給老師的一封信[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。
給老師的一封信1
敬愛的胡老師:
您好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻,我們無限留戀美麗的學(xué)校,明亮的教室,熟悉的課桌椅,寬闊的操場,欣欣向榮的小樹,五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級(jí)時(shí)才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”,上課時(shí)如果有同學(xué)開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,剛開始時(shí),我真有點(diǎn)受不了,記得有一次我的語文作業(yè)本忘了打勾,結(jié)果還受到了您的批評(píng),并被重做了一遍。但與您相處久了后,我明白了:嚴(yán)師才能出高徒。
胡老師,您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出,引經(jīng)據(jù)典的講解,講得又形象又生動(dòng),常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考,鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵(lì)下,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了,語言表達(dá)能力也提高了,我對(duì)語文課也越來越有興趣了。
春色滿園,離不開園丁的辛勤培植。我們的成長,離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室,當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的`是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。謝謝您,敬愛的胡老師!
謝謝您,光榮的人民教師!
祝您工作順利!
身體健康!
您的學(xué)生:夏xx
給老師的一封信2
敬愛的黃老師:
您好!
時(shí)間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的'傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!
祝工作順利。笑口常開!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信3
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的.身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!
我不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我知識(shí);不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛的老師,我想對(duì)你說:你是人類文化的.傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!
回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信5
親愛的應(yīng)老師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭!小學(xué)六年的生活稍縱即逝,即將畢業(yè)我的.內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。
當(dāng)我剛滿懷期待地踏進(jìn)校園時(shí),內(nèi)心像是裝了彈跳器,七上八下。但我進(jìn)入教室時(shí),看見了您應(yīng)老師,不禁放聲大笑。課堂上您幽默風(fēng)趣,不僅帶給我們歡聲笑語,還教會(huì)了我們很多寫作方法:觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些,更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。
也許在課堂中,我們都似懂非懂,不知所措。可您不會(huì)粗略帶過,而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣,使同學(xué)更加優(yōu)秀,您總會(huì)在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學(xué)習(xí)的興趣,在講解時(shí),可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的知識(shí)點(diǎn),一邊用手比劃加深印象。
馬上升入中學(xué),請(qǐng)您放心!我一定不負(fù)眾望,奮發(fā)努力,為未來打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
祝:身體健康!
您的學(xué)生:XX
20xx年5月17日
給老師的一封信6
敬愛的語文老師:
您好!
快開學(xué)了,我想給您寫封信,匯報(bào)一下暑假中發(fā)生的一些事情。
第一件,晨讀樂事!
還記得嗎?7月7日上午,我們都返校領(lǐng)取通知書,您說:“以后每天早上6點(diǎn)到7點(diǎn)都到晨讀點(diǎn)讀《論語》。”于是,一個(gè)新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書,而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個(gè)晨讀點(diǎn)之間。7月21日那天,您一如往日,騎著“小電驢”來到了裕景廣場:“孩子們,大家好。〗裉,我來為你們領(lǐng)讀《述而第七》,要開始啦!”您親切的話語回響在廣場上空,“曲肱而枕之,樂亦在其中矣。”您的眉眼間含著笑意,聲音清亮,把我?guī)Ч攀ハ荣t的精神世界里,是您讓我養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣,是您讓我愛上了國學(xué)經(jīng)典。
第二件,洪水險(xiǎn)事!
那是7月20日,鄭州暴雨成洪,我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟,剛回到家,就看到了鄭州高鐵、地鐵全封,暴雨成了洪災(zāi)的消息。媽媽是這樣跟我描述當(dāng)時(shí)的情形:“幸好沒多停留,你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走。”說著還拍了拍胸口,“那來哩時(shí)候兒就下著雨,你瞅瞅,還好走哩快,要不然,還回不來了哩!”媽媽一副劫后余生的樣子,眼里的`后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助,咱河南的人們往人家消防員的車?yán)锶邮澄;有一女子被沖入水中,人們用橫幅救人;人們“抱團(tuán)兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰!這次鄭州的洪災(zāi)體現(xiàn)了一句話:洪水無情人有情!
