給老師的一封信15篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的班主任馬老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活即將結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念:那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
您是我心目中最敬重的.好老師,您雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但卻時(shí)常關(guān)心著我們,不管是周六,周日,放假,還是晚上放學(xué),您都無(wú)私奉獻(xiàn)的給我們補(bǔ)學(xué)習(xí)上的“漏洞”。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開(kāi)大地;而我們的生活,離不開(kāi)老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng),早日成熟……
馬老師,回想:已教我們留年了?稍谶@六年里,我最喜歡聽(tīng)的是您上的數(shù)學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門(mén)有趣的科目:“一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣”。雖然我喜歡數(shù)學(xué),但猶豫我的“兩大漏洞”讓我經(jīng)常吃虧,分別是:不認(rèn)真讀題和認(rèn)真仔細(xì)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您”!老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:王xx
5月3日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的謝老師:
您好!明天就是第27個(gè)教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無(wú)論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿(mǎn)無(wú)限的光明,點(diǎn)亮我無(wú)限的生機(jī)。
小樹(shù)的成長(zhǎng),需要陽(yáng)光雨露才能健康茁壯成長(zhǎng)。花兒的成長(zhǎng),需要綠葉的呵護(hù)才會(huì)那么艷麗動(dòng)人、萬(wàn)紫千紅。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無(wú)私關(guān)懷,才會(huì)有我們的進(jìn)步,才會(huì)有我們的`成長(zhǎng)。老師,我非常感謝您,這兩年來(lái),您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您真?zhèn)ゴ!我非常感謝您。您雖然看起來(lái)很?chē)?yán)厲,其實(shí)很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國(guó)的花朵長(zhǎng)得更加茂盛,更加色彩斑斕!
謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識(shí)和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們將在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
最后祝您節(jié)日快樂(lè)!
工作順利!
您的學(xué)生:胡葉
20xx年9月9日
給老師的一封信3
我的敬愛(ài)的崔老師:
您好!你不再教我已經(jīng)一年多了,老師您從小學(xué)三年級(jí)便一直教我,直到我小學(xué)畢業(yè)。您教給了我太多太多,一直是您在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì);一直是您在我的得意的時(shí)候,給我警戒;一直是您在我最需要幫助的時(shí)候,給予我?guī)椭?偠灾,沒(méi)有您的教導(dǎo)就沒(méi)有今天這個(gè)悲哀矚目的我。
現(xiàn)在到了秋天,記得有一年的秋天,剛剛下了一場(chǎng)秋雨,隔天便涼爽起來(lái),真如秋風(fēng)送爽一般。
這天下午的第一節(jié)課的上課鈴?fù)蝗豁懫穑殡S著上課鈴聲走進(jìn)教室,隨著您走進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn),您這天和往常的姿態(tài)有些不同。您走進(jìn)教室的時(shí)候彎著腰,背著我,慢慢登上講臺(tái),登上后,您就像堅(jiān)持不住似的,立刻用雙手扶在講桌上。先前,身材魁梧的您,瀟灑的動(dòng)作沒(méi)有了,可能是您的腰疼又疼了。
您為了讓我們把字看清楚,把字寫(xiě)在很高的位置,只見(jiàn)您,慢慢的挺直身子,一手掐著腰,堅(jiān)持把那些詞語(yǔ)寫(xiě)完。您又慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我明顯的看到,您的額頭上細(xì)小的淚珠。老師阿;您的弓背,您吃力的'書(shū)寫(xiě),您額頭的汗珠,將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。您清晰。優(yōu)美。抑揚(yáng)頓挫的聲音依舊回蕩好在教室的每一個(gè)角落,您工整的字跡,依舊印在黑板上,更印在我的心里。不是粉筆太調(diào)皮還是您的手在顫抖,半支粉筆在您的手中滑落在地上。只見(jiàn)您,左手扶著膝蓋,慢慢彎下腰去,依舊像往常一樣,把粉筆拾起來(lái)。您的行為讓我想起平時(shí),我都把我吃剩下的食物扔掉,您又讓我懂得了要節(jié)約。
您所做的一切,也許是在你高尚情操的無(wú)意流露下,但我要對(duì)您說(shuō);您的行為已經(jīng)影響了我們。請(qǐng)您相信,不久的將來(lái),許許多多的您會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上。讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲;老師;您辛苦了!謝謝!
