寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信1
親愛(ài)的兒子：
時(shí)間過(guò)得真快呀，很快學(xué)期就將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期你參加了不少興趣小組和課外培訓(xùn)——口琴隊(duì)、排球隊(duì)、圍棋、街舞等學(xué)得都挺棒的。說(shuō)實(shí)話，你學(xué)習(xí)口琴的時(shí)間并不長(zhǎng)，但你吹得很不錯(cuò)。更讓我覺(jué)得難得是，排球隊(duì)的訓(xùn)練很辛苦，但你堅(jiān)持著，做到了刻苦。記得有一次，你說(shuō)必須在早上七點(diǎn)到校，那時(shí)時(shí)間快到了，你急得不行，這是我第一次看見(jiàn)你的用心。除了學(xué)校里訓(xùn)練外，你還總在家里練習(xí)，向上掂球你總是不斷地打破自己的紀(jì)錄，挑戰(zhàn)自己的極限。看你滿頭大汗，渾身散發(fā)著汗味的`樣子，我的心里無(wú)比的喜悅。這分明就是小小男子漢的氣息，我仿佛能看到你的內(nèi)心有著一股成長(zhǎng)的力量在萌動(dòng)。
學(xué)習(xí)圍棋的態(tài)度和方法你改進(jìn)了不少，下棋時(shí)變得更專(zhuān)注，回家也常做圍棋作業(yè)，那投入的神情讓我看在眼里，喜在心頭。
每次放學(xué)回家，你都和媽媽有說(shuō)有笑的，給我們這個(gè)家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)。你不知道，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心是充滿了感激。對(duì)了，昨天，你把自己喜歡吃的蝦一只只夾到大人的碗中，讓我們感受到了你的懂事、孝順。
孩子，謝謝你帶給我們的快樂(lè)與希望。
祝：
開(kāi)心，快樂(lè)每一天!
愛(ài)你的爸爸
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，就要離開(kāi)培養(yǎng)我六年的母校了，此時(shí)此刻，我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫(xiě)一封信，以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。
你辛苦了！我們這個(gè)班換過(guò)多個(gè)老師，也是出了名的難管，但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后，嘔心瀝血，使我們的成績(jī)提高了很多，上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。但在期中考試的前幾天，我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心，我們幾個(gè)在聽(tīng)說(shuō)你看了紙條很傷心后很后悔。雖說(shuō)你平常在課堂上只字未提，但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫(xiě)一封檢查，以表我的.歉意。一天放學(xué)，您與我聊起了此事，一路上，您與我說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的話，從您的話語(yǔ)中，我感受到了您那顆無(wú)比寬容的心。你說(shuō)：“知道錯(cuò)，改了，就是好樣的！”從那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁達(dá)大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的寬以待人。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。你的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，做高潔。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。
敬愛(ài)的老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有很多的心聲要對(duì)您說(shuō)，更有更多的感謝要向你表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)一句話：“老師，你辛苦啦！”最后，祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
此致
敬禮
你的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個(gè)階段的學(xué)業(yè)，即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造，開(kāi)始人生新的航程。回首3年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場(chǎng)面，忘不了實(shí)驗(yàn)室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神，忘不了元旦晚會(huì)的`精彩節(jié)目，忘不了文化節(jié)中一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景……在考試結(jié)束后的這個(gè)斑斕的夏季，對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬，在思考，在設(shè)計(jì)和描繪。
暑假來(lái)了，在娛樂(lè)放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：
首先，我們不要忘記自己的基礎(chǔ)知識(shí)，在開(kāi)學(xué)前還是要復(fù)習(xí)一遍知識(shí)，特別的理工類(lèi)的知識(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)就會(huì)變得生疏，這些知識(shí)以后都是用的到的；
