寫給老師的一封信[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給老師的一封信1
親愛的老師:
您好,首先給您帶去教師節(jié)的問候!祝您身體健康,事事順心。
“天下沒有不散的筵席”,說實在的,我不想以這么悲觀的語句開篇。想用一些輕松的字眼,可是當(dāng)筆落到稿紙上時,我的悲傷還是不禁涌動出來,我很慶幸,我由你們培養(yǎng)長大,我的慶幸還應(yīng)該莫過于此。直到現(xiàn)在我還是喜歡和別人說我是五十五中畢業(yè)的;蛟S我不夠優(yōu)秀,我卻為我三年前的選擇感到慶幸。謝謝您,我的老師。
如今,我坐在實驗中學(xué)的校園里,我知道是您把我送到這里,從平時知識的積累,到中考試您把我送進(jìn)考場。我知道您的眼神里充滿期許;蛟S我的成績沒有令您滿意,然而現(xiàn)在的我又再一次地站到了起跑線上,就算別人比我先跑幾步,我也一定可以努力趕上。
幾天前的藝術(shù)節(jié),我聽著學(xué)哥、學(xué)姐們一次次的歌頌老師,我知道這些也都是送給你們的,我的眼前一次次浮現(xiàn)你們的身影,既模糊又清晰,感動一點一點浸沒我的心,接著我的心猛地酸了一下,眼淚便流了下來;砣恢g,我才發(fā)現(xiàn),自己對你的感情是那樣的深,直到我為你們寫下這第一封信時,我的耳畔一直回想著你們曾經(jīng)的話語。
這些話,我也曾聽父母說過,直到自己體會才發(fā)現(xiàn)是如此的深刻,如此令人無法抗拒。感謝您,我的老師!這一次感動是您帶給您的學(xué)生的。
請讓我再一次地感謝您。
感謝語文老師為我們所做的古文積累,為我們拓寬的視野,給我的一次次鼓勵。
感謝數(shù)學(xué)老師對我的嚴(yán)格要求,或許這次中考是的那張滿分的試卷,就是給您交的最滿意的答卷。
感謝mytwoEnglishteachers你們對我一次次地嚴(yán)格要求,讓我有了更多的進(jìn)步,你們的每一次鼓勵讓我有了更多的熱情。
感謝我的兩個化學(xué)老師,你們對我著你的太好了,讓我受寵若驚,讓我不知道如何報答,或許真的是師恩難報。
感謝我的體育老師,是您讓我知道了身體是那么重要,也感謝中考時您對我的幫助。
感謝我的兩個政治老師,活血我并不是您們眼中的好學(xué)生,但您們對我,對每一個同學(xué)的幫助,都令我感動和敬佩。
感謝我的`音樂老師,這四年您一直在表揚我,或許我并不適合您的稱贊,但我要由衷地對你說一聲:謝謝!
感謝我的兩個班主任,是你們讓我從幼稚走向成熟,是你們教會我如何做人、如何學(xué)習(xí),感謝你們對我的一次次批評和表楊,感謝你們的諄諄教誨,謝謝您,我的老師!
感謝您,我的老師。
或許您覺得這些言語過于夸大,或許您覺得這并不是一篇語言優(yōu)美的文章,但這是您的學(xué)生對您的真切的感動。
當(dāng)我看完中考成績,離開了這個校園就再也沒有回來。寫到這里我不禁再一次的激動,我用了整個假期的時間去思考,突然發(fā)現(xiàn)自己是害怕,害怕在進(jìn)入這個校園,真的,害怕看見你們而又控制不了眼淚?峙滤哪甑臅r光過去,我么你也就真的只能說一聲再見了。希望有一天在茫茫人海里,我們可以再次相遇,我可以再叫您一聲:老師。
寫給老師的一封信2
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)當(dāng)了我們兩年的班主任了。您就像太陽一樣,給我們溫暖,把您的能量無私地傳遞給我們;您還像我們的媽媽,無微不至地關(guān)心每一個孩子的學(xué)習(xí)和生活。疫情的關(guān)系,寒假過后,我們沒有如約在校園相見,我是多么想念您呀!
