(優(yōu))給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
親愛的高老師:
你好。你最近怎么樣?工作進(jìn)展順利嗎?今天,當(dāng)我在家整理書桌時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書?吹竭@些獎(jiǎng)狀,我能在腦海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一個(gè)老師,在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開花并很快結(jié)果。你給了我陽光般的呵護(hù)和呵護(hù),露水般的滋潤;你就像太陽,照亮了我的`童年。
你是我們的老師,但我認(rèn)為你更像一個(gè)慈愛的母親,因?yàn)槟憧偸顷P(guān)心我的健康成長。我記得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也來找我阻止流鼻血,并趕著送我去醫(yī)院。那時(shí),你的臉上露出焦慮和擔(dān)憂,好像看到你的孩子受傷了。
班上的每個(gè)學(xué)生都得到了你的幫助:有些人在你的幫助下找到了自信;有些人在你的幫助下學(xué)會(huì)理解他們的父母。在你的幫助下,有些人取得了好成績......
你的教導(dǎo),像陽光和雨水,滋潤著我們的心。你將永遠(yuǎn)是我心中最尊敬的老師。
祝你:身體健康,工作順利,一切順利!
你的學(xué)生:xx
日期:
給老師的一封信2
親愛的xxx老師:
您好!
真是光陰似箭,日月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了。您的身體還好嗎?您還在當(dāng)老師嗎?我在這里一切都好。這所學(xué)校環(huán)境很好,每天早上起來都感到很舒心,都能夠以最飽滿的精神開始新的一天。周圍氣氛也不錯(cuò)。班級(jí)中每個(gè)同學(xué)都不服輸,這次如果你贏了我,那么下次我一定要超過你。同學(xué)們在這種競爭環(huán)境中相互激勵(lì),相互促進(jìn),共同成長,每個(gè)人都能進(jìn)步。不光是在本班中比,和其他班的同學(xué)也是相互“爭斗”。所以我在這種學(xué)習(xí)氛圍中獲益良多。
如今我在學(xué)校中的成績可謂是名列前茅,這都有賴于您的啟蒙教育。我記得二年級(jí)的時(shí)候(雖然離現(xiàn)在相距六年,但是我可以清楚地記得)我的練習(xí)冊上有一題錯(cuò)了,我連續(xù)改了很多遍都沒有改對,坐在座位上記得都哭出來了。我現(xiàn)在想起來,我為什么不問一下別的同學(xué)呢?這時(shí)您過來教我,教了一遍,我不會(huì),教了兩遍,我還是不會(huì),但您沒有生氣,而是耐心的繼續(xù)教我,從那一刻起,我便認(rèn)定您是一位好老師。
之后的.三年中,您一直做班主任,我還記得五年級(jí)時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,我回到家之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶,我想,幸好學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我便回學(xué)校拿作業(yè)本、當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,我看見您坐在課桌前在改作業(yè)。您當(dāng)時(shí)和藹地對我說:“怎么了?是不是作業(yè)忘帶了?還好你回來拿了,要不然看我明天怎么罰你!”雖然很幽默,可我怎么也笑不出來。我看見您頭上出了青絲,臉上和手上的皺紋也越來越深,真是對您又感激又感動(dòng),真希望您不要再這么勞累。
我在這邊一切都好,希望您也一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信3
尊敬的張老師:
您好!
