給老師的一封信(共15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的給老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛的戴老師：
您好！我是一名六年級的小學生啦！回首過去，我有許多個第一次，我印象最深的第一次便是那一節(jié)數(shù)學課上。
記得那是一年級剛?cè)雽W的時候，第一節(jié)課就是數(shù)學課。那時候我比較膽小，因為班里的同學都不熟悉，很不適應，這么多雙眼睛一起看著我，我感到非常害怕，不禁低下了頭。您似乎發(fā)現(xiàn)了這一點，讓我起來回答問題，那時我怕得眼淚都快要流出來了，小臉變成了一個紅通通的小蘋果。
我本以為您會狠狠罵我，但出乎我意料，您用那溫柔的目光和我對視，周圍50雙眼睛并沒有嘲笑我，您讓我坐了下來。經(jīng)過這次鍛煉后，我上數(shù)學課都緊盯著數(shù)學老師和黑板。開學第二周了，又是一節(jié)數(shù)學課，我慢慢地嘗試把手舉起來，那一刻，我發(fā)現(xiàn)舉手并沒有那么害怕，發(fā)言也并不沒有那么困難。
從站起來到獨自舉手，這是一個很大的飛躍。戴老師，我要感謝您，是您教我學會了什么叫勇敢，以后的`日子里，我什么都不怕了，課堂上也會自告奮勇地暢所欲言。戴老師，謝謝您！
最后，祝您心想事成，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年10月1日
給老師的一封信2
敬愛老師：
您好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跟您度過了兩年的小學時光，在這兩年的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，使您交到我學到了許許多多的知識。
您是我心中最尊敬的好老師。我以前上課經(jīng)常開小差，很少發(fā)言，考試的時候經(jīng)常漏題，老師你及時嚴厲的批評了我，后來我慢慢地改掉了一些壞習慣，學習成績也有了進步，你鼓勵我表揚我，日阿國內(nèi)我對學習有了信心。雖然你十分嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，教訓我們，但是您把一顆心撲在我們身上，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯你也會發(fā)現(xiàn)，但我知道，您是為了我們能更好的更深入的學習，使我們的.將來有偉大的成就。
老師謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您給了我們許多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻，我一定會勤奮學習，用優(yōu)異的成績來回報您。
您的學生
年月日
給老師的一封信3
敬愛的龔老師:
特別珍惜與你相處的日子，因為再過幾個星期，我就要離開母校，離開朝夕相處的老師。我的每一個成長和進步都凝聚著你的心血。
記得剛?cè)雽W的時候，我的語文成績特別差，也沒有朋友，總是一個人孤孤獨獨的。你知道以后就每天輔導我的語文，寫錯的時候你就仔仔細細的講給我聽，，從那以后我的語文成績提高了，不再是一個人孤孤獨獨的，現(xiàn)在每天臉上都有一絲笑容。
還有一次我參加學校的乒乓球比賽。那時候我還不會打乒乓球，你就每天和我一起到兵乓球臺練習，你認真的教，我教我怎么拿球拍，教我怎樣發(fā)球。我學了好久都沒有學會，你什么都沒說，一如既往地教我。到了比賽那一天，我特別緊張，但是想起了你為我的付出全身有力量。賽結(jié)束后，我得到了第三名，如果沒有你辛苦的教導，就不會有我今日的成績。
�。【磹鄣腵龔老師，你就像辛勤的園丁一樣，為我們付出了許多心血和汗水。老師，請你放心，大樹以濃茂的葉子和豐收的果實，作為哺育它的大地作為回報，我決不會辜負你的期望，我會以優(yōu)異的成績作為對辛苦培育我的老師作為回報。
