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寒假里給老師寫一封信15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編整理的寒假里給老師寫一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假里給老師寫一封信1
敬愛的班主任老師:
您好!
天空中的雪悄悄地爬上枝頭,轉(zhuǎn)眼已是寒風(fēng)凜冽的冬天。望著窗外銀裝素裹的世界,不禁回想起剛剛踏入初中時(shí)的生活。是您,引領(lǐng)我們慢慢地融入初中生活;是您,讓我們的初中生活充滿了歡聲笑語;是您,讓我們對未來有了無數(shù)的美好遐想……
一輪皎潔的月光映在大地上,天還沒亮就要去上早自習(xí),讓我體會到了初中生的辛苦,踏著懶散的步伐,穿著厚厚的鎧甲,一步一步地向教室走去,低頭看了一眼鐘表,才六點(diǎn)二十分,心里不禁暗暗叫苦。一抬頭,正與您那關(guān)心的眼神撞個(gè)滿懷。原來,您已早早的在教室里陪伴我們了。∫话俣鄠(gè)早晨,都能看見您在教室的講臺上微笑的看著我們早讀,朗朗的讀書聲與您那可愛的微笑,是多么和諧啊!就這樣,日復(fù)一日,每天早晨看到您那可愛的微笑,仿佛已是早讀不可缺少的一部分。
憶起剛上初中時(shí)的我們,活潑好動,老是容易闖禍,晚自習(xí)也總是破壞紀(jì)律。您一次次語重心長的告訴我們班級紀(jì)律,一次次批評犯錯(cuò)誤的同學(xué)。您說:“做錯(cuò)了事就要受到批評,表現(xiàn)的好就會受到表揚(yáng)!蹦鷱膩聿粚ξ覀儼l(fā)火,只以微笑面對我們,嘴角微微上揚(yáng),腮上的小酒窩時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)出來,眼睛里透著光亮,發(fā)出光芒。一個(gè)鼓勵的眼神,一個(gè)贊賞的.微笑,都帶給了我們不可被替代的榮耀。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回首一百多天前我們剛踏入初中時(shí)的景象又歷歷在目。“教誨如春風(fēng),師恩深似海!蓖︻^上的落雪,踏著腳下的白毯,十年樹木,百年樹人,感謝您的教導(dǎo)與教誨,吾定不負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
敬祝您:桃李滿天下,春暉遍四方!
學(xué)生李佳昕
20xx年12年19日
寒假里給老師寫一封信2
蘇老師:
您好!
新的一年的鐘聲漸漸要敲響了,即將過去的一年您對我們操了很多心,付出了很多,現(xiàn)在您可以放松一下了!
我也要輕輕松松,快快樂樂地迎接新年的到來!我早和爸爸媽媽約定好了:年廿九那天吃年夜飯,大年三十一早去力洋過年嘍!那兒可好玩了!每年過年我們都去那兒。那兒有個(gè)大院子,里面種滿了青菜,蔥,月季花,桂花樹,橘子樹......因?yàn)橛辛诉@些才使院子更充滿生機(jī),使力洋更象”農(nóng)家樂”。
力洋比城市好多了,那兒沒有污染空氣的汽車尾氣,沒有大聲吵架的的話語,沒有……只有青翠的大樹,只有一絲絲暖人心的話語,只有……
收起一個(gè)個(gè)大”紅包”,和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”,也可以把門打開玩。這個(gè)門很有趣,門上還有個(gè)小門,所以你可以在上面蕩秋千一樣玩,更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹,可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣,也可以從樓上往下飛撒”天女散花”,那真是有趣壯觀!在力洋,不用擔(dān)心無聊,實(shí)在玩飽了,到外面走一走,也是很快樂的`事情!
我最喜歡大年三十的晚上,一家人圍在一起放煙火,看電視,期待著”5,4,3……”的倒記時(shí);一邊說說笑笑,一邊團(tuán)聚守歲,親情在流淌,希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙!蘇老師,您是不是也這樣覺得呢?
