【精華】老師的一封信作文匯總八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的一封信作文 篇1

敬愛的程老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學即將畢業(yè)，您從四年級開始接受我們這個班級，已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長，從懵懂逐漸走向成熟，離不開您的諄諄教導，您教會我們知識，也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師，時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景，不忘您講授課文時的精彩，您還是一個幽默的人，有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪，媽媽說您是那么的謙虛和和藹，您總是表揚我作文寫得好，經(jīng)常把我的文章當范文在班上閱讀，喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨，但您的鼓勵就是我最大的動力！您還積極要求我向作文報投稿，也鼓勵我參加書法比賽，還有四年級時候?qū)W校評書香家庭，又是您的真誠推薦，我才得以入選，我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我，內(nèi)心充滿深深的感激！

　　我以前性格比較內(nèi)向，課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問，您鼓勵的目光時常在我臉上掃過，在您的關(guān)注下，逐漸的我膽子開始放大，開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論，您選了我和其他幾位同學上臺參加，經(jīng)過之前的精心準備，面對著臺下同學們的輪番提問，我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如，最終正方勝利，我們沒有讓您失望。而這樣的辯論，其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的'少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，我真誠地祝愿程老師您永遠幸福快樂，快樂幸福！

　　最后，讓我真誠地對您說一聲：“謝謝！”

　　您的學生：張欣

老師的一封信作文 篇2

親愛的老師：

　　您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！

　　我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的.時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：

　　有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！

　　老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”

　　祝：

　　天天開心

　　工作順利

　　有緣再見

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇3

尊敬的王老師

　　您好，你最近身體好嗎？你最近快樂嗎？在這短短的時間里，我想感謝你，感謝你對我的關(guān)懷，感謝您對我的教導。我忠誠的向您說一聲謝謝！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我很明確的知道時間過得很快且不會倒流�；叵雰赡昵�，我還深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ�；我還深深的`記得您那上講臺的姿勢；我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。

　　我和別人不一樣，您和別的老師不一樣。我對您的態(tài)度和別人對您的不一樣，您對學生的態(tài)度和別的老師不一樣。

　　當別人在背后說您的嚴厲而不好的時候，我卻表現(xiàn)得很否認。因為我永遠知道我沒有什么權(quán)力說您的什么話，無論贊美還是侮辱。我永遠都是您的學生。

　　剩下的時間馬上就會過去的，也就意味著我馬上就會不見您的笑臉。每當看到您的笑臉，我就會情不自禁的快樂而高興，我也會覺得這一天非常滿足而充足。

　　校園里即將會失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。

　　有一次，我發(fā)燒了，您不顧上課把我?guī)У缴�活區(qū)給我量體溫，過了一會兒，一看體溫計，我已經(jīng)燒到了37。8攝氏度，您給我爸爸打了電話讓他過來接我，您還不放心，等我爸爸來了您才回了教室上課。

　　一想起馬上就要分別，我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時刻，我將對您敬重地說一聲：“老師，我真心的感激您！”

　　祝您身體健康！笑口常開！

　　您的學生xx

　　20xx年4月5日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的何老師：

　　歲月流逝，小學時光就像一只射向遠方的箭，一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶，又馬上要離開朝夕相處的同學，老師和母校的悲傷，有要去中學，去新的集體的興奮……總之，同學和母校，老師的感情天長地久。在這數(shù)不清，道不盡的話語中，又何嘗沒有許多關(guān)于您的事。

　　還記得，第一次見您，實在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲，門被推開了，是一個年輕貌美的女人，她穿著潔白的連衣裙，烏黑的長發(fā)披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度，十分的美麗。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來，當這個女人走向講臺，和藹可親地說：“同學們好，我叫何蓉，你們可以叫我何老師，接下來，你們會和我度過接下來的兩年時光。”我看著您，聽著您的話，不禁呆了下來……

　　可以說，在您教我們班的這段時光里，是我最開心的時間，您給我們講娓娓動聽的.故事，您用幽默風趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課，您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次。

　　那一次，我望著手中試卷上那個大大的89分，心里有點悶，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來，像一位花叢中的仙子，拉著我的手，蓮步微移，向外面走了出去。我默不作聲，跟了上去。不知走了多久，您停了下來，我抬頭望了望周圍的環(huán)境：樹木茂盛，百花盛開，鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音，好像在迎風起舞，歡迎我們的到來。原來我們到了學校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下，便語重心長地對我說：“祎婧啊，一次考差了不怎樣，重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心，如果一直執(zhí)迷不悟，那你的人生就永遠是失敗的，懂了嗎？”我似懂非懂的點了點頭，向老師道了再見便向教學樓飛奔過去。