祝你
身體健康！工作愉快！
你的學生 寒夢
給老師的一封信4
尊敬的史老師：
您好！
時光如流水一般，我已經(jīng)六年級的，馬上就要踏進初中的大門。雖然你已經(jīng)與我們分離了，但我對你還是記憶猶新。因為你是一個關(guān)心學生，能夠給學生帶來信心的好老師。
記得那是在一次運動會上，那天烈日炎炎，驕陽似火，我正想去給剛跑完800米的陳鑫送一瓶礦泉水，可是在那時意外發(fā)生了，我被一塊石頭絆倒了，腳扭傷了。我疼得齜牙咧嘴，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時廣播里播到“請參加50米決賽同學到50米起點準備”，一聽這話我心想：怎么辦呀？我還要跑50米決賽呢。
我一瘸一拐地走到了起點，只見你飛快地跑到了我的跟前，你心疼地問道：“怎么了呀？有沒有事？腳疼不疼呀？還能不能跑呀？”我低下了頭，感覺臉火熱的，像食物裝在微波里跑了一圈兒似的。我小聲說：“腳還有一點疼，但是沒有事，還可以跑。”這時你對我說道：“來，讓我看一下！”只見你蹲下來用那溫暖的.雙手按在我的腳上，只是那么輕輕的一按，說也奇怪，我的腳就不那么疼了，我感動極了。我感激地望了望你，但是你并沒有注意到這些，你還是在認真地給我按摩著，只見你的手在我的腳上輕重緩急地運動著，我的腳上的痛楚也在不斷減輕。我心中充滿了感激。這時候只聽見你溫和地說：“如果不能跑就不要跑，不要逞強，這樣盡管沒有拿到名次，但沒有事�！蔽覔u了搖頭說：“沒事，我還可以跑！”
雖然我的腳還有點疼，但是我感到一股暖流流遍了我的全身，使我充滿了力量。我再次站在起跑線上準備，只聽裁判員一聲槍響，我像一只離弦的箭飛快地射了出去，向終點跑去。我把其他幾位選手遠遠地甩在了身后。每當我感到?jīng)]有力氣的時候，我心中就浮現(xiàn)出剛才您替我按摩的情景，我的心中就涌起了一股股積極向上的勇氣。于是，我就又鼓足勇氣奮力拼搏著。就這樣，我一個人一馬當先沖過了終點。最終，我取得了十分好的成績，得了第一名�？匆娢耀@得了第一名，您十分開心，笑得十分燦爛。
雖然我馬上就要離開我的母校和您，但我在初中會更加努力，不會辜負您的希望。
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：楊浩宇
年 月 日
給老師的一封信5
親愛的張老師：
您好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我說您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
雖然您是從六年級才開始教導我，但這一個多學期里，我也從你這里學到了許多。您的語文課上得很有趣。我們有不懂的地方，您總會耐心地教導我們。我的學習成績也在不斷的上升。上您的課不在讓我覺得語文枯燥無味，而是充滿新奇。
隨著知識的增長，我們也懂得了許多道理。您在我的心中，就像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您在我的.心中，就像是一個太陽，溫暖了我們這一棵棵小樹苗；您在我的心中，就像是雨水，滋潤我們成長。老師，您教導我這一個多學期里滿滿地回憶，我會把它們深深地刻在腦子里，不忘記您，不忘記您對我的恩情。在幾十年的漫長歲月里，誰也說不清您為學生們付出了多少心血；誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。您教過的學生太多太多，或許有一天您會忘了我，但我永遠也不會忘了你。再過幾天我就要離開這個學校，離開您，升入初中了，我就要與你分別了，我多么希望能一直受您的教導��！
花兒用它的芳香去回報哺育它，大自然。而我將會用好的學習成績，將來出人頭地來回報您。
祝您：
身體健康萬事如意
給老師的一封信6
親愛的張老師：
您好！
我們已經(jīng)兩天沒見到您了，從王老師口中得知，您的母親要動手術(shù)，您要照顧她，卻也時時想著我們這些“猴子”，一定很忙吧？
