疫情期間給高考學(xué)生的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的疫情期間給高考學(xué)生的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
疫情期間給高考學(xué)生的一封信1
全省20xx年高考考生：
你們好！
十年磨一劍，霜刃未曾試，此刻，距離高考越來(lái)越近，為了這場(chǎng)特殊的成人禮，你們手握星輝執(zhí)筆為劍，跨越山川，堅(jiān)持不懈，即將完成人生里程碑中最重要的一步。但當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了最大限度降低校園疫情風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)“平安高考”“健康高考”的目標(biāo)，請(qǐng)大家按照疫情防控要求，做好健康應(yīng)考準(zhǔn)備。
各位考生要認(rèn)真做好考前本地14天健康監(jiān)測(cè)，同時(shí)減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動(dòng)、不到人群流動(dòng)性較大場(chǎng)所、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)等，盡量在家校之間進(jìn)行兩點(diǎn)一線(xiàn)活動(dòng)。如確需省內(nèi)流動(dòng)的，乘坐公共交通工具時(shí)要盡量選擇全程在省內(nèi)流動(dòng)的班次。如乘坐高鐵時(shí)，盡量選擇始發(fā)站和終點(diǎn)站均在省內(nèi)且途中不跨省的班次。
對(duì)于當(dāng)前仍滯留在外省的考生，應(yīng)及時(shí)向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)如實(shí)報(bào)告自身健康狀況、返程日期及方式等信息，確保能提前14天返回考點(diǎn)所在�。▍^(qū)、市）。如果考生是在考前14天從省（境）外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有陽(yáng)性病例地區(qū)行動(dòng)軌跡返黔的.，須嚴(yán)格按照我省疫情防控最新要求進(jìn)行管理。
考生赴考時(shí)要預(yù)留充足時(shí)間接受疫情防控檢查，到達(dá)考點(diǎn)入場(chǎng)時(shí)保持“一米線(xiàn)”安全距離，按要求出示準(zhǔn)考證、身份證、考前48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、考生考前健康狀況承諾書(shū)、本人“貴州健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”等相關(guān)資料，其中，本人“貴州健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”均為綠碼且測(cè)量體溫正常方可進(jìn)入考點(diǎn)。
“兩碼”（“貴州健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”）異常的考生，須經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)或疾控中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估，由省招生考試院綜合研判是否具備正常參加考試的條件或以何種方式進(jìn)行考試。
各位考生在日常學(xué)習(xí)生活及考試過(guò)程中，仍不能放松警惕，需牢記防疫“三件套”：戴口罩、保持1米社交距離、做好個(gè)人衛(wèi)生，做好防護(hù)“五還要”：口罩還要繼續(xù)戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要盡量開(kāi)。其中，除身份確認(rèn)和考試過(guò)程中不佩戴口罩外，其它時(shí)間須全程佩戴口罩。大家一定要調(diào)整好心態(tài)，輕松應(yīng)考，健康應(yīng)考，力爭(zhēng)高水平發(fā)揮！
最后衷心祝愿各位考生旗開(kāi)得勝，身體健康！
貴州省疾控中心
20xx年5月21日
疫情期間給高考學(xué)生的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！目前疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。我校按照隨州市疫情防控指揮部的要求，已從日常防控轉(zhuǎn)向了應(yīng)急管理，現(xiàn)就學(xué)校在應(yīng)急管理階段的防控、教學(xué)、保障等措施向大家作個(gè)通報(bào)，希望得到大家的支持。
疫情防控
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行隨州市疫情防控指揮部的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)控校門(mén)出入。在校生一律不得出校門(mén)，走讀生一律不得進(jìn)入學(xué)校。4月1日——3日，衛(wèi)生部門(mén)對(duì)校園進(jìn)行三輪全員核酸檢測(cè)，結(jié)果正常。1日，學(xué)校及時(shí)發(fā)放了抗疫物資，同時(shí)對(duì)校園全面消殺，重點(diǎn)區(qū)域如教室、寢室多次消毒。堅(jiān)持晨午晚檢體溫檢測(cè)，引導(dǎo)在校生每天鍛煉一小時(shí)，確保校園安全健康。
教學(xué)安排
