給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信，希望能夠幫助到大家。

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信1

欣欣：

　　你好!

　　你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精致的鋼筆，至今我還保留著，每當(dāng)看到它，我就會想起你那甜蜜的笑容。

　　你走的.這幾年，家鄉(xiāng)變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的生活也變得更富裕了，環(huán)境也不像從前那樣差了。(請你加入排比句，將家鄉(xiāng)的變化寫出來，不然信的內(nèi)容顯得空洞。)對了，家鄉(xiāng)又建起了植物園，那里空氣清新，景色優(yōu)美，還有一座別具一格的獅子山呢!站在山頂，植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句，將植物園的景色描寫細(xì)致。)想必看到這，你也會被這迷人的景色所吸引吧!如果你有時(shí)間，就回到家鄉(xiāng)游玩吧，我們隨時(shí)都?xì)g迎你!

　　對了，我要告訴你一個(gè)好消息。我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，這次期中考試，我還排了第一名呢!不過我不會驕傲，我(刪去，詞語重復(fù)。)還會繼續(xù)努力的。你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了吧，有什么好消息趕快告訴我，我等待著你的回信!

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂每一天!

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信2

親愛的xxx：

　　你好！

　　我是xxx來自浙江省青田縣塔山小學(xué)五一班。在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，我來自青田，我們的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千里，而學(xué)校舉辦的“手拉手”活動將遠(yuǎn)隔千里的，我們系在了一起，希望通過這次活動，我們能成為好朋友。

　　自我介紹下我的最大的特點(diǎn)就是嘴皮子耍的溜，無論在什么環(huán)境下，玩那滔滔不絕的嘴都會“出口成章”、“廢話連篇”，只要你說一句話，我也會懟出千萬句。

　　我這個(gè)人的性格呢，是十分樂觀的，無論是天災(zāi)還是地獄，我都會時(shí)不時(shí)的發(fā)出呵呵呵的笑聲，有一次因?yàn)樽舟E潦草，被老師批評的狗血淋頭，我回到位置上還會發(fā)出哈哈哈的笑聲。

　　接下來就是介紹我的興趣愛好了，你是什么愛好呢？我的興趣愛好是表演，還記得五年級上冊時(shí)的元旦匯演嗎？我所演的好天當(dāng)那瘋狂的DJ放起時(shí)，我便“像一顆海草海草隨風(fēng)飄搖……”尤其是三句半時(shí)的環(huán)節(jié)，當(dāng)我一開口，頓時(shí)觀眾們個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，還有那滑稽的動作，就像宋小寶似的.，因此，我也被稱為班上的開心果，最后當(dāng)《毒蟲回頭》落幕時(shí)掌聲如雷鳴，一般傳遍了整個(gè)校園。

　　這次先介紹介紹我自己，希望這封充滿友誼的信封將遠(yuǎn)隔千里的你我成為好朋友，希望我也能收到你的回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　朋友周俊濤

　　3月5日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信3

親愛的收信者：

　　這封瓶中信是我這個(gè)住在海南的小女孩所寫，我住在海口市東光路三十六巷八號二樓。你來過這里嗎？這是個(gè)美麗的小島，請你在電腦上查找海南島的信息，就會知道我說的話，一點(diǎn)也不假。

　　這是一封充滿祝福的'信，當(dāng)你閱讀完這封信，請將這封信再次放入瓶，讓這份祝福繼續(xù)傳下去，也讓更多的人可以收到來自遠(yuǎn)方的祝福。

　　誠摯的祝福你，可以開開心心的生活，做每件事情都合你意。事業(yè)步步高升，生活美滿，課業(yè)良好，你所在的國度人民生活幸福，身體健康！

　　祝福你

　　心想事成

　　呂瑄敬上

xxx

20xx年x月x日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信4

　　親愛的遠(yuǎn)方朋友：

　　你們好！

　　我叫劉曉雪，是一名五年級的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。

　　我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。

　　朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

　　春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。

　　夏天的時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的.植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意��！

