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寫給小學老師的一封信

時間:2023-09-13 09:20:20 賽賽 書信范文 我要投稿

寫給小學老師的一封信(精選19篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的寫給小學老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給小學老師的一封信(精選19篇)

  寫給小學老師的一封信 1

敬愛的張老師:

  您好,在您當我們的數(shù)學老師之前,我對學習數(shù)學的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個算式,毫無意義。可當你來到我們身邊時,我對數(shù)學的看法就改變了。

  張老師,您帶領著我們在數(shù)字的海洋中暢游,讓我們知道數(shù)字組合的奧秘;您帶領著我們在算式的'天空中飛翔,讓我們看懂了數(shù)學的神奇。每當我們被一道道數(shù)學題絆倒時,您總能出手相助。現(xiàn)在,那三年級的事情還讓我記憶猶新。

  那天,我正在為一道數(shù)學題傷腦筋,我冥思苦想就是兩個字一一不會。這個時候,您走了過來,那一頭烏黑的長發(fā)在清風中飛揚,煞是好看?你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習題,您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著,仿佛擁有神氣的魔力一般,等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥,可你還是笑著問我:“雨菲,我講得習題你有沒有聽懂?”我似懂非懂的點頭,你笑了笑,轉身離開了?珊髞砦矣钟龅搅艘粋問題,剛走到你辦公室門口,我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音,往里一瞧,原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè),我不敢進去,生怕給你添亂,正巧被你看見了,你把我叫了進去,我本以為你會把我批評一頓,可出乎我的意料,你輕柔的對我說:“你還有哪道題不會,我現(xiàn)在給你講講!边@時,一股暖流涌上了我的心田,我真正感受到了您對我的關愛。

  可人無完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它課上數(shù)學。那天,本是一節(jié)體育課,同學們個個歡呼雀躍,把懶散無聊都丟到了九霄云外,大家的小臉都激動得通紅,仿佛有什么大喜事卻不能說。平時都希望早點下課,那次卻期盼著上課鈴的響聲,“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,同學們飛奔下樓,排好隊等待著體育老師大駕光臨。這時一個人影緩緩走過來,老師,你怎么來了,這節(jié)是體育課啊。你微笑著說:“我打算這節(jié)課上數(shù)學,我們來寫一下作業(yè)!薄鞍Α蓖瑢W們都唉聲嘆氣,懶散、無聊又重新附體,就連平時的學霸也嘆息起來。

  敬愛的張老師,感謝您對我們的諄諄教誨,你讓我們知道了數(shù)學的深理,也希望你讓我們勞逸結合,不要太忙太累好嗎?

  祝身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 2

敬愛的xx老師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學期里,就像風味不同的.調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。

  您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看,敬佩不已。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

  祝:工作順利,笑口常開!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 3

親愛的龐老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,您最近過得好嗎?身體還健康嗎?雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們四年級四班的學生依舊很想念您,不過很驚喜的是,我們的新語文老師也姓龐,當時我們都以為您回來了呢!

  您知道嗎?我們都上四年級了,那些頑皮的一年級的小朋友,還聽話嗎?惹您生氣了沒,?我到現(xiàn)在才知道您是多么的'辛苦,不容易。我有一個可愛的弟弟,他才剛上一年級,他放學回家后,我要給弟弟輔導作業(yè),而且還要我去喊他,如果不喊他,就不專心寫,我的嗓子都喊啞,我這才知道,您是多么的辛苦。

  龐老師。您記得嗎?我上二年級的時候有一次,上課時候開小差,您發(fā)現(xiàn)了怒氣沖沖地對我說:“杜佩堯,你來回答這個問題!蔽耶敃r不知所措,低下了頭。“老師,您給我的一次機會吧,我說!蹦f:“把書翻到72頁,第三題。”我到現(xiàn)在都記得呢!從此我再也不會開小差了。

  我在這封信里祝您身體健康!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 4

敬愛的尹老師:

  您好!