學(xué)校堅(jiān)持停課不停學(xué)。從今天起，學(xué)校對(duì)在校生組織正常的課堂教學(xué)。同時(shí)組建班級(jí)走讀生教學(xué)群，與在校生同步進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。學(xué)校要求在校的.教師正常上課，居家老師通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)，對(duì)在校生、居家生同步授課。內(nèi)容有安排，作業(yè)有上交，教師有批改，確保特殊時(shí)間同學(xué)們學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。為更好地確保線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)重新調(diào)整了新的作息時(shí)間表（附后），校內(nèi)校外同步進(jìn)行。希望居家生家長(zhǎng)們依表督促孩子按時(shí)作息。
生活保障
雖然校園實(shí)行了嚴(yán)格的封閉管理，但生活保障渠道十分暢通，同學(xué)們?cè)谛５纳钭∷�、飲食鍛煉與平日無(wú)異，敬請(qǐng)放心。
放假安排
原定于4月3日的清明節(jié)放假暫時(shí)取消，敬請(qǐng)大家理解。待疫情結(jié)束后，學(xué)校依據(jù)防疫政策及時(shí)作出安排，并第一時(shí)間通知家長(zhǎng)朋友，敬請(qǐng)理解。
青山一道同風(fēng)雨。家長(zhǎng)朋友們，孩子是家校共同的冀望，我們十分愿意與您攜手，共同塑造孩子的美好未來(lái)。為此，學(xué)校也向家長(zhǎng)們提出如下倡議：
多通過(guò)各級(jí)政府等官方渠道了解掌握疫情動(dòng)態(tài)、防疫知識(shí)，不信謠，不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。
多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活和心理狀況，多與班主任、科任教師進(jìn)行有效地溝通。
多教育孩子遵守防疫規(guī)定，保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，做好家庭防護(hù)，堅(jiān)持體溫檢測(cè)，同時(shí)注意鍛煉，為復(fù)學(xué)創(chuàng)造健康的條件。
居家生家長(zhǎng)多督促、多提醒孩子把時(shí)間投入學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，保證孩子居家上好網(wǎng)課。
家長(zhǎng)朋友們，守護(hù)孩子，需要我們并肩守望，共同擔(dān)當(dāng)。感謝大家對(duì)我們工作的理解、配合與支持，讓我們一起攜手，共同見(jiàn)證孩子的健康成長(zhǎng)！謝謝您！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
百草萌動(dòng)，春暖花開(kāi)。當(dāng)前新冠肺炎疫情仍存在擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校疫情防控面臨巨大挑戰(zhàn)，防控任務(wù)緊迫繁重。為有效降低疫情傳播，我們號(hào)召全體學(xué)生在非常之時(shí)，展現(xiàn)非常作為，同心守護(hù)校園安全，共同筑牢校園疫情防護(hù)墻。請(qǐng)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
1.科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、不聚集，遵守“一米線(xiàn)”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2.非必要不出縣，如需外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，說(shuō)明外出原因，報(bào)備登記。
3.自己和家人有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史或與相關(guān)人員有接觸史的'要及時(shí)上報(bào)，并按要求做好防控措施。
4.請(qǐng)病假要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，并報(bào)告就診情況。復(fù)課時(shí)體溫檢測(cè)正常，并提供健康碼以及核酸檢測(cè)報(bào)告，待學(xué)校查驗(yàn)后方可入校。
5.上、下學(xué)途中，確保家校之間“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，不接觸校外無(wú)關(guān)人員，不到人員聚集場(chǎng)所，不接觸發(fā)熱患者，不接觸疫區(qū)返縣人員，不接觸省外返縣人員。
6.出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺(jué)減退等癥狀時(shí)第一時(shí)間必須報(bào)告。
7.不接觸快遞人員，盡量不網(wǎng)購(gòu)，確需網(wǎng)購(gòu)的，在收取、拆包、接觸時(shí)要佩戴口罩、手套，并要對(duì)快遞包裝、物品及自身進(jìn)行消毒處理。
8.積極配合家人做好普及宣傳防疫知識(shí)，促進(jìn)家庭做好常態(tài)化防疫，展現(xiàn)學(xué)生們積極陽(yáng)光、理性客觀(guān)的精神風(fēng)貌。