對了!蘇老師,有件事兒,我十分喜歡您的女兒,她叫什么名字呀?我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上,紅潤可愛的小嘴和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她,代我向她問新年好吧!
蘇老師,謝謝您在學(xué)校里對我的關(guān)愛,我在這兒真誠地對您說:”謝謝您!蘇老師!”
好了,蘇老師,別忘了給我回信喲,我一定會等著您的回信哦!拜拜了!
祝您身體健康,Happy New Year!
您的學(xué)生:
日期:
寒假里給老師寫一封信3
親愛的常老師:
您好!
最近您身體好嗎?您工作忙嗎?上次你能來學(xué)校,我們都很開心,都很興奮,就好像一日不見,如隔三秋,多日不見,甚是想念。
常老師,您放心,我們現(xiàn)在有一個(gè)對我們很好的班主任,它能懂我們的心事,既善良又溫柔,對工作很負(fù)責(zé),辦事公平公正,深受老師和同學(xué)的喜愛,讓我們班的語文成績提高了不少。
以前上課不聽講總愛躲在課桌里看書的人,漸漸變得認(rèn)真聽課了;以前課堂上不怎么舉手發(fā)言的'同學(xué),現(xiàn)在都積極舉手發(fā)言了;以前學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),成績慢慢提高了,經(jīng)常被老師表揚(yáng),我們班的同學(xué)一直都在進(jìn)步!
常老師,我真想代表全班對您說一聲:“您辛苦了!”謝謝您對我們這三年來的關(guān)愛,謝謝您對我們的教育。我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)懂事了。我們十歲了!我相信在雷老師的帶領(lǐng)下,我們班會取得更大的成就!謝謝您為我們打好了基礎(chǔ)。
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
時(shí)間:
寒假里給老師寫一封信4
敬愛的老師
您好!
時(shí)光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時(shí)光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個(gè)小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個(gè)一比,比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實(shí),在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),但也是班里的小矮個(gè),這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯郯!但這千萬別告訴張雨如!她會生氣的.。
李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很
通過這個(gè),穆老師,您是不是很想認(rèn)識她呢?您是不是感覺她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。
你的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寒假里給老師寫一封信5
劉老師:
您好,我是您的學(xué)生xx。
不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過的事,都深深地,深深地印在了我的腦海里。
記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測包扎完后,又把我送回考場,您擔(dān)心我考試時(shí)間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時(shí)間。我心中充滿了感激之情。
課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;下課后,您像個(gè)大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來,我發(fā)現(xiàn),您的'額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點(diǎn)。
您可知道。老師啊老師,在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
小學(xué)畢業(yè)之際已經(jīng)來臨,中學(xué)的大門向我們敞開,新的集體把我們盼望,在這最后的時(shí)刻,讓我們再祝福你一次:“老師,祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
XX年5月6日
寒假里給老師寫一封信6
親愛的何老師:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。
和您一起相處已一年半,很慶幸能遇見您,您就像一個(gè)親切的長輩,及時(shí)給我提醒,指引我前進(jìn)的道路。