  天氣轉涼,秋意漸濃,又是一個開學季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  您的威名早已在同學之間廣為傳播。諸如:“初一級英語備課組長”、“幽默風趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時,上課鈴終于響起。當時,只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一團火焰,將您和旁人區(qū)別開!睅烨写搜圆恢。在短短的一個學年里,您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊!笨荚,便是您教學成果體現(xiàn)的時候?蓱z我們總是不爭氣,您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴抓緊趕,我們才能逐漸進步!稁熣f》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有!北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。

  當夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時,枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的'洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。

  最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語老師。

  敬祝:身體健康!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 5

親愛的老師:

  您好!

  您教我們語文快一學期了,您是我見過的最好的語文老師,因為您在講課的時候概括的很全面,總結的知識點也很多,我非常喜歡聽您的課。但是有兩個問題我不知道該怎么跟您說,所以今天我把它寫成一封信。

  問題一、您在講課文的時候筆記很多很多,但是我的手寫不快,常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時候,我剛剛記完第一首古詩,您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的.時候可以慢那么一點點嗎?

  問題二、每次下午在一樓站隊的時候,您說的話我總是聽不清楚,因為那兩個二年級的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽不清楚您在說什么呀,當時的情景可以用一個詞來形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個個卻“呆若木雞”。

  以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!

  祝您:身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 6

敬愛的閆老師:

  您好嗎?

  這一學期里,我長高了,長胖了,知識增多了,這都離不開您的教導。

  您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見了,連忙舉手,您看見了,就問他怎么了,鄧云說我吐血了,您就連忙問我怎么額,我說沒事,知識牙齒掉了,您聽了松了一口氣,然后對大家說:“每個人掉牙齒都是很正常的。”您那焦急的目光和溫柔的話語將永遠留在我的心中。

  還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的算術題,我對您說倍不能做單位,做操時,您走到我面前,問我倍不能做單位是誰教的`,我說是楊帆老師,您又說,哦,我知道了,然后就走了,過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。

  閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅使著小船前進……千言萬語,組成了一句話:閆老師,您辛苦了!

  祝您:身體健康。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 7

親愛的老師:

  您好!

  自從我們班上四年級后,您就教上了我們班。您長得胖胖的,還帶著圓眼鏡兒,大家都叫你“大熊貓”老師,自從您教起我們您是多么的關心我們。您就像管自己孩子一樣。

  老師您是多么的好!在課堂上您是一位嚴肅的老師,而下課后您是我們的知心朋友。在操場上您和我們一樣是小孩兒,你追我趕,你抓我我抓你的.,很高興。

  您每天都比我們要來學校的早,上課時,您總是很精神,您講得那么認真,我們也聽得很起勁兒!當我們回家了,您還在準備明天的課;當我們在睡覺已進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)。您一個字一個字的認真的看著,作業(yè)本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影,我時刻記在心里。

  您像園丁,教育者我們——“小種子”。您總是默默無聞地關心我們、愛護我們。我曾經(jīng)在一本書上看到一個這樣的故事。從前,有一個飛翔比賽,所有的鳥兒都在練習飛,老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動的時候,它的孩子飛了起來,成了飛的最高的動物。您就像故事中的老鷹教我們?nèi)绾物w翔,如何飛得更高。下雨了,遇到困難了,您總是張開雙翼保護我們,您帶著我們越飛越高!

  記得有一次考試前,我坐臥不安。您就走過來微笑者說:“貝妮,怎么了?”“我難受!”我有氣無力的說。次時的你馬上嚴肅起來,急忙帶我去校醫(yī)那兒,一看溫度計38度!老師您的臉又變了,趕緊打電話給我媽媽,叫她把我接回去,等打完電話,您才松了一口氣,看著老師頭上的汗珠,我特別感動!

  熊老師,您好!從您這點點滴滴中能深深感受到了您對我的關愛!謝謝!

  祝老師身體健康!

  感謝人:

  日期:

  寫給小學老師的一封信 8

敬愛的李教師:

  您好!

  3年來,您一向都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今日我就以書信的方式對您說一聲,多謝您!