親愛(ài)的同學(xué)們，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。每一個(gè)孩子的平安，每一個(gè)家庭的健康，就是平安平陸、健康平陸的堅(jiān)固基石，保護(hù)好自己，就是對(duì)他人生命安全的負(fù)責(zé)，就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”作貢獻(xiàn)！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)出點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，臨近惠城多地出現(xiàn)陽(yáng)性病例，疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻。這波“來(lái)勢(shì)洶洶”的疫情，再次體現(xiàn)了新冠病毒傳染性強(qiáng)、隱蔽性大的傳播特征，對(duì)學(xué)校采取疫情防控措施提出了更嚴(yán)格、更精準(zhǔn)的要求。正所謂“小洞不補(bǔ)，大洞一尺五”，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出紕漏、任何一人掉鏈子，都會(huì)成為病毒襲擊人類(lèi)的突破口。為早日打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，你、我、大家都是義不容辭的戰(zhàn)斗者。請(qǐng)同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)要求，用實(shí)際行動(dòng)為抗“疫”勝利貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們倡議：
一、主動(dòng)遵守疫情防控要求
按照屬地和學(xué)校的有關(guān)要求配合做好核酸篩查，并按規(guī)定落實(shí)健康管理措施。非必要不出行，非必要不離開(kāi)本地，避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不參加聚集性活動(dòng)，不接觸疫區(qū)人員，不網(wǎng)購(gòu)疫區(qū)商品。疫情相關(guān)信息以官方發(fā)布為準(zhǔn)，不信謠、不傳謠、不造謠。
二、注意做好個(gè)人防護(hù)
自覺(jué)做好每日健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)、信息摸排報(bào)備等疫情防控工作。堅(jiān)持勤洗手、戴口罩、常消毒、多通風(fēng)，養(yǎng)成衛(wèi)生文明好習(xí)慣，保持規(guī)律作息，保證充足睡眠與均衡飲食，多食水果蔬菜類(lèi)，不吃生食、“三無(wú)”食品。時(shí)值春季傳染病高發(fā)期，各種細(xì)菌容易交叉感染，同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，積極居家健康鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高自身免疫力和抗病毒能力。
三、主動(dòng)參加線(xiàn)上+線(xiàn)下學(xué)習(xí)
受疫情影響，2月21日學(xué)校“線(xiàn)上開(kāi)學(xué)”，采用釘釘“云”上課，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ε浜稀磿r(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)課、做好課后作業(yè)，確保學(xué)業(yè)進(jìn)度不停、學(xué)習(xí)效果不降�？茖W(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率，利用各類(lèi)學(xué)習(xí)資源，拓寬知識(shí)廣度、深度。
四、保持積極陽(yáng)光的心態(tài)
在疫情防控和居家學(xué)習(xí)情況下，同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)害怕、恐懼、焦慮等不良情緒，這是人面對(duì)應(yīng)激事件的正常心理反應(yīng)。積極理解和接納負(fù)面情緒，才能更好放松自己，調(diào)整心態(tài)。想要讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，首先要讓自己的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光。對(duì)此，同學(xué)們可以多接受關(guān)于疫情的正能量信息，對(duì)信息進(jìn)行積極過(guò)濾；轉(zhuǎn)移注意力，利用課余時(shí)間深入發(fā)展一到兩個(gè)興趣愛(ài)好；學(xué)會(huì)自我關(guān)懷，像一個(gè)朋友一樣，和自己聊聊天，寫(xiě)寫(xiě)日記，分析自己不良情緒的`成因；學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受網(wǎng)絡(luò)課堂新變化，及時(shí)與家長(zhǎng)和老師溝通，增進(jìn)與父母感情交流，積極營(yíng)造良好的家庭氛圍等。如果同學(xué)們有痛苦、煩悶等不良情緒難以消除，歡迎上班時(shí)間致電心理咨詢(xún)室，電話(huà)0752-2869478，和心理老師們談?wù)勑�、聊聊天，接受心理咨�?xún)和幫助。
低迷即將散去，美好正在萌芽。近段日子來(lái)，為筑牢惠城疫情防控屏障，守護(hù)好學(xué)校每一位學(xué)生的健康安全，無(wú)數(shù)一線(xiàn)工作者、學(xué)校教師們夜以繼日、堅(jiān)守疫線(xiàn)，大家看在眼里、記在心間。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑袨榭埂耙摺眲倮暙I(xiàn)一己之力的同時(shí)，更要注重身心健康、踏實(shí)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)向上，體現(xiàn)作為惠城區(qū)技工學(xué)校學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們相信，這場(chǎng)守護(hù)和被守護(hù)的雙向奔赴，終將迎來(lái)熱烈燦漫、書(shū)聲瑯瑯的春天！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們：