此致
敬禮
寫(xiě)信人
時(shí)間
給老師的一封信4
親愛(ài)的張老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。
在學(xué)校里,是誰(shuí)對(duì)我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是老師;是誰(shuí)在我們獲獎(jiǎng)時(shí)對(duì)我們一絲絲的鼓勵(lì)——是老師;又是誰(shuí)教會(huì)了你許許多多的知識(shí)——是老師!難道我們?cè)摳兄x的人不是老師嗎?
還記得,開(kāi)學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱(chēng)呼。∧嵌嗝吹挠H切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。
隨著年級(jí)的增高,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫(xiě)起來(lái)數(shù)學(xué)日記,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哇——原來(lái)數(shù)學(xué)王國(guó)有這么多我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),走進(jìn)中年級(jí)的數(shù)學(xué)王國(guó)的我,打量著身邊的'一切景象,小小的心里充滿(mǎn)了好奇。說(shuō)實(shí)話(huà),張老師就像童話(huà)中的小魔女似的,輕輕一點(diǎn)這兒,這里的知識(shí)我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長(zhǎng)出了碧綠的小草,開(kāi)出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥(niǎo)為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話(huà)故事。
日子就這樣一天天過(guò)去,誰(shuí)也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才······
任何事物都有回報(bào)之恩,我們?cè)跄芡浤鷮?duì)我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無(wú)法用事物來(lái)表達(dá),但是,我可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)!
祝您天天健康!
您的學(xué)生
20xx.X.X
給老師的一封信5
尊敬的班主任(張老師):
您好!
今天是教師節(jié)、 祝您教師節(jié)快樂(lè)!工作順利!
感謝您對(duì)我開(kāi)學(xué)以來(lái)一周的教育!老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福、每一顆星星我看您的`眼睛、每一縷雨?duì)恐覍?duì)您的思念!老師辛苦了!我由衷地說(shuō)一聲:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
給老師的一封信6
尊敬的翁老師:
您好!
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光、雨露。
在我三年級(jí)時(shí),剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學(xué)們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒(méi)飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來(lái)。可就在這時(shí),您來(lái)了,您輕聲的對(duì)我說(shuō):“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經(jīng)過(guò)都告訴了您。您溫柔的對(duì)我說(shuō):“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說(shuō)著,您就把您的飯分給我了一大半。此時(shí),校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。
在四年前的一個(gè)夏天,我走在操場(chǎng)上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),我正躺在醫(yī)院里,打著點(diǎn)滴,而您就在我的身旁。您見(jiàn)我醒了,輕聲的對(duì)我說(shuō):“你中暑了,你現(xiàn)在醫(yī)院,你媽媽有事不能趕來(lái),由我來(lái)照顧你,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又問(wèn)我餓嗎?此時(shí),一股暖流從我心頭流過(guò),我仿佛回到了媽媽的身邊。
老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因?yàn)槟銥閷W(xué)生做的太多太多,多少年來(lái),誰(shuí)也數(shù)不清您教出了多少學(xué)生?誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血?只有您頭上的`銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見(jiàn)證!
老師,您的恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
此致
敬禮
您的學(xué)生:吳航
五月十一日
給老師的一封信7
親愛(ài)的王老師:
第一次見(jiàn)到您就是怕,再后來(lái)您教了我們一段時(shí)間后,就發(fā)現(xiàn)您其實(shí)不兇,至少我不覺(jué)得您兇;再后來(lái),您的課堂更多的是快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們的成績(jī)也進(jìn)步了。以前班上的人最不喜歡英語(yǔ)課了,覺(jué)得枯燥乏味,但是在九年級(jí),英語(yǔ)課是被很多人喜歡的。
印象中最對(duì)不起您的事,就是之前背書(shū)那次,好多人沒(méi)有背好我就打勾了,這是極不負(fù)責(zé)任的,為此我也感到十分抱歉。在這里還是想跟您說(shuō)一句:“對(duì)不起。”多少次看著您連著上好幾節(jié)課,都沒(méi)時(shí)間批作業(yè),更別說(shuō)休息了。其實(shí)我們每個(gè)人除了心疼以外,還有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您為了學(xué)生可以犧牲太多。之前寒假背口語(yǔ),那么多人,那么多個(gè)視頻,您一個(gè)個(gè)地認(rèn)真聽(tīng),那個(gè)工作量很大,您肯定很累吧。所以,我們還要真誠(chéng)地說(shuō)一句:“謝謝您!”