我在家中,情不自禁地回想我們在學(xué)校的一幕幕,您總是很認(rèn)真地為我們上課,一道數(shù)學(xué)題,您可能要鼓勵我們思考多種解決辦法;一個漢字的任何一個筆畫,都不允許我們輕視和遺漏,您常說:“無論做什么事情,就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真用心做事,沒有做不好的事。不要用馬虎搪塞你的小錯,小錯多了會釀成大錯!”所以,我每次做題和寫字,都會認(rèn)真檢查一遍,直到確認(rèn)沒有錯誤了,才放心地舒了口氣。謝謝您,老師,您讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師,您的嗓子特別愛沙啞,但您仍然堅持為我們上了一節(jié)又一節(jié)的'課,甚至舍不得時間喝口水。您不辭辛苦地為我們批改一摞摞的作業(yè),這讓我們非常感動。每當(dāng)我們調(diào)皮犯錯誤時,您都會第一時間耐心地教育我們,我們聽完后都會為自己的行為感到慚愧。老師,您雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道您的良苦用心,所以同學(xué)們是那樣喜歡您。謝謝您,讓我們變得堅強和自律。
老師,您可真是一個幽默的人呀!記得有一次,您在講課文《牛郎織女》,下課時,您想起吳昊龍的作業(yè)沒有交,笑著對吳昊龍說:“吳昊龍,難道你的作業(yè)跟織女飛上天了嗎?”我們聽了哄堂大笑,就連沒交作業(yè)的吳昊龍也不由自主地大笑起來。這一幕,同學(xué)們至今都?xì)v歷在目。老師,自從您教我們,班級經(jīng)常會爆發(fā)出開心的笑聲。謝謝您,讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中感受開心快樂。
最近,因為疫情我們暫時不能復(fù)學(xué)。我要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余,您還不辭辛苦給我們加一節(jié)答疑課。3月22日那天學(xué)校上班,您剛從學(xué);貋,已經(jīng)下午五點半了,六點您還要為我們數(shù)學(xué)答疑,晚飯您都沒有來得及吃,就開始為我們上數(shù)學(xué)答疑課。老師,您真是一位敬業(yè)愛生的老師呀!
還有幾個月,我們就要升入初中了。一想到馬上和您分開了,我就想哭,我真得舍不得離開您。老師,我一定記住您的教誨,努力學(xué)習(xí),將來做一些有意義的事情,不辜負(fù)您對我的期望!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信3
親愛的老師:
您好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的`生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實的好友,當(dāng)自己遇到困難時,老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。
祝老師身體健康,工作順利。
您的學(xué)生xxx
寫給老師的一封信4
敬愛的王老師:
十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報師恩,我的人生旅途上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺得我們上課累的時候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點,3大組寫怎么樣的,寫完,同學(xué)們在上面念,我們在下面聽,當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。
我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大!上第一節(jié)書法課,我不會握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時光,匆匆而過,我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的'目標(biāo),放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老師,我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。
祝你幸福!
寫給老師的一封信5
尊敬的老師:
我是您的一名學(xué)生,在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的'園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號,但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣,并且做一個上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績,在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康,工作順利!
此致,
敬禮!
寫給老師的一封信6
劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,歲月匆匆而過。掐指一算,您還能陪伴我們的時間,連一年也不到了。雖然花謝了會開,葉落了會長,但是小學(xué)時光,在人的一輩子里就只有一次,去了,便不復(fù)還了。
記得第一次來學(xué)校,老是覺得:嘿!我一年級了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也可以說別人很幼稚了。沒騙您,當(dāng)時真是這樣想的',還沾沾自喜呢,哈哈!伴著這種心情,我步入了教室,看見了您和楊老師。哇噻,老師好漂亮!這就是我對您的第一感,不管多少年過去了,還是這么覺得啦!嗯,步入校園的第一天,讓我覺得很快樂。
也算是打打鬧鬧地過了三年吧,步入了四年級,學(xué)業(yè)也是重要了起來,再也不能隨意應(yīng)付了。兇,是我們在四年級時給您貼上的標(biāo)簽。有時候,我們甚至覺得您像是變了一個人,由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。但是,這一切在我們拿到考試成績后,全部釋然。
師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著我們心中那夢想的小芽;你是路標(biāo),指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您,時刻陪伴我們;謝謝您,時刻激勵我們;謝謝您,在我們的小學(xué)時光里,伴我們而行!
祝您:
家庭幸福,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:林思羽
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
尊敬的徐老師:
您好!
謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲!”我重新修改后上交給您,您用鼓勵的語氣對我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助!苯又肿屛疑吓_把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚,我感到無比榮耀,這大大地增強了我寫作的信心。
從那以后,寫作時曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項,每個獎項都像天上的'星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會了做總結(jié),老是被您表揚,同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當(dāng)一個像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利。
您的學(xué)生:鄭伊宸
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信8
親愛的老師:
六年了,今年是第六年
我一直不怎么敢向您說一些掏心掏肺的話,在這里,我就好好地,向您說
首先,我先要感謝您,感謝你把我從一個天真的孩童帶到變成一個穩(wěn)重的六年級,同時,也感謝您對我們的付出。
在這種過程中,當(dāng)然也會發(fā)生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級的時候,每個人要輪流上臺講名著片段,那次,輪到我了。我再精心準(zhǔn)備,可到了那一日,整個人站在講臺上,腦子都有些恍惚。感覺自己要神經(jīng)錯亂了,那時候,我特別的緊張。
內(nèi)心也特別得慌,拿著書不知道做什么好。但我還是開口了,在那種情況下,我居然沒有自我介紹。您當(dāng)時就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的對我說:我看你什么時候能說完!”你那時候內(nèi)心很慌,站在那手足無措不知干什么好。您生氣地對我吼到:“到一邊站著去!”我也只能呆呆地向那走去。
在旁邊站著一節(jié)課,我的眼里含著淚水,一直強忍著不要讓它掉下來。卻忍不住,我還是沒出息地哭了,那吋被所有人看著,我不能讓別人看見呀,我拼命的要把眼淚吸進(jìn)去。
那時候,我萬般期畔的下課鈐聲終于來了,我走回去,好朋友都來安慰我,其實,那時候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是,在一個同學(xué)的一天講片段的時候,他是在我之后講的。他也忘了自我介紹,而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說:“你的自我介紹呢?忘了嗎?”他一聽,呆泄了幾秒,您又為他究正。這是為什么?!憑什么他可以這樣?這是我難以介懷的`一件事。
但我還是要感謝您,因為我在那之后努力不讓自己再受到您的責(zé)備,做好自己的事。您也對我有時寬容,但我要請您以后一定要相信我。
昨天是教師節(jié),您讓我們每個人寫一片作文,在小組內(nèi)選擇,去上臺讀,我承認(rèn),我寫地都是一些虛詞,也并沒有寫出自己真實的感受,因為我不敢寫,不敢上臺去讀,所以,我只能在這里寫寫自己真實的感受,到如今,我還是要真誠地對您講一句:“我感謝您!”
另外祝您教師節(jié)快樂!
寫給老師的一封信9
親愛的李老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個好先說。
自從您在五年級(一)班到現(xiàn)在六年級一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學(xué)發(fā)言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時,您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么!崩蠋熣f完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們?nèi)嗳说恼坡暋?/p>
一眨眼的.時間,一個月又一個月過去了,我們即將要畢業(yè)了,但我會以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝的!
祝您
工作順利,
天天開心!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信10
尊敬的李老師
您好!
李老師,感謝您給我溫暖,感謝您的陪伴,F(xiàn)在工作還順利吧?我很想念您!
記得那一次,我向您保證會考到年級前十名,可是卻只考到了班級前十名。您和我說:“不要放棄,堅持努力。”第二次考試我考了年級的前二十名,還是沒有考到年級前十名,您依然和我說:“不要放棄,堅持努力!崩罾蠋,感謝您一次又一次地鼓勵我,讓我學(xué)習(xí)上更有動力。
李老師,您記得那次讓我們寫一篇關(guān)于月亮的`作文嗎?我坐在椅子上,使勁地想呀想,最終還是沒想到,就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天,我發(fā)現(xiàn)老師沒有找我就放心了。第三天,那一篇作文發(fā)了下來,打開第一頁滿滿的好詞好句都畫了出來,全部是您的表揚,我變得開心起來,可是我打開了第二頁的時候,上面寫著“不要抄網(wǎng)上的”,我很慚愧。李老師,我知道我讓您失望了,我保證以后不會再抄網(wǎng)上的文章了,我會多積累好詞好句,自己去挖掘好的素材來寫作文。
一次考試,我因作文沒有寫夠字?jǐn)?shù),被扣了十分,您找到了我,問:“為什么這一次作文沒有寫夠字?jǐn)?shù)?”我說:“這一次作文太難了,所以寫不夠字?jǐn)?shù)!蹦植粎捚錈┑亟探o我寫作方法,從此,我的作文好了起來。
三年級下學(xué)期,我成功的考進(jìn)了年級前十名,但是您已不再教我們了。李老師,我想念您,我沒有讓您失望。
祝李老師
工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
施春宏老師:
從那天我在書店面里買了你的書《漢語基本知識語法篇》,我一直在看,我想與你談?wù)勛x后感。
我是一位語言愛好者,盡管我是一位10年前工科畢業(yè)的博士。我比較精通英語,日語的書、法語書我也能讀。從你的這本書中,我體會到語言的一些共同的東西,也認(rèn)同施老師對語言的一些見解。
你的書編排得很好,錯別字也特別少,文字通順,言簡意賅。初中我學(xué)語文時,語法就學(xué)得很好,但施老師的語法書喚醒和補充了我許多語法內(nèi)容;蛟S有的.句子的語法解釋有多種,施老師的解釋可謂簡潔明了。
可惜你的個人網(wǎng)頁我暫時不能訪問。
待我看完這整本書后,再給你發(fā)感想或請教。
祝你女兒也成為像你一樣的專家。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信12
陳老師:
誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!