突如其來(lái)的疫情已肆虐一周有余，鋪天蓋地的各類(lèi)消息、一輪又一輪的核酸篩查以及網(wǎng)課學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，給我們每一個(gè)人都帶來(lái)了一定程度的心理困擾，但大家不必慌亂，要調(diào)整好自己的心態(tài)，按部就班做好眼下的事情。
一、正確認(rèn)識(shí)理性看待
此次疫情病毒基因序列為奧密克戎（BA.2進(jìn)化分支），此分支是近期在全球開(kāi)始流行的分支。具有癥狀相對(duì)較輕、隱匿性強(qiáng)、發(fā)現(xiàn)難、傳播力強(qiáng)等特點(diǎn)。目前，在全市人民上下一心的積極努力下，疫情總體平穩(wěn)可控。
二、加強(qiáng)調(diào)解方法得當(dāng)
在疫情防控期間做好情緒調(diào)適，適當(dāng)緩解心理壓力及焦慮情緒是十分重要的。靈活地選擇多種有效的情緒調(diào)節(jié)方法是對(duì)自己的撫慰，也是保證心理健康的必要條件。
1、接納自己的恐慌、焦慮等情緒感受和生理反應(yīng)。這些感受雖然不愉悅，但都是正常的反應(yīng)，接納這些感覺(jué)，允許它存在，就會(huì)得到緩解。
2、科學(xué)、理性對(duì)待疫情。通過(guò)采取恰當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施來(lái)增加踏實(shí)感，比如戴口罩、勤洗手等科學(xué)防護(hù)方式、配合社區(qū)的核酸檢測(cè)篩查工作，明確當(dāng)下應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，減少緊張情緒。
3、減少不當(dāng)、過(guò)度行為。例如減少過(guò)于頻繁刷手機(jī)查看疫情信息的行為，把時(shí)間和精力投入到當(dāng)下的生活、學(xué)習(xí)和工作上來(lái)。
4、與家人、朋友多溝通。向他人傾訴或討論自己的擔(dān)心和恐懼情緒，或聊一些開(kāi)心的事情，你也許就會(huì)被他人的積極心態(tài)和快樂(lè)情緒所感染，有利于不良情緒的緩解。
5、轉(zhuǎn)移目標(biāo)。當(dāng)不良情緒即將來(lái)臨時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移目標(biāo)做些其它的事情，如寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)舒緩放松音樂(lè)等，分散注意力，使緊張的情緒暫時(shí)得到緩解。
6、自我心理安慰。當(dāng)有些事情事與愿違時(shí)，不要一味內(nèi)疚和自責(zé)。要學(xué)會(huì)安慰自己，為自己找些理由合理化自己的行為，以減少內(nèi)心的不滿(mǎn)和失望。如：我也不想這樣，我可以理解自己，我已經(jīng)很努力了。
7、合理宣泄。所有得到暫時(shí)控制的情緒都要在事后進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，不能長(zhǎng)時(shí)間積壓，否則終有一天會(huì)以最激烈的方式爆發(fā)。可以采用在無(wú)人或不影響他人的地方大聲吶喊，放聲高歌，也可以痛哭一場(chǎng)。
8、堅(jiān)持鍛煉身體。鍛煉是緩解情緒壓力的有效方式。堅(jiān)持適當(dāng)鍛煉，做好網(wǎng)課的眼操和課間操、認(rèn)真上好體育課，課余時(shí)間做做廣播體操、太極拳、八段錦、跳繩、踢毽子、仰臥起坐等，都能夠有效增強(qiáng)體質(zhì)。
9、明確自己每天必須完成的一兩件小事�？梢月�(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、做做家務(wù)、看一部電影、看一篇小說(shuō)等等，這些活動(dòng)既可轉(zhuǎn)移注意力，緩解壓力，也能增加自己的`力量感。
10、必要時(shí)尋求心理援助。必要時(shí)記得通過(guò)心理援助的手段保護(hù)自己及家人的身心健康，如撥打?qū)W校心理咨詢(xún)電話(huà)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)求助熱線(xiàn)等，通過(guò)外界的力量尋求專(zhuān)業(yè)幫助。
三、共戰(zhàn)疫情一絲不茍
疫情當(dāng)前，抗疫是當(dāng)下的主旋律，我們每一個(gè)身處其中的人都責(zé)無(wú)旁貸，保護(hù)自己、主動(dòng)配合就是我們?yōu)榭挂咦龅呢暙I(xiàn)。
1、嚴(yán)格落實(shí)防控措施。聽(tīng)從社區(qū)和學(xué)校安排，堅(jiān)決做好居家健康監(jiān)測(cè)、居家隔離或集中隔離，非必要不外出，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、注意做好個(gè)人防護(hù)。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常消毒、多通風(fēng)；做好個(gè)人衛(wèi)生；保持作息規(guī)律、保證睡眠時(shí)間、合理均衡飲食；主動(dòng)配合做好信息登記、核酸檢測(cè)、健康管理等工作。
3、出現(xiàn)癥狀規(guī)范操作。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退等癥狀，第一時(shí)間報(bào)告街道、社區(qū)和班主任老師，按要求隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)或到指定醫(yī)院就診，同時(shí)主動(dòng)告知近期的旅居史及類(lèi)似癥狀病例接觸史。