現(xiàn)在要畢業(yè)了,真正要寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候又有點(diǎn)詞窮的感覺(jué),我有很多想說(shuō)的'話(huà),有太多的留戀不舍,但終究要離開(kāi)您了,以后一定回來(lái)看看您,看看親愛(ài)的王老師。悄悄告訴您一個(gè)秘密,屬于您和我們班的秘密,就是,advantage,它的讀音我們都讀成——“愛(ài)的王恬靜”(容許我叫一次名字哈)!以后我們畢業(yè)了,您也要天天開(kāi)心,遇到下一屆學(xué)生,希望比我們優(yōu)秀,比我們聽(tīng)話(huà)。
中考時(shí),我戴著您送給我的幸運(yùn)手鏈,同學(xué)們都很羨慕,然后我就說(shuō):“羨慕吧,嫉妒吧,恨吧!庇H愛(ài)的王老師,我會(huì)一直愛(ài)您!還記得您給我吃的幾次西瓜,還記得您的微笑,還記得您的聲音,還記得您的那句:“把握今天,收獲明天!”還記得中考時(shí)您衣服上的詞:“comeon”……
王老師,我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。在這特殊的時(shí)刻,代表全班獻(xiàn)給您一份崇高的敬意。
xxx
xxxx.xx.xx
給老師的一封信8
親愛(ài)的老師:
你好!
我真希望作業(yè)能少一些,哪怕是少寫(xiě)一面黃岡都行。
四年級(jí)的那一天猶如噩夢(mèng)……
那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨(dú)自走在去廁所的路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見(jiàn)黑板露出邪惡的.笑容,黑板上寫(xiě)出一連串的作業(yè),我再一扭頭,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)姿勢(shì)相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書(shū)在寫(xiě)著作業(yè),他們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業(yè)本,目不轉(zhuǎn)睛,嘴角沒(méi)有一絲笑容,一個(gè)個(gè)躬著個(gè)背,眼睛離紙非常近,身體一動(dòng)不動(dòng),只有手和筆在那里快速的寫(xiě)著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過(guò)神來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開(kāi)文具盒,拿起筆,動(dòng)作一氣呵成,趕緊認(rèn)真答題了。
要放學(xué)了,哈哈,我終于把所有作業(yè)寫(xiě)完了,我伸了個(gè)大大的懶腰,我的手已經(jīng)不是我自己的了,真是一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業(yè)寫(xiě)完了呀,我還是非常高興,出了校門(mén),我背著小書(shū)包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來(lái)。今天的書(shū)包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,旁邊的柳樹(shù)隨著風(fēng)輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書(shū)包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。
”叮叮!,手機(jī)突然發(fā)來(lái)了一條短信,我急忙打開(kāi)手機(jī)一看,眼前一黑,差點(diǎn)嚇暈了過(guò)去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業(yè)!這時(shí)又冒出了一條短信—英語(yǔ)作業(yè),不是說(shuō)今天沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)的嗎?又發(fā)出來(lái)這么多作業(yè),我怎么寫(xiě)得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫(xiě)這么多作業(yè)了,我真要口吐白沫了。
還原學(xué)校的動(dòng)作:迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開(kāi)文具盒,拿起筆,無(wú)奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭(zhēng)!
親愛(ài)的老師,以后作業(yè)能少一點(diǎn)嗎?