其次，要注意人身安全。在出行的時(shí)候，一定選擇好出行的交通工具，要遵守交通規(guī)則。另外暑假活動(dòng)盡量不要到人群聚集的地方，人多比較雜亂，一方面是避免物品丟失，更重要的是避免一些突發(fā)事件造成的人身傷害。如果你選擇游泳，盡量到游泳館去游泳或者學(xué)習(xí)，不要到無(wú)人看管和人煙稀少的池塘、河流、大海，以免發(fā)生溺水事件。不要獨(dú)自探險(xiǎn)，特別是禁止獨(dú)自去爬山，除了發(fā)生迷路的情況外，很可能會(huì)遇到不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)；
第三、讀一本好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可以滌蕩?kù)`魂，拓展我們的視野，陶冶情操；
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬(wàn)苦將我們養(yǎng)大，為他們分擔(dān)一些工作，做一個(gè)孝順的兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們?cè)诮?jīng)歷了幾年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢(mèng)想，昂首走出校門(mén)，用百倍的信心，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。
祝福你們，愿美好的明天永遠(yuǎn)相伴于你的身邊。
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥�？傻胶髞�(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的`寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母�！ぁぁぁぁぁ�
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信5
親愛(ài)的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂(lè)，時(shí)光似箭，六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的.關(guān)心與教導(dǎo)，您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我們的心田里播下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂(lè);您是一支神筆，刻畫(huà)我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空，包容我們的無(wú)知與淘氣，耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén);陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，每當(dāng)想起那件事，我心里就無(wú)比溫馨。有一次，正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當(dāng)我傷心時(shí)，您溫柔地說(shuō)：過(guò)來(lái)，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導(dǎo)我，老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點(diǎn)燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信6
杜蕊，我們親愛(ài)的女兒：
你已完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，爸爸、媽媽祝賀你！你的成績(jī)（總分393。5分，其中：數(shù)學(xué)96。5分、語(yǔ)文97分、聽(tīng)英語(yǔ)100分）我們較為滿意。在父母的眼里，你聰穎，你善良，你活潑，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！為了更好成長(zhǎng)，你需要中學(xué)、大學(xué)、研究生。。。。。。你將在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)接受更好的教育。
女兒，你不是世界的中心。媽媽圍著你轉(zhuǎn)，爸爸圍著你轉(zhuǎn)，但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)注，不再是焦點(diǎn)，沒(méi)有人再遷就你，甚至被忽視，被歧視。孩子，這都是正常的，你準(zhǔn)備好了嗎？女兒，考分固然重要，但不是生活的全部。只要你努力了，爸爸、媽媽都會(huì)理解你，快樂(lè)地生活吧！
女兒，我們很清楚你不愿練琴，練琴的確很枯燥、很辛苦，我們沒(méi)敢奢望什么，不過(guò)通過(guò)學(xué)琴可以陶冶你的情操樂(lè)修養(yǎng)和做人的修養(yǎng)，鍛煉你的毅力與耐力，為了將來(lái)的你更出色，更適應(yīng)這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有這父母的付出也并不比你少。相信長(zhǎng)大后你會(huì)懂得父母的苦心與期待，你一定要堅(jiān)持下去，慢慢的你會(huì)體味到其中服你的惰性和厭倦情緒，而不在需要父母的督促與陪伴。以后的學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來(lái)，望你能合理有效的分配利用好孩子，你能做到嗎？
女兒，電腦和網(wǎng)絡(luò)不是用來(lái)玩的，它比所有的老師都淵博，比所有的學(xué)者都智慧。它是時(shí)代贈(zèng)給你的最好的工具理地利用它吧！你酷愛(ài)讀課外書(shū)籍，這是你的優(yōu)點(diǎn)，讀書(shū)開(kāi)闊了你的視野，增長(zhǎng)了你的智慧。不過(guò)讀書(shū)要有選擇要會(huì)讀書(shū)，要善于思考。無(wú)論是讀書(shū)還是暢游網(wǎng)絡(luò)，切記一定要適度，時(shí)刻注意你的姿勢(shì)并保護(hù)好你的視力。女兒，也許做為你的父母并不能使你感到滿意。我們的衣著讓你尷尬，談吐讓你難堪，貧窮使你在眾人面前抬不孩子，我們是你的父母��！是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。同時(shí)我們也渴望著你的愛(ài)，渴望你能為爸爸倒杯酒，為媽削個(gè)蘋(píng)果，記住我們的生日。讓我們知道，你也是那么的愛(ài)我們。愛(ài)無(wú)需表白，要落實(shí)到你的生活中，愛(ài)要從你自尊自愛(ài)，善待你身邊的每一個(gè)人，懂得感恩。