4、頭腦理智思維清晰。不信謠、不傳謠，勇敢、科學(xué)地面對(duì)疫情。
四、端正態(tài)度不輟學(xué)業(yè)
全體同學(xué)要以端正的態(tài)度面對(duì)線(xiàn)上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自律，像在教室上課一樣嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記、保質(zhì)保量完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師，確保停課不停學(xué)，進(jìn)步不止步。
我們堅(jiān)信，疫情終會(huì)過(guò)去，讓我們共同期待：花開(kāi)之時(shí)重逢在美麗的二中校園！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
突發(fā)的疫情給了我們一個(gè)特殊的假期，此刻的我們正在與國(guó)家一起共度時(shí)艱。在這個(gè)特殊的時(shí)期，祝你和家人一切安好！
如果沒(méi)有這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)十多天了，但不知居家的這十多天你是否已經(jīng)全力以赴地投入學(xué)習(xí)。這是對(duì)自律能力的真正考驗(yàn)。對(duì)于自律的我們而言，疫情改變的僅僅是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，但絕不會(huì)動(dòng)搖我們的學(xué)習(xí)信念，更不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。
面對(duì)今天疫情，作為一名學(xué)生，我們感受到的更多的.是無(wú)能為力、愛(ài)莫能助，我們唯一能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)是“居家，不給國(guó)家添亂”。試問(wèn)，如果在下一次祖國(guó)需要的時(shí)候，你能不能自信地喊出“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的豪言壯語(yǔ)？能不能成為為國(guó)紓難的無(wú)雙國(guó)士？所以今天你的每一次努力與付出，不只是為了個(gè)人與家庭，更是為了社會(huì)與國(guó)家。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)校最為關(guān)心的是你的健康與學(xué)習(xí)。希望你能做到：
1.遵守防疫命令。居家勿外出，勤洗手，多通風(fēng)，適當(dāng)鍛煉身體。
2.配合學(xué)校防疫排查工作。每天早晨起床第一件事測(cè)量體溫并如實(shí)上報(bào)給班主任，按照要求如實(shí)填寫(xiě)相關(guān)防疫表格。
3.按照在校的作息時(shí)間合理安排早晚自習(xí)。早晨6:00——7:10進(jìn)行早讀，合理安排好需要朗讀與背誦的科目，限定背誦任務(wù)，限時(shí)完成。晚上19：00——22:00進(jìn)行晚自習(xí)，提前預(yù)習(xí)課程，認(rèn)真完成作業(yè)，做到今日事今日畢。學(xué)有余力之時(shí)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
4.積極參與空中課堂。在家如在校，聽(tīng)課時(shí)思想高度集中，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，積極與老師進(jìn)行在線(xiàn)交流，釋疑解惑，保證聽(tīng)課效果。
5.關(guān)注班級(jí)微信群。我們將通過(guò)班級(jí)微信實(shí)時(shí)發(fā)布一些防疫要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)注意查收。
凡是打不倒我的，最終都會(huì)令我強(qiáng)大。沒(méi)有哪個(gè)冬天不離去，沒(méi)有哪個(gè)春天會(huì)缺席。大自然的春天正在闊步向我們走來(lái)，我們相信抗疫的春天正在緊隨其后、接踵而來(lái)，我們自信人生的春天定會(huì)在疫情之后更加燦爛！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的高考考生：
你們好！伴隨著抗擊新冠疫情的腳步，三年高中時(shí)光已經(jīng)走到尾聲。你們?cè)谝咔橹星娜怀砷L(zhǎng)，面對(duì)孤獨(dú)，對(duì)峙彷徨；你們的青春破土而出，努力綻放，爭(zhēng)相斗艷。此時(shí)此刻，為了更好地面對(duì)這場(chǎng)特殊的成人禮，小編特為你們送上以下高考健康攻略：
一、知曉并遵守高考期間的防疫政策
考試前要做好個(gè)人防護(hù)，不聚集，隨時(shí)關(guān)注“兩碼”狀態(tài)，做好自我健康監(jiān)測(cè)，遇到涉疫問(wèn)題要主動(dòng)報(bào)告，不得謊報(bào)、瞞報(bào)�？荚嚠�(dāng)天憑準(zhǔn)考證、身份證和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、渝康碼、行程碼綠碼并測(cè)量體溫正常后入場(chǎng)參加考試。點(diǎn)擊下方圖片查看具體相關(guān)內(nèi)容。
二、保證充足的睡眠和規(guī)律的作息時(shí)間
高考前夕調(diào)整好作息，每天睡覺(jué)、起床、吃飯的時(shí)間相對(duì)固定。作息規(guī)律了，睡眠充足了，白天的注意力就會(huì)集中同時(shí)精神狀態(tài)也會(huì)改善，有助于實(shí)力發(fā)揮。
三、注意飲食健康，營(yíng)養(yǎng)全面，均衡搭配