張老師，雖然您這個“班媽”不在校，但同學們都不上課說小話、不下課打鬧了，就連那幾只調(diào)皮的“大猴子”也不搗亂了，上課聽講認認真真的，作業(yè)完成得仔仔細細的，排隊做操時站得端端正正的……同學們都很守紀律、講規(guī)矩，表現(xiàn)得很棒！這都得益于您平時對我們的嚴管厚愛養(yǎng)成的良好習慣。
張老師，雖然您不在學校，但是我們的'語文課也沒有停過，四一班的劉老師給我們講了第二十三課。聽，同學們讀得多認真；看，同學們聽得多仔細。您雖然不當面管著我們，但是在微信里也能看到您的身影。我們知道您忙里抽空也在關(guān)心我們，我們學習更認真、更仔細，不敢含糊了！
張老師，您放心照顧您的母親吧！我們一定會好好的。希望您快些將事情處理好，回來給我們上課吧！同學們都很想念您，您回來后，我們一定會更努力學習的！
祝：您母親早日康復，壽比南山，祝您身體健康，工作順利！
學生xxx
20xx年12月8日
給老師的一封信7
親愛的黃老師：
你最近身體還好嗎？
黃老師，是你的智慧教育了我們，讓我們學會了許多的知識，是你的嚴厲讓我們懂得了要善于幫助別人。
黃老師，你的知識給我們帶來了明亮的燈，你的教誨我們會一輩子記住，我們的每一節(jié)課都是你給我們教的，其中最讓我們深深地記在腦海里的便是這幾個詞語：誠信、友善。
黃老師，你教我們的每一節(jié)課都是非常耐心的，我們解決不了的事情，你總會很快地解決，所以黃老師你辛苦了，是我們給你帶來了很多的麻煩，黃老師你帶我們已經(jīng)有四年多了，你也照顧我們四年了。還記得有一次春游的時候，突然下起了大雨，你因為怕我們感冒，便不讓我們出游，而是在教室里做游戲，不僅讓我們感到非常的`快樂，同時也讓我們感受到了溫暖。還有一次運動會拔河的時候，黃老師在旁邊給我們加油，你的教誨給我們帶來了光明。運動會的時候，黃老師總是在終點給我們加油和鼓勵，我們的接力賽獲得了第一名，黃老師非常地高興。
黃老師，我們每一次的運動會都會繼續(xù)加油努力，做最棒的自己，每年運動會也會更加努力，爭取得第一。
祝你身體健康
愛你的李思奇
9月8日
給老師的一封信8
敬愛的胡莉老師：
您好！
不知您現(xiàn)在過得如何？一切還好嗎？
當我提筆向您寫信時，您的身影立刻浮現(xiàn)在我的眼前：苗條的個兒，和藹可親的面容，抑揚頓挫的話語，還有那一到夏季，您身著雪白的襯衫，配一套粉紅的裙子，留一點卷卷的頭發(fā)，如果我沒有記錯的話，您的臉龐長著顆小小的痣呢！
胡老師，您離別我們兩個年頭了，在這些日子里，您知道嗎？我們多想您！有時做夢就還和您在一起玩游戲、說謎語……
我記得：每次上識字課，您總是發(fā)揮聰明的腦子，編出一個個生動有趣的生字游戲，激發(fā)和鼓勵同學們積極參與游戲活動，讓大家在活動進行中去認識和記住不同漢字的形旁、聲旁……
我還記得：在我讀二年級的時候，有一天上午，您正在給我們上數(shù)學例題，講著講著，同學們的眼神都隨你的指揮棒轉(zhuǎn)，簡直都入迷了。突然，我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服，我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子，啊，不好！鼻孔里無緣無故的流血了，這時我慌張起來，坐在我前后面的同學都不知道，而我不敢向您報告，只好用左手悄悄的捂住鼻子，眼淚都急出來了，結(jié)果從指縫間滲出的絲絲血水被您發(fā)現(xiàn)了，您立刻停止講課放下手中粉筆，急忙跑出教室，端來一盆水，放在過道上，讓我蹲在盆邊，低著頭，您用左手撐著我的`腦門，右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺，你一邊看一邊拍，還不停的安慰我說：“別怕，有老師在……”大約五分鐘后，你問我：“現(xiàn)在好點沒有？”我說：“好多了”。慢慢的您才松了一口氣。之后，你又用紙巾一點一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦，擦干凈后，繼續(xù)給同學們上課。下課了，同學圍觀著我，您仍然未走出教室半步，還細心的看著我，與我說這說那……