在此先祝您擁有一個(gè)快樂祥和的春節(jié),新年的鐘聲即將敲響,愿我們將過去的種種不愉快都拋掉,以全新的姿態(tài)來迎接新的一年。祝您在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康。
茫茫人海多少次的回眸才能換得今生的一次擦肩而過。相遇是一種緣分,我們因緣而聚,也終將因緣而散。我很慶幸自己能夠遇見您,認(rèn)識(shí)您并了解您。
在這里,我真心的說一句:“老師,您辛苦了!被厥鬃哌^的路,不知不覺間您已陪伴我們一個(gè)學(xué)期了,半年來有過歡笑有過淚水,這一路感謝有您。風(fēng)雨同行,七九永遠(yuǎn)一家人。
感謝你的盡職盡責(zé)。您認(rèn)真對待工作,您無愧于自己的良心,將教師這一職業(yè)詮釋得如此高尚?吹侥咳彰β刀鴪(jiān)定的身影,我仿佛感受到您對我們的期待。您對工作的負(fù)責(zé),我們怎能不感動(dòng)?政治課在您的帶領(lǐng)下改變了以前單純的死記硬背的'方式,重點(diǎn)詞句的把握使我們更容易理解與記憶。在您的帶領(lǐng)下,節(jié)節(jié)課做到了學(xué)有所獲。課堂上就把當(dāng)天的絕大部分輕松掌握,理解加記憶充分提高了課堂效率,避免了課后花大量時(shí)間去記,也未必做到理解與記憶有機(jī)結(jié)合情況的發(fā)生。一開始就熱愛政治的我也因此對政治產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。我有一個(gè)提議,在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,專門記錄政治學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)難點(diǎn)錯(cuò)點(diǎn),平時(shí)應(yīng)注重對錯(cuò)題的積累,真正做到做過的題不再錯(cuò)。在考前我們也應(yīng)多看看錯(cuò)題本,結(jié)合您復(fù)習(xí)時(shí)大量做題的理念,也許我們的政治成績將邁上一個(gè)新臺(tái)階。
感謝您的嚴(yán)厲要求。良好的習(xí)慣是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小習(xí)慣養(yǎng)成的,堅(jiān)持做好一件小事我們就不簡單。自開學(xué)以來,您就對我們高期待嚴(yán)要求,日積月累中我們從不習(xí)慣到習(xí)慣,從不理解到理解,從被動(dòng)到主動(dòng),這一切的一切,時(shí)間是最好的見證。我相信,我們所有人都會(huì)理解您,感謝您并記住您。遇見您是我的榮幸,更是所有七九人的榮幸。您的嚴(yán)厲要求為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。您的嚴(yán)厲要求讓我們漸漸養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
感謝您言辭懇切的教我們做人。是您的教導(dǎo)讓我們明白了許多道理。忘不了每一次班會(huì)您精心的設(shè)計(jì),您傾注了大量心血,讓我們受益匪淺!坝星橛辛x的是人,無情無義的是動(dòng)物。”“要學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,做感恩之事!币痪渚湓捳Z教給我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>
風(fēng)雨同行,不管以后的道路是一帆風(fēng)順還是荊棘叢生。我們都會(huì)一起面對。風(fēng)雨同行,七九永遠(yuǎn)一家人。老師,感謝有您。您不僅教給我們知識(shí),還培育我們優(yōu)秀的人格。我因有您這樣負(fù)責(zé)的老師而驕傲。老師謝謝您,您辛苦了。
最后,衷心祝愿老師度過一個(gè)祥和歡樂的春節(jié)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!雖然我們幾乎每天都會(huì)在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動(dòng)借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊
在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學(xué)們每天都拿這個(gè)話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽到這樣的玩笑了……
敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個(gè)小小的請求,那就是請您不要批評(píng)那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的`玩笑?
最后祝您工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的`教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意
給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
而古往今來,教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不期望被人尊敬,不期望太出眾,只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的'慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)奮,以作為對你的回報(bào)。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济,那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天必須是偏愛我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;此刻又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我推薦,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開校園,離開您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您,正因,您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信7
石頭:
您好!周日下午我做完頭發(fā)保養(yǎng)看到了您的未接電話,急忙打了過去,可您已經(jīng)關(guān)機(jī)了。我接連打了幾遍,始終打不通。
周一,小趙告訴我安排一下你班的課,并自告奮勇上第一節(jié)。劉主任也打電話,關(guān)切地詢問您的情況,并表示如果課不好調(diào),她給安排老師。這兩天四節(jié)課,趙、白、武和我分別來上,班會(huì)愛紅代理。你們班的課代表真不錯(cuò),每次課前都會(huì)來詢問下節(jié)課如何安排。正是因?yàn)槿绱,今天第二?jié)才做到了及時(shí)代課。因?yàn)槟銈冋n程表上第三節(jié)才是語文。
今天最后一節(jié),我來到了你們班。這節(jié)課有兩個(gè)任務(wù):組長課代表寫地震演練體會(huì),十一選十上交。其他同學(xué)給你寫封信。然后預(yù)習(xí)第14課。可預(yù)習(xí)單少兩張。其中一個(gè)同學(xué)的預(yù)習(xí)單破了相,看到少兩張,再換一張沒了希望,他只好自己使用了。我給同學(xué)們講了預(yù)習(xí)單沒有多余的,不珍惜的會(huì)失去獲得預(yù)習(xí)單的資格。本來想讓沒有的同學(xué)心里舒服些,知道不是老師不給,是沒有了。誰知,你們班可愛的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子,我只好把他們的.預(yù)習(xí)單給了別人。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆,給他倆一次機(jī)會(huì)。
接下來同學(xué)們按照安排上自習(xí),班里頓時(shí)炸了鍋。我告訴他們關(guān)于你們班有個(gè)傳言,孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑,但石老師不在,其他老師鎮(zhèn)不住,是真的還是謠言?孩子們激烈地否認(rèn)。接下來教室里很安靜,一直到下課。我表揚(yáng)他們打破了謠言,他們很激動(dòng),有的孩子還鼓起了掌。
我看了幾個(gè)孩子的日記,劉潤貞表達(dá)了對你的思念,說自己這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)。很多孩子寫了對愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉(zhuǎn)來的孩子寫的日記。
老師們很牽掛你,但鑒于你關(guān)機(jī)不敢打電話給你,期待明天能看到您。
學(xué)生:__
給老師的一封信8
尊敬的中學(xué)教師:
您好!
