zhàn)勝恐懼;爬出廢墟后,你發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),立即把她背到安全地帶。緊接著,你又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,你的`頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,可是你拒絕了救助站人員幫助,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰……
林浩,我真不敢相信,一個(gè)9歲的你居然能做到不被危險(xiǎn)嚇倒/不向困難低頭/不被挫折屈服,做出了許多連大人也做不到的事情.林浩,我佩服你!我以你為榮!不知道此時(shí)的你是否已經(jīng)進(jìn)入明亮的教室里上課?是否已經(jīng)住進(jìn)溫暖的房屋?林浩,不要傷心,不要難過,我們會(huì)和你一起共度難關(guān)的讓我們化悲痛為力量吧!陽光總在風(fēng)雨后,我相信任何困難都打不倒我們的,你是最堅(jiān)強(qiáng)的!你是最勇敢的!讓我們面對(duì)災(zāi)難,笑著不哭,讓“愛在,希望在”這句話成為現(xiàn)實(shí),讓我們期待更輝煌的明天。在這里,我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂!
祝:
渡過難關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
敬仰你的小姐姐:華紫薇
20xx.7.22
給林浩的一封信13
親愛的林浩:
你好!
如果你收到了這封信,千萬不要感到奇怪,我是遼寧省朝陽市光明小學(xué)六年3班的一名學(xué)生,我叫xxx。今天,我的作文輔導(dǎo)班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡,我很敬佩你,因此冒昧地給你寫一封信。
2008年5月12日,你的家鄉(xiāng)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。你和你的同學(xué)被困在了學(xué)校。你安慰同學(xué),并且成功自救,我很敬佩?晌以谝郧坝幸稽c(diǎn)想不通:你自救成功后為什么還要救別人?你難道不怕死嗎?要知道你的'行為可是在余震不斷中冒著生命危險(xiǎn)完成的。后來,我終于明白了,原因你自己在記者采訪你時(shí)也已經(jīng)說過了:“因?yàn)槲沂前嚅L!”你的勇氣和責(zé)任感深深地震撼了我。從某種意義上說,你在巨大災(zāi)難來臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng),充分向世人展示了我們中國人民的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋,但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。我雖然比你大一些,但我覺得我有很多地方不如你,我也想做你那樣的一個(gè)有勇氣、有責(zé)任感的人。
對(duì)了,說了這么半天,我連自己的家鄉(xiāng)還沒向你介紹呢!我的家鄉(xiāng)朝陽是一個(gè)美麗的地方,這里有美麗的大凌河,有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時(shí)間,歡迎你到朝陽來看一看。我可以做你的導(dǎo)游噢!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給林浩的一封信14
我是陜飛一小六年級(jí)一班的一名學(xué)生。我是在電視上知道你的跡的。你現(xiàn)在是抗震少年的第25位候選人,沒想到到你竟然這么出色,候選人只有49名學(xué)生,而你,卻能在整個(gè)四川那么多抗震小英雄中脫穎未出,成為49個(gè)抗震小英雄中的一個(gè),我太佩服你了!你小小年紀(jì),只有九歲,就能不顧自身的生命安危,把你的`同學(xué)搶救到安全地區(qū),你的這種無私無畏,舍己為人的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
地震發(fā)生時(shí),你正走在教學(xué)樓的走廊里,你被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟中,你又帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,又發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),你立即把那位女同學(xué)背到安全地帶。緊接著,你又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,你的頭部被廢墟掉落的石塊砸破,手臂也嚴(yán)重地拉傷。醫(yī)生給你檢查完身體后,你竟然拒絕救助站人員的幫助,自己穿好衣服,又和姐姐。妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行了7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。
雖然你只是個(gè)9歲的小弟弟,但你表現(xiàn)出來的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)也確實(shí)讓我感到由衷的佩服。你的確做到了一般同齡人不能做到的事情。你的勇敢,你的堅(jiān)強(qiáng),你的永不放棄,還有你的善良,都是我學(xué)習(xí)的榜樣!祝愿你健康,平安!
給林浩的一封信15
小英雄林浩:
你好!首先自我介紹一下,我叫尹易佳,今年12歲,是阜平縣城廂小學(xué)的一名四年級(jí)的學(xué)生。自從“5.12”大地震發(fā)生后,我就一直深深牽掛和掂記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離,密切關(guān)注你們的最新情況。當(dāng)我看著你們的房屋一次次地倒塌,看著你們的書本一次次地埋沒,看著你們的親人一次次地遠(yuǎn)去,看著你們一次次悲痛欲絕地哭......
我的心就一陣陣撕心裂肺的疼;當(dāng)我看見屏幕上的死亡數(shù)字不斷攀升,我感到恐懼和不安;到底什么時(shí)候,這一連串?dāng)?shù)字才會(huì)靜止不動(dòng);到底什么時(shí)候,你們的世界才會(huì)不被哭泣和悲傷所罩籠......就在這時(shí),一個(gè)天使般的化身,你——林浩,出現(xiàn)在我早已模糊的視線中;在廢墟里,你表現(xiàn)出與年齡毫不相稱的鎮(zhèn)定,帶領(lǐng)同學(xué)們高唱《大中國》;堅(jiān)強(qiáng)的你經(jīng)過兩多個(gè)小時(shí)的自救,終于從廢墟下爬出來;勇敢的你冒著生命危險(xiǎn),先后兩次鉆入廢墟下,救出兩名同學(xué)。
直到現(xiàn)在,我仍清楚地記得,當(dāng)記者問你為什么要去救同學(xué)時(shí),你用稚嫩的聲音堅(jiān)定的答道:“因?yàn)槲沂前嚅L!”“因?yàn)槲沂前嚅L!”多么淳樸的話語,感動(dòng)著我,感動(dòng)著每一個(gè)中國人。因?yàn)槟阏宫F(xiàn)的是冷靜和智勇雙全的本色,是臨危不懼和奮勇救人的`崇高精神,是團(tuán)結(jié)友愛哈樂觀向上的良好風(fēng)貌。
小林浩,你是最棒的!你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗的得逞一時(shí)的死神,用感人的事跡樹立了中國少年的學(xué)習(xí)榜樣,用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你,是我心目中的大英雄。小林浩,如今,災(zāi)難已經(jīng)過去了,歷史將翻開嶄新的一頁,讓我們共同努力,把過去的傷和痛化作新的動(dòng)力和希望,抬起頭,追趕燦爛的朝霞,追尋金色的理想吧!
祝你:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)牽掛你的小姐姐:尹易佳
20xx年4月11日
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