　　秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。

　　冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！

　　親愛的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？

　　期待你們的回信。最后祝你們笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信5

親愛的陶慕然：

　　你好！

　　真誠的友誼從自我介紹開始。我是來自浙江省青田縣塔山實(shí)驗(yàn)五一班的藍(lán)寶儀。在這之前我們都素不相識，雖然你在黑龍江，而我在浙江，但也終究讓我們相識；我們的家雖遠(yuǎn)隔千里，但是學(xué)校舉辦的這次手拉手活動，卻將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。真心希望通過這次活動能讓我們成為好朋友。

　　再次介紹一下我自己，希望讓你多了解我一些。并且希望你喜歡我這位浙江的朋友。我有著一雙又大又圓的大眼睛，喜歡扎著高高的馬尾，喜歡粉紅色系的`衣服。我性格樂觀、開朗，同學(xué)們都喜歡跟我一起玩，但是，我的脾氣可不好喔！要是什么事惹我發(fā)起火，那家伙，一秒鐘就能上喜馬拉雅山。嘻嘻！

　　悄悄告訴你，我還是我們班的小才女噢！每次學(xué)校舉辦才藝節(jié)，我都會參加。這不，今年我又代表班級去參加了。比賽這天，我彈的是電子琴，當(dāng)我的手一放到琴鍵上時(shí)，手指在鍵盤上來回穿梭，像一只只小精靈在那兒跳舞。曲子時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，非常優(yōu)美……一首《春天在哪里》彈的我入了神，一個(gè)個(gè)音符仿佛是一個(gè)個(gè)小女孩在草地上玩耍，小黃鸝在樹上唱著歌，又有小河緩緩的流淌著，花兒們競開放……這場景美極了，評委們也被我的琴聲打動了，紛紛給我打了很高的分?jǐn)?shù)，最后，我被評為了校園的“獨(dú)奏之星”。如果你也在現(xiàn)場，相信你也會喜歡我的演奏的吧？

　　慕然，我們素不相識，但是我們是生活在同一片藍(lán)天下的少年兒童，相信我們一定有著同樣的喜好，同樣的一些小夢想，對嗎？讓我們成為這次“手拉手”活動的好朋友，好嗎？我會非常期待你的回音！

　　祝你

　　開心快樂每一天！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：藍(lán)寶儀

　　20xx年3月5日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信6

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你們好！

　　我是柯橋區(qū)輕紡城小學(xué)的一名五年級小學(xué)生。

　　突然收到從遠(yuǎn)方寄來的信，你們一定會覺得莫名其妙，會想：到底是誰給我們寫信的呢？不要大驚小怪了，我只是想跟你們交個(gè)朋友。

　　我叫高鵬今年十三歲，我屬羊，是一名男生。我愛好廣泛，課余時(shí)間除了看書，下象棋、寫字、還喜歡踢足球。我還喜歡寫書法，我都在給自己家寫春聯(lián)，還貼到大門上了哩！你們肯定又會想：你是怎么認(rèn)識我們的？說來有緣：我喜歡看報(bào)紙，有一天，在報(bào)紙上，我看到了映有你們的黑白大照片，照片下面寫了你們那兒發(fā)生的悲慘事件。我們學(xué)校還發(fā)動老師和同學(xué)給你們捐贈了衣服、褲子、鞋子、課外書、和錢。一想到你們有錢，有吃的，穿的啦，又仿佛看到了你們幸福的笑臉，我心里別提有多高興啦！

　　今年學(xué)校又開展了“手拉手”的活動，讓我們捐贈自己以前用過的.課堂語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語書，第二天，我們每一個(gè)人都抱著厚厚的一大疊書，來到學(xué)校，把書放到一個(gè)大捐贈箱中。雖然把書拿過來很累，但一想到你們可以讀書了，于是我們又有了力氣。