胡老師，雖然時間已經(jīng)過去兩年，曾經(jīng)發(fā)生在您我之間的真實故事，始終讓我記憶猶新，說實在的，那時候我才上二年級，算是還小吧！一直不知道您為什么對我那么好，現(xiàn)在我長大了，漸漸的懂得了您當時對我的無微不至的關(guān)懷和照料，在您的身上，我終于找到一個圓滿的答案：因為我從小缺乏母愛，沒有嘗到母愛的甘甜，是您無私地給予我母親般的關(guān)心與體貼，讓我感到：您不但是一位合格的老師，更是一位偉大的母親！
敬愛的胡老師，我想對您說：“您就是我的母親，我祈盼您常常來一心小學看看我，看看你教過的全部同學，好嗎？”
此致
敬禮
給老師的一封信9
親愛的老師：
您好！
您8月的來信我早已收到，謝謝，當時我正在歐洲，八月中曾到瑞士，在梅紐因的音樂節(jié)希望見到金力，可惜當時他正在外地演出，我們沒有機會見面。憑一切的`報告，他情況很好，請您放心。我知道他一定會勤奮努力，獲得最優(yōu)異的成績。
我十一月底被邀請赴上海音樂學院xx周年校慶和紀念xxx逝世xx周年音樂會，假如星海音樂學院希望我來講學的話，可以直接和上海音樂院聯(lián)絡(luò)，也許貴校屆時也能舉辦一次齊爾品的作品音樂會。
請代我問李素心老師好，并其他音樂學院老師好。當您去信給金力時請代筆問他好，祝他進步，祝健康如意！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的老師:
您好！收到這封信的時候您一定很驚訝吧。我采取這種方式，向您說說心里話，請您不要見怪。老師，您知道嗎？我以前最愿意上您的課了。但是，我也有點兒害怕您，因為您看起來有一點兒嚴厲。
時間過的真快，您已經(jīng)教了我們兩年了，我的每一點進步都離不開您的悉心教導。記得那時，我剛上一年級，在那陌生的環(huán)境里，我的膽子越來越小。課堂上，不敢舉手，有時被您叫起來，聲音也小的可憐，生怕回答錯了老師的問題。在您的鼓勵下，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我的膽子變大了，聲音也變洪極舉。亮了。上課時積極舉手發(fā)言，生怕老師不叫我。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入三年級了，您也不教我們了。但您教給我們的學習方法我將一輩子受用。今年，我將在喬老師的教導下努力學習。最后祝您身體健康！工作順利！寫給老師的一封信
親愛的李老師：
您好！
經(jīng)過了一年多對您的認識，在黑板擦與粉筆的共同飛舞下，是您，拾起零亂的落葉（我們）。
您中等的身高，扁平的鼻梁，一束濃密的短發(fā)，戴著一幅方框眼鏡。但是，眼鏡的后面一雙水靈的眼睛凹陷了許多，是歲月磨滅的痕跡吧！您總是穿著一件短襯衫和西褲。站著為我們講課時，不時讓我精神亢奮。您那粗糙有力的聲音常吸引著我，有時鏗鏘有力，又有時豪邁高歌，還有時溫柔親切。
上課時，盡管班里的紀律有時候又不好的地方，您總會笑而不答。開始上課前，您的哲理就會成為我們的“家常便飯”，我們洗耳恭聽。而在我印象中，最深的一句話：世事洞明皆學問。您所說的.這些哲理要么是親身經(jīng)歷，要么是生活中別人的例子，更加具有了真實性。同學們在三分鐘演講以后，總能看到講臺上有著一位身姿在為我們評講。您似乎更是一位將軍，正在為戰(zhàn)士們改正缺點。
您從不拖堂，準時的上下課，有時，您為整個年級準備導學案，不辭辛勞。一朵嬌小的桂花，撲鼻而來，那陣芬芳，無法忘懷，清新自然而強有力，使我充滿了自信。是呀！老師您就如同這朵微小的桂花，讓我們充滿力量。洶涌澎湃的大海，無數(shù)浪花輕輕敲擊海岸，回響于耳中，倒是一種清朗，老師您就像這海浪推進著我們，作為前進的動力。