　　從那以后，我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心，就再也沒有考過一次90分以下。

　　何老師，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈，為我指明了前進的方向，讓我不再迷茫，我衷心的感謝您！

　　祝您越活越年輕！

　　你的學生：xx

　　x月x日

老師的一封信作文 篇5

敬愛的李老師：

　　您好！

　　六年的小學生活如云煙般即將過去，在這六年中我認識了很多老師，他們就像是黑暗中的一點點燈火，指引著我們這群無知的孩童走進知識的殿堂，一步步走向光明……

　　而在這點點燈火中，最亮的那一顆就是您，記得您是在我三年級的時候給我們班上過一節(jié)公開課，您選的課題是《掌聲》，其實，課前我已經(jīng)讀了很多遍了，因為文中的小英簡直就是我的影子：聽媽媽說，我是先天性小兒麻痹，從小跟別的孩子就不一樣，走路一瘸一拐地，經(jīng)常有調(diào)皮的男生叫我“小瘸子”，我都是默默地流淚，從來不敢跟他們?nèi)�爭辯。我悄悄地讀著這篇課文，從心底里羨慕小英，我多么希望能像正常的孩子一樣去走路、去玩耍��！

　　上課的時候，您剛讀到“班里有位叫小英的同學，她總是默默地坐在教室的一角。因為小時候生病，一條腿落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的樣子�！边@句話時，平時經(jīng)常取笑我的秦小寶同學，就大喊起來：“老師、老師，我們班就有一個‘小瘸子’�！蓖瑢W們的目光一齊投向了我。李老師，您知道嗎？當時我難受死了，巴不得有一個地洞讓我鉆進去。

　　教室里靜得出奇，您輕輕地走到我身邊，拉起我的手，把我領(lǐng)到講臺前，撫摸著我的頭對大家說：“同學們，聞聞同學雖然腿有殘疾，可他是個非常優(yōu)秀的孩子，他的作文總能得 a ，他的鋼筆字端正清秀，在上學放學的路上，他始終堅持自己背著沉甸甸的大書包，從來不要年邁的.爺爺幫忙……老師覺得他就是最可愛的小天使！”說著，您抱起我，輕輕地親了我一口，說：“你就做我的兒子吧！”教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲，同學們都向我投來羨慕的目光，那個場面是我一輩子都忘不掉的！李老師，我真不知道您是怎么了解這一切的？從此，再也沒有同學取笑過我，在您的鼓勵關(guān)照下，我快樂、自信地長大了。

　　敬愛的李老師，在這即將離別的時刻，我想對您說：“謝謝您，我一定要向海倫 . 凱勒學習，做一個身殘志堅的人。”

　　祝您：

　　工作順利，身體健康！

　　您的學生：xxx

老師的一封信作文 篇6

付老師：

　　你好！

　　很早以前，就想和你說說心底的話了，可你也知道我這人比較害羞，一直都沒機會說。這次因為語 文 老師的原因，使我有機會給你寫了這封信。老實說，當我提起筆時，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，可卻不知該如何下筆。

　　還記得初二你剛剛教我們班的時候，我們班的數(shù)學是全校最差的。因為初一我們班一個學期換了四個數(shù)學老師，使得班上大多數(shù)人都對數(shù)學沒什么興趣，也包括我——班中的優(yōu)等生�？勺詮哪愠蔀槲覀� 班數(shù)學 老師后，我們班就變了，真的變了！嚴厲卻又不乏溫柔的.你把我們從枯燥乏味的數(shù)學地獄中解救出來，帶入了五彩繽紛的數(shù)學王國，使我們在這個諾大的數(shù)學帝國中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調(diào)，而是在一種快樂的氛圍中享受著數(shù)學。 “享受“數(shù)學，對我們來說是曾經(jīng)是一件多門不可思議的事，幾乎是不可能的�？墒�，在你眼中，似乎沒什么是不可能的。事實也證明了你是對的，你僅用一年的時間就把我們這不可能變成了可能。付老師，我代表我們?nèi)�班謝謝你。

