給老師的一封信【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛的姚老師:
您好!
說起來我和你之間的認(rèn)識(shí),可以說是相當(dāng)有緣分的。
如果您不是媽媽的朋友,我想我不會(huì)在茫茫的人海中遇到您,感謝上天讓我遇見這么好的老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過了,但是在這里我還是要祝你節(jié)日快樂,因?yàn)樵谖业男哪恐心恢倍际俏易罹磹鄣睦蠋煛?/p>
饒老師,我和您相處了一段不算很久也不算很短的`時(shí)間,在這段時(shí)間里,我由衷的感受到了作為老師的你對(duì)我們的無限的關(guān)愛。
本來之前就是一位優(yōu)秀老師的您對(duì)現(xiàn)狀并不感到自滿,而是一步步的完善自己,您鼓起勇氣離開了那個(gè)生你養(yǎng)你的土地踏上了去杭州的道路,你這種追求更加進(jìn)步的精神尤其值得我學(xué)習(xí)。
到了杭州以后,姚老師,您對(duì)家里的關(guān)心少了,可對(duì)同學(xué)們的關(guān)心卻是無微不至的。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,您就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,補(bǔ)課時(shí)間晚了,您生怕他們肚子餓了,特意去給他們買點(diǎn)心吃。同學(xué)們都很感動(dòng),學(xué)習(xí)也用功了,我想,這就是同學(xué)們體會(huì)到了您對(duì)他們的關(guān)愛,看到這種結(jié)果,您一定會(huì)感到欣慰。
姚老師,您曾經(jīng)和我們提起您以前的學(xué)生,有幾個(gè)考上了重點(diǎn)學(xué)校,我想,在他們成功的背后,您也一定付出了很多的汗水和心血。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,用成績來回報(bào)您,最后。
最后祝您:萬事如意,身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
尊敬的黃老師:
您好!
我是一名新來的學(xué)生。因?yàn)槭切W(xué)即將畢業(yè)的關(guān)系,所以我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張。我也知道這一年對(duì)于我們來說是多么的重要。
記得剛開始踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,學(xué)校對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)于我來說是陌生的,新的`同學(xué)對(duì)于我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開展怎么樣的活動(dòng)?對(duì)于我們有怎樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,那時(shí)候我對(duì)這個(gè)新到來的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了好奇。我想,你也一定想對(duì)我有更深的了解吧!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子,但有點(diǎn)害羞,因此剛開始來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候沒有表現(xiàn)地很活躍,而你卻時(shí)常激勵(lì)我,這使我信心倍增,感到格外溫暖。
雖然只跟您相處了一個(gè)月,但我覺得您不但樣子長得漂亮,而且教書教得有方,特別是那神奇的嘴巴和眼睛。記得有一次,我們班的小明和小剛在別班同學(xué)的宿舍里搞破壞,將別班的宿舍搞得烏煙瘴氣。您知道這件事之后,讓他們?cè)诎嗬锍姓J(rèn)錯(cuò)誤,做檢討,而他們卻死口不認(rèn),你只好把他們請(qǐng)出走廊。如同警察審問小偷般嚴(yán)格,老師像位魔法師,用自己的嘴巴吐出法術(shù),使他們倆深受啟發(fā),并在全班作了檢討。
您不僅在生活上處處關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,也處處為我們著想。
開學(xué)的第一天,我早早就來到了學(xué)校,走到教室門前,不覺驚了一下,我突然發(fā)現(xiàn)在黑板上寫了一句詩,還畫了很多畫。顯然,您已經(jīng)來和久了,看著這一個(gè)個(gè)工整的漢字和一幅幅美麗的畫,我的眼淚不覺流了下來,心想:老師,您真?zhèn)ゴ!您為我們操碎了心,您真辛苦!我一定?huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您!這時(shí),我眼前有出現(xiàn)了這樣一幅畫面:深夜了,星星和月亮都已經(jīng)熟睡了,而您卻還在微弱的燈光下備課,批改同學(xué)們的作業(yè),您是多么辛苦呀!
黃老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”祝您:身體健康,萬事如意!
此致,
敬禮
您的學(xué)生:黎曉濤
xx年9月5日
給老師的一封信3
敬愛的語文老師:
您好!
快開學(xué)了,我想給您寫封信,匯報(bào)一下暑假中發(fā)生的一些事情。
第一件,晨讀樂事!
還記得嗎?7月7日上午,我們都返校領(lǐng)取通知書,您說:“以后每天早上6點(diǎn)到7點(diǎn)都到晨讀點(diǎn)讀《論語》。”于是,一個(gè)新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書,而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個(gè)晨讀點(diǎn)之間。7月21日那天,您一如往日,騎著“小電驢”來到了裕景廣場:“孩子們,大家好!今天,我來為你們領(lǐng)讀《述而第七》,要開始啦!”您親切的話語回響在廣場上空,“曲肱而枕之,樂亦在其中矣!蹦拿佳坶g含著笑意,聲音清亮,把我?guī)Ч攀ハ荣t的精神世界里,是您讓我養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣,是您讓我愛上了國學(xué)經(jīng)典。
第二件,洪水險(xiǎn)事!
