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給老師一封信作文

時間:2023-06-29 17:14:23 書信范文 我要投稿

【精華】給老師一封信作文匯編六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的給老師一封信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】給老師一封信作文匯編六篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好。

  有一回,我到幼兒園去看您,聽說您回上海探親去了。 我真想念您啊!回想起在幼兒園時,您對我的關心真是無微不至。時間過得真快,我快要小學畢業(yè)了,但又怎能忘記您呢?我把現(xiàn)在的學習生活向您匯報,希望能繼續(xù)得到您的指導。

  離畢業(yè)考試的時間在一天一天地縮短,我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認為學習是一種負擔,我們的學習是輕松愉快的。在語文課上,教室里時常有笑聲,這不是隨便笑,老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評吧,老師舉一此同學們在作業(yè)中時常出現(xiàn)的錯例,象把“陶醉”寫成“陶酸”啦,把“買衣服”寫成:“賣衣服”啦,有的.同學把別的同學描寫成“渾身都長著毛毛,胡須也很長”啦,這能不引人發(fā)笑嗎?我們常在笑聲中學到不少東西。我們學課文,在老師的指點下,我們仿,佛也成了課文中的人物了。背課文的時候,由于清楚地了解文章的脈絡,背起來不覺得困難。數(shù)學、英語跟語文相比,枯燥一些,但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的,時候,說準了一兩句英語的時候,有多么興奮。】傊,‘我們的學習是既緊張,又愉快的。老師不占用我們的課余時間,我們的體育課、音樂課、美術課也都照樣上得很。

  黃老師,我聽說有的地方小學生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了,他們認為現(xiàn)在讀書沒有用了。我想,沒有知識怎能為“四化”貢獻力量呢?如果有可能,我還是要讀完中學,爭取上大學呢?我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導。

  祝您

  健康

  您的學生 蘇 武

  X年X日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  時間過得可真快有啊,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的`教誨常駐在我的心里。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,我在不斷地進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……

  是您,給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩!這篇文章寫得不錯!”迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

  是您給了我無微不至的關懷。記得在我受傷住院的時候,都晚上11點多了,您還冒著刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了,淚水在眼眶里打轉著……

  。∨砝蠋,謝謝您,謝謝!我今后一定會更加努力地學習,以優(yōu)異的成績來報答您!

  此致

最崇高的敬禮!

給老師一封信作文 篇3

敬愛的靳老師:

  您好!

  時間過得真快,轉眼間您已經教我們快四年了,回想這三年多來您陪伴我們走過的每一天,我心里有太多的話想給您說。

  記得剛上一年級的一天,我因為遲到怕同學們笑話不敢進教室,就躲在媽媽辦公室不肯去教室,媽媽怎么勸說都不行。她急著去上課,就十分暴躁地用一根竹棍打了我,可我還是固執(zhí)地不肯去上課,媽媽只好叫來了您,您和顏悅色地說服、教育了我,我才乖乖地跟您進了班……

  后來,媽媽也心悅誠服地說:“你這個軟硬不吃的家伙,也只有靳老師能收拾呀……”

  轉眼間,四年過去了,那個固執(zhí)、不懂事的我在您的教導下一天天長大了,懂事了。從您日復一日匆匆的`腳步里,我懂得了時間的寶貴;從您聽似啰嗦的一句句叮嚀中,我懂得了做人的道理;從您一節(jié)節(jié)異彩紛呈的語文課堂中,我汲取著知識的甘露,茁壯成長;從您發(fā)出的一條條校迅通短信里,我看到了一顆像媽媽一樣關心愛護我們的拳拳慈母心……

  更難忘——

  讀書會上,您和我們一起品讀、吟誦;

  圣誕聯(lián)歡會上,您和我們一起歡笑、拍照;

  運動場上,你和我們一起吶喊、助威;

  經典誦讀排練中,您和我們一起歌唱、舞蹈;