記得第一次看到您是在開學(xué)的第一堂課上,您拿著書,走進(jìn)了教室?粗歉焙诳蜓坨R和您有些微微皺著的眉,我想:這一定是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。聽著您用洪亮的聲音介紹自己,我想:果然,和我想的一樣。但一節(jié)課下來,每個(gè)同學(xué)都被您幽默的語言給逗笑了。您和我的想象不太一樣,您是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻又天真幽默的老師。
其實(shí)以前在小學(xué),我的作文很少被老師表揚(yáng),每次寫作文總是草草了事,敷敷衍衍地快速寫完就交給老師。從未想過要好好的構(gòu)思文章的選材與結(jié)構(gòu)。第一次聽到寫作文可以自由選材的時(shí)候,心里既驚喜又激動。小學(xué)的時(shí)候?qū)懙亩际敲}作文,自由選材,聽起來就像夢一樣。就像一個(gè)鳥兒被放出了囚禁它的籠子,變得自由自在。于是在那個(gè)星期五午休時(shí)我突然心血來潮,寫了一段在現(xiàn)在看來尤為稚嫩的文字作為那周的周記題材。雖然我的字?jǐn)?shù)不夠,但您還是把我評為寫作之星,并在課上向全班同學(xué)表揚(yáng)我。那是我很開心,很久很久,我都沒得到這樣的表揚(yáng)了,于是我仔細(xì)的觀察生活中的閃光點(diǎn),用筆記錄著每一個(gè)美好的瞬間,我愛上了以前令我討厭的寫作。
很感謝您在上學(xué)期對我的關(guān)心。上學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分糟糕,我被各種各樣的事情沖昏了頭腦,失去了以前對學(xué)習(xí)的.熱情。您及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我的問題,還請我到辦公室去和你聊天,很抱歉當(dāng)時(shí)并沒有把所有的煩惱全告訴您。謝謝您一直堅(jiān)持關(guān)心著我,提醒著我,沒有放棄對我的希望。在您的不斷提醒下,我也開始反思自己身上所出現(xiàn)的問題,在最近我想通了很多事情,雖然最后醒悟的有些晚了,但也還好醒悟過來了。謝謝您愿意去花時(shí)間傾聽我的煩惱,為我出謀劃策,您就像我人生路上的指路人,幫助我走在人生的正道上。
能做您的學(xué)生很幸運(yùn)。
您的學(xué)生:楊唯真
20xx年1月30日
寒假里給老師寫一封信7
敬愛的趙老師:
您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時(shí),當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴(yán)厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的`心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評,有時(shí)還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
xxx
20xx年x月xx日
寒假里給老師寫一封信8
親愛的剛哥:
您好!
初見您時(shí),還不是在語文課上,是在軍訓(xùn)的時(shí)候,那時(shí)還不知道,語文老師是您。直到?上第一節(jié)語文課時(shí)才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來語文老師是你。我記不清您當(dāng)時(shí)穿的是什么?只覺得你戴著一副眼鏡,看起來非常嚴(yán)肅?墒悄愫竺嬗滞覀冮_起玩笑,讓氣氛放松不少。您讓我覺得語文課不再是枯燥同乏味的結(jié)合,而是有趣與知識的碰撞。
在新世紀(jì)的第一天回家后,對媽媽說的就是語文老師講課很有趣,我沒有選錯(cuò)新世紀(jì)。記得很清楚的一次,就是這學(xué)期做的一個(gè)文化遺產(chǎn)的申遺報(bào)告,當(dāng)時(shí)是星期天上完課趕出來的,所以質(zhì)量很差。當(dāng)發(fā)下來看到得c的時(shí)候,心里還是有一些難受。上課時(shí)你要得c的站起來,我看到那么多人的都站起來了,心里就很無所謂。可能是您發(fā)現(xiàn)了,你來到我的前面就開始罵我,從那一刻就瞬間清醒,但又很懵,只知道腦子里嗡嗡的響,臉頰發(fā)燙,無地自容,51雙眼睛直盯著我看。從那次過后每次作業(yè)都很認(rèn)真的`做,一是不想得c,二是不想讓你對我失望。
就這樣一直保持在期末,我也有一個(gè)讓自己相對滿意的成績,但是自己又有點(diǎn)兒遺憾,就是沒有去相信自己的答案,這也說明我還是沒有掌握牢固。
您可能是我14年人生中唯一一個(gè)讓我又愛又恨的老師。C這個(gè)東西是讓人非?謶值摹K麜屛殷w驗(yàn)B組日記的快樂,但是我覺得這個(gè)得c制非常地不錯(cuò)。它讓我會認(rèn)真的去完成,每一次任務(wù),這樣會讓我們養(yǎng)成一種習(xí)慣。同時(shí)我很恨這個(gè)C,因?yàn)樗屫愃䦟W(xué)會了,紅c黑c弄得我苦不堪言,十遍的英語單詞,讓我的眼淚無處安放。
我也想吐槽一下,我們的這個(gè)周末作業(yè)。因?yàn)橹苣┯泻芏嗾n我們要上,所以可能并沒有什么太過多的時(shí)間去思考,所以作業(yè)質(zhì)量就會很差。希望以后的周末作業(yè)可以適當(dāng)?shù)臏p少一些。
xxx
20xx年xx月xx日
寒假里給老師寫一封信9
敬愛的臧老師:
您好!您最近身體好嗎?
