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精選老師的一封信作文7篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的老師的一封信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的李老師：
您好！
寒假很快就過去了，在這之間，發(fā)生了許多有趣的事，都可以讓人笑掉大牙了！
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園，哇！
這里的樹都銀裝素裹，空中還飄著雪花呢！
我站在橋頭，放眼望去，湖面都結(jié)著厚厚的冰，冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著，有單人的，有雙人的，還有三人的。我興奮到喊道：“爸爸媽媽，我們?nèi)セ桑?/p>
”“好哇！
我剛想說咧！
”爸爸高興地回答�！澳恰悄銈�?nèi)グ桑?/p>
嗯，順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說�！鞍�，不行，媽媽你也得去！
�。俊薄昂冒珊冒�!”媽媽被我纏得沒法子了，無奈地答應了。我迅速問爸爸要了25元錢，去租了一輛三人冰車，又取了兩幅鐵撬，一副給爸爸，一副給我。我們把冰車放在冰上，就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬，冰車就“哧溜”的`劃了出去，由于速度過快，連我這個老手都沒法兒讓冰車剎住。可爸爸這個菜鳥卻有辦法：“你先把鐵撬插到那下面！
”冰車“撲”的停了下來�！肮�
真好玩呀！
”我們就這樣玩了半小時，離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘，但我們都玩的很開心！
祝：闔家歡樂、健康快樂！
您的學生：金玫汝
20xx年2月18日
老師的一封信作文 篇2
親愛的桂老師：
好久不見，您最近過的好嗎？
看了您的著作，我深深的感覺到您的用心，每本書都是您盡心盡力的作品，經(jīng)由老師精心安排的與作家有約，很榮幸可以邀請到您來參加這個活動，您的演說給我們好大的啟發(fā)，我也很感動。
看完了思想貓游英國，我獲益良多，也要謝謝您寫出這么棒的作品，給大家來閱讀，我覺得您的書有幾個很特別的地方，一、您的作品都是親生經(jīng)歷后才完成的，讓大家在閱讀時彷彿身歷其境似的，還有在桂老師的多本書里都有張貼很多您出去玩的照片，看了這些照片就算沒有去過，也可以靠我的超強想象力，一一的把照片和文章拼湊起來，完成一個好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害，可以把一本無聊的書，寫的栩栩如生，活潑生動，讓我更加佩服您了，可見您的作文技術(shù)是一流的，還有您其他的作品也都非常棒，我常常想說，要是我的作文技術(shù)能像桂老師您一樣那我以后寫作文就不用愁了，但是我同時也領(lǐng)悟到您會這么厲害，是因為您細心，與對每個事物的`用心，從今以后我要向您看齊。
我的名字叫陳家柔，最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力，最喜歡的東西是骷髏頭，最怕的是動物昆蟲，蝴蝶，毛毛蟲、蟑螂，最喜歡玩計算機、聽音樂，最好的玩伴是哥哥，我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我，希望您能多認識我一點。
讀者xxx敬上
xxxx年xx月x日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的莊老師：
您好！
首先我祝您新年快樂，身體健康、萬事如意！然后我來給您介紹一下我的寒假生活，我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事，我現(xiàn)在跟您說一下。
我在寒假里用了十天的`時候幾乎把所有的作業(yè)都做完了，在后來的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。
第一件事是2月14日就是情人節(jié)，在那一天媽媽說去看電影，但她還需要去修手鏈，所以妹妹和媽媽，我和爸爸就這樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過一家花店，我進去了給媽媽買了一大束藍色妖姬送給媽媽，還好有老爸在幫我砍價，要不然我就“破產(chǎn)”了。后來我們和媽媽、妹妹會合的時候，我就給媽媽一個大大大大大……的驚喜，媽媽的心情就比原來好了999999……倍，然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》，看完以后就回家了。。
第二件事是給我外公過生日，媽媽給外公訂了個三層的大蛋糕，我們在天一廣場的石浦飯店吃飯，大家都祝外公生日快樂，吃完飯后我們就進行了奶油大戰(zhàn)，我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿了蛋糕，真是玩得太嗨了。
莊老師，不知道您的寒假過得開心嗎？
恭祝
身體健康！萬事如意！
您的學生：XXX
20xx年2月20日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的趙老師：
您好！近來身體好嗎？
我們已經(jīng)分別兩年了，我常常想念您。馬上就要放暑假了，我剛吃過晚飯，就提筆寫這封信給您。
