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寫(xiě)給朋友的一封信

時(shí)間:2023-09-12 12:31:59 書(shū)信范文 我要投稿

寫(xiě)給朋友的一封信【共15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)給朋友的一封信,歡迎大家分享。

寫(xiě)給朋友的一封信【共15篇】

寫(xiě)給朋友的一封信1

XX:

  你好!

  去年寒假,我們?cè)诒本┛萍拣^認(rèn)識(shí)了,并成為了十分要好的朋友。今年,我就想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)作客。

  我的家鄉(xiāng)是山東省菏澤市,這里湖泊如鏡,林深葉茂,碧綠如絲絨般的花朵,風(fēng)景如畫(huà)。早上,公園里的人們各有所好,投進(jìn)了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術(shù),有的在跟著優(yōu)美的音樂(lè)跳健美操,還有的.在鵝卵石上走了一圈又一圈,在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  這里不但風(fēng)景詩(shī)情畫(huà)意,更好的是我們這里的小吃。我們這兒,到處都能看到“小吃一條街”的牌號(hào)。夏季的時(shí)候,幾串羊肉串就會(huì)讓你滿嘴流油,配上孜然粉和辣椒粉吃,實(shí)在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來(lái)上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯,濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊,再來(lái)點(diǎn)香酥的小餅,來(lái)點(diǎn)東明的粉肚;啊,真是三輩子也品不完的小吃!

  可小吃再好吃,也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù),我編了一個(gè)順口溜呢:穆李村的面人出過(guò)國(guó),最小的面人核桃殼里住,蛋殼上畫(huà)彩圖,全國(guó)各地來(lái)購(gòu)買(mǎi);這里的魯錦頂呱呱,心靈手巧賽織女。別說(shuō)菏澤地方小,仔細(xì)一看,呀,可真不得了!

  怎么樣,經(jīng)過(guò)我的一番簡(jiǎn)單介紹,你是否想馬上插上翅膀飛過(guò)來(lái)?我的家鄉(xiāng)會(huì)以最熱情的方式招待你!在這里,我要獻(xiàn)上我的祝福,祝你事事如意,萬(wàn)事順心,下次考個(gè)好成績(jī)!

  你的好朋友

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給朋友的一封信2

親愛(ài)的周風(fēng):

  你好!

  這個(gè)暑假,我比以前更想你了。你過(guò)得還好嗎?我過(guò)得一般般。

  我每天都要寫(xiě)作業(yè),還要寫(xiě)作文和閱讀,忙得很呢。有時(shí)候連出去看電視的時(shí)間都沒(méi)有。有時(shí)候我還想,如果你在我家就好了,有個(gè)人陪我一起玩,一起寫(xiě)作業(yè)。

  上次,我回老家呆了幾天。好不容易聽(tīng)到奶奶和爸爸說(shuō):“明天周風(fēng)他們會(huì)回來(lái)!蔽疫高興了好一會(huì)呢。結(jié)果媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō),第二天會(huì)來(lái)接我回寧鄉(xiāng)。我的心情剛剛還是晴天,一下子就變成陰天了,心里想著我們又見(jiàn)不到了。

  回到寧鄉(xiāng)之后,我就被作業(yè)給壓住了。媽媽和姐姐要我把回老家那段時(shí)間沒(méi)有完成的作業(yè)全部完成,不然就不讓我出去玩。

  后來(lái),姐姐生日那天我和媽媽做了個(gè)約定,每天早上起來(lái)跑步,媽媽陪我一起跑。如果我輸了就每天寫(xiě)兩篇,還要完成其他作業(yè),如果媽媽輸了,就給我買(mǎi)個(gè)游泳池。我心里想著如果買(mǎi)了游泳池我一定要和你一起玩。

  周風(fēng),你在家過(guò)得怎么樣呢?每天都在家干嘛呢?如果我買(mǎi)了游泳池,你會(huì)來(lái)和我一起玩嗎?會(huì)過(guò)來(lái)陪我一起跑步嗎?我只想要個(gè)小伙伴陪我一起玩。希望你看到這封信,更希望能收到你的回信。

  祝你

  暑假愉快!