女兒，這世界上沒(méi)有人值得你去崇拜和迷信，你要小心冷靜地觀察（他、她），把你了解的`和遭遇的及時(shí)告訴你會(huì)在壞人面前保護(hù)自已，這年代，學(xué)校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你！
女兒，要有尊嚴(yán)地活著！優(yōu)秀的人必備的四種品德是：正直、勇敢、智慧、節(jié)制！但我們不強(qiáng)加給你。孩子，我女兒，現(xiàn)在還不要做英雄。雖然你們的課本中充滿革命氣息，但是你們現(xiàn)在要做的是保護(hù)自已，因?yàn)槟銈冞�是尚孩子，你沒(méi)有義務(wù)也不應(yīng)該挺身而出，保護(hù)好自已是我們對(duì)你最大的希望。
女兒，生活是美好的。在開(kāi)放健康的環(huán)境中純潔地成長(zhǎng)吧！媽媽希望你能像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在此起飛；爸爸希艘幸福的小船，在此揚(yáng)帆。前邊是看不到邊的未知路途，你要勇往直前。
女兒，我們堅(jiān)信，小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，小小的你會(huì)從這愛(ài)的港灣中啟航，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自全家人在各自的事業(yè)與學(xué)業(yè)中共同努力，及時(shí)把握和抓好人生線上的那幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，創(chuàng)造出精彩的人生，多彩的因有這樣的父母而感到自豪，我們也會(huì)因有這樣可愛(ài)的女兒而感到驕傲！
努力吧，女兒！加油吧，寶貝！我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信7
社會(huì)不是學(xué)校，在你畢業(yè)邁向社會(huì)的時(shí)候，你可能會(huì)碰到薪水與付出不相符，績(jī)效考核不公正，領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)才，公司制度不規(guī)范等不平等……但這些不會(huì)改變什么，把這些抱怨變成積極的行動(dòng)，才是最正確的事情……
致剛剛踏上社會(huì)的大學(xué)生：不批評(píng)，不責(zé)怪，不抱怨。
大學(xué)生剛剛踏上社會(huì)，有許多人情世務(wù)都不會(huì)處理，甚至仍然和在家中、在學(xué)校一樣，做什么，說(shuō)什么都比較隨便，尤其在待人處世方面不考慮后果及影響。工作時(shí)間不久往往就有許多抱怨和不滿，有的甚至憤然辭職。一朋友的孩子過(guò)五關(guān)斬六將好不容易進(jìn)了一家心怡的公司，然而工作不到一個(gè)月就跟我朋友說(shuō)想換工作，朋友問(wèn)他為什么?他也不多說(shuō)，只說(shuō)公司太復(fù)雜，不是他想象的那樣。再細(xì)究，他才說(shuō)出緣由：部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)老是批評(píng)他，說(shuō)他這個(gè)不好那個(gè)也不好;由于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)他，部門(mén)同事也不太接近他，甚至不理睬他，他覺(jué)得在不滿里面很孤立。
其實(shí)，這只是孩子自己的感覺(jué)，并不是真實(shí)的原因，經(jīng)過(guò)朋友在該公司的其他朋友的了解，原來(lái)該同學(xué)進(jìn)公司后做事情比較粗糙，且說(shuō)話比較橫，覺(jué)得自己名牌高校畢業(yè)，什么事情都不在話下，同時(shí)，還在言語(yǔ)中看不起部門(mén)其他人，甚至連部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也看不起，似乎覺(jué)得他們都不懂專(zhuān)業(yè)。于是，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始教育他了，而該同學(xué)對(duì)自己的言行不但不引起注意，反而，公開(kāi)頂撞領(lǐng)導(dǎo)，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的事情沒(méi)有道理，甚至覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不公平等等。于是，才有了后面的這些情況。
一位大學(xué)生，哪怕是研究生，當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)公司開(kāi)始你的職業(yè)生涯了，你得好好研究下你周?chē)娜撕褪拢煤米⒁饽阍陬I(lǐng)導(dǎo)和同事之間的一言一行，盡可能做到：不批評(píng)、不責(zé)怪、不抱怨!
卡耐基說(shuō)過(guò)：“如果你想學(xué)會(huì)待人處事，那么就請(qǐng)你記住三大原則：不批評(píng)，不責(zé)怪，不抱怨。只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人�！�
我們總是可以輕易地看見(jiàn)他人的失敗、錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，而且忍不住提出批評(píng)和建議。殊不知，即使你是對(duì)的，你也會(huì)對(duì)他人造成傷害，或者已經(jīng)替自己樹(shù)立了一個(gè)敵人。所以，不要隨便抱怨同事，更不要批評(píng)、指責(zé)同事。
富蘭克林在年輕的時(shí)候并不出眾，可是后來(lái)成為極有手腕的.外交家。他成功的秘訣正是：“我不說(shuō)任何人的不好!”
