【實(shí)用】給語(yǔ)文老師的一封信30篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家整理的給語(yǔ)文老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給語(yǔ)文老師的一封信 1
尊敬的杜老師：
您好！
從開(kāi)學(xué)第一眼見(jiàn)到您，我就覺(jué)得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒(méi)有想到您竟然是我們的班主任，這使我心中對(duì)您又增添了幾分親近之感。老師，在學(xué)業(yè)上您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，在生活中對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧，與其說(shuō)您像慈母，更準(zhǔn)確的說(shuō)您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意，我的語(yǔ)文作業(yè)總是記不全、記不對(duì)，您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫(xiě)批語(yǔ)要求我進(jìn)行改正，竟然您連一句批評(píng)我的話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。您可否知曉，我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng)，很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的春雨，慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹(shù)苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎(jiǎng)我的作文寫(xiě)得好，這慢慢使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣。每次寫(xiě)完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改，再加上您的幫助，我的作文水平有了很大的提高。
杜老師，我感謝您，是您讓我感受到了老師對(duì)我的.關(guān)愛(ài)；杜老師，我感謝您，是您讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣；杜老師，我感謝您，是您讓我變得更自信面對(duì)我的未來(lái)的人生。我答應(yīng)您，我會(huì)在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn)，提高自己的成績(jī)。不僅是我，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對(duì)我們無(wú)私的付出。我們心疼您，會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽，代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽！”。
記得您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話“我們是一家人，我們榮辱與共，我不會(huì)放棄你們，也請(qǐng)你們不要放棄自己�！蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋煟x謝您！
希望您保重身體，注意休息，陪伴我們一直走到最后……
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 2
親愛(ài)的房老師：
現(xiàn)在，我特別珍惜在學(xué)校的日子，因?yàn)樵龠^(guò)幾十天，我就將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師了。這四年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記的剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不會(huì)多說(shuō)什么話，只知道有只有一位朋友就是我的同桌，其他的人我都不敢跟他們玩，一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩，老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的`。
我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié)，是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái)，您一直很細(xì)心的教我，我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。
還有三年級(jí)我們就到了寫(xiě)作文的年級(jí)了，我寫(xiě)的亂七八糟，老師是您一直教我寫(xiě)作文，讓我多看多背，我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 3
親愛(ài)的朱老師：
您好!
老師，我的心里有很多很多的話想跟您說(shuō)，不知您聽(tīng)不聽(tīng)?
記得上個(gè)學(xué)期，您成了我們的語(yǔ)文老師，在剛開(kāi)始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué)，同學(xué)們私下都 笑您好“傻”。
相處久了，我發(fā)現(xiàn)您真的好“傻”。
老師您好“傻”，您明明知道改作業(yè)是特別辛苦的，可您為什么還要布置我們寫(xiě)周記，寫(xiě)作文?還不厭其煩地批改每篇周記和作文，指導(dǎo)同學(xué)們修改，鼓勵(lì)大家投稿呢?
老師您真“傻”，班上有個(gè)同學(xué)非常倔強(qiáng)還愛(ài)撒謊，家長(zhǎng)都說(shuō)他沒(méi)救了，您為什么還一而再再而三地相信他呢?
我知道了，因?yàn)槟吧怠�，我班以前最怕�?xiě)作的同學(xué)現(xiàn)在也在博客上發(fā)表了自己的文章;因?yàn)槟摹吧怠保瑥膩?lái)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.“小公主”的我也開(kāi)始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;在您“傻”勁的影響下，我這個(gè)不懂事的毛孩子也知道為自己“設(shè)計(jì)”未來(lái)……
最后，祝朱菊雪老師“傻”得更美麗，“傻”得更年輕!培養(yǎng)出一批批比您更“傻”的學(xué)生。 !
