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寫給老師的一封信

時間:2023-09-06 15:23:36 書信范文 我要投稿

寫給老師的一封信合集(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的一封信合集(15篇)

寫給老師的一封信1

敬愛的老師:

  時間一點一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機(jī)會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的`辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您:

  身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生

寫給老師的一封信2

親愛的楊老師

  新年好!

  首先我要感謝您上學(xué)期對我的辛勤救導(dǎo),讓我在語文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,所以寒假里爸爸媽都給我“開了綠燈”,讓我可以捧上心愛的“TPAD”,玩起我最愛的游戲!但是老師您放心,我沒有每天玩很久哦!

  您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動了,我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》,我覺得真的是很精彩!

  這部電影講述了人類發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)核正在迅速老化,變得越來越大。即將香噬整個地球,于是各國政府不惜一切代價,制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動機(jī)”,準(zhǔn)備逃離太陽系,建立一個新的家園?墒钱(dāng)?shù)厍蛘┻^木星時,很多發(fā)動機(jī)發(fā)生了故障,停止了運轉(zhuǎn),雖然大家都在不停地補(bǔ)救,可是最終,地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人!

  爸爸告訴我,這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的'“科幻片”,我看到的那些特效,都是我們的電影人自己完成的,但是最讓我感動的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他入多想想,多多換位思考,就不會出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定要樂于助人,主動做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!

  還有一句臺詞,每次出現(xiàn)的時候都會引來一陣陣笑聲,就是“道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚”,雖然這個標(biāo)語實實在在地提大家要時刻注意安全,但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成,不然會變成“假期千萬條,學(xué)習(xí)第一條,作業(yè)寫不完,開學(xué)淚兩行!”老師,您放心吧,我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅持了每天閱讀打卡,這個寒假,雖然我沒有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺得過得很開心!

  最后,祝福親愛的老師,祝您新年快樂,身體健康,我們開學(xué)見!

  學(xué)生:張愷棋

  20xx年2月12日

寫給老師的一封信3

親愛的李老師:

  您太累了,應(yīng)該休息休息。

  在上一學(xué)期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對我們的付出太多太多了。

  李老師,其實我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。

  我時常做夢夢見:李老師在一天高興的.進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時,我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實......

  李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

xxx

20xxxx

寫給老師的一封信4

親愛的老師:

  你好嗎?

  度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  看到這首詩,我又想起了你:背靠黑板,手拿粉筆,永遠(yuǎn)用一個操勞的背影對著我們;坐在講桌前,手執(zhí)一支紅筆,永遠(yuǎn)用一對犀利且認(rèn)真的目光看著我們與作業(yè);站在燈光下,眼光一直盯著畫滿痕跡的備案與精心制作的幻燈片,永遠(yuǎn)是那么對我們負(fù)責(zé)與一絲不茍……

  還記得那一年我在辦公室里做作業(yè),還記得那時你就坐在我的對面,還記得你每一天放學(xué)后忙碌的身影,還記得那時你再苦再累也在辦公室里開懷大笑的模樣……時間飛快流轉(zhuǎn),光陰也在悄然溜走,可你在辦公室里的模樣在我腦海里清晰得仿佛是昨天剛發(fā)生的一般。是我對你太依依不舍、難以忘懷了吧!

  記得那一次家長會吧,你在家長會開始的前幾天開始準(zhǔn)備信紙與折紙。我知道那是你寫過折過的痕跡,是你一次又一次的不滿意和焦躁不安,只有在辦公室寫作業(yè)的我知道,那一桶桶的垃圾包含了你對我們的深深了解與不同的愛。那一張張信紙上寫著對不同家長與我們的寄語,那一張張信紙上寫滿的字跡是你一次又一次苦思冥想的結(jié)果,一次比一次更熟練折起千紙鶴與幸運星是你回家以及在辦公室里不斷練習(xí)的成果……

  在家長會開始的前幾個小時,你把折紙與信紙放在每一個同學(xué)的抽屜里,一次一次的彎腰與直起是你無言的承諾,一張一張的字跡是你對每一個同學(xué)的了解與觀察,一個一個栩栩如生的千紙鶴與幸運星是你日夜的努力……那一次家長會很成功,你的.臉上的浮現(xiàn)著一種別樣的興奮,嘴角藏不住你的笑意,眼睛里的小星星裝著不一樣的銀河,那一次你說你第一次這么高興與成功。