　　我希望我們可以團(tuán)結(jié)一致，在你們和我之間架起友誼的橋梁，成為好朋友！

　　祝身體健康，心想事成。

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信7

　　遠(yuǎn)事君：

　　你好！

　　我們已經(jīng)幾年沒有見面，你是否還記得我？

　　我們一直是好兄弟，盡管我們不再來往。我心里一直惦記著你，不知道你現(xiàn)在的生活過得怎么樣，學(xué)習(xí)學(xué)得好不好，你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會回來？如果回來，可要來看看我這個(gè)你的好兄弟。我們在一起的時(shí)光，雖然沒有任何紀(jì)念，但我們在一起的日子一直在我心中。我們在一起的日子并不久，但是你給了我一種兄弟的

　　責(zé)任什么是情義兩字，情義就是為兄弟兩肋插刀，不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好，我們似乎從來都沒有鬧過別扭，記得二年級的一天早上：我們在一起玩耍，忽然，一個(gè)像鷹一樣快的東西從我身邊過去，把我撞倒了，是你把我扶起來，然后跑回家里，拿了藥給我的傷口抹藥，直到黃昏才回去，而且那天還下著雨，你

　　脫下了你的外套幫我遮雨，第二天我來了學(xué)校，才知道你感冒了，我想這就是兄弟吧，有病自己扛，不給兄弟找麻煩。

　　我這邊非常好，天氣好，空氣好，人好一切都好。站在學(xué)校的.屋頂上，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風(fēng)景和萬里無云的天空，是多么愜意啊，你是不是動心了呢？那就回來看看，看看一切美好的東西、事物，看看你曾經(jīng)來過的地方，看看你以前上過的學(xué)校你知道嗎，學(xué)校又蓋了一棟新的教學(xué)樓，好看極了，有六層，從外面看，校園變得更加美麗。如果你的學(xué)習(xí)不好，讓我們一起努力，一起進(jìn)步！不管我們分開多長時(shí)間，我們永遠(yuǎn)都是好兄弟。

　　祝你：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信8

親愛的林濤小朋友：

　　你好!

　　我來自丹陽，雖然我們素不相識，但我相信，我能與你成為知心的朋友!

　　我叫顧亭越，今年十歲了，我是個(gè)活潑的男孩，我愛看書，也愛玩電腦，我偏科，我喜歡語文、數(shù)學(xué)、我在班里的`成績一般，我喜歡綠色，綠色給人一種柔和的感覺，同時(shí)，我也是一個(gè)維生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就會干裂，裂口有時(shí)候還會出血，媽媽讓我吃菜，可我就愛吃烤鴨。

　　介紹完我了，在向你介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)丹陽，丹鳳朝陽之意，有著“王者之地”的稱號，是春秋吳國的發(fā)源地，是一座歷史悠久、文明開放、充滿靈氣與活力的江南名城。

　　天地石刻園是亞洲最大的一座石刻文化園。上至西漢，下至民國，跨越20xx年的8000余件石刻珍品在這里展出。園區(qū)特設(shè)一廳七館的室內(nèi)石刻主題區(qū)，石塔石佛薈萃，麒麟天祿成群，石獸碑碣林立，小有幾十斤，大至20多噸，個(gè)個(gè)形態(tài)逼真、呼之欲出。石刻均為加拿大籍華人吳杰森先生畢生收藏所捐贈。館藏之多，規(guī)模之大，在世界上也屈指可數(shù)。

　　好啦，說了這么多，也該談?wù)勀懔�，你大家在江西，哪里的環(huán)境怎么樣，生活怎么樣，請告訴我你們的情況吧!