以前，我做數(shù)學題目總是馬馬虎虎。心不在焉，不是把除數(shù)寫成被除數(shù)，就是把被除數(shù)寫成除數(shù)，并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級以后，在老師和爸爸媽媽的幫助下，改掉了以往的壞毛病，學會了怎樣解題。一下子，我的成績有了很大的提升，每門功課都在九十分以上。趙老師，您高興嗎？
有一次上數(shù)學課，您在上面講課，我在下邊看作文書。預習語文。下課后，您把我叫到跟前，您并沒有批評我，而是親切和藹地對我說：學語文，很好！但不能在數(shù)學課上學呀，再說要做一個德。自。體。美。勞全面發(fā)展的人，只學語文是不行的。我聽了您深明大義的話后，被深深地震撼了，于是努力學習各門功課。
記得一天下午，我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早來給我們講課呢？但是我們路過辦公室旁時，只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當時我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動了，真想進去跟您說一聲：老師，您辛苦了！
每當我學習數(shù)學中遇到困難時，您那親切。期待的目光，就浮現(xiàn)在我眼前。啊！老師，是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。
現(xiàn)在，舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌，埋頭寫著這一年的.教學心得，親愛的老師，您似春蠶。似蠟燭，把自己的每一根絲。每一份熱，毫無保留地獻給了祖國，獻給了人民，獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習。努力向上。
最后祝您身體健康。工作順利。
此致
敬禮
您的學生喻天豪
老師的一封信作文 篇5
吳老師：
您好！這學期，您是我們的語文老師。我一見您，就油然而生一種親切感，感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課，您繪聲繪色的講述，讓我聽著聽著就入了迷。當您跟我們說，您的散文已經(jīng)在報刊發(fā)表，小說也即將出版時，我們驚嘆不已，我和所有的同學一樣，對您充滿了崇拜和羨慕之情。
是您教會了我們寫作，當我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時，我高興得簡直想要跳起來，走在回家的路上，我感到天格外的`藍，陽光也仿佛格外的燦爛，連凜冽的北風吹到臉上，也感覺不到疼痛了。
吳老師，我也有對不起您的地方。有時您上課抽背書，我都心驚膽戰(zhàn)，因為我沒背郭、熟，怕被您點到，背不下來。等您說抽查結(jié)束時，我的心才慢慢平靜了下來。有時上課時，有許多問題，我都回答不出來，這是因為您讓我們預習課文時，我沒認真預習。我感到很羞愧。
吳老師，您教我們語文后，我的語文成績就慢慢提高了，但有時您在上課時，我沒認真聽，作業(yè)有時也沒認真完成。我會改掉這些毛病的，請您相信我并且?guī)椭摇Ｉ险n時多提些問題給我，也許，我就不容易走神了。
您是學校的領(lǐng)導，有時很忙，但我多希望您能多一點時間給我們上課��！
敬祝
工作順利
學生 曹俊雄
老師的一封信作文 篇6
未來的中學老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的`筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環(huán)境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來的學生：
老師的一封信作文 篇7
親愛的陶老師：
您好！生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這里，我首先要感謝的人是您！
雖然我才小學三年級，但已經(jīng)換過兩位語文老師。今年，您剛剛大學畢業(yè)分配到我們學校，教我們班語文課，當您得知我們擔心經(jīng)常換老師的顧慮后，您鄭重地告訴我們“孩子們，放心，我是不會走的，我會一直陪伴你們小學畢業(yè)”，頓時掌聲四起，我們都激動得熱淚盈眶。
感恩您的清澈眼神，在我上課走神時提醒我專注；感恩您的每次贊美；在我獲得榮譽的時候是您第一個恭喜的我；感恩您的精彩語文課堂，是您用生動的語言感染了我......
記得您曾經(jīng)上《荷花》那節(jié)公開課，有很多領(lǐng)導、老師來我們學校聽您的課。上課前你悄悄對我說：“王梓月，我讓你坐在最前面，因為聽到你精彩的.發(fā)言，我就會不緊張，就會自信滿滿；看到你可愛的笑臉，我就會思路清晰，充滿激情。我要感謝你！”其實，陶老師您對每位學生都傾注了無盡的愛，但您知道您這句話對我一生的影響有多大嗎？為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我長大也要像您一樣：“出塵離染，清潔無瑕”。
親愛的陶老師，我想大聲對您說：““您就是溫柔的荷花，我們?nèi)?）班的全體學生就是您可愛的蓮子�！蔽覀儗⒃谀暮亲o下，惜福感恩，快樂學習！我們將與您的愛同行，健康成長！最后祝陶老師工作順利，美麗永存！
此致
敬禮
您的學生 王梓月
20××-3-23
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