  記得在你的辦公桌前有一株多肉植物,你每一天給它澆水,跟它說你每一天的煩惱與收獲,把它照顧得無微不至。除了小多肉,你還有一盆不一樣的紫丁花,它們每一天和你一樣在成長,在探索。我想它們會深深地記得,燈光微涼的辦公室里還有一個你在備課,還有你還在電腦上打字,在書頁前批注。我想它們會深深地記得,你熟悉的眼眸里飽蘊(yùn)著認(rèn)真與嚴(yán)厲,手中的紅筆與黑筆交替在書頁上劃動著,一個一個飄逸的字跡洋洋灑灑寫滿了書本。我想它們會深深地記得,每一個夜色溫柔的夜晚,每一幅老師伏案的剪影,每一次老師為我們而悅動的心跳。

  “一寸一寸的粉筆,染白你的頭發(fā),騰然而起點燃成燭,照亮別人……”還是那首老歌,還是那個老地方,只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老時光里回味你大笑的模樣,回味你伏案時的溫柔的夜色,回味那段燦爛得永不磨滅的記憶。

  辛苦了,我的老師!

  祝:

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)子:俞欣晴

  20xx年9月2日

寫給老師的一封信5

親愛的老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié)了,我想對您說:老師您辛苦了。

  記得有一次,上語文課的時候,您在黑板前面興致勃勃的聽講課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,而我在下面正在呼呼地睡大覺,不知道什么時候您來到桌子旁,正在敲我的桌面,而我正在做著美夢,我夢到我變成了花仙子了,可總感覺有人在敲木魚,我突然從夢中驚醒過來,感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的,感覺身邊有一個黑影,我揉了揉剛睡醒的眼睛,抬頭看,呀!這不是老師嗎?我嚇得連忙站起來,羞愧的低下了頭,我的`心當(dāng)時砰砰砰跳,小聲的對您對不起,我本以為你會罵或打我,而您卻溫柔地說了聲:“可能是我講的很無聊,才會發(fā)生你睡覺的錯誤,沒事兒,下次注意。”我想說,老師我錯了,以后一定認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  最后祝老師:身體健康,萬事如意,快快樂樂!老師,教師節(jié)快樂!

此致

敬禮

  您的學(xué)生尹鶴霏

  20xx年9月9

寫給老師的一封信6

敬愛的老師:

  時間一點一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機(jī)會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的`的啟示,終身受用。

  記得那是上個學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生:白雪

  20xx年05月06日

寫給老師的一封信7

親愛的王老師:

  你好!

  我想知道你最近怎么樣?一切順利嗎?我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了,我現(xiàn)在非常想念你,一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。

  席慕蓉在一首詩中寫道:“前世回首500次,今生擦肩而過!痹谀忝媲,我用余生來交換了一千次的回首。是的,遇見你是一種緣分,多么難得和珍貴!我不能忘記你在我耳邊的低語,仿佛那是昨天。在炎熱的夏天,你帶來了涼爽的微風(fēng)。

  考試前,我總是很緊張,擔(dān)心自己考試會考不好。有一次我的確得了80分。回顧過去,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的.時候,我實際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時,我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初,我以為你會給我和以前一樣的想法,并給我指出來。結(jié)果,你只是嚴(yán)厲地說,“那些考試不及格的學(xué)生會認(rèn)真地對我進(jìn)行反思,把反思寫在試卷上,然后回去為他們的父母簽名!我已經(jīng)寫下了我的反思,這可以用我的心態(tài)和粗心來概括。那天晚上,我無法一遍又一遍地睡覺,希望在考試前解決緊張。

  第二天,我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說,“小琪,這很常見。別想了……”我看著你的眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我,教我如何去做,以及如何調(diào)整自我。你的語氣很堅定。這增加了我的信心,我放松了很多。從那以后,我很少看到有更多的緊張。

  我非常感謝你,每次當(dāng)我緊張到出汗時,我都會感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我,它就像夜晚的螢火蟲,照亮我。也許你不認(rèn)為有什么,但你對我說的話在我看來是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個百寶箱,總能解決各種問題。

  小學(xué)六年,你只占用了兩年,但它給了我很多靈感。我感謝命運讓我遇見你。你教會了我很多,我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你,謝謝你來見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時間。在我目前的學(xué)習(xí)中,我有一種非常親切的感覺,就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>

  我用今生的回眸與你相遇,最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你,談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里,在你的尊重里,在你對我說的話里。最美麗的是你,我的老師!

  身體健康,萬事如意!