您的學(xué)生
20xx年11月24日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡,不知不覺(jué)中,我即將度過(guò)六年的小學(xué)生活。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話(huà)語(yǔ)。
老師,您還記得我們的第一次見(jiàn)面嗎?您是一位數(shù)學(xué)老師,比別的老師還要對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)。您見(jiàn)我們坐下了就說(shuō):過(guò)去的一切都將為零,曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異也罷,不盡人意也罷,一切都已成為過(guò)去,六年級(jí)將是新的開(kāi)始,新的起跑線(xiàn),大家又站在同一起跑線(xiàn)上,誰(shuí)也沒(méi)有上過(guò)六年級(jí),誰(shuí)也沒(méi)有擁有比別人更多的資本......看著您炯炯有神的眼睛,聽(tīng)著您富有磁性的話(huà)語(yǔ),我們深深地被您的熱情感染了。果然,在您的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)第一次考試就得了全年級(jí)的'第一名;丶椅腋鷭寢屨f(shuō)了,她說(shuō)這次有一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師,不怕數(shù)學(xué)提不上來(lái)了。
老師,還有一次,就是上個(gè)星期五數(shù)學(xué)節(jié)我們表演的是《數(shù)字的妙處》。在一次排練中,我本來(lái)不在里面的,后來(lái)老師叫劉佩藝再找一個(gè)同學(xué)頂替步知非,不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地選到了我。我,一個(gè)非常膽小,在課堂上連舉手發(fā)言的次數(shù)都很少的人,居然被選去參加比賽,在排練中老師手把手地教我動(dòng)作。有一次排練,先前背得還很熟,可是輪到我說(shuō)時(shí),我突然像卡住似的,說(shuō)不出來(lái)了。怎么辦呢?茅爽把稿子給我,老師并沒(méi)有怪我,她叫我重新讀了一遍,還是很信任我。后來(lái)周芝蕓教我怎樣背的更熟,經(jīng)過(guò)幾次的排練,我終于登上了表演臺(tái),在表演過(guò)程中我并沒(méi)有感到緊張。哦!表演成功了!您知道當(dāng)時(shí)我多么感激您。
老師,您的愛(ài)是涓涓細(xì)流,哺育著我成長(zhǎng);您的愛(ài)是一江春水,讓我揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:老師,謝謝您!祝您工作開(kāi)開(kāi)心心!生活美美滿(mǎn)滿(mǎn)!
您的學(xué)生:袁鈺薇
20xx年5月18日
給老師的一封信10
您好!
見(jiàn)字如面,最近好嗎?提筆之際,我先祝您身體健康,工作順利!
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué),您已經(jīng)教了我們一個(gè)學(xué)期,回想這一學(xué)期,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少夜晚,每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步,你臉上露出了欣慰的笑容。老師,您知道嗎?每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開(kāi)心,因?yàn)槟钦f(shuō)明你心情是非常好的。您心情好,我們心情也好!
老師,您還記得嗎?那是在半期考的前一天,您又重新講解知識(shí)點(diǎn),而我卻心不在焉,自我感覺(jué)良好,覺(jué)得勝利在握,第二天考試開(kāi)始了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室參加考試,一拿到試卷,我欣喜若狂,哇!太簡(jiǎn)單了,很多類(lèi)似的'知識(shí)點(diǎn)林老師都復(fù)習(xí)過(guò),我立刻奮筆疾書(shū)三下五除二一下子就把試卷做完了,得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干,我不禁心里暗暗得意,得意的同時(shí)又懊惱昨天沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了,您一走進(jìn)教室就問(wèn)我們考題難不難,同學(xué)們異口同聲:不難,我也只能勉強(qiáng)地附和說(shuō)不難。其實(shí)我心底發(fā)毛,沒(méi)有十足的把握。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,您當(dāng)時(shí)拿著試卷到教室,當(dāng)看到您進(jìn)班的時(shí)候,我恨不得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我憋紅了臉,低著頭,不想讓您看見(jiàn)我,當(dāng)時(shí)幸好您沒(méi)有公布成績(jī),但是我拿到試卷知道成績(jī)的時(shí)候我沒(méi)忍住哭了,看著這70幾分的鮮紅數(shù)字,我像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋起來(lái)。
下課排隊(duì)的時(shí)候,我不敢看您,那天下午下課,您把我叫到教室后面安慰我:沒(méi)事,一次的失敗不代表什么,重要的時(shí)候你要懂得這次失敗的原因是什么,是不會(huì)還是不認(rèn)真?從另外一個(gè)角度想想,其實(shí)挫折和困難也是成長(zhǎng)的基石,成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,我相信你會(huì)知道自己接下來(lái)應(yīng)該怎么做,對(duì)嗎?那時(shí)候的我聽(tīng)完心里更覺(jué)得對(duì)不起您。當(dāng)我回到座位時(shí),我默默地想:我下次一定會(huì)考出好成績(jī)。
老師,謝謝您,是您給了我勇氣和信心。老師,謝謝您!