高考期間的飲食非常重要，值得注意的.是高考前及高考期間不要突然變換口味、食物種類(lèi)和飲食習(xí)慣，應(yīng)按照平時(shí)的飲食習(xí)慣，從中選擇相對(duì)清淡而又營(yíng)養(yǎng)全面的食物，切忌大魚(yú)大肉大補(bǔ)特補(bǔ)，營(yíng)養(yǎng)均衡搭配，高考自信加倍。
四、調(diào)整心態(tài)，減輕壓力、平復(fù)情緒
面對(duì)高考，壓力難免會(huì)有。適當(dāng)?shù)膲毫?huì)增加動(dòng)力提高效率，充分了解自身能力的情況下，不驕不躁，沉著應(yīng)對(duì)，才是備戰(zhàn)高考的正確姿態(tài)，保持對(duì)未來(lái)生活的希望，保持對(duì)學(xué)習(xí)的掌控感和成就感，在中等壓力的狀態(tài)下，進(jìn)行張弛有度的生活和學(xué)習(xí)，才有助于取得良好的考試效果。
親愛(ài)的高考考生們，愿你們手握星輝執(zhí)筆為劍，不忘初心，勇敢逐夢(mèng)。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！祝愿你們高考順利！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信8
各位考生及家長(zhǎng)朋友：
“寒窗磨劍仗吳鉤，今日鋒成壯志酬！”20xx年高考即將進(jìn)行，這是在疫情防控常態(tài)化下的一次考試，也是對(duì)你們12年苦讀后特殊的考驗(yàn)。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，為了最大限度地降低校園疫情風(fēng)險(xiǎn)，保障廣大考生的生命安全和身體健康，實(shí)現(xiàn)“平安高考”“健康高考”目標(biāo)，希望你們支持、理解、配合考點(diǎn)做好疫情防控和考試組織各項(xiàng)工作。在此，我們溫馨提醒：
一、提前返平早準(zhǔn)備
充分的考前準(zhǔn)備，是高考順利的關(guān)鍵。目前，在外省的社會(huì)考生已全部返回平江，少數(shù)市縣外的考生要遵照《我縣高考考生盡快返平的通知》要求，及時(shí)返回平江縣，避免因疫情管控等原因影響正常參考。外出參加單招考試的考生，在外地及往返途中要做好個(gè)人防護(hù)，全程佩戴口罩，盡量規(guī)避人員聚集，與他人保持安全距離。
二、健康監(jiān)測(cè)是關(guān)鍵
從5月24日開(kāi)始，所有在�？忌M(jìn)行每日體溫測(cè)量記錄、健康狀況監(jiān)測(cè)和當(dāng)前居住地信息登記，并按規(guī)定要求上報(bào)有關(guān)信息，出現(xiàn)身體異常情況的，要及時(shí)報(bào)告教育局和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)街道，及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的診療和排查。異地報(bào)名的社會(huì)考生健康監(jiān)測(cè)辦法與在校生一致。各校送考時(shí)，考生上車(chē)前要人人佩戴口罩，測(cè)量體溫，并提前兩天查驗(yàn)健康碼，打印截圖，由學(xué)校統(tǒng)一收集存檔備查。
三、閉環(huán)管理要嚴(yán)密
所有考生從考前14天起，要堅(jiān)持“家、�！眱牲c(diǎn)一線(xiàn)，不離開(kāi)平江，不參加聚集性活動(dòng)，不到人員密集的公共場(chǎng)所，不與外地和有外地旅居史的人員接觸。所有家長(zhǎng)要堅(jiān)持“非必要不外出”原則，盡量減少不必要的跨區(qū)域流動(dòng)和聚集，必須外出的不能去往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，去了中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)近期不建議返平，必須回來(lái)的不可與考生共同生活。要全力減少感染風(fēng)險(xiǎn)，共同為孩子們營(yíng)造安全的備考環(huán)境，構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的防疫屏障。
四、后方支援減壓力
樂(lè)觀(guān)的`心態(tài)和平靜的情緒，是考生應(yīng)考最好的狀態(tài)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的應(yīng)試觀(guān)、成才觀(guān)，舒緩考生的焦慮情緒，減輕考生心理壓力，引導(dǎo)孩子堅(jiān)定信心，消除壓力、沉著應(yīng)考。做好考生后勤保障工作，為考生準(zhǔn)備充足的口罩和其他考試用品，提醒考生隨著天氣變化增減衣物，預(yù)防腹瀉和感冒，保證健康均衡飲食和充足睡眠。
尊敬的家長(zhǎng)們，感謝你們一直以來(lái)對(duì)平江教育的支持，讓我們攜手共同為全縣考生營(yíng)造溫馨舒適的考試氛圍，創(chuàng)設(shè)公平公正的考試環(huán)境！親愛(ài)的考生們，少年無(wú)畏，向陽(yáng)而生；腳下堅(jiān)實(shí)，星辰咫尺！愿你們帶著美好憧憬，踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”，以“青春之我、誠(chéng)信之我、奮進(jìn)之我”的姿態(tài)，沉著迎戰(zhàn)，交出滿(mǎn)意的高考答卷！
平江縣教育局
20xx年5月24日
疫情期間給高考學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自3月中旬以來(lái)，由新冠病毒奧密克戎變異株引發(fā)的疫情突襲了英雄城，讓同學(xué)們面臨了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這場(chǎng)鏖戰(zhàn)中，有沖在一線(xiàn)的黨員干部、駐校輔導(dǎo)員們，也有學(xué)生會(huì)骨干、青年志愿者隊(duì)伍、后勤服務(wù)人員等，大家秉承英雄城自信、發(fā)奮、齊心的精神狀態(tài)，顧大局、識(shí)大體，主動(dòng)參與、積極配合，為守護(hù)校園不發(fā)生疫情作出了積極貢獻(xiàn)，展現(xiàn)出了英雄城的風(fēng)貌。對(duì)主動(dòng)配合核酸檢測(cè)的你、積極參與防疫志愿服務(wù)的你，我們表示最誠(chéng)摯的`感謝！
