實(shí)用的給老師一封信作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的廖老師:
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)。
記得在二年級的時(shí)候,我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進(jìn)了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些鼓勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的`班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。現(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇2
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>
我對護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的.一封信作文650字。
為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?
護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅(jiān)定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個(gè)節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>
我對護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。
要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。
馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯(cuò)誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時(shí)候會(huì)象她那樣子呢?
從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì)有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)
給老師一封信作文 篇3
親愛的陸老師:
您好!
在你們教的`所有學(xué)生中,我認(rèn)為他們每一個(gè)人都希望能夠?qū)嵺`各種活動(dòng)項(xiàng)目,也許您認(rèn)為開展活動(dòng)會(huì)花很長時(shí)間,會(huì)影響他們學(xué)習(xí)成績。
我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時(shí)學(xué)習(xí)過度可以做一些活動(dòng)來放松心情,而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個(gè)地方都可以學(xué)到知識(shí),或許在外面學(xué)習(xí)的知識(shí)比課堂上還要多的多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識(shí)怎么會(huì)比課堂上學(xué)的多呢?那是因?yàn)閷W(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過程中,也許有時(shí)候經(jīng)歷過的會(huì)讓學(xué)生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學(xué)生們一起團(tuán)結(jié)合作;跳繩可以讓同學(xué)們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團(tuán)隊(duì)競爭能力……
在這些活動(dòng)里是不是可以學(xué)到知識(shí)呢?也許您早就想讓他們團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng),這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動(dòng)給學(xué)生們一個(gè)獨(dú)立的空間,在快樂中學(xué)生們也可以成長!
給老師一封信作文 篇4
敬愛的陳老師:
新年好!
給您寫這封信的時(shí)候,已經(jīng)是寒假快要結(jié)束了。今年,我的寒假生活可以說是豐富多彩的,不僅去廣西旅游,大飽了眼福;還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯(lián)。讓我給您說一說吧。
說起春節(jié),您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。每到這時(shí),家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮,拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯(lián)也已經(jīng)有很久的歷史了,人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯(lián)里描繪出美好的生活,抒發(fā)著對未來的愿望。往年家里的春聯(lián)都是印刷品,因?yàn)槲覍W(xué)了幾年的書法,也該露一手了,所以,今年家里的春聯(lián)都是我書寫的。
我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯(lián)用的紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經(jīng)來了,大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯(lián)。我在大方桌上鋪好毛氈,再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動(dòng)筆了。大伙一下就圍了上來,姐姐還對我說:“加油,寫漂亮點(diǎn)哦!蔽沂箘诺爻c(diǎn)點(diǎn)頭。那么多人看著我,說不緊張那是騙人的?傻任艺汉媚,要下筆前,耳旁仿佛響起書法老師的聲音,落筆前要平心靜氣,心里立馬安靜了下來。我不慌不忙,穩(wěn)住手,提筆就寫:“梅傳春信寒冬去,竹報(bào)平安好日來!睓M批“前程似錦”。這個(gè)貼在爺爺家,祝愿我們一大家的人,一年平平安安,前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯(lián):“生意如同春意美,財(cái)源更比水源長。”橫批“財(cái)源廣進(jìn)”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……
不一會(huì)兒,客廳的沙發(fā)、地上就鋪滿了我書寫的.春聯(lián)。對聯(lián)上有閃光粉,在燈光的照射下,金光閃閃,還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個(gè)個(gè)翹著大拇指夸贊著我,此刻我的心里是美滋滋的。
馬上就要開學(xué)了,我也想給我們班的門上貼一副對聯(lián),希望您能同意。
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生 xxx
20xx年2月12日
給老師一封信作文 篇5
親愛的文老師:
您好!
我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯。”(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。
還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的`看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子“賞”給了我。
您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當(dāng)場給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。
您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)“請”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過我的?墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。
文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負(fù)了您對我的期望。
文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。
祝您事業(yè)順利,萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師們:
您們好!在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經(jīng)過去了,新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔(dān)任傳授我們知識(shí)的重?fù)?dān),我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧!
俗話說“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”,老師做的是神圣的事業(yè),默默無聞地教育下一代,為國家培育數(shù)以億計(jì)的棟梁之材,自己卻不為名不為利。這里有滿腹經(jīng)綸、妙語連珠的司老師,我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨(dú)特,一心以學(xué)生為本,我的學(xué)習(xí)成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識(shí),讓學(xué)生盡情吮吸母語的精髓。
還有歷史老師——曹老師,用那一張平淡無奇的嘴,講述著那滔滔不絕的歷史長河。你講課時(shí)繪聲繪色,有無窮的吸引力,把同學(xué)吸引到了遠(yuǎn)古及近代。在今后我們會(huì)不負(fù)您的厚望,讓歷史成績名列前茅。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。
還有一代天驕英語老師——靳老師,我的.英語經(jīng)您的開導(dǎo)已經(jīng)更上一層樓了,但我相信還會(huì)更上千層樓的(不好意思,有點(diǎn)夸張噢。┠心约邯(dú)特的風(fēng)采與英語水平,您待人總是那么柔和。
接下來非張主任莫屬了,您既是一校主任,又擔(dān)任我的政治老師,您總是那么有權(quán)威。經(jīng)常面帶微笑,偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,都會(huì)被“請”入辦公室,然后兩腿發(fā)顫走出來。
這就是我的老師們,我希望在這一學(xué)期內(nèi)與他們一起同悲同喜同歡同樂!
給老師一封信作文 篇7
親愛的馬老師:
歲月如梭,光陰似箭,小學(xué)六年一去不復(fù)返。在這短暫的六年內(nèi),有歡笑,有哭泣,有興奮,有悲傷。在這里,我得到了友情,獲得了知識(shí),強(qiáng)健了體魄,但這些是誰給我的,是及你,馬老師。
在這六年,是您灌溉我這們些未來的花朵;是您,為我們遮風(fēng)擋雨;是您,為我們?nèi)找共賱凇D,在我們哭泣的時(shí)候安慰我;您,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;您,在我驕傲的時(shí)候讓懂得謙虛,我忘不了您!
記得有一次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒有訓(xùn)斥我們,還耐心地教導(dǎo)我們,最終,讓我們知道了“退一步海闊天空”的.道理。也讓我們最終成為了形影不離的好朋友。
馬老師,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,“誰言寸草心,報(bào)德三春暉!蔽乙欢〞(huì)讓您的學(xué)生成為祖國的棟梁。
祝馬老師壽比南山
濮澤宇
20xx年5月26日
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