寫給小學(xué)老師的一封信精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家整理的寫給小學(xué)老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給小學(xué)老師的一封信1
親愛的馬老師：
您好！
聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜，因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽，如果每班20人，就是160人。我必須嚴(yán)格要求自己，盡最大努力，，為四六班爭光。
這是第一件事，接下來我要問的是：
1、學(xué)校舉行跳大繩比賽嗎？如果舉行，每班還是挑20人嗎？
2、跳大繩比賽有什么要求？
再接著說長跑比賽吧。您說，我能跑過前10名嗎？前5名呢？跑步時，我一定會記住您在課堂上的話：“做任何事都要冷靜！跑步要掌握要領(lǐng)，貴在堅持。有勁兒就快跑，沒勁兒就慢跑�？偠灾�，一定不能走。只要一次走了，就會更累，而且還會三番五次走。那樣，你只能敗給別人！”請您放心，我一定不會讓您失望！
哦，忘了告訴您一件事，我的表弟會說話了！他快3歲了，說話還不太流利。在他過生日時，我說了一句：“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學(xué)我說：“Happy birthday to you!”我問他：“是姐姐過生日嗎？”他不假思索地說：“不是姐姐，不是爸爸，不是媽媽，而是我！”說完，他擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢，洋洋得意地說：“我聰明吧！因為我是奧特曼！”當(dāng)時，我們在場的人都笑了。
馬老師，您等著吧，我一定會跑出好成績，不辜負(fù)您的'希望！
敬祝
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生
寫給小學(xué)老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！小學(xué)生活就這樣過去了，讓我還有些茫然失措�；貞涀蛱�，我還還是一個不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經(jīng)成了一個大姑娘了。而張老師您，則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè)，我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人，好報答您的教誨之恩。有時候，我真的想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人，讓您和其他老師能夠好好休息。一封信
在散學(xué)典禮上，有的同學(xué)哭了，但是，我沒哭。我知道，這只是一個開始，并不是結(jié)束；我知道，這只是一個成長，并不是結(jié)果……
就像課文中說的那樣——沒有退路，人生的車站不售返程車票；沒有退路，除了山的溪水不會往回流動。這只是我們?nèi)松牡谝粋�選擇，第一個十字路口。我們只能往下走，即使選錯了，也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么，我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅，這句話的責(zé)任感，都涌進我的心中。張老師，您也會有這種感覺，對嗎？
張老師，即將升入初中的我們一定會受到您的'鼓勵。因為我知道，您是最愛我們的，就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺，雖然您的表面對我們冷冰冰的，可我知道，您是愛我們的，您的一言一行都能體會出來：當(dāng)同學(xué)生病住院，您溫柔關(guān)心的眼神；當(dāng)好成績的同學(xué)考差了，您想方設(shè)法地開導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時，我想大聲對您說：“張老師，我們愛您。就像我們贈送給學(xué)校的金桂樹一樣，到了季節(jié)，一定會香飄萬里的�！�
愛你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信3
敬愛的老師：
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的.校園，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因為我覺得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好!還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛，打籃球還不錯，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
老師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，老師!未來的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意!