《圣經(jīng)》里說(shuō)過(guò)：“不要批評(píng)別人，免得將來(lái)也被別人批評(píng)。”人各有別，不了解對(duì)方，就不能站在對(duì)方的角度去看問(wèn)題，誤會(huì)就是這樣產(chǎn)生的。千萬(wàn)不要隨便去批評(píng)別人，話一出口就意味著傷害。
要想與同事和諧相處、友好合作，就要把握好語(yǔ)言的分寸，注意克制自己。往往一次草率的、直白的批評(píng)會(huì)讓你失去一個(gè)朋友，失去一個(gè)事業(yè)上的合作伙伴。況且，直白的批評(píng)會(huì)讓他人覺(jué)得丟了臉面，自尊心受到了侮辱，最終造成雙方不歡而散、難以收拾的局面。
沒(méi)有十全十美的人。每當(dāng)你忍不住要批評(píng)別人時(shí)，先想一想自己在這種情況下會(huì)怎樣做，同時(shí)記住下面幾句話：
(1)不要批評(píng)你不了解的人，先控制自己的情緒;
(2)不要批評(píng)別人的行為，先站在別人的角度想想;
(3)即使要批評(píng)，最好先加以肯定;
(4)如果你經(jīng)常批評(píng)別人，為什么不試著多贊美別人?
所以，讓我們盡量去了解別人，而不要用責(zé)怪的方式;盡量設(shè)身處地去想一想——他們?yōu)槭裁床蝗プ?他們?yōu)槭裁匆@樣做而不那樣做?善解人意比起批評(píng)責(zé)怪要有益得多，而且讓人心情舒暢，更容易接受你的觀點(diǎn)。
在工作中，我們身邊充斥著各種各樣的抱怨：抱怨薪水與付出不相符，抱怨績(jī)效考核不公正。抱怨領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)才，抱怨公司制度不規(guī)范……唯獨(dú)沒(méi)有人抱怨自己：我為什么有這么多抱怨?把抱怨變成善意的溝通，把抱怨變成合理的建議，把抱怨變成積極的行動(dòng)。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信8
敬愛(ài)的老師：
你們好！
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的.、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí)，我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí)，還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開(kāi)母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo)，以后能聽(tīng)到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧！敬愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感，因?yàn)檫@是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信9
孩子：
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間你六年的小學(xué)時(shí)光就要逝去，我只有回憶。還記得你剛上學(xué)時(shí)，小小的個(gè)子背著書(shū)包進(jìn)入校門(mén)轉(zhuǎn)身而去。我不停的擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)不適應(yīng)，會(huì)不會(huì)被被人欺負(fù)。
你慢慢的長(zhǎng)大，你的'書(shū)包越來(lái)越重，我又開(kāi)始擔(dān)心，擔(dān)心你學(xué)習(xí)怎么樣，上課有沒(méi)有開(kāi)小差，作業(yè)對(duì)不對(duì)，考試有沒(méi)有退步。如今，你已經(jīng)是六年級(jí)生，即將變成一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
你的人生正要飛揚(yáng)，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你長(zhǎng)大了，有自己的思想來(lái)主導(dǎo)，自己的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，自己的下一站要到達(dá)。別擔(dān)心，我依然陪著你，一路向前！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信10
親愛(ài)的女兒：
你好！
這是你長(zhǎng)這么大以來(lái)，給媽媽寫(xiě)的第一封信。雖然寫(xiě)得很短，但媽媽還是把你的信認(rèn)真地看了好幾遍，本來(lái)不打算給你回信，在家里說(shuō)說(shuō)好了，但你說(shuō)要媽媽回信，所以媽媽?xiě)?yīng)你的要求回了這封信，（媽媽也是第一次給你寫(xiě)信哦）希望這封信獲多獲少的能給你帶來(lái)快樂(lè)與自信，更多的幫助與鼓勵(lì)。