此致
敬禮您的學(xué)生:xx
20xx年1月6日星期一
給老師的一封信11
敬愛(ài)的老師:
你好!我的心里有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),可提到筆,又不知道從何說(shuō)起。您教大家語(yǔ)文課早已快一年了,這一年里,我們班同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文課的興趣愛(ài)好和總體考試成績(jī)都提升了許多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的的豐富多彩有意思,您誦讀的情況下,感情是多么的的現(xiàn)實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我癡迷,我的.心緒伴隨著您的感情不斷波動(dòng)轉(zhuǎn)變 。自打您教大家語(yǔ)文課后,我的誦讀水準(zhǔn)一下子發(fā)展了許多。并且,您每日使我們堅(jiān)持不懈看課外書(shū),寫(xiě)累積。如今,我也是瘋狂地愛(ài)上了閱讀文章,每日都對(duì)書(shū)欲罷不能,連尿尿時(shí),也攜帶一本書(shū)?偠灾,一天不讀書(shū),就感覺(jué)內(nèi)心缺陷兒哪些,總是會(huì)情不自禁地拿出書(shū)看一下。
您十分關(guān)注、愛(ài)惜大家,還記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,很多同學(xué)們將我扶起來(lái),歷經(jīng)公司辦公室,大伙兒把事兒告知了您。上課時(shí),您關(guān)注地跟我說(shuō):“葉峻嶠,疼不疼啦?之后可要小心點(diǎn)了!蹦呛吞@的語(yǔ)言就象媽媽照料小孩一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,痛疼仿佛一下子清除了很多。
石老師,您知道嗎?每一次您告知我們要公出,去其他院校授課時(shí),我們都心寒無(wú)比。您沒(méi)有的每一天里,大家簡(jiǎn)直度日如年。∶刻炫瓮s快回家?偹悖丶伊耍蠹胰缤吹搅司闷渌麐寢?zhuān)瑒e說(shuō)多開(kāi)心啦!我好想撲倒在您的懷里,對(duì)您說(shuō):“石老師,我想你呀!”
石老師,您工作上那么艱苦,請(qǐng)您一定要注意身體,注意休息。做您的學(xué)員,大家覺(jué)得十分引以為豪,我們都期待您能一直教到大家小學(xué)畢業(yè)。您在大家心目中,既是教師,更像媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將到來(lái)之時(shí),大家想高聲對(duì)您說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!大家永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
愛(ài)您的學(xué)員:
年月日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的唐老師:
您好!
彈指一揮間,六年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中溜去。離別之際到來(lái),我們即將遠(yuǎn)走高飛,去接受新一番的挑戰(zhàn)。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”老師,是園丁,辛勤地澆灌著滿(mǎn)枝花苞。如今,花骨朵盛開(kāi),鮮花怒放,這六年來(lái)的辛苦勞作沒(méi)有白費(fèi);老師,是蠟燭,它犧牲自己,只為點(diǎn)亮黑夜,在最后關(guān)頭,它化為蠟油,卻點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,是月亮,它在每天傍晚順著樹(shù)枝爬上半空,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,不論是狂風(fēng)還是暴雨,它從來(lái)都不會(huì)離開(kāi)自己的崗位。
我還記得,您每日穩(wěn)坐在辦公椅上,手持紅筆批改作業(yè),時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而露出欣慰的微笑,您的額頭布滿(mǎn)了汗珠,嘴中不知在碎碎念叨著什么,又放下紅筆,用紙巾輕拭汗水,又拾起筆在紙上揮動(dòng)起來(lái)。我看到了您的辛苦。
做操時(shí),您雙手背后,手持課本,在兩隊(duì)男女的中間來(lái)回踱步,一會(huì)兒管理管理做操秩序,一會(huì)兒又從背后拿出語(yǔ)文課本備課。您左手托著書(shū)本,右手握筆,在紙上“刷刷”地寫(xiě)著什么,腳步也隨之停下。您瞇著眼睛,眼神中流露出一絲認(rèn)真,一絲用心,一絲堅(jiān)定。我體會(huì)到了您的辛苦。
您一向提倡表?yè)P(yáng),不到非常過(guò)分的`地步從來(lái)不會(huì)責(zé)罵我們!氨?yè)P(yáng)”一詞甚至成為了您的口頭禪,把它掛在嘴邊。面對(duì)那些壞心情的學(xué)生,您先是讓他獨(dú)自冷靜下來(lái),再耐心開(kāi)導(dǎo),最終解決了我們的煩惱。
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。正是您的辛苦教誨,成就了我們的榮耀。
我們即將告別母校,往后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記于心,永遠(yuǎn)都不會(huì)把你忘卻!