我是一名即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試快到了,我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,這意味著我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中對我來說很陌生,你對我來說很陌生,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也很陌生。我想了解一些關(guān)于這所新學(xué)校和你的情況。學(xué)校將開展什么樣的活動(dòng)?對學(xué)生有什么要求?你是怎么教的?這就是我想了解的。我對未來的初中生活充滿了好奇。我想你一定也想知道我的一些事情!
我是一個(gè)活潑可愛的女孩。我最喜歡的是聽音樂和唱歌。因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂能讓人感覺舒服。如果他們高興的時(shí)候唱歌,他們的心情會(huì)更好!食物也是我的最愛。我曾經(jīng)想象我長大后會(huì)開一家食品店。至于我的.專長,繪畫是好的。我的畫得到了老師和學(xué)生的欣賞。我經(jīng)常在班級(jí)和學(xué)校參加一些文學(xué)表演和體育比賽。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但我知道友誼是第一位的,競爭是第二位的。學(xué)生是我的好朋友。我經(jīng)常為你做我能做的事,得到你的贊揚(yáng)。我非常喜歡英語。當(dāng)我遇到外國人時(shí),我會(huì)與他們自由交談,但我母親說我必須努力學(xué)習(xí)。對人們應(yīng)該謙虛,重新學(xué)習(xí)。
經(jīng)過我的介紹,你一定對我有所了解。我即將從小學(xué)畢業(yè)。我希望我能成為一名好學(xué)生,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中成為你們同學(xué)的好榜樣,取得更好的成績。我期待著你的支持和幫助。
祝你
身體健康,萬事如意!
xxx
日期:
給老師的一封信9
親愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,將會(huì)伴隨著我們畢業(yè),老師,我想對您說:以前我們每天都非常期待放學(xué),但是,到畢業(yè)那天,可能就不會(huì)了,你說,我們在畢業(yè)那天,是哭,還是笑呢?六年過去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來。
可往往“天不從人愿”,但是,這天,遲早會(huì)到來的,記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒想到大宋老師來了。她交了兩位小領(lǐng)袖,和您劉老師,我們做錯(cuò)了很多事情,都是您來為我們承擔(dān),沒想到,現(xiàn)在,您還要為我們承擔(dān)責(zé)任?看著您跑步喘氣的樣子,我真的有一種說不出來的感覺?天下著下雨,是天上的云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺流淚?是天在為我們憐惜這“師生情”?我們都站在那里,聽著大宋老師跟我們說。我們長大了!開始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多。聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢?我為什么要哭呢?是因?yàn)槲覀兊膶δ鷦⒗蠋熌愕那橐馓亓藛?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來,但還是無濟(jì)于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了,是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎?老師,臨近畢業(yè)了?我會(huì)為將來的'學(xué)習(xí)努力,不會(huì)讓您擔(dān)心。
老師,雖然即將畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了。老師,您休息吧。老師,您是我們的榜樣!”