“人生一世間，如白駒過(guò)隙”，光陰如梭、歲月如流，媽媽盼著你成長(zhǎng)，但最大的心愿就是要你身體健康、開(kāi)心、快樂(lè)！因?yàn)榻】祵?duì)一個(gè)人的一生是太重要的一件事，它是我們做所有事情的根基。沒(méi)有了健康，很多事情我們都無(wú)法去實(shí)現(xiàn)。所以媽媽希望你在長(zhǎng)大的過(guò)程中能夠遠(yuǎn)離那些對(duì)身體有害的東西（比如不開(kāi)心等），始終能夠擁有明亮的眼睛、挺拔的脊背和靈活的雙手。
媽媽一直以為你還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，直到有一天早上，媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，正在吃早飯的你，把早餐送到了媽媽的嘴里，那一刻，你不知道媽媽多感動(dòng)、多高興，我的女兒長(zhǎng)大了！有言說(shuō)：“女兒是媽媽的貼身小棉襖”，這話說(shuō)得再恰到不過(guò)了，我和爸爸因?yàn)橛心愣院馈?/p>
現(xiàn)在，你已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，下學(xué)期馬上要升初中了，那要學(xué)習(xí)的知識(shí)更加多，在學(xué)習(xí)中希望你要照顧好自己，平時(shí)要注意眼睛的休息，多望遠(yuǎn)處。媽媽也知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常辛苦，但“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花鼻香”啊，要知道時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)，如“燕雀不知天地之高遠(yuǎn)，井蛙不知海之寬廣�！敝挥懈矣诰�?fàn)�，愿意吃苦的人才能站到一定的高度和層次，才能獲得快樂(lè)的人生和將來(lái)事業(yè)上的成就。
總之，我和爸爸都希望你快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)！時(shí)間在不斷的'流逝，我親愛(ài)的女兒也在慢慢長(zhǎng)大，在未來(lái)的日子里你還會(huì)經(jīng)歷好多好多有喜、有樂(lè)、有悲、有痛的事，希望你能永遠(yuǎn)保持一個(gè)快樂(lè)的心境健康成長(zhǎng)，女兒，我希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中再勇敢些，敢于說(shuō)出自己的想法。錯(cuò)了，可以改；但不說(shuō)出來(lái)，就連改的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信11
您知道嗎?作文網(wǎng)給了我發(fā)展的空間，使我的作文越來(lái)越好，平時(shí)，我的作文再好，也不能讓別人知道�，F(xiàn)在，有了這個(gè)網(wǎng)址：作文網(wǎng)�，F(xiàn)在我來(lái)給您講講我的作文吧。
我的作文剛開(kāi)始寫(xiě)了三篇，可是結(jié)局是——您駁回了。當(dāng)時(shí)我非常生氣，因?yàn)槲矣X(jué)得我那三篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)。但是，我想了想：您駁回是有理由的，不可能沒(méi)有理由就駁回。于是，我思考了起來(lái)。
終于，我把您駁回的其中一篇作文稍微修改，被您錄用了。知道后，我信心大增，一口氣寫(xiě)了好幾篇作文，都被您錄用了。我當(dāng)時(shí)非常高興，因?yàn)榈谝皇�，我的作文終于被別人看到啦!第二是，我終于賺到了稿費(fèi)。我高興的原因是我一直想幫媽媽爸爸做些事，可是他們不讓我做。還有一點(diǎn)是，這是我自己賺的錢(qián)，雖然不多，但是畢竟是我自己辛苦賺來(lái)的`啊!
今天，我終于鼓起勇氣向您寫(xiě)了這封信，我希望您能做以下幾點(diǎn)：1.檢查作文快點(diǎn)。就這一點(diǎn)了，其他的都非常好。我把這個(gè)“作文網(wǎng)”介紹給了班里的同學(xué)，據(jù)我所知，已經(jīng)有人來(lái)了。
最后，我衷心的祝福作文網(wǎng)越辦越好!
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信12
寶貝：
你十一歲了，正在進(jìn)入青春期，除了身體上有了一些變化，還有了些叛逆的味道了。最近，從小就活潑開(kāi)朗，聰明懂事的你總是有些反常的舉動(dòng)。雖然，還是乖巧的不和大人頂嘴，卻知道無(wú)聲的反抗了，特別的愛(ài)流眼淚，不再主動(dòng)找大人溝通、交流了，常常流露出對(duì)夏令營(yíng)的集體生活的流連于渴望。你喜歡不停的梳頭發(fā)、照鏡子。偶爾，也會(huì)一反常態(tài)，似乎一下子長(zhǎng)大了，在媽媽上班的日子，把所有的房子里的東西重新整理一下。
昨天，你放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽正在做晚飯。你在我眼前晃了一下，好想問(wèn)我：“媽媽怎么樣才能提高視力？”就匆匆的出去了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)你爸爸在房間里大聲的和你講話，我立刻出來(lái)，發(fā)現(xiàn)你正坐在屋角靜靜的哭泣。