  你的'兄弟:xxx

  20xx年7月30日

寫(xiě)給朋友的一封信3

倪雯青:

  你好!

  還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營(yíng)嗎?雖然我們不住在同一個(gè)房間里,但你還是經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天,老師組織大家釣龍蝦,是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我,對(duì)老師說(shuō):我跟她!我跟她!老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿,來(lái)到河邊,小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋,來(lái)到荷花湖的中央。我們只撐一把傘,你讓我先釣,自己幫我撐傘,你卻被雨淋濕了。過(guò)了一段時(shí)間,我只釣到了一只小龍蝦,你說(shuō)我很棒,自己卻打了幾個(gè)響亮的.噴嚏,但你說(shuō)衣服濕得值。輪到你了,你說(shuō)別把我自己淋濕了,我卻說(shuō):“我們有福同享,有難同當(dāng)!”于是,我也只把傘往你那邊撐。你說(shuō)你很高興有我這個(gè)的朋友,我用英語(yǔ)說(shuō)了一句“mE too”,你的臉上有了微笑。突然,只聽(tīng)啪嗒一聲,又聽(tīng)嘩啦一聲!巴郏。!你釣到了一只大龍蝦!嗯,我來(lái)量一量……”你打斷了我的話,堅(jiān)定地說(shuō):“把它放了吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你就把龍蝦輕輕地放入水中!斑@……”我猶豫了!斑@什么這?”說(shuō)著,你就拉著我回營(yíng)地去了,那只龍蝦,可能自己也回湖里去了。

  我為你感到驕傲!祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

李莉

寫(xiě)給朋友的一封信4

  親愛(ài)的晶晶同學(xué):

  你好!

  好久不見(jiàn),你的身體好嗎?今天在課堂上老師給我講了一個(gè)非常有意義的故事,我喜愛(ài)聽(tīng)的一個(gè)故事作文。下面由我給你講一講,讓你和我一起分享這份快樂(lè)。故事的名字叫“磨刀不誤砍柴工”。在森林里住著一位老人和他的2個(gè)兒子。有一天,老人想考考2個(gè)兒子,誰(shuí)最聰明能干。于是,他對(duì)2兄弟發(fā)布命令:“你倆明兒早去對(duì)面那座山砍柴,中午我來(lái)檢查,看看你們誰(shuí)砍的多。”

  第2天早晨天剛蒙蒙亮,2兄弟就起床了。哥哥起床后,他拿起斧子,背上扁擔(dān)、繩索就直往門(mén)外沖。來(lái)到山坡上,哥哥放下扁擔(dān)和繩索,找到了一棵干枯的小樹(shù),開(kāi)始費(fèi)力地砍了起來(lái)。只見(jiàn)他左手緊握把柄,右手放在斧子中央,一上一下地砍著?持持,不知不覺(jué)的,豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來(lái)。又過(guò)了一會(huì),他已是汗流浹背,大汗淋漓了。再過(guò)一會(huì),他都有些站不穩(wěn)了。弟弟不急著出門(mén),他拿著鐮刀來(lái)到了磨坊店,把鐮刀磨的如同老虎牙一般鋒利,才不緊不慢地上山砍柴,不一會(huì)就砍了一大把。終于到烈日當(dāng)頭的中午了,兄弟倆把自己的勞動(dòng)成果交給父親檢查。結(jié)果令人大吃一驚,先去的.哥哥居然比后去的弟弟砍得少。問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈后,才知道弟弟先去磨了刀。唉!真是“磨刀不誤砍柴工”呀!晶晶,你說(shuō)這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂(lè)

寫(xiě)給朋友的一封信5

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  你最近過(guò)得怎么樣?很久沒(méi)和你見(jiàn)面了,我非常想念你,我來(lái)給你說(shuō)一下我們學(xué)校的趣事吧!