偶然之間，我一次去辦公室向您交作業(yè)時，您坐在桌子前，批閱著作業(yè)，手中揮舞著筆，而我腳步輕盈走到您桌前，悄然發(fā)現(xiàn)在濃密的頭發(fā)中，有幾根虛弱無力但堅持挺立的白發(fā)。我曾想過這幾根發(fā)絲都是虛無縹緲的，可，為什么會這樣？我趕緊回過神來，急匆匆地說：“老師，這是我的作業(yè)”我把作業(yè)遞過給您，然后我急忙跑出了辦公室，老師那屹立不倒的精神，那幾根銀發(fā)盡管已經(jīng)沒有多少力氣了，但還是努力躬行著背。我想知道這是為什么？
思緒不斷從我的腦中冒出，終于，我才懂得了，您已至少教書有十五年了吧，老師您如此細心呵護，不求回報，教會了我們做人做事的道理，是為了培育一個更好的我們。讓我對您產(chǎn)生了新的敬意。
沒有陽光，就沒有萬物的生長。沒有雨露，就沒有鮮花的芬芳。沒有蜜蜂，就沒有花朵的開花。如果沒有您，我們將迷失方向。
老師，您就在那片朝霞中洋溢您那甜美的笑容，向我們招手……
敬祝
身體健康
您的學生：胡東締
20xx年9月2日
給老師的一封信11
敬愛的王教師：
您好！
您是那辛勤耕耘的園丁，您用自我的心血和汗水灌溉著祖國的花朵，您是一把智慧的鑰匙，為我們開啟智慧的大門；您是我們航海中的導航燈，指引我們走往成功的道路……。
還記得，四年級的時候。是您接手我們班，當我看見您走進我們的教室時，我已經(jīng)感到一股強大的氣勢，您臉上的表情，并不是帶著微笑，而是很嚴肅的表情。我心想：這個教師來勢洶涌，可能不簡單啊！要好好表現(xiàn)啊。
果然，第二天您給我們來了個下馬威。那天，晚上的家庭作業(yè)是寫生字本。哼，這對我來說簡直是小事一樁——因為我們?nèi)昙壥堑膹埥處煾淖鳂I(yè)可是很放松的，我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加。第二天，作業(yè)本發(fā)下來，我竟然是得了個良，我不敢相信自我的眼睛，可事實正是如此。連平時學習成績好的.同學也是得了個良加，這究竟是為什么呢您明白了我們的心思，說：你們的字寫得很差，所以很多同學得了個良。你們自我檢討檢討。
那天晚上，您布置的家庭作業(yè)還是寫生字本。我認為自我的字已經(jīng)寫得很好了，所以還是照以前的寫，結(jié)果還是良。從此，我再也沒有管了，直到有一天。您讓我們在課堂上寫作業(yè)，你自我就在含辛茹苦地改作業(yè)，說：張雪婷的字退步了。我聽了，感到羞愧不已。從那個時候，我就一心把字練好，改掉以前的壞習慣。功夫不負有心人，那一次，我最終聽到您的鼓勵：最近，張雪婷的字有提高，繼續(xù)努力。
教師，我明白：你批評我是為了我好，您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我，多謝您！王教師！祝您
身體健康，青春常在
您的學生：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我即將跨入中學的大門。真的有些舍不得這美麗的校園和朝夕相處的同學，更感激你對我的諄諄教誨。
三年里，您漸漸把一棵棵幼苗澆灌長大。我也在你的精心栽培下成長為一個有自信，有勇氣的男孩了。
記得那是一節(jié)語文課，您繪聲繪色地講解著課文。臨近下課時，您問了一個個問題。頓時班里成了手的`海洋。只有我不敢伸出那細嫩的小手。我心里一直在想：回答錯了怎么辦？同學會不會笑我？這時，您似乎看穿了我的心思，你點名叫我。我怯生生的回答完了。顯然是回答對了。您帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵我。
老師，您知道嗎？這次小小的鼓勵讓我從此對自己充滿了信心和勇氣。我更喜歡上語文課了。以后您每提出的問題，我總是搶著回答。我的小手也是舉得最高的。
隨著年齡的增長，可能我覺得上課無須太嚴肅。還記得那堂課嗎？您正講得心潮澎湃時，我“卟哧”一聲笑了起來。您莫名其妙地停了下來。問我笑什么？我沒回答。這時，你嚴肅批評了我。我當時還不服氣呢。嘴里嘟噥著：笑笑算什么？又不是監(jiān)獄？