寶貝，不要哭！媽媽已經(jīng)完全明白了。多么相似的一幕呀！像當(dāng)年十一歲的。那時(shí)候我的眼睛也看不清楚了，同時(shí)強(qiáng)烈的拒絕戴眼鏡，也會(huì)經(jīng)常悄悄地哭泣。一天，你外公找我談心，他告訴我：這個(gè)世界上每個(gè)人都需要理解，每個(gè)人都很委屈。因?yàn)椋總�(gè)人都是生活在矛盾之中的，不斷地解決著矛盾，又不斷的制造著矛盾。所以，哭是最沒(méi)有勇氣的表現(xiàn)，沒(méi)出息也沒(méi)有用處。有什么委屈都要講出來(lái)，不要叫別人猜你的心思；有什么困難都要敢于面對(duì)，不要沒(méi)有用的哭泣。
你爸爸幽默：“看你媽?zhuān)敲雌恋拇笱劬Υ魃涎坨R的確實(shí)委屈了，咱這么一雙平常的小眼睛帶上個(gè)眼鏡才遮丑呢，還委屈個(gè)啥呀？”
“撲哧”一聲，都笑了我們母女倆。終于看見(jiàn)你破涕為笑了！知道，媽媽當(dāng)然知道，你本來(lái)不想哭，就是控制不了自己的傷感。不過(guò)，借鑒我的經(jīng)驗(yàn)，寶貝，媽媽告訴你現(xiàn)在必須盡快去醫(yī)院做檢查，佩戴矯正視力的眼鏡。否則，問(wèn)題不解決，眼睛經(jīng)�？奁暳�(huì)持續(xù)下降；學(xué)習(xí)沒(méi)有心情，成績(jī)也會(huì)快速下滑。
寶貝，媽媽理解你，希望你快樂(lè)起來(lái)，郁悶的日子我們不要！現(xiàn)在，你已經(jīng)上六年級(jí)了，成績(jī)總是全年級(jí)第一名，媽媽相信你來(lái)年一定會(huì)考上縣城的'中學(xué)。那時(shí)候，你就可以和同學(xué)們一起度過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的，屬于你們自己的學(xué)生年代了。也許，你還會(huì)懷念現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬娜兆�，就像你現(xiàn)在思念夏令營(yíng)的日子一樣。你會(huì)從中體會(huì)到許多從未有過(guò)的感受，當(dāng)然也會(huì)面對(duì)從未有過(guò)的困難和挑戰(zhàn)。所以，你一定要先學(xué)會(huì)樂(lè)觀和自信，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
珍惜這一年的美好時(shí)光吧，寶貝。和休假在家的媽媽賽幾次滑板，和下班回家的爸爸多打幾次羽毛球，你說(shuō)，好嗎？
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信13
我還記得，只是不敢給你打電話，不想在電話里除了尷尬還是尷尬。
你要相信，我不是忘恩負(fù)義的孩子，你對(duì)我的好那些回憶，我都一直記得。
那個(gè)時(shí)候，我是沒(méi)有朋友的。幾乎是全班的公敵，只有你，帶給我一個(gè)美好的回憶，很難想象我們是怎樣走到一起的。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，那個(gè)時(shí)候，我并不優(yōu)秀，沒(méi)有出眾的成績(jī)和樣子。
左轉(zhuǎn)那條路，我們走了2年。在那條路上，你給我講你的生活，跟我講要好好努力，跟我講對(duì)同學(xué)們的愛(ài)，跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活，你跟我講了好多好多。
那些日子，我每天在你的辦公室等你，一起回家。
你總是很包容我，我記得那時(shí)候我總是抄作文，然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭，一言不發(fā)，可是你卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，雖然是抄的，但說(shuō)明別人很用心的去找了，可是你們呢。那時(shí)候，我真的好感動(dòng)。謝謝你，其實(shí)你不知道，我總是抄作文是因?yàn)橄氲玫侥愕谋頁(yè)P(yáng)，喜歡你表?yè)P(yáng)人時(shí)嘴角上翹的樣子。你也不知道，你對(duì)我的包容，讓身后的孩子總是說(shuō)你偏心。
不知道，你現(xiàn)在還記不記得這個(gè)孩子，那個(gè)你曾經(jīng)用心去愛(ài)的`孩子。
不知道，你會(huì)不會(huì)以為這個(gè)孩子已經(jīng)遺忘了你，會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些愛(ài)真是不值得，會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子不懂得感恩。
這個(gè)世界那么大，可是這個(gè)城市應(yīng)該是很小很小的。
畢業(yè)以后我們沒(méi)有再遇到過(guò)，偶爾路過(guò)母校，閃現(xiàn)要去看看你的想法，可是那念頭一出來(lái)就被打消了，我該說(shuō)什么呢，連在3年后的電話中我都不知道該和你說(shuō)什么，如果見(jiàn)面那會(huì)怎么樣呢？