寫給小學(xué)老師的一封信4
敬愛的李老師：
您好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，您無時無刻照顧我。臨近小學(xué)畢業(yè)，我想對您說悄悄話。
在這六年，不得不說您是一個勤勞的老師，您的教學(xué)方法獨特，在課堂幽默、風(fēng)趣，您不僅教我學(xué)習(xí)，還教會我做人。您常常叫我多寫作，您為了我的作文有所提高，您付出了所有的精力，天天一副疲倦的樣子。
在這六年，您為了讓我們的作文能夠發(fā)表，每天一有空就在辦公室改作文，我們近百篇的作文分別發(fā)表在《輔導(dǎo)員》、《快樂閱讀與作文》、《第二課堂》、《東莞少年報》等報刊雜志上。您還為我們班做了班級作文集、班級博客、班級作文報。
在這六年，每年的六一兒童節(jié)，都會有才藝表演，您為了能夠提高我們的膽量，您放棄了個人表演，而是讓我們?nèi)嘁黄鸨硌�。在學(xué)校有很多人夸我們班是明星班級，因為我們不僅在學(xué)校表演，還在廣場開展班級音樂會，讓每個孩子都有上臺的機會。有了您的付出，才有我們健康成長的機會。
在這六年，您告訴了我話多做人的道理，你常常對我說“不要在拼搏的年齡選擇安逸”您就是為了讓我知道，人生的路很艱難，讓我們現(xiàn)在有動力，在以后的路可以走的更輕松。您對我的關(guān)懷，我怎么會忘記呢？
這六年的.關(guān)懷，我怎能忘記呢？李老師，放心吧，我一定不會讓您失望的，總有一天，我會成為您的驕傲的。
祝
身體健康、萬事如意！
寫給小學(xué)老師的一封信5
敬愛的柯巖老師：
您好！
柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信確實說的一點兒也沒錯，我得了獎后，確實開始驕傲了，也看不起別人了。
柯巖老師，這段時間我一向按照您的方法去做，確實和以前一樣有了許多的好朋友，我十分的感謝您，是您幫我擺脫了困境，要不是，是您的提醒了我，我還真的就要永久困入在困境中了，此刻和同學(xué)們一齊開心、玩耍，真是太讓我開心了。
柯巖老師您幫忙了我，我都不明白該怎樣感謝才好，只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像，這時我攢了兩天的'零花錢，我明白您是個高貴、有名的大作家，就這福小小的畫想確實比不上您這么高貴的人，但我是真心誠意的為您買的，還請您必須要收下，笑納了。
柯巖老師我還想問您一件事情，我?guī)兔Ρ蝗说臅r候怎樣老實幫倒忙呀?請問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師，您就應(yīng)不光是一名有名的大作家，也是一個愛樂于幫忙人的人吧?如果是的話，那您就幫幫我吧?
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信6
親愛的老師：
小學(xué)六年的時光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過，六年中我們收獲了許多，學(xué)到了很多。
語文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開始，我們就已經(jīng)學(xué)開了語文，所以在小學(xué)，這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識，還讓我懂得了很多道理。 六年來，我們從語文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上，語文這門課程與其它的課程不一樣，它沒有固定的.內(nèi)容，古詩詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點，或許正是這些知識點，讓我們學(xué)會去探索科學(xué)，自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛如一股暖暖的春風(fēng)，吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多偉大��！
祝您
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：XXX
20xx年5月14日
寫給小學(xué)老師的一封信7
親愛的XX小學(xué)3-2班的老師，同學(xué)們:
又是一年暑假到了。想想去年，5.12地震使我的學(xué)校受到了嚴(yán)重的損壞，于是，我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市?洛陽。在這里，我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎，同時，洛陽市西工區(qū)政府的叔叔阿姨也積極給我聯(lián)系了學(xué)校。這樣，我走進了洛陽市芳林路小學(xué)，也認(rèn)識了那么多關(guān)心我的老師和同學(xué)們。
在芳林路小學(xué)，我學(xué)到了許多許多：同學(xué)之間的愛心和互幫互助，老師的博大和對同學(xué)們無私的關(guān)愛。地震時我們逃得匆忙，書和文具等全落在教室里了，加之我學(xué)的教材和現(xiàn)在他們學(xué)的不一樣，一進新的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我找了新的書本，真的感謝他們。上課后同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)心。一些同學(xué)用他們的零花錢給我買來了本子，筆等學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)還給我寫了鼓勵的卡片；下課后許多同學(xué)都圍著我?guī)臀已a習(xí)以前沒有學(xué)過的`功課。教我們語文的李老師和數(shù)學(xué)孫老師也給了我無數(shù)的關(guān)愛。下課后，午休時，他們都抽出他們的休息時間幫我補習(xí)我不懂的功課，他們的細(xì)心和耐心讓我不再感到那種進入新學(xué)校的拘謹(jǐn)。我非常感謝他們，我也會以我的優(yōu)異成績來報答他們，我相信我會再來洛陽的，那時，我一定會以一個嶄新的自我來看望我的同學(xué)和敬愛的老師。
9月份，我回到了都江堰，走進了明亮的板房學(xué)校，也見到了昔日的老師和同學(xué)們，但你們對我的關(guān)愛和教誨我是永遠(yuǎn)不會忘記的。爸爸對我說“洛陽老師和同學(xué)們對你的情誼，你只有通過努力學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的成績才是對他們最好的報答”。以后，我一定會努力學(xué)習(xí)，我也希望在我上大學(xué)的時候，我會再次見到洛陽我曾經(jīng)的同學(xué)們。
都江堰是個美麗的城市，也是世界遺產(chǎn)地，歡迎老師同學(xué)們來都江堰玩。
二零XX年七月一日
寫給小學(xué)老師的一封信8
親愛的游老師：
您好!您暑假過得開心嗎?