  最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不細心沒站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的.驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣貌是感染了。應對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

  在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間!澳銈冋l身上有藥”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“教師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“教師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

  如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“多謝您!李銀春教師!”

  學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 9

親愛的教師:

  您好!

  在那里,我要親切的叫你一聲——教師。千言萬語歸納于一句——多謝您,教師!在我學習困難時,您伸出了一雙溫暖的手,撫摸安慰我那受傷的心。這時,立刻使我豁然開朗。時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。。∥覀円屑そ處煹膶嵲谑翘嗵嗔恕陙,您耗費了多少心血?我靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅僅思緒萬千。

  教師您就是酷暑中的一陣清風,吹散我們心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖我們幼小的心靈;您就是雨中的`一把傘,遮擋住外界對我們的傷害。教師,我們怎能忘懷你?

  白駒過隙的光陰一閃即逝,我們即將離開這我們學習了六年的地方,這其間,您的`辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤。無論刮風下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出。

  教師,在我印象中,您是一個認真負責的人。我們從自己的點滴提高中看到了您辛勤的汗水;從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子!

  我在此再一次向您道一聲:辛苦了,教師!多謝了,教師!

  學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 10

親愛的過教師:

  您好!

  時光匆匆,生命何去何從?我真的很慶幸遇見了您這一位好教師,因為有了您,黑暗中才有了指路的明燈;因為有了您,迷茫的夜空才有了永恒的北斗;因為有了您,才有了一個此刻的我,活潑的我。

  的我不怎樣喜歡數(shù)學,甚至說厭惡數(shù)學,雖然我一向是數(shù)學課代表,可對數(shù)學一向有一種抵觸心理,直到遇到您,我才發(fā)現(xiàn)原先數(shù)學是這么趣味,我漸漸喜歡上了數(shù)學,發(fā)現(xiàn)了數(shù)學王國中的`點點滴滴,加號減號換一換,答案立馬不一樣,并且你的進課幽默風趣,在你和同學開玩笑時,我們已經(jīng)掌握了知識。

  記得上一次開課,您竟然連續(xù)地為我們“挖陷阱”,也怪我們“傻”,傻乎乎的一個個全部心甘情愿跳進您的陷阱,真是姜太公釣魚——愿者上鉤,你看了我的成績,皺了皺眉,我明白,您對我失望極了,那時候,我真想找個地縫鉆了進去,可是您沒有像我預想中一樣對我大發(fā)雷霆,并且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時候,我真是感動極了。

  一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神下,我在江蘇省“小小數(shù)學家”中獲二等獎。您明白嗎?那里面飽含了您多少的汗水!

  您的教育就像夏天里的烈日,激勵著我這樣一顆春天里的幼苗茁壯成長,愿它成為參天大樹,您就期望你花園中的花蕾能開出她燦爛的一刻……

  加減乘除,算不盡您的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,千言萬語凝聚成一句真誠的話語,教師多謝您!

  此致

敬禮!

  學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 11

敬愛的老師:

  您好!

  這一封信是為了表達我對您的感激,若不是老師您對我的關心與幫助,我的語文成績不可能提上來,更不可能取得如今這樣的好成績,老師,感謝您。

  我知道,自從您教我們班的語文來,您就一直特別的.關注著我,因為我的語文成績一直就是班上墊底,而我的數(shù)學成績次次都是班上第一,偏科到這種程度,不僅老師您對我這種情況感到無奈,我自己也感到無奈。雖然我自己也用心、努力的去學過語文,可是我的語文成績一直就不見好,有的時候我也不甘心,為什么我的語文成績一直就不行?