現(xiàn)在的你，是不是過(guò)得很好很好，是不是不會(huì)再為5、6年級(jí)大孩子操心了，現(xiàn)在那些一、二年級(jí)小孩子是不是很聽(tīng)你個(gè)話，現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了用更多的微笑對(duì)待更多的人。
現(xiàn)在，已經(jīng)畢業(yè)了，中考分有500多，高中在營(yíng)中讀。
好久都沒(méi)叫過(guò)你，雖然每天都會(huì)有很多面孔對(duì)你喊這兩個(gè)字。
老師。
老師。
老師，老師，謝謝你給我的愛(ài)，謝謝我們的回憶。
老師，我沒(méi)有忘記你，我不是忘恩的孩子。
老師，我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話，樸實(shí)而感動(dòng)。
老師，我們依舊是朋友對(duì)不對(duì)。
老師，原諒這么久都沒(méi)有聯(lián)系你。
老師，你要過(guò)得很好很好。
老師，你要一直笑著。
老師，我想你會(huì)猜到我是誰(shuí)。
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信14
親愛(ài)的女兒：
你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，過(guò)了暑假，就要升入初一了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀！
六年時(shí)間，你從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為了花季少女，其中有成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，但是不管是從做人還是從學(xué)習(xí)上，你卻懂得了許多的道理，這里面有你在學(xué)校老師教會(huì)你知識(shí)和做人的道理，也有你在家里爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，姥姥姥爺�(shù)乳L(zhǎng)輩對(duì)你的教誨，還有你從書(shū)上學(xué)到的東西……
說(shuō)到了書(shū)，媽媽感到很欣慰，因?yàn)槟銗?ài)書(shū)，不管是你的課本還是給你買(mǎi)的書(shū)還是你借同學(xué)的書(shū)，你都非常的愛(ài)惜和珍惜。每當(dāng)你拿起書(shū)，你就能安靜地坐下來(lái)，看你徜徉在書(shū)的世界里，忘卻自我，和書(shū)里的人物一起喜怒哀樂(lè)。曾記得你上三年級(jí)的時(shí)候，你讀小仲馬的《茶花女》，一直讀到深夜，你一邊看書(shū)，一邊抹淚，媽媽問(wèn)你怎么了，你說(shuō)：茶花女的命運(yùn)太悲慘了，為什么好人沒(méi)有好報(bào)。
在屬于你的書(shū)里，大都是媽媽從網(wǎng)上給你買(mǎi)的，自從媽媽學(xué)會(huì)了網(wǎng)購(gòu)以后，也就和書(shū)網(wǎng)結(jié)了緣，每天上網(wǎng)都要給你淘寶。這可真是一件費(fèi)事而又愜意的事��！因?yàn)橹挥袝?shū)的簡(jiǎn)介，于是也變著法從網(wǎng)上找到部分章節(jié)來(lái)閱讀，感覺(jué)適合你讀的時(shí)候，才下定決心給你買(mǎi)。
記得你非常喜歡《丁丁歷險(xiǎn)記》，但一直沒(méi)有淘到。后來(lái)，媽媽在某網(wǎng)站上偶爾發(fā)現(xiàn)，盡管價(jià)格不菲，還是毫不猶豫的給買(mǎi)了下來(lái)�？吹侥隳切老驳纳裆�，一種從來(lái)沒(méi)有的滿足感和幸福感就涌上了媽媽的心頭。
和你一起在課余時(shí)間閱讀，是我們母女倆最溫馨的時(shí)光！你完成作業(yè)時(shí)，我們就在潔白的燈光相偎依著靜靜看書(shū)，你看上集，我看下集，然后就共同的話題進(jìn)行討論，有時(shí)候看著就流淚了，有時(shí)候則露出欣喜的.笑容，更多的時(shí)候則會(huì)意的眼神交流，從中媽媽看出了智慧已經(jīng)浸染進(jìn)你的目光，你的靈魂……
親愛(ài)的女兒，在以后的日子里，媽媽最大的愿望依然是讓書(shū)香伴你同行，讓書(shū)香伴你成長(zhǎng)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，做一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的人。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給畢業(yè)生的一封信15
親愛(ài)的準(zhǔn)畢業(yè)生們：
你們好！假期就要結(jié)束了，你們即將返回校園開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。這個(gè)假期過(guò)得怎么樣呢？是宅在家刷手機(jī)、吃零食、打游戲、追劇，還是投身于暑期志愿服務(wù)？是為了提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力正在某個(gè)單位實(shí)習(xí)，還是為了接下來(lái)的教師招聘考試、專(zhuān)升本考試、公務(wù)員考試、三支一扶考試做準(zhǔn)備呢？