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的徐老師:
時(shí)光易逝,一眨眼,已從20xx的開學(xué)季到了20xx的畢業(yè)季,您任教我們607班的科學(xué)也一年了。
時(shí)光總是那樣的匆匆。匆匆中,我們組成了607班,您成為我們的科學(xué)老師;匆匆中,我們迎來了六年級(jí)的第一次期末考;匆匆中,我們度過了意料之外的疫情網(wǎng)課;匆匆中,我們又結(jié)束了為期六年的小學(xué)生活……
回想起來,腦中盡是些熟悉而又難忘的情景,還記得第一次上您科學(xué)課時(shí)的新奇感受;還記得您讓我們用胡蘿卜搭高塔時(shí)的專注與激動(dòng);還記得您帶我們?nèi)バ@尋找各種植物與動(dòng)物時(shí)的興奮,還記得拔河比賽時(shí)您對我們的指導(dǎo)與加油鼓勁,還記得最后一堂課上卻平常得好像明天您會(huì)繼續(xù)講那些講也講不完,做也做不完的題目……
往事歷歷在目,成長路上,您的關(guān)愛、引領(lǐng),叮嚀與教誨,我都將銘記在心。
畫師完成畫作、工匠打造鐵器、作家發(fā)布文章……所有的事都有完結(jié)的那一刻,卻想不到,已經(jīng)到了畢業(yè)這一天。誰曾想,從前夢寐以求的畢業(yè)這么快就到了眼前,可心中卻沒有多少歡喜,更多的則是不舍。一想到即將離開這已經(jīng)待了六年的小學(xué)去到新的.學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),便是一陣難受,可就像《喜干》里說的:“我們沒有阻止離別的辦法,唯一能做的只有接受它!蹦蔷妥屵@封信表達(dá)我此時(shí)的心情與感激之情吧。
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信11
親愛的黃老師
您好!
黃老師,我將要畢業(yè)了。借助這次機(jī)會(huì),我跟你說說心里話。在六年的時(shí)光里,我轉(zhuǎn)過許多學(xué)校,遇到過許多老師,其中您對我最好,我也很喜歡您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們;您像船夫一樣,送走了一批又一批的渡者,自己卻永遠(yuǎn)留在了岸邊。
您是幽默而又關(guān)心我們的。
在冬季的語文課上,一位存心搗亂課堂的男同學(xué)。打開了北邊的窗戶,北風(fēng)刮得呼呼響,他旁邊的女同學(xué)穿的'比較淡薄,女同學(xué)感覺很冷,身體在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)您察覺到了,就把自己的衣服給了那個(gè)女同學(xué),女同學(xué)不敢穿,您就說:“雖然我沒有能力去阻止某個(gè)同學(xué)的行為,但我有能力去保護(hù)你們。穿上吧!甭犃四@句話我深受感動(dòng),您寧愿讓自己感冒,也不讓我們受到一點(diǎn)傷害。黃老師!您像慈母一樣的教育我們,教我們知識(shí),培育我們的寫作能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。講了一會(huì)兒課,您應(yīng)該感覺到了涼意,并看見女同學(xué)不穿,就走到了女同學(xué)旁邊,笑笑說:“你不穿,給我穿,如果老師感冒了,就不能給你們上課了!边@話一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。
您是多才多藝的老師,是我見過最好的老師,我以前的老師不教我們生活常識(shí),所以我特別喜歡黃老師,謝謝您!您是可愛,上課時(shí),您能把一個(gè)個(gè)陌生的字,變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子,當(dāng)我放了錯(cuò),您會(huì)用責(zé)罵的眼神望著我,我立刻意識(shí)到自己做錯(cuò)了。當(dāng)我改正錯(cuò)誤時(shí),您用溫柔的眼神看著我。
老師,謝謝您對我的關(guān)懷,謝謝您對我的教導(dǎo),謝謝您把我培養(yǎng)成初中生。我即將要離開了,但我不會(huì)忘記您。一萬個(gè)一千個(gè)“謝謝”都無法報(bào)答您的教導(dǎo)。謝謝您,黃老師!