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給語(yǔ)文老師的一封信 4
尊敬的老師：
您好，我是孫秀敏。今天我滿懷感激給您寫(xiě)這封信，只是想表達(dá)一下這幾天我內(nèi)心的激動(dòng)之情以及對(duì)您的感激之情。
這幾天我內(nèi)心的澎湃源于那天的語(yǔ)文課堂——
“今天的日記，孫秀敏寫(xiě)得很好，富有真情實(shí)感�！蹦倪@句話是一句讓我震驚的話，您竟然表?yè)P(yáng)我了！可能對(duì)他人而言，這一句話不出五分鐘就忘了，但對(duì)我而言，每一個(gè)字比一座山還重，深深地印在了我心里。
這幾個(gè)字對(duì)于那些每次考試名列前茅的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，或許他們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常，而對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是驚喜啊。身邊的同學(xué)朋友清楚我的成績(jī)不怎么樣，所以我這類的學(xué)生能夠得到老師的表?yè)P(yáng)是多么的不容易。
在做眼睛保健操時(shí)，我回想起您那句話，回想起老師們表?yè)P(yáng)我的次數(shù)，我心里有一種說(shuō)不清的感覺(jué)涌上心頭，慢慢地淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。這淚水不只是開(kāi)心，還是難過(guò)，還是……我最終沒(méi)有讓淚水流出我的眼眶，我緊緊地閉著眼睛……
語(yǔ)文科代表把日記發(fā)下來(lái)了，我特意去看您有沒(méi)有點(diǎn)評(píng)。果然，您寫(xiě)了，寫(xiě)的`是：“這篇日記很好，其實(shí)，你行的！”當(dāng)我看到這些，心里有些驚訝，也帶點(diǎn)感動(dòng)，我不知道為什么會(huì)有這種感覺(jué)。
十五年來(lái)，一半多的歲月我是跟爺爺奶奶一起生活的，爸媽在外面打工，我也算是個(gè)留守兒童吧。那時(shí)候年齡不大，總對(duì)一些事情有很強(qiáng)的好奇心，便去問(wèn)爺爺奶奶。也許年齡差距大，代溝太多吧，我說(shuō)的，他們總是不明白，不知道如何回答我。我慢慢明白即使我問(wèn)得再多，他們也回答不了我，我還不如不問(wèn)。漸漸地我把一些問(wèn)題、一些事都藏在心里，留給自己，性格就變得內(nèi)向了，不愛(ài)說(shuō)話了。
其實(shí)，爺爺奶奶對(duì)我很好，只是那種感覺(jué)和父母的不太一樣。每次放學(xué)回家，面對(duì)那條岔路，我只能選擇左邊，不能選擇右邊。我抬頭艷羨著其他孩子走在回家見(jiàn)爸爸媽媽的那條路上。
有時(shí)我會(huì)想，我比別人差在哪里？為何我不可以擁有？后來(lái)想累了，便不去想，性格變得封閉，變得敏感，做事不積極，對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣，也因?yàn)檫@樣，很少有人鼓勵(lì)我，也許他們都對(duì)我失去了信心。
是您，老師！讓我感到我沒(méi)有被拋棄，讓我感到還有人注意長(zhǎng)在路邊不起眼的野草，讓我這株小草不再自卑！
最后，再一次謝謝您，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 5
敬愛(ài)的謝老師：
您好！
舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)了。這個(gè)寒假快結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，我做了許多事，去了很多地方。
我在這個(gè)寒假還認(rèn)識(shí)了許多好朋友，和他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
我還做了許多有意義的事，其中，我和媽媽一起做家務(wù)；在家做飯。
在新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，考出比去年更好的成績(jī)；積極參加體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)；尊敬老師和長(zhǎng)輩，不說(shuō)臟話，做個(gè)講文明，懂禮貌，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
我在這里祝您在新的.一年里工作中順利，健康美麗，心想事成。
您的學(xué)生：
給語(yǔ)文老師的一封信 6
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
您是一位既嚴(yán)厲又可親的老師，您還記得嗎？我的語(yǔ)文老師，她是我一生中最敬愛(ài)、最慈祥的老師！
記得有一天早上，我剛來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲，我想：一定是您要給我們上語(yǔ)文課了！我的心跳得特別快，因?yàn)檫@是我第一次給語(yǔ)文課寫(xiě)信！我一邊在心里想著：“這該怎么辦呢？”我就去問(wèn)語(yǔ)文老師：“老師，我們可以不要這個(gè)教室呀？”語(yǔ)文老師摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，你能讓我們自己寫(xiě)嗎？”“可以啊！”我高興地說(shuō)，“可以��！我們可以自己寫(xiě)呀！”我的心情一下子開(kāi)心起來(lái)。
我們的語(yǔ)文老師是一位很嚴(yán)厲的老師，她上課一講話就不停的說(shuō)著話，而我卻一直都在心里說(shuō)著話，她就像是我的老師一樣。
您還記得嗎？有一次，我上課時(shí)不專心聽(tīng)講，有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，我一看，就跑了過(guò)去，您說(shuō)：“你是不是在聽(tīng)課？”我說(shuō)：“你不專心聽(tīng)課�！蹦f(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我在聽(tīng)課�！蹦�(tīng)了，就說(shuō)：“你以為我是在聽(tīng)課嗎？”說(shuō)完，您就問(wèn)同學(xué)們。我說(shuō)：“你怎么了？”您說(shuō)：“你自己以為你是在聽(tīng)課，這一次是不是在聽(tīng)課？”聽(tīng)了您的'話，我就覺(jué)得很愧疚。
你的這些話，就像一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，使我有了溫暖的陽(yáng)光；如一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，使我有了一種幸福的感覺(jué)。
祝您
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 7
尊敬的王老師：
您好！
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽培的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
王老師，您為了讓我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，花了多少的心血，灑了多少的汗水啊！