當(dāng)前，疫情防控正處在奪取南昌全域動(dòng)態(tài)清零攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，奧密克戎病毒傳播隱匿性強(qiáng)、速度快、潛伏期短，易導(dǎo)致疫情防控反復(fù)，切斷傳播鏈?zhǔn)钱?dāng)務(wù)之急。為科學(xué)有效做好校園疫情防控工作，學(xué)校第一時(shí)間實(shí)行了臨時(shí)封閉管理，全面啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，校園疫情防控取得了階段性勝利。為守住來(lái)之不易的疫情防控成果，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
同學(xué)們要樹(shù)立全局觀(guān)念和大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，嚴(yán)格落實(shí)防控舉措，聽(tīng)指揮、見(jiàn)行動(dòng)，落實(shí)疫情防控個(gè)人主體責(zé)任，在做好自身防護(hù)的前提下科學(xué)、有序參與疫情防控工作；主動(dòng)關(guān)心班級(jí)、宿舍同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及心理狀況，積極做好心理疏導(dǎo)，當(dāng)好疫情期間的“戰(zhàn)斗員”、“宣傳員”、“保障員”，帶頭凝聚防疫強(qiáng)大向心力和正能量，彰顯當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
二、自覺(jué)遵守防疫規(guī)定
同學(xué)們要承擔(dān)起自身健康的第一責(zé)任，積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控政策的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“應(yīng)接盡接、應(yīng)檢盡檢”原則，將接種新冠疫苗作為我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)按要求做好核酸檢測(cè)，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。做到非必要不離校，積極配合“五查一戴”，即查驗(yàn)健康碼、核酸檢測(cè)記錄、查體溫、查看行程軌跡、查看新冠疫苗接種記錄，戴口罩。認(rèn)真做好每日線(xiàn)上健康打卡和線(xiàn)下體溫晨晚檢，切實(shí)做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不謊報(bào)、不遲報(bào)。堅(jiān)決杜絕違規(guī)出入校園、無(wú)故夜不歸寢等。因疫情和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)尚未返校的同學(xué)要密切關(guān)注疫情形勢(shì)變化和本人健康狀況，如需返校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校返校規(guī)定。
三、堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù)
同學(xué)們要時(shí)刻牢記“一米線(xiàn)”，佩戴口罩，勤洗手、勤消毒、不扎堆、不聚集、不串寢，每日做好室內(nèi)通風(fēng)。積極關(guān)注官方渠道發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)分布等信息。封閉管理期間，減少非生活必需品網(wǎng)購(gòu)，避免網(wǎng)購(gòu)、代購(gòu)境外及國(guó)內(nèi)有病例報(bào)告地區(qū)的冷鏈?zhǔn)称罚I(lǐng)取快遞時(shí)佩戴好口罩，保持安全距離，進(jìn)行消殺并在通風(fēng)良好環(huán)境中拆開(kāi)包裹；增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)，不訂外賣(mài)，防患于未然，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
四、保持良好身心狀態(tài)
同學(xué)們要合理規(guī)劃學(xué)業(yè)，做到“防疫不放松、研學(xué)不中斷”。同時(shí)要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，規(guī)律作息，勞逸結(jié)合，走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉，積極參與課外文化活動(dòng)，穿好“心理防護(hù)服”，拒絕“emo”，保持良好心態(tài)和積極向上的人生態(tài)度。如有焦慮、煩惱等負(fù)面情緒，可向家人、朋友傾訴，還可以主動(dòng)向輔導(dǎo)員、班主任或心理健康教育與咨詢(xún)中心等尋求幫助。
五、牢記遵守疫情防控管理規(guī)定
1.違反疫情防控規(guī)定和要求，對(duì)隱瞞、謊報(bào)個(gè)人行程信息、居住地信息和身體異常狀況，故意拖延遲遲不報(bào)告者，一經(jīng)查實(shí)，給予嚴(yán)重警告處分或留校察看處分。
2.對(duì)參與制造恐慌、發(fā)布不實(shí)信息、傳播散布謠言造成不良后果者，視性質(zhì)、情節(jié)給予警告及以上處分，直至移送公安機(jī)關(guān)處理。