雖然每天和您見面,卻從未和您說過心里話。今天提筆給您寫這封信,就是想和您說說我的心里話?墒悄闷鸸P來,我卻覺得即緊張又激動。
親愛的臧老師,您從一年級做我們的班主任到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級時(shí)的翟昊天嗎?那時(shí)候我還是一個(gè)不太懂事的小男孩。開學(xué)的第一天,在午托班我就把半袖給弄丟了,下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學(xué)還站錯(cuò)了隊(duì)伍。是您領(lǐng)著我?guī)状稳ノ缤姓乙路艑W(xué)后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被接走了,您拉著我的手在校門口一直等到爸爸來接我。記得那時(shí)候,我既膽小,又不自信。您每次上課提出問題,同學(xué)們都爭先恐后的舉手回答,只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問我。還在同學(xué)們面前夸我,說我回答的非常正確,很棒。有好幾次,放學(xué)的時(shí)候,您都摸著我的頭和媽媽說,雖然這孩子不愛說話,但是他特別聰明,腦袋里有東西·······。您的鼓勵,讓我漸漸的變得開朗、自信起來。上課回答問題也不再靦腆了,和同學(xué)們相處的也很好。
有了您的鼓勵,在接下來的二、三年級里,我的學(xué)習(xí)成績不斷上升。記得在三年級上半年期末前的一次大考,我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫名字,可是自己并不知道。當(dāng)我上講臺拿試卷的時(shí)候,您脫口而出:“這張xx0分的試卷肯定是翟昊天的!”我拿過一看,果然是我的,但上面并沒有寫名字?墒牵蠋熌绬?當(dāng)您在說“肯定”二字的時(shí)候,我覺得您是那么信任我。我覺得是您的信任,讓我找回了自信。
在四年級上半學(xué)期里,通過學(xué)習(xí)課文,讓我懂得了許多的道理,例如:《巨人的花園》,我知道了能與人分享的'快樂才是真正的幸福;《那片綠綠的爬山虎》,我認(rèn)識了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺;還有獨(dú)立、自立的烏塔等等。老師,是您不但教會了我們許多知識,更重要的是您教會了我們許多人生的道理,應(yīng)該怎樣去做人。
敬愛的臧老師,每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上貼著的卡片:“翟昊天你真棒!”時(shí),我就會覺得那是您一直在鼓勵、鞭策著我。我會一直努力的。在這里,真心對您說一聲“謝謝您,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:翟昊天
xx年12月26日
寒假里給老師寫一封信10
尊敬的何老師:
您好!