我雖然只做了您一學(xué)期的學(xué)生，但是，我深深的體會(huì)到了，您為了讓我們好好地學(xué)習(xí)，花了多少心血，您為了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的'花朵操了多少心��！
在今天的晚自習(xí)，也許是您給我們上的最后一個(gè)晚自習(xí)，您在這節(jié)課說(shuō)的每一句話，我都不會(huì)忘懷的，全班同學(xué)也不會(huì)忘記的，相信他們都會(huì)明白您的良苦用心的。
王老師您用汗水培養(yǎng)我們，教我們知識(shí)，傳授我們本領(lǐng)。您不辭辛苦的培養(yǎng)著祖國(guó)的希望，培養(yǎng)著祖國(guó)的下一代。您的辛苦勞累，我們不會(huì)讓您失望的。盡管您只交了我一學(xué)期，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但您還是我們永遠(yuǎn)的好老師�。�
王老師，我在這里想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師！祝：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 8
親愛(ài)的李老師：
您好！
一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語(yǔ)文老師。您教給了我許多知識(shí)，讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。
尤其是作文，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得在語(yǔ)文上，我還有很多缺點(diǎn)和不足題目：首先，由于我實(shí)在太粗心了，很容易犯一些本來(lái)稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的錯(cuò)誤。有一次考試，我覺(jué)得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。
試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我一下子驚呆了題目：試卷上面的“x”實(shí)在太多了。我翻開(kāi)試卷仔細(xì)一看，原來(lái)有些很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)了，有些詞寫(xiě)錯(cuò)了；甚至還有些題看錯(cuò)了。
唉，我實(shí)在太粗心了！還有一次，我在家里做練習(xí)冊(cè)的'題時(shí)，把《題西林壁》默寫(xiě)成《游山西村》；把《游山西村》默寫(xiě)成《題西林壁》。
這都是粗心造成的后果呀！還有，我的脾氣太急躁了，會(huì)造成字跡潦草，還減了幾次卷面分。
我想，我一定要改正這些毛病，可以取得更好的成績(jī)。
祝您工作順利！
您的學(xué)生：
8月27日
給語(yǔ)文老師的一封信 9
敬愛(ài)的周老師:
您好!您已經(jīng)教了我快兩年了，在這兩年中，您對(duì)我付出了很多關(guān)心，不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí)，還教會(huì)了我很多本領(lǐng)，使我受益匪淺，所以在這里我要表示對(duì)您的感謝。
上個(gè)月，我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻，除了興奮激動(dòng)之外，還有一份便是對(duì)您的感激。我知道，這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始，您就著手幫我準(zhǔn)備材料，當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后，您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料，親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀，一個(gè)詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語(yǔ)氣，表情，再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作，您都親自指導(dǎo)，為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩�，我放不開(kāi)，很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位，但是您沒(méi)有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果，您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè)，制作了課件。周老師，您知道嗎?看到您為了我的一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動(dòng)嗎?想到比賽前您對(duì)我的鼓勵(lì)我是多么自信，所以我盡力發(fā)揮，才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的:軍功章里有我的一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您:周老師，我這次獲獎(jiǎng)，有您的功勞，謝謝您!
周老師，這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉，在學(xué)習(xí)上，還有生活上。我對(duì)您的.感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡，我想告訴您，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)，勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)，請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧!此致
崇高的敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 10
李老師：
您好！
您的腿好多了嗎？還疼嗎？在六年級(jí)下冊(cè)緊張的復(fù)習(xí)中，您的腿卻意外的骨折了，俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”可您只請(qǐng)了半個(gè)月的假，為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí)，但是半個(gè)月過(guò)去了，您的腿卻沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，無(wú)奈之下，只能不教我們的語(yǔ)文，換了一個(gè)新的老師。
老師您知道嗎？我在探望您的時(shí)候，看見(jiàn)您這個(gè)樣子的.時(shí)候，我特別想哭，想到您不能教到我們畢業(yè)，我就非常難過(guò)。雖然我知道您不能再教我們了，但是我還是希望您的腿快點(diǎn)好起來(lái)。
祝：
您身體健康，早日康復(fù)。
您的學(xué)生
20xx年5月
給語(yǔ)文老師的一封信 11
敬愛(ài)的老師：
您好!