祝身體健康工作順利
您的學(xué)生:
給老師的一封信12
尊敬的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,我懂得了許多事情,做事也井井有條,我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您,就是那位不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)的園丁。
從一年級(jí)開始,同學(xué)們就知道您的頸椎不好,可是,您依然堅(jiān)持給我們上課,就算再疼痛難忍,也要堅(jiān)持到我們放學(xué)的最后一分鐘。您還有雙會(huì)“說話”的`眼睛。上課時(shí),哪位同學(xué)走神,不認(rèn)真聽講,您會(huì)向他投去嚴(yán)厲的目光;哪位同學(xué)回答不上問題時(shí),您會(huì)向他投去鼓勵(lì)的目光;哪位同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)生病時(shí),您會(huì)向他投去疼愛的目光?墒悄难劬,永遠(yuǎn)不會(huì)有厭煩的目光。您還很關(guān)心我們。天氣變涼了,您會(huì)叫我們多穿幾件衣服;剛上學(xué)時(shí),我們不會(huì)系鞋帶,您會(huì)手把手地教我們系……您對我們關(guān)懷備至,這份情誼,我們怎么能忘懷?當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是耐心地教導(dǎo),而不是責(zé)備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個(gè)人只要虛心學(xué)習(xí),品德高尚,就會(huì)得到別人的尊重。您還告訴我們,無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能克服困難。您說的一切,都讓我受益匪淺。
小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號(hào)角,一路走來把汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,您也會(huì)差等的學(xué)生耐心地講解,這兒全都是您的孩子,您舍不得把哪一個(gè)落下。為了我,們,您鞠躬盡瘁;為了孩子,您把心都給了我們。
敬愛的李老師,您在學(xué)校里度過了多少春秋,您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué),您用您的雙手,培育了祖國之花,使他們?yōu)樽鎳ㄉ弦还P絢麗的色彩。
這就是您,把知識(shí)留下來,把精彩送別人!
祝李老師永遠(yuǎn)幸福、健康
您的學(xué)生:
給老師的一封信13
敬愛的X老師,
近來可好?學(xué)校一切如常,以前調(diào)皮搗蛋的的同學(xué)也開始積極了起來。
自從我申上六年級(jí)后,功課繁多。上起課來也嚴(yán)肅了許多。不過我還應(yīng)付得來。剛上六年級(jí),許多科任老師都換了。上課X式也慢慢不同了,剛開始我還不習(xí)慣。但是時(shí)間久了,慢慢也就習(xí)慣了。
X老師,我們都很想念你。如果你還叫我們的話,多好啊?
就此擱筆,老師希望你會(huì)回來看我們。我會(huì)努力讀書,邁向我未來成功的前程。老師,我不會(huì)辜負(fù)你的一番苦心。我也不會(huì)讓你失望的`。
祝
身體健康芯恩上
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信14
尊敬的xx老師:
您好!
我叫xx。我獲得了本校20xx年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科生免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格,因此想進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時(shí),我就對其很感興趣,并認(rèn)識(shí)到該焊接具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
以下是我的學(xué)習(xí)情況:
1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績90,居專業(yè)第一(1/xx)。在20xx——20xx學(xué)年獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金(2/xx)、六級(jí)(xx年參加全國碩士研究生考試,政治60,英語54,專業(yè)一108,專業(yè)二102,排名20,按貴校該方向的`招收人數(shù),我可能有機(jī)會(huì)參加貴校的復(fù)試,本科生期間我成績優(yōu)秀,四年來在班級(jí)名列前茅,多次獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及三好生稱號(hào),特別擅長PLC編程和數(shù)學(xué)建模。在科研和都取得了優(yōu)秀成果,參加過一些科技項(xiàng)目設(shè)計(jì),如用PLC設(shè)計(jì)四層電梯、運(yùn)用匯編和C語言結(jié)合編程實(shí)現(xiàn)多功能電子報(bào)警鬧鐘,我們團(tuán)隊(duì)有三個(gè)人,我是組長,主要負(fù)責(zé)時(shí)鐘高溫報(bào)警部分。后來還參加過全國數(shù)學(xué)建模競賽,獲得了省二等獎(jiǎng)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了一些您發(fā)表的。我對您所研究的課題很感興趣,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
冒昧來信,敬請海涵!學(xué)生期待您的回信,謝謝!萬分感激!
祝身體健康!工作愉快!
附件中是我的個(gè)人和大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)成績表,懇請您多花些時(shí)間閱覽一下,再次表示最誠摯的感激!
學(xué)生:xx
給老師的一封信15
敬愛的廖老師:
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)!
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的'字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。
老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些激勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會(huì)笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進(jìn)!
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