不管你們這個(gè)假期是怎么度過(guò)的，我都希望你們能有所收獲。因?yàn)檫@也許就是你們最后一個(gè)暑假了，也許在今年的寒假你們就要進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，再往后你們就是畢業(yè)生了。是憧憬，是迷茫，還是焦慮呢？在這樣一個(gè)特殊的暑假結(jié)束后，對(duì)于即將開(kāi)啟準(zhǔn)畢業(yè)生生活的你們，我有些話想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)。
01、行動(dòng)，是對(duì)抗焦慮的最有效辦法
一晃已經(jīng)自己在大學(xué)里的最后一年了，在感慨時(shí)光飛逝的同時(shí)，是不是還有時(shí)不待我的緊迫感呢？面臨即將畢業(yè)的壓力時(shí)，你是否對(duì)未來(lái)感到恐懼呢？是否有本領(lǐng)恐慌？是否覺(jué)得壓力山大、緊張焦慮呢？適度的焦慮能激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，但是過(guò)度焦慮則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、生活、工作。這個(gè)時(shí)候大多數(shù)的焦慮都來(lái)自于對(duì)現(xiàn)狀的不滿，而又自我感覺(jué)無(wú)力改變。我想說(shuō)，這個(gè)時(shí)候的無(wú)力感是被自己無(wú)限放大的。對(duì)抗焦慮最有效的辦法就是現(xiàn)在馬上行動(dòng)起來(lái)，為達(dá)到自己的目標(biāo)走出第一步。這不僅能很好地改善焦慮等不良情緒，還能在行動(dòng)中找回方向、自信。
02、把握住當(dāng)下
種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。我遇到過(guò)掛很多科的學(xué)長(zhǎng)在大學(xué)最后一年瘋狂重修，后悔當(dāng)初沉迷游戲?qū)е卢F(xiàn)在面臨可能無(wú)法畢業(yè)的可能。我還遇到在大學(xué)最后一年找到人生方向，奮發(fā)努力最后考上心儀的本科的學(xué)姐。有時(shí)候我們會(huì)想，如果能再來(lái)一次，我當(dāng)初會(huì)怎么怎么樣�？墒�，時(shí)間不可能會(huì)倒流，人生只有一次。如果你對(duì)之前的自己不滿意，與其糾結(jié)過(guò)去，后悔浪費(fèi)的光陰，不如把握當(dāng)下、著眼未來(lái)。別讓未來(lái)的自己再一次懊悔現(xiàn)在的`你什么都沒(méi)做！
03、選擇合適的就業(yè)方向
有些同學(xué)踏入大學(xué)迷茫，走出校園仍然迷茫。自己也不知道學(xué)了什么，學(xué)的東西有什么用，反正稀里糊涂就畢業(yè)了。所以不少同學(xué)面臨“畢業(yè)就失業(yè)”的風(fēng)險(xiǎn)。還有些同學(xué)草草選擇就業(yè)崗位，干了兩三個(gè)月覺(jué)得不適合自己又跳槽，多次跳槽后依然覺(jué)得工作不喜歡。其實(shí)在大一就應(yīng)該開(kāi)始職業(yè)規(guī)劃，如果你現(xiàn)在才開(kāi)始規(guī)劃，那么就謹(jǐn)慎選擇合適你的就業(yè)方向吧。在做出選擇之前，首先做的事情就是認(rèn)清自己，了解自己的興趣愛(ài)好、能力、價(jià)值觀，在對(duì)比崗位要求、企業(yè)文化等進(jìn)行人職匹配，從而找到適合自己的就業(yè)方位。
04、提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和求職面試能力。如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力是“硬實(shí)力”的話，那么求職面試能力則是“軟實(shí)力”�！坝矊�(shí)力”想要速成是很難的，只有自己日積月累的學(xué)習(xí)、應(yīng)用。但是“軟實(shí)力”還是有技巧的，比如如何制作一份出色的簡(jiǎn)歷，比如面試著裝的注意事項(xiàng)，再比如如何應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的面試等等，這些都是能夠?yàn)槟闾泶u加瓦的技能。
今年新冠肺炎疫情的不可抗力將畢業(yè)生就業(yè)難度推向了歷史高峰，在后疫情時(shí)代，這種就業(yè)高峰會(huì)一直延后。2021屆畢業(yè)生們，在面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，希望你們審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整心態(tài)，充分準(zhǔn)備，敢闖敢干，揚(yáng)帆起航！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
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