很多話一時(shí)不知道該怎么整理出一個(gè)思緒完完整整的跟您說,所以,原諒我的語言零碎。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在您和我們的共同努力下,我們給八年級上期畫上了一個(gè)完美的句號。美好的寒假生活已經(jīng)來到,在這里我想與您說:
您真的是個(gè)好老師,雖然有時(shí)候您雖然嚴(yán)格,但卻幫助了大家。有時(shí)候作業(yè)布置的有些多,我們可能會偷偷的說些壞話,但我們單純的只是說一說,心中對您還是充滿敬意的。
我還記得有一次我不認(rèn)真寫作業(yè),下課后去找您消c,您語重心長的對我說:“你是可以更優(yōu)秀的,就是對自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)候作業(yè)上會出問題,要堅(jiān)持下去,從80分提高到90分肯定比別人從60分提高到70分難,但我相信你有這個(gè)能力,你是可以做到的。”從這以后,我把作業(yè)它當(dāng)成作品,認(rèn)真努力地對待,每道字都盡量寫的橫平豎直,工工整整,每道題都更深入地去理解,追求的是質(zhì)量,而不是快,成績也漸漸提了上來。
這學(xué)期給我印象最深的事情便是您在讀自己寫的文章時(shí)激動的流下了眼淚,那一刻,我們才發(fā)現(xiàn)您原來也是這樣一個(gè)人“夜深!人靜!我,是開心地笑,是溫暖的擁抱,是黑色的記憶……讀著這樣的文字,致遠(yuǎn)軒,是不是回來了呢?我仿佛看到了TA迎面走來!”一行行文字打動著我們的內(nèi)心,我們也在您的'教導(dǎo)下成長。也許有時(shí)候,我們不僅把您當(dāng)做尊敬的老師,可能還把您當(dāng)做一位朋友。也許有時(shí)候在班上很浮躁時(shí),您的一句勸導(dǎo)會使班上上浮躁的心平靜。
但是在這里,我想給您一些建議:您對組長的要求一直很嚴(yán)格,特別是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,組長們真的有嚴(yán)格要求組員,但他們一到考試就會出各種各樣的問題,明明是組員自己的問題,但最后卻是全部算在了組長身上。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,現(xiàn)在班上很多人不愿意當(dāng)組長。我覺得學(xué)習(xí)是每個(gè)人自己的事情,光靠老師,課代表和組長是不行的,還需要每一個(gè)人自覺,自律。因此我建議組長和組員各負(fù)一半的責(zé)任,都受到懲罰。
最后,祝您在20xx年身體健康平安,生活充實(shí)飽滿,事業(yè)步步高升,心情陽光燦爛,家庭美滿幸福,新年開心快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寒假里給老師寫一封信11
親愛的荊老師:
您好!
一襲輕裙翩翩步入教室,舉手投足之間盡顯師者風(fēng)范。您是嚴(yán)師亦是鄰家大姐姐,課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真,課下又靈動的如同孩童一般。如此可敬可親,便是您——我們的地理老師兼班主任荊園園,一個(gè)極具魅力的女子。
還記得那天下午,我從宿舍慢慢地走回教室,享受著陽光的憐愛。教室里,只有寥寥無幾的人,我靜靜地回到座位上,拿著滴水未剩的水杯,準(zhǔn)備去接水。剛起身,一陣空靈的響聲從手邊發(fā)出,我低頭瞥到衣袖口上的一顆扣子搖搖欲墜,在左右搖擺,與水杯合奏著交響樂。您當(dāng)時(shí)站在講臺上,正看著同學(xué)正三三兩兩地進(jìn)教室,卻忽然聽到了清脆的響聲。您將目光轉(zhuǎn)向我,看著我那搖搖欲墜的扣子,眉頭微微一蹙,然后輕聲對我說道:“林惠,現(xiàn)在你隨我來我辦公室一趟吧!闭f罷,便起身走出教室。我心頭猛地一顫,開始忐忑不安地胡思亂想起來,也無心接水了,把水杯隨意往桌子上一放,便腳步匆匆地跟著您走向辦公室。