　　祝你：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：顧亭越

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信9

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　你還不認(rèn)識我吧!沒關(guān)系，讓我來告訴你。我是一名小學(xué)生，名叫xx。我可是個(gè)可愛的小女孩哦!我有著繪畫和唱歌的天賦，我的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，喜歡扎著兩個(gè)小辮子。我特別想找一個(gè)遠(yuǎn)方的同齡人做我的朋友，使我們在學(xué)習(xí)上可以進(jìn)行競爭。我們還可以取長補(bǔ)短，改進(jìn)學(xué)習(xí)的不足。

　　介紹完了我自己，我再來向你介紹一下我的學(xué)校吧!我們的學(xué)�？珊昧�，有著嶄新的桌椅和先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備。學(xué)校經(jīng)常開展各項(xiàng)活動，如：英語節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)，可有意思了。你知道最美的地方是哪嗎?那就是美麗的湖畔了，湖里的水面平靜得就像一面鏡子，還有許多關(guān)于美麗的民間傳說呢!我最喜歡在湖上劃船了，如果你也想去的話，那就跟我說，我可以帶你去哦!跟你聊了這么多，你愿意和我成為好朋友嗎?那就趕快給我來信吧!

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信10

草原上的xxx：

　　你好！

　　我是浙江省蓮都區(qū)中山小學(xué)504班的楊科。我已經(jīng)12歲了。你知道我多么想住在草原上嗎？o(︶︿︶)o 唉，如果住在草原上，那我就可以呼吸新鮮的空氣，可以看見草原上一碧千里的美景了。我又想看看綿羊是什么樣的'。

　　祝你天天快樂

　　楊科

　　3月14日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信11

　　朋友，寫一封信吧

　　作： 王磊

　　兩只緊握的手，

　　兩雙聰慧的眼，

　　兩支相和的小夜曲，

　　兩顆純真的心。

　　------信！

　　就像小橋的流水，

　　恰似高山的云海。

　　他是浪花里一支激蕩的歌，

　　他是靜夜中一陣溫柔的風(fēng)。

　　因?yàn)�，在人世上�?/p>

　　沒有一個(gè)孤獨(dú)的人，

　　沒有一件寂寞的.事······

　　信是友誼的花絮，

　　是遙遠(yuǎn)的傾談，

　　是歡樂的延長，

　　是創(chuàng)傷的彌合。

　　若有滿心的歡喜要傾吐------寫一封信吧！

　　讓朋友們分享。

　　若有無限的愁苦要訴說------寫一封信吧！

　　讓他帶走你的痛苦，在帶來朋友真誠的祝愿。

　　人生的路，當(dāng)然還得自己去走，

　　但是，

　　切莫忘記，

　　信是人生旅途上的鴻雁，

　　一個(gè)避風(fēng)的港灣。

　　寫一封信吧！

　　無論是春風(fēng)得意之時(shí)，

　　還是風(fēng)雨交加之際······

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信12

親愛的小朋友：

　　你們好！我們雖然沒有見過面，但是我能感覺到你們是活潑、快樂的小朋友。我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫王裕坤，今年十二歲，是個(gè)活潑、開朗、快樂、有遠(yuǎn)大志向，懂事的男孩子。我啊，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是同學(xué)們老是說我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，我還有一雙不大不小的眼睛。我在班里是一個(gè)得到了老師認(rèn)可了的體育委員，所以我從一年級開始我就是一個(gè)體育委員。也許你是一個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向的男孩，或者你是一個(gè)無憂無慮的女孩。

　　我的家鄉(xiāng)——山東，我愛我的家鄉(xiāng)，那里四面環(huán)山，天空是藍(lán)藍(lán)的，湖水是清清的。哦，對了蘿卜、風(fēng)箏是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。如果你有機(jī)會來到我的家鄉(xiāng)一定要嘗嘗蘿卜，玩玩風(fēng)箏。你們應(yīng)該知道五岳吧！其中東岳泰山就在我的家鄉(xiāng)山東，要是你能來到我們家鄉(xiāng)的話，請來找我，我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游，我的家鄉(xiāng)雖然不是很富饒，但也有它的可愛之處。美麗的.風(fēng)箏廣場是我家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。還有九仙山、趵突泉??都是休閑娛樂的好地方。

　　我在育才學(xué)校五年級五班讀書，我愛我的學(xué)校，這里有許多花草樹木，好像一座美麗的花園。老師們和藹可親，像辛勤的園丁精心培育我們，希望我們茁壯成長。