課后，你把我叫到辦公室，耐心地幫我分析我的錯誤。我才明白了自己的不對。從此后，我知道上課的嚴肅性，上課也更專心了。
六年級時，你更注重了我們的成績。因為我們即將面臨畢業(yè)考了。有一次，你氣沖沖地把改完的試卷扔在了講臺上。還沒發(fā)，你就先點了我的名，然后當著同學的面指出了我試卷中所犯的錯誤全是因為粗心造成的。如果能細心點，完全可以考到95分以上。
我知道，老師是恨鐵不成鋼才生那么大的氣。你的教育讓我明白：考試不僅是考我們的知識，同時也是考我們的細心和耐心。
回首三年歲月，我的每一點進步無不凝聚著您的辛勤汗水。在我心中，您是最好的老師。
即將分別了，我只能用最樸素的話語再說一聲：老師，謝謝您了！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的許老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我就要小學畢業(yè)了。這些年來，是許老師您，日夜操勞，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，不厭其煩地為我們解惑釋疑；作為班主任，您更是嘔心瀝血，孜孜不倦……許老師，您把我們看作如同是您的孩子一樣，您細致入微的關(guān)心如春風般和煦溫暖，您周到無私的愛護似甘霖般甜美純潔。不過，平日里您又是那么的嚴肅認真，對我們的要求非常嚴格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會說話，能洞察我們的每一個小“秘密”和小“伎倆”。
許老師，您還記得嗎？一次上語文課，您正神采飛揚地講解著課文。而我呢，心思卻不知不覺地飛向了窗外：一會兒想著體育課打乒乓球時的激烈場景；一會兒又想著前一天晚上看的精彩動畫片……嗨，何不把動畫片中的人物形象畫下來？于是，我悄悄地從書包中拿出一張白紙，掖在課本下面，“聚精會神”地作起畫來�？蛇@一切都沒逃過許老師您的“法眼”，“程東來，下課帶著你的畫，到我辦公室來一趟。”您突然提高了調(diào)門，大聲地“宣布”道。我猛地一怔，如夢初醒，飛速地收起畫。伴隨著同學們的`一陣哄堂大笑，我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想：唉！這下完了，等著老師的一番暴風驟雨般的批評吧……
下了課，我惴惴不安地來到您的辦公室。出乎意料的是，您并沒有批評我，而是仔細地看了看我的畫，微微一笑：“嘖嘖，這畫畫得還真不錯嘛，哪天我也拿給美術(shù)李老師看看�！薄安贿^——”，您話鋒一轉(zhuǎn)，“如果你不想讓李老師看到這張你上語文課時畫的畫，首先要答應我：以后除了美術(shù)課，在其它課上可別畫畫啦。”我羞愧難當，恨不得找個地縫鉆進去�？稍倏纯茨欠�，又鄭重地點了點頭……
回到教室，我的心仍久久不能平靜——是啊，上課是老師向我們傳授知識的時間，更是一個學生專心聽講，做好筆記的機會，而我，又怎么能“不務正業(yè)”，肆無忌憚地畫畫呢？
回顧這幾年來，您對我的關(guān)心無微不至：為了做好手抄報，您不辭辛勞地找來普法書籍供我參考；“六一”兒童節(jié)匯演前夕，我和同學排練將要表演的“雙簧”節(jié)目，您每天都來觀看，給我們加油鼓勁；“科技動手做”競賽失利，您又和我們參賽小組一起分析原因，并叮囑我們在挫折面前不要灰心氣餒；我和同桌鬧了矛盾，您的幾句溫馨話語便平息了這場“戰(zhàn)爭”……
俗話說：“師恩難忘”。沒錯，“十年樹木，百年樹人。”您的循循善誘、諄諄教誨，我永生難忘：是您給了我發(fā)揮潛力，挑戰(zhàn)自我的機會；是您引導著我改正錯誤，不斷激勵、鞭策自我；更是您耐心教導我要尊敬師長、團結(jié)同學，積極與他人合作，學會如何做人……在這里，我要真誠地對您說一聲：“許老師，謝謝您！”。
祝許老師天天快樂，永遠年輕！
您的學生 xxx
20xx年5月2日
給老師的一封信14
親愛的李小姐：