3.對(duì)不服從疫情防控需要所采取的限制出入竄訪(fǎng)、限制聚集活動(dòng)等行為者，給予警告至記過(guò)處分。
4.未申請(qǐng)或未獲批準(zhǔn)而擅自返回學(xué)校者，給予警告處分或嚴(yán)重警告處分。
5.對(duì)不服從學(xué)校疫情防控需要所做的工作安排、教學(xué)安排、生活安排等情況者，如隨意點(diǎn)外賣(mài)、私自翻越圍墻等情況，視情節(jié)和后果給予警告或嚴(yán)重警告處分，情節(jié)嚴(yán)重者移送公安機(jī)關(guān)。
6.對(duì)不服從或不執(zhí)行各級(jí)政府部門(mén)、學(xué)校依法頒布的疫病防控命令、決定、規(guī)定，干擾疫情防控工作者，拒不執(zhí)行隔離觀(guān)察等指令的，進(jìn)入校內(nèi)公共場(chǎng)所拒絕個(gè)人防護(hù)、消毒檢疫、拒絕體溫監(jiān)測(cè)、疏散勸離等情況者，視性質(zhì)、情節(jié)和后果給予記過(guò)及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者移送至公安機(jī)關(guān)。
7.對(duì)未及時(shí)參加學(xué)校組織的核酸檢測(cè)，給學(xué)校疫情防控工作帶來(lái)極大風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)全校師生生命健康安全造成了不良后果者。給予警告處分或嚴(yán)重警告處分。
8.有違反疫情防控規(guī)定的其它行為者，視性質(zhì)和情節(jié)輕重給予警告及以上處分。有多項(xiàng)違紀(jì)違規(guī)行為者，按照違紀(jì)違規(guī)處分單項(xiàng)最高級(jí)別的加重一級(jí)處分。
同學(xué)們，凜冬已散去，春拂暖意來(lái)。在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，我們絕不能麻痹大意、掉以輕心，而是要進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，遵守防疫要求，與學(xué)校同心同向，用實(shí)際行動(dòng)筑牢全體師生戰(zhàn)疫的鋼鐵長(zhǎng)城，為守住來(lái)之不易的疫情防控成果貢獻(xiàn)青春力量！
疫情期間給高考學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)省內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求，學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控要求。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的'通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管控措施；服從疫情防控工作相關(guān)要求，全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個(gè)人防護(hù)。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。堅(jiān)持“非必要不離校”原則，極特殊情況需要外出的必須按流程請(qǐng)假，但不能前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市（縣、區(qū)）和報(bào)告本土病例地區(qū)。遵守校門(mén)出入管理規(guī)定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門(mén)、不扎堆，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不堆放生活垃圾，及時(shí)自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風(fēng)，嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請(qǐng)同學(xué)們錯(cuò)峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時(shí)錯(cuò)位間隔就坐，減少或杜絕外賣(mài)。
3.用豐富的校園文化活動(dòng)充實(shí)生活。學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館等正常開(kāi)放。請(qǐng)同學(xué)們安排好每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進(jìn)去，讓生活豐富起來(lái)，如繪畫(huà)、閱讀、健身、學(xué)技能等，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，讓這段時(shí)間成為修煉身心的好時(shí)機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。積極地組織寢室內(nèi)部小活動(dòng)，如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話(huà)、微信、QQ等方式和暫時(shí)不能見(jiàn)面的親人、朋友保持聯(lián)系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學(xué)都能高度重視，珍愛(ài)生命，安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控的鋼鐵長(zhǎng)城，早日打贏(yíng)這場(chǎng)校園疫情防控戰(zhàn)，共同迎來(lái)校園最美的春天！
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