美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了，要離開(kāi)您了，真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識(shí)的`源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學(xué)多話要對(duì)您說(shuō)。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，您便對(duì)我說(shuō)，要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時(shí)上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù)，您生氣了，我卻無(wú)動(dòng)于衷，“表現(xiàn)自我的結(jié)果”，是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語(yǔ)文競(jìng)賽，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“細(xì)心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了，60分!您為我這個(gè)語(yǔ)文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來(lái)您的耐心指導(dǎo)，我又撥正了航向，更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，第二次語(yǔ)文競(jìng)賽，我從60分提高到了95分，但現(xiàn)在我仍要向您說(shuō)一聲”對(duì)不起!”
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 12
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái)，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒[注： 切齒：咬緊牙齒，表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。]的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注： 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的`時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接，還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，黃老師�！�
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧！那么，改天再談吧！
祝工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月13日
給語(yǔ)文老師的一封信 13
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的潘老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)�？茨虝�(shū)的樣子，是那么認(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁�，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的。
啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的`崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！潘老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！
祝：事業(yè)有成！
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 14
尊敬的陳老師：
您好！老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯(cuò)，您還鼓勵(lì)我，我后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師，我現(xiàn)在仿佛看見(jiàn)在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的一生，我有幸成為您的學(xué)生，并在您的教導(dǎo)下，一天天長(zhǎng)大成人。
老師！每當(dāng)不高興的.時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我；我難過(guò)時(shí)，您安慰我；失去信心時(shí)，您鼓勵(lì)我，使我信心倍增。
老師！也許我將來(lái)能有所成就，到哪時(shí)，我也會(huì)想起您，并感謝您的教導(dǎo)！
祝您工作順利
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 15
尊敬的周老師：
您好！
我是您教的學(xué)生李xx。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您就開(kāi)始教我語(yǔ)文，整整教了我五年，在這五年里，你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò)，批評(píng)過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)，這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
周老師，您教了我五年了，一千八百多個(gè)日子里，您的教誨常記在我的'心中。記得有一次，我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩，您知道后很生氣，您對(duì)我說(shuō)：“那是公共財(cái)物，不能損壞它，一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康。”聽(tīng)了您的話，我知道我錯(cuò)了。周老師，謝謝你對(duì)我的幫助。
周老師，在學(xué)習(xí)上，我總是不認(rèn)真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我，記得你對(duì)我說(shuō)：“李怡然只要好好學(xué)習(xí)，是最有前途的。”您只要看到我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我，您是我學(xué)習(xí)中的好老師。
周老師，再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康，心情愉快！
感謝您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 16
尊敬的老師：
您好!
當(dāng)我提起筆給你寫(xiě)的時(shí)候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺(jué)怎么樣也是對(duì)不起老師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當(dāng)時(shí)你知道后把我叫到辦公室，我自己往門(mén)后一站，站了一會(huì)，我抬起頭看你的時(shí)候，我震驚了，滿臉的.著急和生氣。
你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“我和他媽打電話了，他媽說(shuō)他不在家�！蔽乙宦�(tīng)就著急了，沒(méi)回家那他上哪去了。老師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：等我把這件事平息了，我不想再來(lái)上學(xué)了，因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖�，沒(méi)臉再來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前，李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生，才平息沒(méi)多久，就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他老師也都老到辦公室了，當(dāng)時(shí)自己往辦公室一站，那么多的老師，真是把面子丟光了，老師前面說(shuō)的話我還記在心里，突然一個(gè)老師說(shuō)了這樣一句話：“這個(gè)孩子別在想不開(kāi)了”我一聽(tīng)，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，老師的手機(jī)響了，說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。老師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情況，當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我現(xiàn)在還記得呢!