  “班級小銀行”、“護蛋活動”一個個鮮活的教育故事潤物無聲,浸潤著我們幼小的心靈……

  在您潛移默化的影響下,一個團結、勤奮、文明、向上的班級體正在形成,一個誠實、守信、自律、自強的我正在成長。

  我想由衷地說一聲:靳老師,為了我們的健康成長,您付出了太多太多,將來不管走到哪里,我都不會忘記您---我的啟蒙老師靳麗霞。

  祝

  工作順利 笑口常開

  您的學生:xx

  20xx年12月11日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  樹上的葉子不知落了多少回,但我知道,我就要離開母校,離開您了。您知道嗎?六年的小學生活中,您與我一起經歷過的種種往事我都歷歷在目,我有多少心里話想對您傾吐。今天,我就要和您說說我的心里話。

  六年前,在一個金秋時節(jié),我滿懷欣喜來到了學校。我來到教室門前,望著里面張張陌生的面孔,我有些膽怯了,不敢進去,當您發(fā)現(xiàn)我呆在門口時,您走到我身邊,用親切的目光看著我,我頓時有了安全感。您牽著我的手,走進了教室。您那雙并不細膩的手,讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在,我要對您說:謝謝!

  三年級時,在學校的運動會上,那是個炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。我當時參加了長跑比賽。比賽開始了,我奮力地向前沖,為了班級的榮譽。但我體力不支,越跑越慢,汗?jié)裢噶宋业谋场M蝗,我感到眼前一黑,我暈厥了。當我醒來?時候,您和同學們守在我的旁邊,我歉疚地對您說:老師,對不起。您親切地對我說:沒關系。老師,雖然當時您只有簡短的三個字,卻使我感到了無窮的溫暖。那么炎熱的天氣,您依然小心地守護著我,我知道您也差點中暑。老師,謝謝您對我的關愛。

  到了六年級,我們進入了緊張的復習階段。您每天為了我們的復習,夜以繼日地工作。為了我們,您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的面前,都是那么地疲憊。老師,我想對您說:老師,請您不要那么疲憊了,要多注意自己的身體健康。

  老師,千言萬語我都說不盡,但它們最終匯成了一句話:老師,謝謝您!

  時間的長河流淌不息,卻沖不淡我對您的感激;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓蟆N揖鸵詢(yōu)秀的成績作為對您的回報吧!

  祝您

身體健康,工作順利!

  您的學生:蘇素美

  20××年7月5日

給老師一封信作文 篇5

可愛可親的呂老師:

  您好!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!鼻宄浚缐粼诖巴獾年囮嚺谥衤曋辛镒。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

  婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團子。好像要把一年吃的.都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

  首先祝您全家馬大吉,身體健康。祝您猴年在教學事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

  您的學生:

  xxxx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇6

我的老師:

  您好!

  冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?

  時間過得真快,我離開您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過的那三個學期,我笑過、哭過、瘋過、鬧過,也吵過……

  哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個,但這并不重要。

  我是那個經常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會不撐傘,滿校園地蹦來跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實驗樓的那條路彩磚遍地,有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對話。這時,我的眼睛慢慢的閉了起來,仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。

  我也是那個愛闖辦公室的小報告王。每次去辦公室,我都是風風火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復印的.資料。我也閱讀語文老師的隨筆,探索數(shù)學老師找的難題,我還欣賞科學老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,美術老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術細胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。

  我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子;我還是那個愛長跑,有點神經兮兮的運動員;我還是那個充滿殺氣,人人喊打卻沒人動手的“暴力‘羊’”。

  老師,我快樂地生活在您的班級里。這一年半,我的個子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,因為,我的心在長大。我開始學會體貼父母,學會照顧自己;我開始用功地讀書,因為我明白了勤奮、扎實與一步一個腳。晃议_始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠燦爛的陽光。現(xiàn)在,我真的體會到在您這兒的學習對我多么多么地重要。

  我的老師,其實,您不必知道我是誰,您只要知道有這樣一個學生。我會更用功地讀書,因為我將會是從您這兒走出去的,我是您的學生。

  冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長是小草……

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