  我也曾深夜挑燈苦讀,在語文上花費了我很多的時間與精力,可是完全沒用,在不斷的嘗試下,有很多次我都想要放棄語文這一個科目,幸好有您,我親愛的語文老師,若不是有您,我也不敢想象我現(xiàn)在的語文成績會有多么的糟糕。

  您首先是用話語來鼓勵我,讓我對語文又重新充滿信心,再后來,您針對我的實時情況,讓我做了很多套試卷,找出了我的問題所在,正是在老師您這樣一對一模式的教導下,我的語文才會有所進步。以往我總覺得那些文字枯燥無味,而那些古詩詞又晦澀難懂,但是在您的帶領下,讓我又重新認識到了一個完全不一樣的文字世界,讓我知道原來在這個世界里,在這些文字的背后,是那么多的有趣,而我險些就與這個世界失之交臂了。老師,您的功勞不可謂不大,如今,我的語文成績明顯的提上來了,老師,您的這份恩情將永遠的藏在我的心中。

  在此,我祝福老師永遠都青春活力,祝福老師受所有人的尊敬與愛戴。

  此致

敬禮!

  愛您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給小學老師的一封信 12

敬愛的梁老師:

  您好!

  我親愛的梁老師,您從二年級就開始教我,現(xiàn)在已經(jīng)六年級,我已從不懂事的小女孩成長為乖巧懂事的大姑娘了。老師,我覺得您就是那是無私奉獻的蠟燭,默默地燃燒了自已,卻照亮了我們;您還是那辛勤的`園丁,任勞任怨的給我們澆水、施肥,盼望著我們茁壯成長。

  梁老師,謝謝您!您在我失敗后安慰我。記得有一次考試,我發(fā)揮失常,只考了88分。您看著我失魂落魄的模樣,就知道我正為這分數(shù)發(fā)愁呢!您走過來,溫和輕柔地對我說:“記住,一次的失敗不算失敗主,俗話說的好‘在哪里跌倒,就要從哪里爬起來’,我相信你下次一定會成功的,加油!”。聽了您的這番話,我豁然開朗,心情好了許多。老師,謝謝您讓我學會了遇到挫折與困難,不要氣餒,更不能輕易放棄。

  梁老師,謝謝您!您時時刻刻都關心著我。有一次我由于晚上受涼,課上嘔吐了起來。您急忙走過來,扶著我到了一邊,用紙幫我檫干凈,遞給我一杯熱水,拿出手機打電話給我爺爺。您親切地說:“喝了熱水好多了吧?等下你爺爺來接你回去,換身衣服,別再著涼了!”。那一刻,我真的.好感動。老師,謝謝您!您對我的關心雖小,但我一定會報答。

  梁老師,謝謝您!您讓我變得更加自信和勇敢。您當上班主任后,就讓我當班長。每一次班上的事情您都會交給我去做,一直都信任我。正因為這樣,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話,讓我變得更加自信。我懂得了管理集體的方法。老師,謝謝您教會了我勇敢!

  梁老師,您用您那滿懷的愛心灌溉著同學們,您看著我們在您美麗的花園一天天地茁壯成長。在明天,我們這些小花朵們將會變成祖國的棟梁之才!

  此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年9月11日

  寫給小學老師的一封信 13

王老師:

  您好!

  我想向您道個別,我不知道您要去教別的班級的事是真是假,但我還是很害怕。

  老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!老師,您知道嗎?當我們知道這個消息時是多么的悲傷!

  老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉到這個學校時,教我數(shù)學的'是一位老老師。一天我和同學們知道了哪位老老師要去教別的`班級時,我們很難過。后來,我們換了一個新的數(shù)學老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來有時間給新老師送些禮物,可是我們認為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

  一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因為我們沒有親手為這位老師送上禮物。

  老師。∥覀儧]有辦法留住你。但是我們會想念你的!老師。∧闳ソ虅e的班級吧!也許你到別的班級會更好!老師!你走了之后,我們會努力的,不會惹麻煩了!老師啊!請您放心吧!

  祝工作順利!

  寫信人:

  日期:

  寫給小學老師的一封信 14

敬愛的胡老師:

  您好!

  花兒綻開笑臉,這是他對露水的感恩;鳥兒展開雙翅飛向天空,這是他對媽媽的感恩;我們?nèi)〉煤贸煽,這是對老師的感恩……

  那次數(shù)學課上,胡老師,是您把我叫到講臺上,原來我的.作業(yè)本上布滿了紅錯。您拿起身邊的尺子,重重地抽在我顫抖的手上,大聲斥責:“劉柯穎,你怎么這樣粗心?這么簡單的題都做錯?”看著您緊鎖的雙眉,我的臉瞬間漲得通紅。下課后,您把我叫到辦公室,語重心長地說“劉柯穎,這么低級的錯誤,以后可不要再犯喲!你是不是遇到了困難?跟我說說,或許我能幫你!