正如您說(shuō)的那樣，你打別人別人10次不要緊，當(dāng)你在再打11次的時(shí)候，出了事，你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，但是您對(duì)我的教育很深很深。老師您對(duì)我們的教育恩重如山，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 17
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
提筆給您寫(xiě)信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是第一次。可是，我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)，有無(wú)數(shù)個(gè)小秘密要對(duì)您語(yǔ)，請(qǐng)您認(rèn)真地看完我的這一封信。
老師，我知道我的知識(shí)是您教授給我的，可我一直莫名其妙、百思不得其解的是您的腦袋里，怎么有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)知識(shí)呢？我終于知道您知識(shí)的來(lái)源。原來(lái)，這些都是您天天閱覽圖書(shū)、多查資料的功勞。所以，我感激您，感激您教給我淵博的知識(shí)。
老師，您每一次給我們授課，您的勞累就加一分，我們的知識(shí)也就深一分。老師，我覺(jué)得您為我們付出了那么多，您簡(jiǎn)直就是活雷鋒。老師，我感激您的辛苦付出和無(wú)怨無(wú)悔，也感激您的不訴說(shuō)苦、累和任勞任怨。正是您的這種精神，讓我的.知識(shí)越來(lái)越深。您在學(xué)校是一位稱職的好老師，在家也是孝女、賢妻、良母。老師，您像踏踏實(shí)實(shí)的老黃牛。
老師，我感激您，感激您教授我們知識(shí)。
老師，給您寫(xiě)這封信，我想要對(duì)您說(shuō)的話太多太多，如流水、似斷線的珠子，怎么也說(shuō)不完，道不盡�？晌抑廊绻覍�(xiě)的太多，您要花費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)讀，這會(huì)讓您更加勞累，加重您的負(fù)擔(dān)。今天，就暫時(shí)寫(xiě)到這里，以后，我還會(huì)一封一封的寫(xiě)信給您。
老師，我寫(xiě)這封信的目的是：謝謝您的辛勤付出！
最后，祝福您身體健康，一生平安。
xxx
20xx年xx月x日
給語(yǔ)文老師的一封信 18
敬愛(ài)的老師：
辛苦啦!
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來(lái)培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來(lái)教育我們，總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他，在您的`眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ)，在做弱的燈光前，在開(kāi)著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚，連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開(kāi)導(dǎo)著我們，說(shuō)出你寶貴的議建，聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ)，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語(yǔ)，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過(guò)你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝老師：
身體健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xx
20xx.4.13
給語(yǔ)文老師的一封信 19
親愛(ài)的唐老師：
您好!
光陰似箭，不知不覺(jué)的，我已邁進(jìn)了初二這扇大門(mén)。過(guò)去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過(guò)，不禁嘆惋，在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己，不能再這樣漫無(wú)目的，混沌無(wú)知地走下去。在這一年中，我要以全新的面貌來(lái)迎接身邊的每一絲空氣，每一束陽(yáng)光和每一寸土地!
在短短的八十分鐘里，一個(gè)嶄新的'面孔，印入了我的眼簾。她言辭犀利，每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴，既而，碰撞出智慧的火花。她的要求，條條精煉，我也不再迷離，如同在大海中迷航的船只望見(jiàn)那閃爍的燈塔。她的課堂，每分每秒的價(jià)值都體現(xiàn)得淋漓盡致，我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起，她的聲音戛然而止時(shí)，不禁有一種不舍的感覺(jué)。
這個(gè)人，就是您!唐老師!
對(duì)于語(yǔ)文，它就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，演員們?cè)谂_(tái)上盡情地展現(xiàn)著語(yǔ)言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上，蘊(yùn)含了每個(gè)人智慧的結(jié)晶，與心靈的美好。華麗的文字背后，展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。
唐老師，您的承諾讓我萬(wàn)分驚訝，您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此，我也向您承諾：
1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;
2、百分之百完成您所布置的任務(wù);
3、百分之百達(dá)到您的要求
4、天天進(jìn)步。
祝身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 20
尊敬的老師：
您好!
老師，您最近還好嗎?自從您不教我們以后，大家都非常的想您。記得那天您說(shuō)這個(gè)學(xué)期不教我嫩后，大家都哭了，為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的.師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。
您剛教我們的時(shí)候，我們還都是一群不懂事的小孩子，當(dāng)時(shí)的我們是多么的難管呀!可就是您，讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了，您會(huì)把我們扶起來(lái);如果我們有人哭了，您會(huì)哄我們，直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架，您不僅不打我們，還會(huì)耐心的教育我們，直到兩人和好為止。
老師，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望。請(qǐng)老師放心。
祝老師工作順心!