您平時上課的時候，總是耐心地給我們傳授知識，講解疑問，您不但是我們的語文老師，還是我們的“科學(xué)”老師，您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開始，直到學(xué)課文、學(xué)詩詞、學(xué)寫作文……十分嚴(yán)格，我們都有一點怕您。有時您在上語文科時專門抽時間教我們一些科學(xué)知識，比如：一個人如何在沒水的.狀況下在森林里生存;又比如：在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北，還比如：植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默，我們都很有興趣地聽著，甚至都不愿意聽到下課鈴聲響起!
我記憶中最完美的事情是那一次，家委會組織我們?nèi)ゾG道騎游，家長們好多騎累了，聚在一齊聊天喝茶，您單獨帶我騎一輛雙人的自行車，一路上邊騎邊聊，高高興興地玩了一圈，停下來休息時，您給我講身邊的花草樹木，還用您小時候的玩法把草給我弄眉毛玩，真搞笑。這時的您溫柔的像我媽媽，我很享受，完全沒有上課時的緊張。
還有幾天我就上四年級了，您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開學(xué)以后，我會更體諒您，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力的做好班級里的事，為您分憂。
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信9
親愛的胡老師：
在報名的時候，我就知道了您就是我的班主任。第一次看見您的時候，就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學(xué)時，因為您都不了解我們每個人，所以您叫我們自己自覺點，想當(dāng)什么班干部就告訴您，但是我們也不了解您，我一直都想跟您說，老師，我要當(dāng)班長，就算是副班長也好吖�？墒�，我一直沒有勇氣去告訴您，每次鼓勵完自己，準(zhǔn)備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒有告訴您。我對自己好失望。最終我是個學(xué)習(xí)委員，還和六年級一樣，一開始我以為和以前一樣都是有名無分的，但是現(xiàn)在看來比六年級好。老師我想說，其實學(xué)習(xí)委員也不錯。
我喜歡您。雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長記性，記住那些善變的難題。你說，看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是只有聰明，沒有靈活。您說了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多，我知道你是希望我們前進，而不是后退。
謝謝您，老師。今天上午是七年級的學(xué)生、家長及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會。我走過廣播站時，看見了您，您說：“進來下，給點功夫你做做�！蔽艺f：“什么功夫?您尋找著筆拿著表，說：“把這張表拿去，看看哪個家長來了就讓家長簽名，就簽家長的.名字就可以了�！蔽艺f：“好的，這功夫還算輕松�！闭f完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來)開始后，我們都感動的哭了，還有擁抱環(huán)節(jié)呢，每個班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱，我還想對您說，老師，謝謝您，您教會了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我很高興很自豪，因為我有一個這樣的班主任。
老師，最后我祝您身體健康，工作順利，青春永駐!
您的學(xué)生xxx
寫給小學(xué)老師的一封信10
親愛的鄭老師：
您好!