那是7月20日,鄭州暴雨成洪,我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟,剛回到家,就看到了鄭州高鐵、地鐵全封,暴雨成了洪災(zāi)的.消息。媽媽是這樣跟我描述當(dāng)時(shí)的情形:“幸好沒多停留,你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走。”說著還拍了拍胸口,“那來哩時(shí)候兒就下著雨,你瞅瞅,還好走哩快,要不然,還回不來了哩!”媽媽一副劫后余生的樣子,眼里的后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助,咱河南的人們往人家消防員的車?yán)锶邮澄;有一女子被沖入水中,人們用橫幅救人;人們“抱團(tuán)兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰!這次鄭州的洪災(zāi)體現(xiàn)了一句話:洪水無情人有情!
第三件,生活美事!
老師,那是8月9日,中午時(shí)弟弟沒吃飯,下午只能餓著!敖恪茵I了!我想吃方便面!我要餓死了!”聽著他在那兒“鬼哭狼嚎”的樣子,我是又想氣,又想笑,只好“認(rèn)命”,煮方便面!洗手,拆袋兒,接水,下面,放青菜,加調(diào)料……一道道程序下來,面終于做好了!端出來,弟弟眼冒“綠光”,猛地從沙發(fā)上跳下來,飛奔進(jìn)洗手間,之后手都來不及擦,“餓狼撲食”般趴到桌子上,“滋溜——”真香!老師,您說“兄弟睦,孝在中!薄靶钟训芄П闶切ⅰ保疫@個(gè)算不算孝父母呢?
暑假發(fā)生的事太多,非一封信可以言盡,今年暑假又趕上疫情,不能正常開學(xué)。期待9月7日與您的見面!
此致
敬禮!
學(xué)生:馮可欣
2021年8月31日
給老師的一封信4
尊敬的黃老師:
您好!
您因工作調(diào)動(dòng)離開我們已有一個(gè)月了,我們都十分想念您。當(dāng)收到您的來信時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮,簡直可以稱得上是熱血沸騰,我們大家爭著搶著要看您的來信。經(jīng)過爭論我們決定讓班長林杰讀給我們聽。
為了讓我們?cè)鲩L知識(shí)。您帶著我們?nèi)ビ瓮妫謳覀內(nèi)⒓影魏颖荣,還帶我們?nèi)ヒ按。夜深了,我們(cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您卻還在燈光下仔細(xì)地批改著作業(yè),您為了我們整天忙個(gè)不停,卻從沒對(duì)我們說過一次累。在我的腦海里,您就像一位不辭辛苦的園丁,就像紅燭,燃燒自己照亮別人。因此,有許多歌都是贊揚(yáng)你們老師無私奉獻(xiàn)自己的精神。
目前,我們班的情況正如你所說的'每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò),但是,對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)卻不如五(2)班同學(xué)那么強(qiáng).因此都得不到紅旗.不過這幾天每個(gè)同學(xué)心里似乎都銘記著您的話,大小都有進(jìn)步,這都是您的來信的功勞.希望不久以后能讓你聽到我們班取得紅旗的喜訊,祝您身體健康!
您的學(xué)生張星
20xx年10月8日
給老師的一封信5
親愛的老師:
您好!
提起筆來,眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,是您帶著我走過了這六年,走過了這幼稚的童年。
老師,您曾責(zé)罵過我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。
我是一個(gè)粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習(xí)題也會(huì)看錯(cuò)題目而寫錯(cuò)。而您卻幫助我改正錯(cuò)誤,我也很少犯那樣的錯(cuò)誤了。
以前,我的字也寫得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會(huì)變得好看,至少不那么丑。
老師,您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹;您是那橋梁設(shè)計(jì)師,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一座通往知識(shí)的橋梁;您是那經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是那一支粉筆,為我們書寫了那豐富多彩的`知識(shí)。
您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛,溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。
您是最好的老師。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
尊敬的蔣老師:
您好!