您的學(xué)生：劉xx
給語(yǔ)文老師的一封信 21
親愛(ài)的老師：
您好！
您知道嗎？在兩年多的初中生涯里，從一個(gè)陌生人變成為一個(gè)知心朋友，是多么的不容易。您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧�，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
我第一次看到您，就肯定您是一位語(yǔ)文老師！因?yàn)槟臍赓|(zhì)和語(yǔ)言中彌漫的文學(xué)氣息，就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。開(kāi)學(xué)第一周，當(dāng)知道您是我們的語(yǔ)文老師時(shí)，我們非常高興，因?yàn)�，從一開(kāi)始，您就給我們帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)輕松，也帶來(lái)智慧！
在教學(xué)上，您給我第一個(gè)深刻印象的是您的作文教學(xué)。從第一周開(kāi)始，您就要求我們每周寫(xiě)一篇作文，并且每周堅(jiān)持給我們上一節(jié)作文輔導(dǎo)課。您教我們一篇好的作文要有“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”；您教我們寫(xiě)作文要選新穎的，立意高的題材來(lái)寫(xiě)；您教我們“六大要素”、“五大描寫(xiě)”、“虛實(shí)結(jié)合”……您把您腦海中所有積累下來(lái)的，研究出來(lái)的寫(xiě)作文的技巧一絲不留的傳授給了我們。那本厚厚的作文知識(shí)積累本，每一頁(yè)都有您對(duì)我們的愛(ài)的氣息。
您是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)給我們鼓勵(lì)的微笑；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我們。在上課時(shí)，您總是平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，他終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。
您非常理解我們，您知道，作為學(xué)生最討厭拖課，所以向我們?cè)S下承諾，絕不拖課，而且未曾食言；您不會(huì)給我們布置太多的作業(yè)，因?yàn)槟靼�，好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的.；我們犯了錯(cuò)，您從不會(huì)責(zé)罵我們，更不會(huì)體罰我們，只是耐心的，親切的教導(dǎo)我們。
在課堂中，您始終扮演著一位博學(xué)廣識(shí)的思想領(lǐng)導(dǎo)者形象。許多事情都有兩重性，而人們多數(shù)都只將它們好的一面展現(xiàn)出來(lái)，您卻常常揭露世俗，挖掘我們被僵化的判斷能力。您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們心目中的楷模。您平時(shí)在課堂上寫(xiě)的字非常認(rèn)真非常工整，我們知道您是在給我們做榜樣，實(shí)際上，您的粉筆字寫(xiě)得非常捧！
一個(gè)老師要想給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。您的學(xué)識(shí)是豐富的，這毋庸置疑。多么幸運(yùn)�。≡诼髮W(xué)之路上我遇到了您——一位會(huì)使我受益終生的人。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您。
“飲其流者懷其源，學(xué)有所成念吾師�！闭�(qǐng)讓我把心中感激的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：“謝謝您，唐老師！”
祝您
永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 22
敬愛(ài)的張老師：
您好！我們已經(jīng)相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話，細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點(diǎn)煙，吸煙有害健康，現(xiàn)在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時(shí)候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護(hù)好眼睛，還有，您現(xiàn)在還在教書(shū)，學(xué)校離您家很遠(yuǎn)，每天小心點(diǎn)騎自行車……
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了，在那里沒(méi)有老師的關(guān)照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會(huì)了，在今后的道路上，努力腳踏實(shí)地地走好每一步，我會(huì)默默地關(guān)注你們的，別忘了你們?cè)�有一個(gè)老師是在等著，你們的.歸來(lái)……”
老師，愛(ài)您，關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你，因?yàn)樵诖丝�，也只有您是我們最好的老師�?/p>
老師，雖然教師節(jié)已過(guò)，但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ)：祝您節(jié)日快樂(lè)！
您的學(xué)生
給語(yǔ)文老師的一封信 23
敬愛(ài)的何老師：
您不是演員，卻吸引著我饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的靈泉叮咚作響，唱出美妙的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的女孩，記得有一次，您讓我寫(xiě)一篇讀后感，我寫(xiě)好后交給了您。您看后，給我的作文東加點(diǎn)小花，西加點(diǎn)小草，終于，在您的指導(dǎo)下，一篇完美的作文展現(xiàn)在我的眼前。你不僅給我指導(dǎo)，還將我的作文交給教導(dǎo)主任。最后，我的作文便貼在了公告欄上。正應(yīng)如此，我在“書(shū)香伴我行”這個(gè)活動(dòng)中得了三等獎(jiǎng)。
記得小時(shí)候的我，最討厭的.就是上學(xué)，媽媽一送到學(xué)校，還沒(méi)走出門(mén)，我就已經(jīng)走出去了，是您，在我這個(gè)時(shí)候給予了我鼓勵(lì)，讓我從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
何老師，我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，這可能是我最后一次以小學(xué)生的名義來(lái)寫(xiě)作文了，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)那天，你講了好多。我在這六年里也明白了很多，您平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，但你卻像慈母一般，您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體。您這六年的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，永不忘記。
俗話說(shuō)得好嚴(yán)師出高徒，您的嚴(yán)格鑄就了現(xiàn)在的我。您說(shuō)過(guò)：如果生命是樹(shù)，那么理想就是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。我一定會(huì)牢記您的話，在初中生活中努力。