祝您
桃李滿(mǎn)天下!
xxx
20xx年3月3日
給老師的一封信13
尊敬的陳老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過(guò)去了,我已從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學(xué),即將要與您分別,想起來(lái)還真有點(diǎn)兒舍不得呢!
陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時(shí),您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理;當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時(shí),您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當(dāng)我因上課開(kāi)小差而回答不出您提的'問(wèn)題時(shí),您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的故事……您教導(dǎo)我時(shí)嚴(yán)肅的神情,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,使我終生難忘,銘記在心。
您還記得那一次嗎?四年級(jí)下半學(xué)期,在您的一節(jié)品社課上,我偷偷在課桌里畫(huà)畫(huà),雖然用書(shū)遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來(lái)到了我身邊,而我還沉浸在畫(huà)畫(huà)之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥?墒悄鷧s輕輕地問(wèn):“知道錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當(dāng)時(shí)肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護(hù)了我的自尊。
還有一回,我語(yǔ)文只考了88分。我心灰意冷,原來(lái)的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時(shí),我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會(huì)狠狠罵我一頓。沒(méi)想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!
陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過(guò)了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過(guò)我包容,給過(guò)我鼓勵(lì),給過(guò)我勇氣,給過(guò)我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍?墒俏也荒芤惠呑优阒,再過(guò)些日子,我就要去中學(xué)了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂(lè)地度過(guò)吧!
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:黃詩(shī)韻
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛(ài)的吳老師:
您好!第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑呵呵的。
吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的.,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)啊!
您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!
吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
給老師的一封信15
敬愛(ài)的老師:
您好!屈指一算,我已經(jīng)在您的教導(dǎo)下成長(zhǎng)五年了。在這五年中,您像一位辛勤的園丁培育著我這棵小樹(shù),讓我在陽(yáng)光和雨露下成長(zhǎng)。
記得那一次,您上課時(shí),一位同學(xué)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒(méi)有做,惹您發(fā)火了,您生氣地把那位同學(xué)拉上了講臺(tái)。詢(xún)問(wèn)他為什么沒(méi)有做。那位同學(xué)支支吾吾地說(shuō):“我…昨天…忘記了!薄巴浟!吃飯你忘記了嗎?”您厲聲說(shuō)道。只見(jiàn)那位同學(xué)輕輕的抽泣著,臉上堆滿(mǎn)了委屈。我好心疼那個(gè)同學(xué),畢竟他還是個(gè)孩子……再一看您,您臉上沒(méi)有了平日里的笑容,顯得非常嚴(yán)厲。我想:如果您能平和的語(yǔ)氣教育那個(gè)同學(xué),那該多好呀。ú贿^(guò),我現(xiàn)在明白了嚴(yán)是愛(ài),松是害,不管不問(wèn)要變壞;明白了您當(dāng)時(shí)的良苦用心。)
算了,不提這些了,說(shuō)點(diǎn)別的吧。不知您還記得不?那一次您讓全班同學(xué)猜您的生肖,當(dāng)時(shí),您剛一提出來(lái),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)是屬牛,因?yàn)槔蠋熛褚活^默默無(wú)聞在辛勤耕耘的老牛;有的說(shuō),屬羊,因?yàn)槔蠋熀軠睾,像一只羊媽媽……后?lái),還是您揭開(kāi)了謎底:您是屬虎的!可我們還是覺(jué)得您像辛勤的牛、溫和的羊。就這樣,一堂課輕輕松松的結(jié)束了。
不知為什么,想起以前的'那些開(kāi)心的和不開(kāi)心的事,眼淚就不由得流下來(lái)了。是呀!在這五年的日子里,有過(guò)喜,有過(guò)憂(yōu),有過(guò)笑,有過(guò)淚。馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又怎能割舍這段師生情誼呢?是您把我們從aoe一直教到如今的能言善變。這全部都是您的功勞!今天看著您新添的皺紋,我情不自禁的要說(shuō):謝謝您,我最敬愛(ài)的老師!
敬禮!
愿老師像青松永遠(yuǎn)蒼翠!
你的學(xué)生:
日期:
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