第三件,生活美事!
老師,那是8月9日,中午時(shí)弟弟沒吃飯,下午只能餓著。“姐——我餓了!我想吃方便面!我要餓死了!”聽著他在那兒“鬼哭狼嚎”的樣子,我是又想氣,又想笑,只好“認(rèn)命”,煮方便面!洗手,拆袋兒,接水,下面,放青菜,加調(diào)料……一道道程序下來,面終于做好了!端出來,弟弟眼冒“綠光”,猛地從沙發(fā)上跳下來,飛奔進(jìn)洗手間,之后手都來不及擦,“餓狼撲食”般趴到桌子上,“滋溜——”真香!老師,您說“兄弟睦,孝在中。”“兄友弟恭便是孝”,我這個(gè)算不算孝父母呢?
暑假發(fā)生的事太多,非一封信可以言盡,今年暑假又趕上疫情,不能正常開學(xué)。期待9月7日與您的見面!
此致
敬禮!
學(xué)生:馮可欣
2021年8月31日
給老師的一封信7
敬愛的劉老師:
您好!
謝謝您兩年來對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。
有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)時(shí),不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們在歡快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的'行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來,批評(píng)他。
夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。
謝謝您!老師,教給了我那么多的知識(shí),傳授給我無數(shù)的智慧。
在此祝您身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:張玲瑜
20xx年9月13日
給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,我應(yīng)該感謝您太多太多了……
剛進(jìn)校園的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的孩子,您的教誨就像明媚的陽光,照亮我的心房,讓我茁壯成長,讓我的青春永遠(yuǎn)綻放。記得一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都還很陌生,上課的時(shí)候不敢發(fā)言,您向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“王蔚,你是最棒的。”那次我舉起了手,雖然我說的有些不太流利,但是我非常勇敢。從那以后,我上課積極發(fā)言了,這目光給了我勇氣,給了我自信,是我充滿了信心,我相信在我人生的道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的.故事還有很多很多,老師您的一言一行,一舉一動(dòng)都在鼓勵(lì)著我,鞭策著我。
如果您是一棵大樹,我就是一只小鳥,讓我在您的懷抱中自由地翱翔;如果您是遼闊的大海,我就是一只小魚,讓我在您的懷抱中輕松地漫游;如果您是一片草地,我就是一朵鮮花,讓我在您的懷抱中美麗的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘、淳淳教導(dǎo),至今銘記在我心中。
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識(shí)的土壤里,茁壯成長。銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
4月3日
給老師的一封信9
尊敬的老師:
您好!
感謝老師對(duì)我的教育,讓我當(dāng)上了小記者。我想問一下,小記者都要寫什么作文?
現(xiàn)在是春天,空氣很好,春暖花開、春光明媚,我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風(fēng)景,到了那里,您會(huì)看到春姑娘的到來,我告訴您:春風(fēng)吹了好多東西如下:春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓小樹苗的根了,讓他們茁壯成長,讓小草變得郁郁蔥蔥的,讓鳥兒也翩翩起舞,春風(fēng)有很大的.用處,讓春天變得更加快樂,更加漂亮,還讓我們健康的成長!
聽了我的介紹,老師走吧!我們?nèi)ス珗@看一下春天爛漫無比的風(fēng)景吧!
有空的時(shí)候,我還想再讓您教我一下,在您教我作文的這一段時(shí)間里,我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您,老師!感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,我會(huì)永遠(yuǎn)放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時(shí)間。
老師,我想對(duì)您說“謝謝”這兩個(gè)大字!
祝:
老師身體健康!工作順利!全家幸福!
您的學(xué)生:___
給老師的一封信10
親愛的x老師:
您好!
雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級(jí)了,但您對(duì)我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們六年了,您說得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽,四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí),我感到非常的吃驚和意外,因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。
比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。
到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的'演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的`鼓勵(lì)和支持,我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績。
可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺(tái)下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“xx,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。
輪到我演講了,我站在臺(tái)上,看到臺(tái)下的您不停地在對(duì)我微笑,還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個(gè)很好的成績。
x老師,謝謝您六年以來對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失敗的時(shí)候關(guān)心我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!
祝您工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛的潘老師:
您好!我要小學(xué)畢業(yè)了,可我卻忘不了您,因?yàn),您幫助了我許多許多……
一些事,您可能已經(jīng)忘記,因?yàn)槟鷰椭耐瑢W(xué)太多太多,可是,我卻永遠(yuǎn)也忘不了。
那一次,您還記得嗎?我用衣服不小心弄壞了電風(fēng)扇,你告訴我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己錯(cuò)了,馬上就改正了。
那一次,您還記得嗎?我被一個(gè)同學(xué)撞倒在地,同學(xué)們把我領(lǐng)到辦公室找您,您看見我的眼睛下方裂開了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡;又拿水簡單地幫我消毒;又打電話給我的'爸爸媽媽,讓他(她)們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠,我感動(dòng)得流淚了,您卻以為我很痛,所以才流淚,您就安慰我說:“沒事的,一會(huì)兒看了醫(yī)生,就不痛了!蔽业男睦锍錆M了感激,我覺得您就像……就像我的媽媽一樣,無時(shí)無刻的關(guān)心著我,保護(hù)著我。
……
六年了,我即將離開母校,但我卻忘不了您——潘老師;您在我身上做的一切,我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)銘記在心。都說“師恩難忘”,老師對(duì)我們的恩情,我到現(xiàn)在才體會(huì)到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。
給老師的一封信12
敬愛的朱老師:
您好!
本來我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生,還說要選成績好,紀(jì)律好的才可以選?墒,我的成績和紀(jì)律都好,為什么她們不選我呢?她們說:“因?yàn)槲乙芗o(jì)律,所以我不能選。我說:“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律,為什么只有我一個(gè)人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒得罪她們。
直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏臅r(shí)候,她們早早就去值日了。我也跟著去,可是,我有事找她們就喊:“吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過去熱鬧習(xí)慣了,現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。
祝您工作順利!身體健康!
您的'學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛的謝老師:
您好!
老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時(shí),我們有驚喜哦!
謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后,我們彼此很說得來,都很會(huì)逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點(diǎn)名,而且,上課還不認(rèn)真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實(shí),我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點(diǎn)松哦!"哎,老師真是一點(diǎn)通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué)。
老師,好崇拜你哦!知識(shí)那么的淵博,都讀了些什么書呢有時(shí)間介紹給我!
老師,感謝你的'教育之恩,我會(huì)繼續(xù)以驕傲的成績來報(bào)答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!
祝您:
健康快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信14
尊敬的老師:
您好!最近過得開心嗎?
從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因?yàn)槟,留下了濃墨重彩的一筆。
從一年級(jí)起,我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年,成長為有知識(shí)有教養(yǎng)的青年。在走過的六個(gè)春秋里,是時(shí)光與情感讓我知道了您在講臺(tái)上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。
六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時(shí)溫柔的'安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。
老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請(qǐng)您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師的一封信15
尊敬的`代老師:
您好。
老師,我認(rèn)為您像一名園丁,而我們是一群植物,您每天早早的給我們上課,為我們提供知識(shí),我也認(rèn)為您像一棵大芭蕉,而我們又是小芭蕉,您為我們提供知識(shí)和禮節(jié)。
記得有一天中午,我來早了,可您早已來到學(xué)校,左手拿著卷餅一邊吃一邊看作業(yè),右手拿著鋼筆在批作業(yè)呢。那么早了還沒有吃完午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。而且連放學(xué)您也讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法:因?yàn)槲易植缓茫妥屪趾玫泥u思雨帶動(dòng)我寫字號(hào)。
祝您身體健康萬事如意。
您的學(xué)生xx
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