您的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 24
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
我有一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的語(yǔ)文老師，她已經(jīng)四十多歲了，但是您還是那么年輕，她不會(huì)說(shuō)話，但是您還是那么年輕，您的教書(shū)聲讓我們覺(jué)得非常溫馨、親切。
您的教學(xué)方法十分獨(dú)特。有一次，我們上課時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真，不認(rèn)真聽(tīng)課，有一道不會(huì)的題目把我給難住了，我一下子慌了神，心想：如果我不認(rèn)真聽(tīng)課就不要去問(wèn)了，可是老師您卻不讓我去問(wèn)她，還說(shuō)我們不聽(tīng)老師的話。于是我就去問(wèn)了老師，可是您并沒(méi)有讓我去查我們上課所說(shuō)的那道題，而是讓我們?cè)谙麓握n的時(shí)候去問(wèn)老師，并把這道題解決掉，這讓我知道了：上課講小話，是我們自己的事情，你不能自已獨(dú)立去做一件事情，這樣才不會(huì)讓你后悔。
您還有一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴。您不僅教我們知識(shí)，而且還讓我們懂得了很多道理。在學(xué)習(xí)上您總是能批評(píng)我們的不聽(tīng)課，但是有一次您讓我們寫(xiě)作文，我們都答應(yīng)了，因?yàn)槲覀兌即饝?yīng)了，而且我們都答應(yīng)了，因?yàn)槲覀兌即饝?yīng)了。
您還是一個(gè)嚴(yán)格又好的您，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，使我們懂得了學(xué)習(xí)的'方法，使我們懂得了做事要有耐心，做事要認(rèn)真，這樣才能取得好成果。
我們都非常喜歡這位老師，因?yàn)槟o我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課，讓我們懂得了做人的道理，您就像我們的爸爸媽媽，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
最后祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 25
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧�，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從五年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們五（2）班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。
記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的.說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，馬吉祥終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。
當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí)，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時(shí)的您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“看著吧，我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的�！�
祝：身體健康，工作順利，天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 26
敬愛(ài)的周老師：
您好！您已經(jīng)教了我快兩年了，在這兩年中，您對(duì)我付出了很多關(guān)心，不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí)，還教會(huì)了我很多本領(lǐng)，使我 上個(gè)月，我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻，除了興奮激動(dòng)之外，還有一份便是對(duì)您的'感激。我知道，這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始，您就著手幫我準(zhǔn)備材料，當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后，您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料，親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀，一個(gè)詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語(yǔ)氣，表情，再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作，您都親自指導(dǎo)，為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩�，我放不開(kāi)，很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位，但是您沒(méi)有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果，您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè)，制作了課件。周老師，您知道嗎？看到您為了我的一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動(dòng)嗎？想到比賽前您對(duì)我的鼓勵(lì)我是多么自信，所以我盡力發(fā)揮，才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的：軍功章里有我的一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎(jiǎng)，有您的功勞，謝謝您！
周老師，這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉，在學(xué)習(xí)上，還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡，我想告訴您，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)，勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)，請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 27
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，我仿佛感覺(jué)昨天是我剛上學(xué)的時(shí)候，初次見(jiàn)您就感覺(jué)您很和藹，之后的日子里，我的想法又動(dòng)搖了，原來(lái)您是一位及其嚴(yán)格的老師，慢慢的，我們相處久了，我便才真正了解您，您就是一位既嚴(yán)格又認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
雖然吧，我被您批評(píng)了好多次，可我并不難過(guò)，因?yàn)槔蠋熌菫榱宋液�，現(xiàn)在啊，我反而期待著您的批評(píng)，因?yàn)槲疫�想再多聽(tīng)聽(tīng)您的聲音，我還想多與你相處，前幾日您替其他老師打我，與其說(shuō)是打還不如說(shuō)是關(guān)愛(ài)，您打得很輕，我的心里卻很甜，因?yàn)椋疫@輩子里可能再也遇不到禮物。