雖然你從四年級開始教我語文，但是這三年來，你教會了我們很多知識，你和我們一起快樂的成長。然而，三年從我們的笑聲中悄然逝去。三年真的很短。
老師，你還記得五年級的校運會嗎？你就像那天明媚的陽光，溫暖著我們的心。明明是寒冬，卻還是陽光明媚。還是有很多人穿薄短袖的。冬天的寒冷無法和這格外明亮溫暖的太陽結(jié)合在一起，也無法凍結(jié)學生們已經(jīng)不耐煩的熱情。我還記得快到吃飯時間了，400米比賽已經(jīng)結(jié)束了，其他班都去吃飯了，而我們班還在跑道上。為了挑選學生參加下午的接力賽，老師讓我們幾個學生一起比賽，最后三個被淘汰了。老師熾熱的目光激起了我的'斗志。我不能輸。我必須爭取這個機會。我默默想了想。輪到我了。我的心怦怦直跳，像是無法呼吸。只有50米，但我覺得很長。就在我快要落后的時候，我突然激動起來，很快就追到了第一名。就這樣，我成功參加了接力賽。
嘿，你這次跑得很快。我以前沒見過你跑得這么快。今天打雞血了嗎？我的一個朋友在制造噪音，所以我和我的朋友在打架。我不知道是偶然還是故意，但那句話恰巧傳進了你的耳朵。你慈祥地看著我，我緊張極了。哇，太神奇了。我應該像現(xiàn)在一樣努力學習。不知道你的話是真的嘆息還是不經(jīng)意間讓我的內(nèi)心突然涌動起一股莫名的力量，內(nèi)心充滿了動力和甜蜜。下午的接力賽，看著一個個學生漸漸遠離其他班，心里越來越緊張。
你把我們班拖回來怎么辦？當時，我并不擔心我的作文，心里想著，不由自主地皺起了眉頭。同學們加油！接下來的同學要努力！一個略帶沙啞的聲音從人群中沖了出來。是你的聲音！我差不多該上場了，心跳也比以前快了，但是你的聲音給了我很大的鼓勵。班級落后了兩個杠，但是還在領(lǐng)先，但是我們班的優(yōu)勢明顯縮小了很多，不能再降杠了，不然會被超越！我心里是這么想的。
所以指揮棒到我手里的時候，我什么都不在乎。我只能拼命跑，努力不讓自己在把接力棒交給同學之前從手中滑落。但是我在路上絆了一下。幸運的是，我及時穩(wěn)定了自己，記住了老師和同學的鼓勵。他跑得很快，把指揮棒交給了同學。我看比賽的時候，其他班快結(jié)束的時候，我們班有一片歡呼聲。我們班的同學真的很厲害！僅僅聽到你的一句話，我的心里就充滿了喜悅和動力。結(jié)果我們班拿了全校第一。無論是誰沒拿到名次，還是誰拿到了名次，每個學生臉上都洋溢著喜悅。班里的氣氛瞬間變得愉快而輕松。我們臉上的快樂和你的微笑在晚霞下是如此明亮，如此真實，如此快樂！
從四年級開始，你就對我們很嚴格很好。我還記得你開始教我們的時候，總是告誡我們不要自作聰明，要靠自己的真實水平。直到現(xiàn)在。你和我們在一起快三年了。在這段時間里，我們經(jīng)歷了很多悲傷、失落和離別。很快，教室里的那個位置不再是我，不再是熟悉的我們。是幼稚無知的新面孔。你還會想起我們3班經(jīng)常讓你生氣的事嗎？
祝你
身體健康，萬事如意，桃李滿滿！
你的學生：霍新根
給老師的一封信15
尊敬的魯教師：
你好！
老師節(jié)那天，我早起，吃早飯，我也趕到班組，祝你們節(jié)日快樂。邁入班集體的第一步，我也聽到里邊繁華的響聲，有的同學們送上花束，這時候，您比花束也要艷麗，有的同學們送上糖塊，這時候，您高興得比糖塊也要柔美。
看見您臉部的微笑，我不由自主想到之前產(chǎn)生在我們班的一件事：有一天晚修，我上去訂正作業(yè)，一不小心，我將您叫變成“母親”，班里捧腹大笑。但大家內(nèi)心很清晰，您如同大家的母親一樣，把一腔熱血的愛和不求回報地獻給了大家，您把全部心都放到院校，放到大家48棵幼苗的發(fā)展上。
也有，較長一段時間，大家犯了許多不正確，許多問題，大家也有許多缺陷，是您，多多的.的寬容大家，是您，多多的的關(guān)注大家，是您，多多的的維護大家。
感謝您，我敬愛的老師。在這個節(jié)日里，再多得話也不可以表述彼此的情感。母親，希望您每日都像如今那樣高興，開心！。
祝你：
平安快樂，
青春永駐！
您的學員：朱劍軒
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