兩年的時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我到了和您分別的時(shí)候。還記得四年級(jí)一次元旦晚會(huì),您推薦我來當(dāng)這次晚會(huì)的主持人,當(dāng)時(shí)我心里卻一點(diǎn)兒也開心不起來。每當(dāng)我想要當(dāng)六十多位同學(xué)面主持時(shí),我都會(huì)忐忑不安。
第一次彩排的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榭偸钦f錯(cuò)話,而感到悶悶不樂。我坐在地上一遍又一遍練習(xí)我的臺(tái)詞。這時(shí),您似乎發(fā)現(xiàn)了我,向我走來鼓勵(lì)我說:“沒事兒,凡事都有第一次。老師推薦你來做主持人,那是老師看好你的,你盡力就行了!蹦@話給了我動(dòng)力,我絕不會(huì)讓您失望的。
之后每一天除了學(xué)習(xí),我一遍又一遍地練習(xí),不知不覺我說得越來越好了,因?yàn)槲易约簩懙母遄樱铱偸侨マk公室請(qǐng)教您問題,而您也是每次都會(huì)十分耐心地講解給我聽。
終于,元旦節(jié)前一天晚會(huì)開始了,老師您坐在臺(tái)下,一臉慈祥的`看著我,使我安心了不少。整個(gè)晚會(huì)到結(jié)束,我都講得很順,我也學(xué)會(huì)了逗觀眾們哈哈大笑,您的鼓勵(lì)讓我變得更加自信從容;氐浇淌,同學(xué)們投來肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望。
蔣老師,感謝您給與了我的鼓勵(lì),讓我變得更加自信,我一定會(huì)變得更加好的。
祝老師身體健康!
您的學(xué)生:孫源聆
20xx年4月5日
給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!
我們總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了。從未想過畢業(yè)的我,在臨近畢業(yè)時(shí)卻心慌意亂,但終究逃不過時(shí)間之神的制裁。
快畢業(yè)了,心中卻莫名的有一絲惆悵,也許是對(duì)畢業(yè)的不舍吧。
老師您已經(jīng)陪伴了我們六年,看著我們從幼稚到成熟,我們一起經(jīng)歷了太多太多。
記得在臨近考試時(shí),我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子,一本又一本的習(xí)題,讓我在學(xué)習(xí)的海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分,我有些迷茫,不知道自己這樣到底是為了什么。
有一次忘了拿東西回學(xué)校取時(shí),看到辦公室昏黃的燈光下,老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上,俯著上半身,目光跟隨筆尖飛快劃過卷面,接著用紅筆滿意地劃下一道道對(duì)勾?粗蠋熜牢慷譂M意的笑容,突然明白現(xiàn)在努力的意義是什么了,不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒,而是為了自己光明而輝煌的未來,為了回報(bào)老師辛勤的.付出。
還有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn),您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的陽光灑在跑道上,您臉上的歡快笑容像個(gè)長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起,匯成了我們歡樂的源泉,我至今難忘。忘不了教室中同學(xué)們滿含笑意的臉,忘不了老師在講臺(tái)上的諄諄教誨,忘不了教學(xué)中的每一次歡聲笑語。
老師,您在我們的心里,一定可以存在一輩子。
我們?cè)诰旁孪嘤,又在六年后的七月離別。
老師,我有千言萬語想對(duì)您說,但出口只能是一句:“老師,您辛苦了!”
祝您身體安康!
給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的'。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——。±蠋!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛的老師們:
您們好!
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了14個(gè)冬春夏秋,我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛,通知單上說:會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個(gè)書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報(bào)告!”!斑M(jìn)來。”頓時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的數(shù)學(xué)老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長談話,我們躲在門后,不知所措,過了會(huì)兒,我們悄悄走了進(jìn)去,金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,她戴著藍(lán)邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的.目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動(dòng),眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時(shí)間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的腳步聲,不會(huì)錯(cuò),是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍(lán)色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光,有關(guān)愛,有欣慰,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘。可是,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記,它會(huì)一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會(huì)一直激勵(lì)我,繼續(xù)積極向前!
祝您:
平安快樂,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生
XXX
給老師的一封信10
親愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!
老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的'理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評(píng)我,但我并不在意。
親愛的老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺得我還沒有離開,我還是一個(gè)愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@草坪,想到我們?cè)诓莸刈鲇螒虻膱鼍啊?/p>
在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛的徐老師:
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時(shí)何地,老師,永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的職業(yè),值得尊敬的稱謂。
還記得剛開學(xué)時(shí),您點(diǎn)名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時(shí)間。這是某種機(jī)緣巧合還是無意?我不知道。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的小男孩,或許說重一點(diǎn),您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學(xué)們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯(cuò)。
開學(xué)后,又來了一個(gè)消息:我和班上另外兩個(gè)同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然,我能肯定的是,我們所得到的關(guān)懷,絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室,都不會(huì)忘了我們。
我也是到那時(shí)才知道,原來自我感覺良好的'我,入學(xué)成績只有十二名,但是您給了我精神上的鼓勵(lì),使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心,終于在月考中擠進(jìn)了班級(jí)前十。
您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現(xiàn)在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現(xiàn)在的積極活躍;從以前的害羞,到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對(duì)我的影響?梢哉f,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師,終身為父”,我會(huì)盡自己最大的努力,去回報(bào)您那深深的的恩情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳鑫
20xx年12月25日
給老師的一封信12
敬愛的林老師:
您好!