　　說句實話，雖然說我成績還算不錯，但在數(shù)學難題上卻是一個“低能兒”。一遇到數(shù)學難題我就會感到莫名的緊張與害怕，尤其是數(shù)學幾何，一見到就會犯暈�？赡阌米约邯毺氐闹v解模式，現(xiàn)實生活靈活的穿插，精湛優(yōu)美的數(shù)學語言，使我走進了這個奧妙無窮的數(shù)學世界。讓我知道了“數(shù)學”并不可怕，可怕的是你抵觸它，不讓它走進你的心里。讓我知道了只要我把學數(shù)學當做是一種樂趣，那么，將會有無盡的驚喜等待著我。在這一年里，我從您那里學到許多許多的知識，您像春雨一樣，滋潤我那干旱以久的心田。付老師，我真心的說一聲，謝謝你。

　　現(xiàn)在，你已經(jīng)給我們上了N堂課，但是我們卻感覺到已經(jīng)得到了2N，3N,4N，甚至更多的知識 。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”（有付出，就有收獲）。

　　是你教會了我學數(shù)學的樂趣

　　是你教會我做任何事都要滿懷信心

　　是你教會我要笑迎生活

　　是你教會我……

　　付老師，雖然說現(xiàn)在你已是三班的班主任，可能再也沒那多時間來關(guān)心我們。但是，付老師你要記住，我們九二班對你的愛與尊敬是永遠都不會隨著任何事情的變化而改變的。“You are our favorite teachers”

　　我相信，我們九二班這一顆微小的星星，在您的教育下下，一定會成為“銀河系”中最璀璨的“星體”，九二班中每個天使頭上的光環(huán)一定會更加閃耀奪目。

　　言將盡，意未了。再怎么華麗的辭藻都表達不出我內(nèi)心中對你那份深深地感激之情�！案独蠋煟�謝謝你，真的謝謝你!我一定會以微笑，滿懷信心面對以后的生活。我一定會帶著您的教導，這比鉆石還最寶貴的東西，邁向我的美好人生！”

　　此致

敬禮

　　您永遠的學生

老師的一封信作文 篇7

　　敬愛的老師:

　　您就像一位辛勤勞動的園丁，培育著祖國的花朵，為我們灌輸知識；帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。

　　您就像我們的`母親一樣，關(guān)心我們，教導我們，傳授給我們知識……教我們怎樣做人，給我們講道理，把所有知識都無私地傳給我們，為我們增添營養(yǎng)。我們這些祖國的花朵茁壯、健康的成長，拼命地吸收知識，吸收營養(yǎng)；當有一天，我們?yōu)樽鎳�做出貢獻時，還不是老師的功勞，背后還不是老師付出的汗水。老師謝謝您!

　　老師您每天辛苦地批改作業(yè)卷子，有時可能會忙到深夜，您那么辛苦，我們有時還會惹您生氣。您那么辛苦，我們卻不體諒您的用心良苦，使您更加疲憊了。每次，您為我們備課，都講得那么細致，那么認真，您那朗朗的講課聲在校園內(nèi)回蕩。

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，為我們照亮未來的路，為我們付出多少汗水；我們要努力學習，并取得好成績來回報老師，這對老師來說是最好的回報。老師，您為我們糾正錯誤，恪盡職守；我們感謝您，謝謝您為我們付出的一切。

　　老師我真誠地感謝您!

老師的一封信作文 篇8

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　您為我們付出了許多許多，這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是啊！我是你滋潤過的一棵小草，我的生長、沐浴都無不吮吸著您的雨露。

　　六年級上期那年，您發(fā)給我們每個同學一張“新年寄語”，那封信中飽含了您的深情，飽含了您對我們每一個同學的期望。我讀著這封信，仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè)，您坐在藤椅上，手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃，臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信，仿佛看見了您在為我們上語文課，您手中捧著語文書，正慷慨激昂的為我們朗誦課文。

　　隨著時間的變化，我和班上一同學一樣，都強烈的愛上了寫作文。起初，寫的作文有如記流水賬的我，在您的引導下，我死氣沉沉的作文開始變得絢爛多姿了，開始長出小草了，開始在有小魚兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃，變得讓看我作文的人賞心悅目……

　　劉老師，那你為我們付出的，您也許淡忘了，可是，我卻永遠也無法忘記。在這一年的歲月里，我們走過的路是您鋪的；我們嘗過的甜頭是您釀造的；我們的一點一滴的`進步適合您分不開的。在這短短的一年中，誰也無法數(shù)清您為我們付出了多少心血，誰也無法數(shù)清您為我們流過多少汗，發(fā)過多少次火，只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見證。此刻，我才深深的感受到了您是一支永遠也無法熄滅的蠟燭，永遠照亮我們美好的前程……

　　數(shù)也獻出自己美好的生命，哺育了幼小的蠶，讓它能夠茁壯成長。我就以我學習上的進步來表示對您的感謝吧！

　　祝您

　　青春常在

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