  看著您這么關心我,我深深地嘆了一口氣,說:“胡老師,這幾天媽媽身體不太好,我很擔心,所以做題的時候,有些心不在焉。不過,我會克制自己,下次不再犯錯了。您就相信我吧。”說完,淚珠在眼眶里打轉。

  您輕輕地撫摸著我的頭,關切地說“孩子,你媽媽不會有事的。只要你專心學習,媽媽的病肯定會很快痊愈的!甭犃四腵幾句安慰的話,我的心情平靜了許多。

  胡老師,如果沒有您,就不會有今天的我。謝謝您!胡老師,一路有您,真好!您放心,我一定會加油的。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

  寫給小學老師的一封信 15

親愛的陳老師:

  您好!

  天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而美麗,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

  最近上課時看見你容光滿面,我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點也不過分。

  從開學第一天,我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的?筛嗵幜艘欢,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關愛。

  您不僅是我們生活的好老師,也是我們學習的好老師。每一節(jié)課我們只能看見你嚴肅的神情,我們從來都沒有看見你的微笑,因為不管我們靠得再好,你都沒有表揚過我們,你只想讓我們更好。

  談到學習上,您也功不可沒。還記得當初我的數(shù)學成績特別低,但通過您的.引導鼓勵,我從80分變90分。當你教課本例題時,我看到您為我們班所付出的艱辛,您為我們一題一題地講解,每一個細節(jié)都做到念念不忘和有章可循。

  老師,我謝謝您。您是我人生中的`指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記,我遭遇尷尬時,你那鼓勵的眼神;不會忘記,成績下降時,你那鼓勵的話語。

  寫信人:

  日期:

  寫給小學老師的一封信 16

敬愛的秦老師;

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!

  時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的`波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的`園;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

  祝您身體健康!萬事如意!

  寫信人:

  日期:

  寫給小學老師的一封信 17

尊敬的老師:

  您好!

  又是金風送歡笑,又到丹桂花香時,今天是您的節(jié)日啊,我要為您寫一首贊歌,告訴全世界:教育是天底下最輝煌的事業(yè),老師是人世間最偉大的靈魂!

  不是因為只有節(jié)日才知道感謝您,從上學的第一天您就成為指導我學習的人,帶領我走進了奇妙無比的世界。時刻牽掛,常常祝福;不是因為經(jīng)過了才懂得愛您,真希望長大后我也成了您,一樣教學生學習,一樣桃李滿天下;不是因為有進步才會感恩您,盡管我還有一年就要告別了校園,依然時刻不忘您的教誨,依然認真完成您的作業(yè)!

  為了我們的成長,您付出了多少辛勞;對我們的付出,永遠銘記在心。總想幫您做點什么,總想送您點什么,但是你都一一拒絕了:你們每取得的一點成績,就是給我的最好的'禮物!

  可敬的老師,感謝您為我點燃了一盞最明亮的燈,無論我走到哪里,走多遠,永遠記住您的情意!寫不了對您的感激,訴不完對您的尊重,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意送給您,祝您節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

  寫給小學老師的一封信 18

敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的.悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝蛇年大吉,花開富貴!

  寫信人:

  時間:

  寫給小學老師的一封信 19

尊敬的林老師:

  您好!

  此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。

  時間過得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們?nèi)绾翁幨、做人、學習?晌覀儏s無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  您是一位嚴厲又有耐心的``老師。當我們犯錯誤時,您會心平氣和的.給我們講道理;當我們不會做題時,您會細心地為我們講解。上課時,您會仔細為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導。

  “功夫不負有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現(xiàn)在我們升為五年級的學生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學習。

  祝您身體健康工作順利!

  寫信人:

  時間:

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