　　遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同企盼，企盼團(tuán)聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友，就請你回信，和我共同描繪二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友：王裕坤

　　20xx-8-1

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信13

親愛的朋友

　　你好：

　　雖然我們沒有見過面，但是我很想跟你交朋友。我今年11歲了，現(xiàn)在在廣東省深圳市讀小學(xué)五年級。我嘛，個(gè)子高高的，我有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻子，和一張不大也不小的嘴巴。我長得非常瘦，只要是見過我的人，都說我瘦得像根豆芽。因?yàn)槲液芴羰�，不愛吃蔬菜也不愛吃肉，所以我長得很瘦。我是個(gè)活潑開朗的.女孩，我的愛好十分廣泛。我喜歡溜冰，游泳，打羽毛球。我還喜歡唱歌，拉大提琴和小提琴。我也很擅長它們。

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省，那里有長江，有著名的赤壁，還有人人皆知的黃鶴樓。我的家鄉(xiāng)雖然并不特別富饒，但是我非常愛它。如果有機(jī)會，你一定要來我的家鄉(xiāng)作客哦，我來給你當(dāng)導(dǎo)游。

　　我們都是在祖國的懷抱里長大的，我真誠地希望我們能在‘手拉手’的活動中成為一對非常要好的朋友，能夠患難與共。我覺得‘手拉手’的活動可以發(fā)展到國外去，這樣外國的小朋友們就可以和我們中國人一起交朋友了。你覺得呢？如果你想跟我交朋友的話，就請跟我回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

陌生的朋友廖子昕

　　20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信14

親愛的xx：

　　你最近過得好嗎?學(xué)習(xí)成績還可以嗎?最近遇到困難了嗎?我過得還是不錯(cuò)的，好久不見挺想你的。

　　我記得有一次，我們在一起用積木堆城堡……就在馬上要大功告成的時(shí)候，咱們班的“淘氣包”，把這個(gè)美麗的'城堡毀了，我一下子哭了，而你就把xx訓(xùn)斥了一通，他聽了后向咱倆道歉，然后就到一邊去玩了。你又安慰了我一番，咱倆又重新堆了起來，后來堆起了一個(gè)更大更漂亮的城堡。咱倆都高興的笑了。

　　我還記得有一次，幼兒園組織郊游兩天，咱倆都報(bào)名參加了。晚上，我還把自己的書包收拾得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，全都是旅游用品，感覺萬無一失了，肯定沒有缺少的東西。到了第二天中午，我才發(fā)現(xiàn)我忘了帶飯盒了，落在了廚房，我急壞了。你似乎看透了我的心思，端過了你的飯盒，和我一起吃。我不由得心想：你太好了，我們要做一輩子的好朋友。

　　xx，上完幼兒園我們就一直沒有見過面，真的很想你。聽說你現(xiàn)居xx，我住在xx，有時(shí)間一定要來找我玩喲!

　　祝你：

　　健康快樂！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信15

遠(yuǎn)方的朋友們：

　　你們好!

　　當(dāng)筆尖觸到紙上時(shí)，我似乎能夠想象出在遙遠(yuǎn)的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細(xì)閱讀這封來自遠(yuǎn)方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。

　　以前，我曾做過這樣一個(gè)夢，夢見我長出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來到了風(fēng)景如畫的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的'雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風(fēng)在耳邊呼嘯，草原上潔白的羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時(shí)不時(shí)躺在一望無際的草原上，沐浴著溫暖的陽光。藍(lán)天白云之上雄鷹展翅翱翔。

　　也許，遠(yuǎn)方的你們也做了一個(gè)同樣美好的夢，來到了千山萬水的xx，來到我們學(xué)校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍(lán)天白云的故鄉(xiāng)。

　　正好，學(xué)校正在開展“手拉手”的活動。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會盡力而為地幫助你們的�！�56個(gè)民族，是一個(gè)家”，互相幫助是應(yīng)該的，你說不是嗎?

　　紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠(yuǎn)屬于你們!

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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