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一封信的作文600字

時(shí)間:2023-04-16 12:08:50 書(shū)信范文 我要投稿
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有關(guān)一封信的作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一封信的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)一封信的作文600字三篇

一封信的作文600字 篇1

不知名的朋友:

  你好!

  我們彼此并不相識(shí),也并未見(jiàn)過(guò)。讓我先來(lái)介紹一下吧:(別忘了你也要自我介紹哦。┪医兄芎缬,居住在四川省德陽(yáng)綿竹,在紫巖小學(xué)就讀。我平時(shí)愛(ài)好閱讀,每天要讀一小時(shí)課外書(shū)。不管身在何處,不管時(shí)間,我總是拋下一切,去閱讀,去細(xì)細(xì)品味。我的閱讀量廣:古典文學(xué)作品《三國(guó)演義》深深吸引著我,里面的英雄人物在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇殺敵,英勇抗震,屢戰(zhàn)屢勝;科普類的書(shū)籍也很愛(ài)讀,《小哥白尼》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》講了許多許多關(guān)于科學(xué)、生活方面的`事,告訴我們應(yīng)該怎樣做;另外,少兒文學(xué)類的我看得也多,高爾基的《童年》,老舍的《駱駝祥子》、林海音《城南舊事》等,都有很多的文學(xué)價(jià)值,讓我們懂得了友情、感激……

  最近,我正在閱讀一本科幻類小說(shuō)《查理九世》。說(shuō)起為什么要讀它,還有一段小插曲。那次,我在暑假時(shí)去買(mǎi)書(shū),恰好碰見(jiàn)一位朋友,他介紹給我的。我得承認(rèn),書(shū)中沒(méi)有多少文學(xué)價(jià)值,純屬虛構(gòu),但是里面有二十多個(gè)謎題,可開(kāi)發(fā)智力,對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)都有很大的幫助。其中,有一個(gè)謎題特別難,那是破一個(gè)密碼,密碼是1—10中的一個(gè)數(shù)字,提示是“RHBZ”。我看了一樣,覺(jué)得這題簡(jiǎn)直是天方夜譚,字母怎么會(huì)和數(shù)字無(wú)端端扯上聯(lián)系呢?我左想右想,從字母的讀音,排序都沒(méi)有找到答案,無(wú)奈之下,我只好翻開(kāi)精華的地方——答案。一看恍然大悟,原來(lái)字母可以通過(guò)巧妙的分解得出答案。如“R”可分成“1”和“2”就得到了1、2兩個(gè)數(shù)字,最終答案就是121—113=8!

  聽(tīng)說(shuō),這套書(shū)已經(jīng)寫(xiě)到第12冊(cè)了,我正在讀第一冊(cè),我向你推薦這本書(shū),希望你喜歡。更希望從今天開(kāi)始,我們能通過(guò)書(shū)信多多交流讀書(shū)的收獲,好嗎?

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的陌生朋友:

  xx

一封信的作文600字 篇2

敬愛(ài)的媽媽:

  您好!

  媽媽,我想最近這段時(shí)間我與您用信溝通或許是個(gè)不錯(cuò)的方式。

  青春于我是一道明媚的傷痕。

  郭敬明如是說(shuō)。我想這正是該出現(xiàn)在我身上,卻被您認(rèn)為不該出現(xiàn)在我身上的一種變化——青春的傷痕。您認(rèn)為我永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,永遠(yuǎn)天不怕地不怕的像三毛一樣大喊:“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?”但您永遠(yuǎn)也不知道我早已沒(méi)有時(shí)間與精力問(wèn)這種浪漫而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題了。如果要我問(wèn),我只會(huì)問(wèn):“中考會(huì)考什么?”