從一年級起您就教我們數(shù)學(xué),按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽,時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的,卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!
當(dāng)我們進(jìn)步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會停止;而當(dāng)我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的'檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著數(shù)學(xué)課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急。
在學(xué)習(xí)上您把知識毫不保留的交給我們,而當(dāng)我們生病的時候您也會細(xì)心的照顧我們。有一次,我中午吃完飯后,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”
也許我說的這些,您都認(rèn)為這是再盡一個老師的責(zé)任罷了,但我真的很感謝您!
祝您萬事如意,幸福安康!
寫給老師的一封信13
親愛的程老師:
您好!
想您了!前晚我居然夢見您了,夢見您牽著我的小手,走在幼兒園的那條林蔭道上;夢見您在安撫小朋友們午休時唱著美妙的歌謠;夢見您帶著我在操場上奔跑......
我是何嘉琦,您還記得嗎?您是肯定記得的對么,因為您至今都還保存著我在幼兒園的畫作,保存著我和小朋友們一起的照片......當(dāng)我意外地看到我兒時的畫作和照片您竟然保存得那么完好時,您知道我內(nèi)心的喜悅與感動嗎?謝謝您!親愛的程老師!
每天上學(xué)經(jīng)過幼兒園的大門時,都是那么想進(jìn)去看看您,但那扇大鐵門,總是緊閉著,園里也是靜悄悄的。我們的時間,總是同步著,我上課時您也在上課,我休息時您也在休息。就是這樣,我從來沒有在上學(xué)的小路上碰到您;就是這樣,我從來沒有目送您走進(jìn)那扇鐵門。
而在小時候,上幼兒園時總能碰到您,每當(dāng)我看到前面您的身影,便會興奮地邊跑邊叫:“程老師,程老師......”您聽到叫聲后,便會停下前行的腳步,轉(zhuǎn)過身微笑看著我,囑我慢點跑慢點跑,別摔倒了。等我到了您身邊,您便會拉起我的小手,一同走進(jìn)幼兒園。這些,成了我心里最美好最溫暖的記憶。而現(xiàn)在,想像著與您相遇,再叫一聲“程老師”于我,便成了一種美好的愿望。
記得那一次,我終于見到您!那是我們小學(xué)組織的話劇表演,學(xué)校邀請了幼兒園的小朋友們來觀看。聽說帶隊的是您,一聽到這令我激動的消息,我便興奮地拉著原來您教過的同學(xué)去找您。我一眼就看到了您,您帶著一群小朋友,臉上漾溢著陽光般燦爛的笑容,當(dāng)您俯身和小朋友們交流時,眼里的那抹溫暖是那么動人,那份對小朋友們的疼愛之情讓我看得癡了,就像您從前對我一樣,那樣溫柔,那樣慈愛,那樣親切......
一時間我眼里竟有淚氤氳了眼眶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,可就在這時,您一扭頭看到了我,您驚喜地叫著我的名字,惹得好多同學(xué)向我們看來,那一刻,我心里真的很驕傲,驕傲我是您的學(xué)生!