在這畢業(yè)之際，我給您寫了這封信。您教了我們兩年，這兩年中，您給了我莫大的關(guān)心和幫助。您教給我們知識，還經(jīng)常給我們補課，為的是讓我們得到更多的知識。在這里，我真心的對您說聲謝謝您!您給了我一次又一次機會，讓我當(dāng)主持人，鍛煉膽量，讓我演講，讓我到市里參加比賽這一切的一切，都是為了讓我能夠更好的成長。
在我的印象里，您是一個盡職敬業(yè)的好老師。您辦公室里的數(shù)不勝數(shù)，那一個個榮譽證書，都是您用辛勤的汗水換來的。您愛您的職業(yè)，更愛您的學(xué)生。班里的同學(xué)生病了，您自己掏腰包，帶學(xué)生去看病，第二天來學(xué)時，您最想知道的，是學(xué)生的病怎樣了。您對您的學(xué)生，可以說是像父母一樣，您的關(guān)心無微不至。
老師，偉大而又神圣的職業(yè)。培秧育苗園丁汗，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下;焚芯化蠟紅燭燃，老師，您耗損著自己的心血，點亮著學(xué)生前程的光明;添磚砌瓦筑高瓴，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的'夢;心寄桃李意猶酣，老師，您用您的熱情和敬業(yè)，扛起傳道受業(yè)解惑的宏偉大旗。您是一股甘泉，滋潤我們的心靈;您是一場春雨，澆灌我們這些花朵;您是一片天空，讓我們在天空下自由飛翔。
是您，把我們帶進書的海洋，讓我們有機會在海洋里航行;是您，把我們領(lǐng)進知識的花園，讓我們有機會聞到知識的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師，我打心眼里敬佩您。
最后，我再次對您說聲謝謝!祝您工作順利、萬事如意。
寫給小學(xué)老師的一封信11
親愛的王老師!
你好!我六年級的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道!你總是說我喜歡說話。老師我的.確很想改掉這個毛病，但是我需要時間來改正啊!老師給我一點時間吧，你相信我嗎?記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候，您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦，你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了，沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭，沒說什么!那時候我真得很害怕，不知道怎么辦?這時，老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去，過了一會，我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒，在家怎么不背啊!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了�！�
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了，我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯!”
老師相信我，我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會永遠(yuǎn)記住您的!祝身體健康
您的學(xué)生：xxx
寫給小學(xué)老師的一封信12
敬愛的徐老師：
您好!
您還記得開學(xué)的第一天嗎?當(dāng)我望見您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的慈祥。
我感謝您那雙手，您的那雙手，幫我把錯誤改正了過來，那雙手，天天在一遍又一遍的把知識傳授給了我。想起那個星期五晚上，我去校園取忘記拿回家的作業(yè)本，剛上樓梯，就聽到教室里一陣陣桌椅聲，我心想：這么晚了，誰呀?帶著強烈的好奇心，一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴，我看到您正在擺著凌亂的桌椅，擺了一遍又一遍，額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的'地望著那位疲倦的老師，眼淚像流水般掉了下來……過了許久，我才清醒過來。
夜深人靜時，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期時，是誰在廢寢忘食地備課?是您阿，敬愛的徐老師!
別人說：“老師是螢火蟲”，我會不假思索地說：“那只螢火蟲會指引前方的路，這條路直通我的夢想!”