老師，我還記得上一次您親自喂我吃自己做的香饃饃，我當(dāng)時(shí)心里別提有多高興了，我感覺(jué)您好問(wèn)讓我，老師，您今天說(shuō)您有三年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的自己的學(xué)生，我害怕我們也是那樣，我真的好舍不得您，我真不知道離開(kāi)您我的語(yǔ)文還能不能好起來(lái)，我也不知道能不能遇到一個(gè)像您一樣上課時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而咧開(kāi)嘴笑的`老師。
老師，謝謝您的批評(píng)和建議，謝謝您每天的陪伴。也感謝時(shí)光，讓我有幸遇到您。
祝您：
身體健康！
學(xué)生：
20xx年6月24日
給語(yǔ)文老師的一封信 28
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
您教我們已經(jīng)一年多了，在這一年里，您為我們付出的太多太多了，我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：老師您辛苦了��！是您的愛(ài)心征服了不聽(tīng)話的`我們，是您的諄諄教導(dǎo)得到了同學(xué)們的愛(ài)戴。
說(shuō)到這難免心中有些慚愧，老師您知道嗎，就在石老師離開(kāi)我們?nèi)ムl(xiāng)下支教的時(shí)候，我們非常傷心，而此時(shí)一個(gè)陌生的您來(lái)教我們語(yǔ)文，同學(xué)們極力反對(duì)，根本不愿接受您，還處處與您作對(duì)，全班同學(xué)組成了一個(gè)反師協(xié)會(huì)，就是不聽(tīng)您話，您說(shuō)往東，我們偏向西，而那個(gè)頭頭就是我。
記得有一次，我上課故意搗亂，隨便的大聲說(shuō)話擾亂課堂，您把我叫到了前面，問(wèn)我叫什么，我瞪了您一眼，理直氣壯地說(shuō)：隋浩然呢！您狠狠的批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我非常生氣，回到座位便用力打著桌子，根本不把您放在眼里。后來(lái)慢慢的跟您接觸，我越來(lái)越感覺(jué)到您是那樣的愛(ài)我們，您關(guān)心著每一位學(xué)生，您的所作所為時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至，您越是這樣對(duì)我，我的心里越是難過(guò)。
這件事時(shí)時(shí)困擾著我，一直想找機(jī)會(huì)向您道歉，可是我沒(méi)有勇氣，在這里，我要向您說(shuō)上一萬(wàn)遍老師，對(duì)不起！真的對(duì)不起！懇請(qǐng)您原諒一個(gè)不懂事的孩子！
祝您：
身體健康！萬(wàn)事如意��！
您的學(xué)生：xx
20xx年4月16日
給語(yǔ)文老師的一封信 29
敬愛(ài)的許老師：
您好！
您教了我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文，現(xiàn)在又開(kāi)始教四年級(jí)語(yǔ)文。我非常感激您。因?yàn)槭悄盐覀儚娜昙?jí)語(yǔ)文帶到四年級(jí)，在三年級(jí)期末考試時(shí)，全班以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)，語(yǔ)文竟是全年級(jí)第二名，所以我非常感激您。我非常感激您。因?yàn)槟粌H是老師，還是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊(duì)會(huì)課情況，還要幫我們批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備教案……可是許校長(zhǎng)您還是放棄自己的休息時(shí)間，從忙碌中抽出時(shí)間來(lái)，爭(zhēng)著要占用中午的時(shí)間，用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè)，謄寫(xiě)作文、寫(xiě)中午作業(yè)……所以我要感謝您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏覀冋Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，用淵博的知識(shí)和創(chuàng)作性的勞動(dòng)，幫助我們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧和方法，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)金鑰匙支配到我們的手里，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。許老師您像嚴(yán)冬中的炭火，酷暑里的濃陽(yáng)，湍流中的絆腳石，霧海中的航標(biāo)燈。您用知識(shí)的.甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵，老師用知識(shí)在語(yǔ)文學(xué)海中遨游，讓我們知識(shí)大豐收。您“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是您最常見(jiàn)的原則，誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)。許老師您的愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的，這種愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求，達(dá)到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè)，付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細(xì)致的腦力工作，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，是一種美好品質(zhì)。我會(huì)以最好的成績(jī)報(bào)答您。
您的學(xué)生：xx
20xx年九月十一日
給語(yǔ)文老師的一封信 30
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好！
我的老師，我感謝您！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的`大門(mén)，讓我獲得了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí)，您上課的樣子是那么的認(rèn)真仔細(xì)，課后組長(zhǎng)們把作業(yè)全部送到辦公室，你一幕一幕地認(rèn)真批改。還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，您辛苦卻換不來(lái)同學(xué)的真心，想想還真是有愧于您了！
別人都說(shuō)遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸事，我想，我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)好老師，你每次表?yè)P(yáng)我，我會(huì)高興，興奮，你每批評(píng)我，我總會(huì)自責(zé)，你每次給我提建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考，去琢磨。老師，謝謝您！
祝
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生:潘xx
20xx年7月13日
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