您攬著我的肩看著我,夸我長高了,長大了,并將我介紹給身邊的小朋友。您還關(guān)心地問起我的學(xué)習(xí),囑我要勤奮努力,做一個快樂的孩子,您的關(guān)心讓我無比滿足和感動。直到演出要開始了,我才依依不舍地離開。
親愛的程老師,這么多年,我長大了,都已經(jīng)是個上中學(xué)的'孩子了,您卻依然保留著我在幼兒園稚嫩的畫作,我折的千紙鶴,我唱歌的視頻......這些東西,我早忘了,就是我的媽媽也都沒有替我保存,而您卻細(xì)心地為我保存著,保存著我成長的足跡,這份深情的愛讓我感動得在心里一遍又一遍地說:“謝謝您,親愛的程老師!”
親愛的程老師,想您,忍不住給您寫下這封信,祝您身體健康,生活愉快!有機會了我一定會來看您!
永遠(yuǎn)愛著您的:何嘉琦
寫給老師的一封信14
尊敬的老師:
你好!我第一次見到你是在我父親的描述中。馬上要開學(xué)了。請打電話通知我的班級。這時候,爸爸接了電話。還沒等爸爸說完再見掛掉電話,我就迫不及待的問:爸爸,爸爸!這是哪位老師?男老師還是女老師?爸爸笑著摸摸我的頭說:“女老師,你的生活老師,說話溫柔,人與人之間要好好相處!甭犃烁赣H的話,我不禁看到了一個瘦瘦的、高高的身影,留著長發(fā),戴著眼鏡,手里拿著一本書,嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑。
我第一次見到你是在教室的講臺上。當(dāng)時我去晚了,大部分同學(xué)都到了。我沖到教室前面喊道:報告!一瞬間,全班的目光都集中在我身上,你也不例外。當(dāng)時我一臉尷尬,恨不得地上有個洞我就進(jìn)去。你向我招手,笑著說:進(jìn)來。直到那時我才開始看你。你和我想象的一樣高一樣瘦,留著長長的卷發(fā),戴著眼鏡,手里拿著一個文件夾,嘴角掛著一絲微笑。
我第一次見到你是在美術(shù)課上。美術(shù)課上你第一次教我們畫三維圖形。我畫了又揉,畫了又揉,畫不好。你看到我這個樣子,就過來拿起鉛筆,教我手拉手畫畫。經(jīng)過你的指示,我很快就畫出來了。在外人看來,這可能并不完美。但在我心里,這是最完美的`,因為有你的教導(dǎo)給我。
你還記得你是我們生物老師的時候嗎?有一次,我在你的課上不小心睡著了,你叫醒我寫。你說,好好休息,別太累。還有一次,上課沒注意,你也看到了。你讓我回答問題,我答錯了。你說,上課注意,不要走神。
印象最深的是考試。學(xué)期快結(jié)束時,學(xué)校組織了一次生物小測驗來測試我們的學(xué)習(xí)成績。考完試,心里隱隱有一種考試要倒退的感覺
當(dāng)你看到我考完試有點郁悶的時候,你問我考的怎么樣?不知道怎么回答,生硬地說了三個字:不知道。你看著我,沒說話,只是拍拍我的肩膀就走了。我看著你的背影,心里難過。
第二天成績出來了,79分。沒想到會這么糟糕。你沒想到我會退步這么多。你把我和另一個班級代表叫到辦公室。你看著我們,猶豫了一下,說:“你們倆最近都退步了。這樣不行?炱谀┝。你必須調(diào)整你的狀態(tài)!敝竽銓α硪粋課代表說:你退步了很多,要好好加油!我不知道聽這些話是什么感覺:你沒有說我退步了,是因為你覺得我是個臉皮薄的女生。唉,怎么會這樣?怎么成績越來越差了?看來要好好加油了,不能再讓老師失望了!后來努力學(xué)習(xí),期末生物考了98分。好開心,我想:我終于沒有辜負(fù)你的苦心了!
張老師,你雖然不教我們,但你依然是我們的老師,你是我們?nèi)松缆飞系闹甘緹,你是我心中最美的老師?/p>
你的學(xué)生:XXX
20xx年9月2日
寫給老師的一封信15
敬愛的胡老師:
您好!
您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時,我想真誠的對您說:“胡老師,您辛苦了!”
我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時,如果我們在學(xué)習(xí)中有不明白的`地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會了才肯罷休。看著你那憔悴的臉龐,我真想大聲的對您說:“老師,請保重身體!”
您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時候,因為一場大病,所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時間來給我補課,我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時到校,帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說:“學(xué)數(shù)學(xué)要堅持不懈,持之以恒,只要努力就會有收獲!蹦脑捊(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!
胡老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生:萬佳琪
20xx年12月23日
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