隨著“吱呀”一聲,我推開您辦公室的門。“老師,您找我有什么事啊?”我略帶顫聲,向您問道!鞍,林惠,你過來!蹦揭巫由,看向我。隨后,您看向我袖口上那更肆無忌憚?chuàng)u擺的扣子,然后從辦公桌抽屜里拿出一包針線,對我說:“來,林惠,我?guī)湍憧p一縫你的扣子,任它在這里晃蕩太礙事,我們不能讓它影響心情,對吧?”我愣了幾秒,明白了原來您是要幫我縫扣子啊。我忐忑的心情一下子消除了。我立刻把衣服脫下,遞給您,您接過去,對我溫柔一笑,開始忙碌起來。我看見您用纖細(xì)白皙的手指捏住細(xì)細(xì)的銀針,快速地穿上絲線,然后用銀針靈活地游走在衣服的縫隙中。我靜靜地看著,享受著短暫的溫暖。此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)為我做針線的場景,您就像媽媽一樣溫暖。我的眼淚不爭氣地落下來,我怕被您看到,就低頭匆匆跑出了辦公室……
辦公室外,陽光正好,校道上的梧桐樹簌簌作響。風(fēng)走過,帶起了落葉的旋舞,它們在空中任意跳著、笑著,好似一個(gè)個(gè)無憂無慮的精靈,隨意飛在天地之間。我徘徊著,心里滿滿的都是您那雙手的模樣。
過了一會,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一個(gè)奔跑的'身影,正向我的方向跑來,是您!我躊躇著,不知該說些什么!澳氵@孩子,怎么出來了……老師幫你縫好了……快穿上吧!”我抬頭看向您,您眼里含著濃濃的關(guān)心,這關(guān)心映進(jìn)了我的心田。
老師,這一舉動或許對您來說微不足道,但卻深深地感動了我。它讓我明白原來生活中處處有感動,它存在你我之間,只要用心去體會,總會找到屬于自己的那份美好。
我抬頭望向天空,天空似乎更藍(lán)了,清風(fēng)撫過,我聞到了天空果凍的芳香。老師,與您相遇真的好幸運(yùn)。
此致
敬禮
學(xué)生王林惠
20xx年12月19日
寒假里給老師寫一封信12
尊敬的老師:
您好!
見字如面。
在這即將學(xué)期結(jié)束的時(shí)光里,我想給您寫這樣一封信,一封能夠表達(dá)我對您的感謝,能夠讓您未來重讀這封信時(shí),還能記得我這個(gè)時(shí)常讓您感到有些頭痛的學(xué)生的信。
老師,每當(dāng)您皺著眉頭說我是一個(gè)最讓您不省心的學(xué)生時(shí),我都會把頭埋得低低的,因?yàn)槟f的,其實(shí)也正是我自己所想要克服的?赡仓,一個(gè)人心里想的.,不一定就是這個(gè)人能夠做得到的,而且是越想越因?yàn)椤白霾坏健。我也不知道自己怎么就是一個(gè)狀況頻出的學(xué)生,更不知道別人都是如何成為一個(gè)令家長放心也令老師們也省心的學(xué)生,我好像只要在思考在行動,就一定會遇到各種各樣的問題,似乎是一種命運(yùn)多舛的癥狀。
老師,這些年,辛苦您了。學(xué)生在此向您鄭重地說聲“謝謝”,謝謝您這些年對我的教育,謝謝您這些年對我的幫助,更謝謝您這些年對我的包容,如果沒有您對學(xué)生我的這些關(guān)心和呵護(hù),我想我一定早就變成一個(gè)問題學(xué)生了吧!之所以學(xué)生我時(shí)常讓您頭痛,卻還沒有成為一個(gè)問題學(xué)生,都是因?yàn)槟鷮ξ业年P(guān)心和呵護(hù),您真的就像是花園里的園丁一般,始終為我澆著水、施著肥。
老師,您還記得這個(gè)學(xué)期初發(fā)生的那件事情嗎?當(dāng)時(shí)的我是那么的無助,如果不是您耐心地陪伴我,給我講那些道理,也告訴我應(yīng)該怎么做,我想我自己一個(gè)人一定處理不好那件事情。老師,多虧了您,我才順利解決了那件事情吶!謝謝老師。我知道“謝謝”二字,不足以表達(dá)我對您的感謝,但我還是只有對您說一聲“謝謝”,才不會在這學(xué)期結(jié)束之時(shí)留下遺憾!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
寒假里給老師寫一封信13
張老師:
您好!