我是中隊(duì)的一名成員,剛接觸幾天,我就有好多話想對(duì)你說,但都沒有機(jī)會(huì)。今天乘寫日記的機(jī)會(huì),我就對(duì)您說了吧!
說什么呢?當(dāng)然是課堂上的問題,我上了幾堂您教的課,倍感親切,置身您的課堂里,就感覺到面前這個(gè)身材高大的人,不像是我們那嚴(yán)肅的老師,倒像親切的朋友,兄弟。這樣可以拉近師生間的距離,讓學(xué)生們大膽地向老師“傾訴”心里話。
開學(xué)以來,我上了幾堂從未有過的語言課,我發(fā)現(xiàn)了您上語言課的特點(diǎn):每一次上課,都不忘告訴學(xué)生“要切身感受文章”這七個(gè)大字。只要這七個(gè)“鬼”上了身。我的人和心就無法逃脫書本上的文章,它們是五線譜上優(yōu)美的`音律,是尋寶圖下無窮的寶藏,我能在文章的字里行間讀到這些,只因?yàn)槲抑,我身上具備這方面的天賦。
您做朗誦示范時(shí),我不會(huì)插口,只會(huì)靜靜地感受著每一個(gè)段,每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)音節(jié),甚至每一個(gè)音調(diào)。該悲時(shí)就該皺起眉頭,該喜時(shí)就該揚(yáng)起笑臉,這是我朗誦五年,自個(gè)兒體會(huì)出的道理。
只是我覺得,您給我們展示自己的機(jī)會(huì),是不是有點(diǎn)偏少了?從開學(xué)到現(xiàn)在,共五堂語言課,第一篇文章九個(gè)小節(jié),您只讓我們自己體會(huì)了一個(gè)小節(jié),其實(shí)我們班里的積極性很高,只不過它埋在泥土里,壓在巖層下,一般般的“工作者”壓根兒挖不到,就連吳老師她也只挖到了一半,如果諸葛老師您不多用些“便捷的工具”恐怕您“勁兒”再大,也挖不上來吧!
林老師,您的工作一定忙極了,我不再打擾您了,但仍舊希望在課堂上能多給機(jī)會(huì)我們,讓我們充分的展示自己!
此致
敬禮!
學(xué)生:
年月日
給老師的一封信13
親愛的苗老師:
您好!
人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇,但我要說,師恩如大海,因?yàn)榇蠛:棋珶o比,誰也無法估量。自從您當(dāng)認(rèn)我們的英語老師后,你不僅教我們學(xué)會(huì)知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)做人,這些都使我們終身受益。
五年級(jí)那年,你是我們的英語老師,第一次看見您時(shí),就覺得您是個(gè)美麗的老師。我任然清晰的記得,當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),你便放了一首英語歌,叫一些女生上去跳舞的場面。當(dāng)您叫到我時(shí),我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅(jiān)持讓我上去,我只好硬著頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,盡管很害羞,但還是跳得很盡興。后來,您還說這是可以鍛煉自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的記住這首歌的辦法,從那以后,我邊喜歡上了那首歌曲。
每一次抄英語練習(xí)題的時(shí)候,您總是辛苦地在黑板上抄著,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無怨無悔地抄著。每一次同學(xué)遇到問題,您都是認(rèn)真的給同學(xué)們見解。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來,我便向您請(qǐng)教,您石斛也覺得有點(diǎn)難度,但您卻沒有放棄思考,您用了一節(jié)課的時(shí)間去思考,終于,把問題攻破了。老師,您真是知識(shí)的寶藏,為我們打開了一扇扇緊閉的大門。
在成為您學(xué)生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我們對(duì)您的敬重和對(duì)自己的.信心,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是您培養(yǎng)的最好的學(xué)生。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛的老師:
您好!
每當(dāng)春末夏初的時(shí)候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上;在這個(gè)季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī)。
然而,在這個(gè)鳥語花香的時(shí)節(jié),我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母!@讓我怎么舍得呢!
老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。
老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,俗話說的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。
老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難。
老師,您也是一個(gè)熱愛工作的.老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了。可您依然毫不在意,咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí),我們是多么感動(dòng)!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心。
老師,您對(duì)我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關(guān)懷,都是愛?傊,您對(duì)我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。
流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。
老師,再過不久我就要離開您了。您對(duì)我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達(dá)出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”
祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!
祝您
桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信15
親愛的李老師
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我永不會(huì)忘記的。上課時(shí),您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來這是理當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的.身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕巍.?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進(jìn)行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多少刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識(shí)的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒。荒敲髁恋臒羲,為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)你的厚望,在理想的天空中翱翔!
此致
敬禮!
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