  你的學(xué)生:張

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信8

致七九班的老師:

  作為遲一個星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯。

  我并不后悔選擇了一所要付全費的學(xué)校,因為,我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——

  剛來的時候,小岳問我有沒有去過什么語文補(bǔ)習(xí)班,我說并沒有,小岳說跟著他學(xué)沒有問題,我也就半信半疑學(xué)了一個學(xué)期,證實了這句話。后來小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅持了一個月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來查寢,安頓。

  意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績從慘不忍睹慢慢走向高處。因為老師也曾經(jīng)告訴我,努努力,你的成績可以上去的,我才沒有放棄數(shù)學(xué)。

  小安對于我們也用了很多的時間和精力,她會很認(rèn)真地把每一次的成績統(tǒng)計好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵我們好好上進(jìn)。對于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會奉陪到底,直到完全掌握。英語比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過來。

  揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時候,我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會分開來慢慢講,盡量讓每一個人都明白。

  平平作為一個看起來最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。

  真的很感謝所有的'老師,盡管以后并不是你們來教,但是我還是忘不了這段奮斗的時光。

  其實對于能否考進(jìn)競賽班,我對自身一直抱著懷疑的心態(tài),畢竟分班考前的所有測試,我并沒有考出一個好成績。對于我而言,能否進(jìn)競賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時候,總會有人對我說,你可以的。這也是我堅持下來的原因。

  今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

寫給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。

  是誰宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。

  是誰像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?仍然是您。

  您像媽媽一樣,教我們知識,教我們怎樣做人,教我們?yōu)g覽世界的大好河山!

  當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩子時,在您孜孜不倦的教誨下,

  我們一天天的'成長,獲得豐富全面的知識!

  您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!

  老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識!

  光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。

  對,我們已經(jīng)長大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。

  幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長大呢!

  老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點、橫、豎、撇、到一個又一個的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。

  在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,

  在這最后一個小學(xué)的教師節(jié)里,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

寫給老師的一封信10

親愛的唐老師:

  您好!

  記得我四年前第一次踏進(jìn)校門,有一種陌生的感覺,對眼前的一切不知所措時,是您,您把我?guī)нM(jìn)了校園,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,成為了我幼小的心中第一顆啟明星。

  啊!老師,你是愛的使者,你把愛播撒到每個學(xué)生的心中,有了你,這個世界才會美麗。

  !老師,你是辛勤的園丁,你用你的心血澆灌我們,用你的火眼金睛,找到我們身上的蟲子。這樣日復(fù)一日,你堅持不懈,在你的悉心照料下,我長成了結(jié)實而又碩果累累的參天大樹。

  !老師,您時而又像我的母親,您無時無刻地關(guān)心我,照顧我,使我從一個不懂事的`小毛孩,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的五年級學(xué)生。

  記得有一次,我住院了,您在得知這個消息后,馬上打來電話詢問我的病情、傷勢,還一直在關(guān)切的問我:“現(xiàn)在好一點了嗎?有沒有地方很疼?”等等。我對您非常感謝。

  老師,我對您有數(shù)不清的謝謝要說,如果沒有你,我就不會知道這么多知識,就不會知道很多新鮮有趣的事······老師,我們在母校還有最后一年時間,我會努力,以最優(yōu)異的成績和最好的中學(xué)來回報您,并告訴您:您五年來的努力沒白費!

  祝唐老師節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信11

親愛的荀老師:

  您好!

  我們已經(jīng)換了新的班主任,唉,我還是喜歡你啊。新的老師我也已經(jīng)熟悉了,一開始我還是以為你還是我們的老師,真是讓我失望透頂了。≌媸恰Α疫是喜歡您快開學(xué)的時候我就幻聽你在喊我的家長,這表示我已經(jīng)開始想您啦。我想要給您說一句話I loveyou!我好想念您!我對您的一切都已熟悉了。這個老師確實也不錯,很溫柔。老師不嚴(yán),我過的`挺好的我每天都在想你,現(xiàn)在和您在一起或見面也很難的。

寫給老師的一封信12

親愛的“老班”:

  您辛苦了!首先請允許我親切地稱呼您一聲“老班”,因為自從您大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,就一直擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們受益終生。

  身為您的學(xué)生,我很高興。早上,您和其他老師相比,總是第一個走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃,教室里全體同學(xué)噤若寒蟬;您再用余光環(huán)視一周,頓時書聲瑯瑯。晚上,您堅持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所,透過廁所的窗戶,還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。