  我的心隨著氣溫的下降迅速變質(zhì)腐爛最終不可收拾。時(shí)間的`推移令我越來(lái)越厭煩所謂的中考,我知道,您對(duì)我的期望很大,希望我能以積極、沉穩(wěn)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。望子成龍、望女成鳳一直是自古以來(lái)所有父母的心愿,希望我能在成績(jī)上領(lǐng)先他人這些我都能理解?墒牵也⒉皇且慌_(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,我并不是只為學(xué)習(xí)而生,您讓我整天整天的待在房里,呆在書(shū)桌前不斷揮舞手中的筆。我不是機(jī)器,我做不到一直做一件事!我需要休息啊!您這樣強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率怎么能提高呢?我承認(rèn)我任性,我對(duì)您不禮貌,當(dāng)時(shí),您又何嘗想過(guò)通過(guò)其他方式與我溝通?

  回想過(guò)去,您與我相處得多和諧!兩人總坐在一起談心,天南地北,無(wú)所不談。而現(xiàn)在,您見(jiàn)到我就開(kāi)始嘮叨中考快了,學(xué)習(xí)要認(rèn)真之類的話。您為什么一定要把中考這座厚實(shí)的墻堵在我們中間呢?您把我以前與您談心的話從回憶中抽出來(lái),一條條抽出來(lái)斥責(zé)我,您知道我多不舒服嗎?

  媽媽,我只知道,人生在世總是要一步一腳印的向前踏,每走一步前要先確立下一步的去向。而如今,我的去向就是迎接中考。但請(qǐng)您不要在身后推著我走,好嗎?

  您的女兒:XX

  X年X月X日

一封信的作文600字 篇3

  親愛(ài)的沈老師:

  您好!一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)那黑板上清楚地寫(xiě)著離畢業(yè)的倒計(jì)時(shí),一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景,心中就會(huì)有一種酸澀味涌上頭,那真讓人想哭。

  六年的學(xué)習(xí)生活就像火箭一樣快,像昨天一樣短。現(xiàn)在回憶起來(lái),往前的事情歷歷在目。

  還記得您第一次來(lái)我們班嗎?那時(shí)候我們還都不認(rèn)識(shí)呢!您用了一節(jié)課時(shí)間來(lái)和我們熟悉一下關(guān)系。在那節(jié)課上,您讓我們上臺(tái)做小丑,還親自給我們示范,惹得我們班哈哈大笑。一節(jié)課的表演就這樣開(kāi)始了。在那節(jié)課上,我們聊得興致,笑得開(kāi)心,根本不像剛認(rèn)識(shí)的!

  是!我們已經(jīng)相處一年多了,這件事還記得的`人也應(yīng)該屈指可數(shù)的吧!您說(shuō)呢?沈老師!

  這學(xué)期,我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了幾次月考,每一次英語(yǔ)成績(jī)都是您付出的心血,尤其是那次期中考試,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)的第一名,這是多么令人高興!但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨,可以看到您已在教室里讓我們讀書(shū);每天中午,可以看到您已在教室里布置英語(yǔ)作業(yè);每天晚上,可以看到您還在辦公室里批作業(yè)......每天的反復(fù),已讓您變得疲憊不堪,以讓您年輕的臉上增添了幾道皺紋。我知道,您是為了我們。

  班上有幾個(gè)調(diào)皮的男生,怎么教都教不會(huì),所以你偶爾會(huì)跟他們發(fā)火。有一次在課堂上,我們?cè)谧鼍毩?xí)題。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些簡(jiǎn)單、反復(fù)做的題,但他卻沒(méi)有回答出來(lái)。由于是畢業(yè)考前,您很忙很急,所以很生氣,對(duì)著王磊說(shuō)了一頓......我們知道您是無(wú)奈的,我們也知道您是為了我們。

  畢業(yè)即將到來(lái),我們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少了,我知道,以前的快樂(lè)再也不會(huì)重復(fù),而迎來(lái)的只有告別。在這畢業(yè)的最后時(shí)刻,我忠誠(chéng)地感謝您!祝您生活快樂(lè),工作愉快!

  此致

  敬禮

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