張老師,您可以說是我上小學(xué)以來遇到的最好的語文老師了。正是因?yàn)槟,我不再像以前那樣害怕語文課。您講課風(fēng)趣幽默,所以語文課上總是有很多笑聲。現(xiàn)在,我很期待語文課,甚至自己提前預(yù)習(xí)課文,就為了在課堂上可以多發(fā)言。
張老師,今年在語文學(xué)習(xí)上最讓我驕傲的是我的作文有進(jìn)步了。開學(xué)的時(shí)候,你每周布置小作文,我真的是害怕極了。因?yàn)槲艺媸遣恢缹懯裁。以前的作文,我都是在作文書上抄點(diǎn)句子交上去。而你經(jīng)常告訴我們,要多讀書多觀察多思考多積累,按照你的方法,我在寫作文時(shí)不再畏懼,有了思路。
謝謝你,張老師,謝謝你對我閱讀興趣的`培養(yǎng)。我以前是個(gè)不愛讀書的孩子。盡管我也知道,不讀書的孩子是學(xué)不好語文的,可是我就是坐不住,愛不上"好書"這個(gè)朋友。到了四年級,您給我們推薦了一些適合我們讀的書:《愛的教育》、《安徒生童話》、《中國神話故事》……每一本書都很好。為了讓我們每個(gè)人都參與進(jìn)來,您還給我們安排了讀書交流活動,讓我們大家分享閱讀感悟。雖然在讀書方面,我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我相信,我會努力堅(jiān)持下去。
祝:
工作順利,身體健康!
xxx
20xx年x月xx日
寒假里給老師寫一封信14
劉老師:
您好,時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用不微不至的愛護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長大。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都溫和而不失嚴(yán)厲的語氣鞭策我們,幫助我孜改錯(cuò)誤,使我們苗壯成長。
記得三年級的時(shí)候,我的作文一直寫得很差,并且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經(jīng)常獲得不及格,然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候,您來了,您慢慢地鼓勵我,引導(dǎo)我,每次把我交上來的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候,您有不停地鼓勵我,將我作文里的好詞好句摘錄下來,讓我知其又知其,所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵,最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)優(yōu)的`時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。
如果說我們是花朵,您就是園丁,您用知識的泉水澆灌我們;如果說我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去,知道我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。
xxx
20xx年x月xx日
寒假里給老師寫一封信15
親愛的吳老師:
您好!
首先,我向您致以真誠的問候!感謝您一年多來對我的精心培育!在這里,我要跟你說些心里話:實(shí)話告訴您,從前,我只喜歡在語文課上做作業(yè)。老師講好了,我們寫,再去批。這個(gè)過程讓我覺得有動力去完成每一件事。可是一上新課,我就提不起勁,更別說有精力去聽課了。
為此,我很苦惱。但自從上了您的語文課,上新課讓我感覺嘴里像含了一顆百味糖果,時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃;時(shí)而是溫柔委婉;時(shí)而是動聽如水;時(shí)而是斗志昂揚(yáng)!所以,我的聽課能力大大提高了。并且,在您的語文課上,我聽到的不僅是“課”,還有我最喜歡的故事。這讓我覺得語文課真正成為我最喜歡的科目!
除此之外,我還想給您提點(diǎn)建議。在您和我們一起度過的這些歲月里,我深 深地體會到您對我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。雖然您對我們有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我們都知道,您是為我們好!我也從中感受到了。但,我想您也可以適當(dāng)?shù)亍疤砑印蔽⑿ε?那些靈動的微笑,是對我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度最豐厚的獎勵!適當(dāng)?shù)胤磐䥽?yán),放松一下,不是很好的一件事嗎?但是,我覺得,在上課時(shí)就應(yīng)該保持嚴(yán)格的態(tài)度!這樣的的好處也很多。總之,有一句話:在粗礪的生活中,給自己留一個(gè)甜美的微笑和一顆孩子般純真的心! 有一句話說得很好:孩子是初升的太陽,良好的教育讓他明媚晴朗,而不是陰云滿天。這句話中,有一個(gè)很好的'詞組:“良好的教育”。教育不止父母的培養(yǎng),還有老師的指導(dǎo)。
而我覺得,是您,把班級化為藍(lán)天,把自己化作白云,將我們?nèi)鍌(gè)太陽從東邊托起,陪伴我們到升起,到把大地的每一個(gè)角落灑滿金色的光芒;困難時(shí),天會烏黑烏黑的,您將自己凈化成純白無暇的云彩,讓彩虹(我們)散射出最耀眼的光暈!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
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