祝您
工作順利!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信13
親愛的老師們：
你們好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已經(jīng)快一年了。在初中，新環(huán)境，新面孔，我面對著新的壓力與挑戰(zhàn)。或成功，或失敗……但令我無法忘記的，就是你們在小學(xué)這幾年里對我的辛勤教導(dǎo)，正是因為你們對我嚴(yán)格的教育，才讓我一步一步向成功邁進……
王老師，你在大家心中就像一位和藹可親又風(fēng)趣幽默的大哥哥，你生動有趣的課堂，苦口婆心的教導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，都給大家留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會忘記在賽道旁拼命吶喊的你；不會忘記把我?guī)蜃孕诺哪�；不會忘記下課時和大家玩耍嬉戲的你；更不會忘記伏案忙碌的你……
王老師，我還記得你教給我們的第一個字是“人”字，你告訴我們應(yīng)該怎么做人。無論是引人發(fā)笑的舉例還是一本正經(jīng)的講解，是你讓全班同學(xué)都成為了上進的好少年。同時你帶領(lǐng)我們獲得的一項項榮譽也都是讓人無法忘懷的：幾十天保質(zhì)期的'“長沙市優(yōu)秀班集體”；班級合唱比賽特等獎；雨花區(qū)德育示范班……你帶給大家的快樂和成長，我們將永遠(yuǎn)記得，并為了自己的理想而更努力地去奮斗，打造一個更優(yōu)秀的自己！
周老師，你對大家的嚴(yán)格要求，把我們的學(xué)習(xí)生活都編進了一道名叫“刻苦”的應(yīng)用題，雖然那時的我對計算和思考是那樣的排斥，但你把我?guī)нM了一個新的數(shù)學(xué)世界，這里的數(shù)學(xué)不再讓人厭煩和氣惱，只要用心，數(shù)字和符號便能為你演奏美妙的樂章，讓你享受數(shù)學(xué)所帶來的樂趣……從此，我會用數(shù)字的優(yōu)雅來裝扮自己多彩的生活！
蜜糖，呵呵！請原諒我沒有用標(biāo)準(zhǔn)的英語稱呼你，但大家好像一直都是這樣稱呼你的吧？有人總結(jié)過，在主科老師中，英語老師總是最活潑，最像孩子王的，你也不例外�。∧憧偸呛屯瑢W(xué)們相處的很好，雖然上課時會因為互動而管不住紀(jì)律，但你總是有辦法制服我們，讓我們這群搗蛋鬼乖乖聽話，也許這就是孩子王的魅力吧！你剛擔(dān)任我們英語老師時，我們總是想方設(shè)法地整你，但你還是和我們漸漸地親近了，果然是厲害的蜜糖呢！
也許我永遠(yuǎn)都不會忘記在天華的這段小學(xué)時光，因為每當(dāng)我想到那一張張熟悉的面孔，再想到畢業(yè)典禮上哭著道別的大家，淚水總禁不住會在眼里打轉(zhuǎn)……可能多年以后，我漸漸淡忘了這里的記憶，但我從你們這里學(xué)到的東西都會讓我受益終生！
愛你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信14
尊敬的老師：
您好!
我非常想念您，想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽完我的介紹能來!
我的家鄉(xiāng)在臨淄，臨淄是齊國故都，是世界足球起源地哦。
我們家鄉(xiāng)的太公湖是小有名氣的一個景點。走到太公湖，是明鏡一般的湖水，湖里的小魚色彩斑斕，在水里快活地游來游去。再往太公湖廣場中央走，是姜太公的銅像，它威武壯觀，閃爍著耀眼的金光。再往里走，是清清的小河，小河里的泥土是紅彤彤的，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛，老師，您來看見了一定會喜歡的!
西瓜是我們這的特色水果，它是綠色的`皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的，有許多水分，特別清爽、好吃。
聽了我的介紹，您一定動心了吧，老師，您來吧，我和家鄉(xiāng)會永遠(yuǎn)歡迎您的!
祝您工作順利!
您的學(xué)生：
日期：
寫給小學(xué)老師的一封信15
親愛的劉老師：
大家都說，一位好老師的恩情能夠讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是阿!我是您親手種的.桃李中的一顆，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光露。
13歲那年，開學(xué)的第一天，我們隨著知識的生長，我和班上的一些學(xué)生一樣，強烈的愛上了日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，您帶我們到外邊去找春天。我們停止小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽光的溫暖，當(dāng)然也到帶回了寫日記的靈感。老師，您真像童話中的仙子。您這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的日記就充滿了生機。
老師我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!
祝您永久年輕、永久青春!
寫信人：
20xx年xx月xx日
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