  老班,您知道嗎?我已經(jīng)有一個月沒有聽見“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了,有時只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個月之前的那天晚上,您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話,也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得“不亦樂乎”呢。可是,您偏偏喜歡不走尋常路,半路折回殺了我們一個回馬槍。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時候,我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著,全然不知您“大駕光臨”。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時,我才如夢初醒,但已經(jīng)來不及藏了,只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知,此一別,竟一月有余。每天晚上睡覺的時候我都感覺心里空空的,似乎缺了點什么。

  此后,每到周末,我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話,告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問起怎么不用自己的手機(jī)時,我只能說洗衣服的時候不小心掉進(jìn)了水里,壞了。這是我記事以來第一次撒謊。

  親愛的“老班”,我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我還可以用手機(jī)瀏覽國際國內(nèi)的'重要新聞,足不出戶就了解天下大事。

  親愛的“老班”,記得您曾說過,21世紀(jì)是一個信息爆炸的時代,如果您能“法”外開恩,將我的手機(jī)予以“監(jiān)外執(zhí)行”的話,我會不勝感激,并將倍加珍惜這次來之不易的機(jī)會,保證今后合理使用手機(jī),并利用好網(wǎng)絡(luò),一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。

  祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!

  您的學(xué)生:陳瑞

  20xx年6月3日

寫給老師的一封信13

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,蘇梓萱。從我第一次進(jìn)入校園,惶恐地站在學(xué)校里,不知所措地望著四周,是您為我指引了方向,讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級入學(xué)時,迷茫的站立于知識的海洋中,是您在鳥語花香的彼岸,守候著,等待著;我是初入大海的小船,您是為我們指引方向的舵;我是渴望成長的小樹苗,您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌,感謝您五年來不辭辛苦地培養(yǎng)。

  您雖然長得不太高,但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的興趣。從一年級開始您就一直是我們的語文老師兼班主任。無論班級獲得什么樣的榮譽(yù),都離不開您在背后默默無聞的耕耘。記得當(dāng)時無論從哪個方面我們班都是整個年級最優(yōu)秀的.,我真為我是您的學(xué)生而驕傲。

  現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的,是我一年級的時候發(fā)生的一件事。

  當(dāng)時是一年級下學(xué)期,剛開學(xué)不久,我便因為得了過敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是,我只請了一個多月的假便能回校上學(xué)了。

  不知道您還記不記得,當(dāng)時的我特別愛跳大繩!耙煌杷饕煌,一童跳入光輪中。”的那種感覺讓我不知疲倦,樂在其中。那一次輪到我跳了,我開心的跳進(jìn)“光輪”里,享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我,我想阻止,可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去,反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上,緊接著我便暈了過去。聽同學(xué)們說,她們都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飛奔過來。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。過了一分鐘左右,我終于慢慢地睜開了眼。您輕聲細(xì)語得對我說:“不怕,不怕,老師在,不會有事的,放心。”在您的安慰下,我漸漸得好些了,于是您便扶我起來,送我去校醫(yī)室,一路上您不停得安慰我,問我怎么樣。我感受到了您的關(guān)心與擔(dān)心。校醫(yī)說要去醫(yī)院,媽媽到來后,待我穩(wěn)定些,您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時候,我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧,那一幕真讓我感動萬分,張老師我愛您!

  謝謝您,張老師。是您永遠(yuǎn)默默無聞得站在三尺講臺上耕耘;是您永遠(yuǎn)在理想基點處守望;是您永遠(yuǎn)在燈火闌珊處祝福。謝謝您,張老師。

  祝桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信14

敬愛的郝老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。],琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的.人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。],在這短暫的半年以來,您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。],由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]!一切都好!

寫給老師的一封信15

親愛的老師

  您好!

  您教我們語文快一學(xué)期了,您是我見過的最好的語文老師,因為您在講課的時候概括的很全面,總結(jié)的知識點也很多,我非常喜歡聽您的課。但是有兩個問題我不知道該怎么跟您說,所以今天我把它寫成一封信。

  問題一、您在講課文的時候筆記很多很多,但是我的手寫不快,常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時候,我剛剛記完第一首古詩,您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時候可以慢那么一點點嗎?

  問題二、每次下午在一樓站隊的時候,您說的話我總是聽不清楚,因為那兩個二年級的`班太太太吵了,我站在前面,真的是聽不清楚您在說什么呀,當(dāng)時的情景可以用一個詞來形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個個卻“呆若木雞”。

  以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!

  祝您

  身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:徐若涵

  20xx年11月29日

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