  前幾天,我上了一節(jié)有趣的發(fā)探課。課上,黃老師想通過(guò)廣口瓶吸紙的'實(shí)驗(yàn),來(lái)給我們演示空氣壓力的原理。于是,黃老師借用了我從家里帶來(lái)的水和廣口瓶。她來(lái)到我前面一個(gè)同學(xué)的桌子前,往廣口瓶里倒?jié)M水,把準(zhǔn)備好的A4紙擱在瓶口上,用一手托住紙,另一只手按住瓶底。我心里暗想:要是實(shí)驗(yàn)失敗就有好戲看了。我用手捂著嘴,露出得意的壞笑。黃老師松開(kāi)手,本以為實(shí)驗(yàn)成功了,可結(jié)果令自信的她大吃一驚——紙一下子掉了下去。水在紙上濺起大大的水花,頓時(shí)教室里快流成一條河了。大家哈哈大笑,有的同學(xué)笑得捂著肚子。黃老師靈活地避開(kāi)了水花,以免滑倒。她皺著眉,才發(fā)現(xiàn)紙不對(duì)勁?晌仪懊娴哪俏煌瑢W(xué)就不那么幸運(yùn)了,他被濺了一身水,像洗了個(gè)澡一樣。

  你知道這件事哪里出錯(cuò)了嗎?告訴你吧:是因?yàn)槔蠋熗屑埖臅r(shí)間太短了,而且用的紙不對(duì),表面太光滑,難怪實(shí)驗(yàn)會(huì)出差錯(cuò)了呢。我很期待你也說(shuō)說(shuō)你的趣事哦!

  祝

  身體健康

  你的朋友劉永俊

  20xx年11月8日

寫(xiě)給朋友的一封信6

親愛(ài)的西部小朋友:

  你好!

  我叫蔡漪漪,現(xiàn)在在北京市昌平區(qū)回龍觀中心小學(xué)讀五年級(jí),比你大一歲哦!

  從網(wǎng)絡(luò),我看到了你和你的同學(xué)們的照片——一張張蠟黃的臉上,充滿著微笑,盡管你們身上穿的是兄弟姐妹們穿過(guò)的舊衣服?戳诉@些,我不由自主地覺(jué)得心酸,你在那么貧困的環(huán)境里,都能那么樂(lè)觀向上,這是我們城里孩子都做不到的。

  你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)城市中的高樓大廈;沒(méi)見(jiàn)過(guò)好玩的玩具;沒(méi)吃過(guò)美味的零食;沒(méi)玩過(guò)神奇的電腦……你們?nèi)币律偈场⒇毨Р豢,從小就在田地里,干著勞累的農(nóng)活……

  和我們比起,簡(jiǎn)直就是天地之分,但我們卻身在福中不知福,不愿意上學(xué),吃東西還挑三揀四。你們一定很想過(guò)每天衣食無(wú)憂、幸福快樂(lè)的.生活吧!政府現(xiàn)在都在資助農(nóng)村,讓大家都過(guò)上幸?鞓(lè)的生活!還有,你們?cè)谀沁呉煤米x書(shū)哦!只要好好讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才,你們將不會(huì)再讀不起書(shū)、吃不起飯,每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的朋友:蔡漪漪

寫(xiě)給朋友的一封信7

我最好的朋友余祈銳:

  你好!

  在這里我要對(duì)你真摯的說(shuō)一聲,謝謝你!你是我最好的朋友。每當(dāng)我貪玩的時(shí)候,你總是不厭其煩的提醒我好好學(xué)習(xí);當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候,你總是挺身而出幫我打抱不平;當(dāng)別人說(shuō)我壞話的時(shí)候,你總會(huì)替我把丟失的顏面找回來(lái)。我真為有你這樣的.好朋友感到自豪和驕傲。

  在學(xué)校,當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,我們就互相討論,盡管有些時(shí)候你也不會(huì),但是還是耐心的和我探討。有時(shí)換了幾種思路也想不出來(lái)的時(shí)候,你還會(huì)故意的問(wèn)我一個(gè)挺簡(jiǎn)單的問(wèn)題,比如說(shuō):1+1等于幾?我對(duì)你說(shuō):“這都不會(huì)?當(dāng)然是等于2哩!”你卻笑著說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該等于3!因?yàn)橐粋(gè)男人加一個(gè)女人,不僅只有他們,還有孩子!

  緊接著你又說(shuō):“我再問(wèn)你,1+1等于幾?”我說(shuō)“3!薄肮保阈Φ酶鼩g啦,“等于2!蔽乙矔(huì)心的笑了。由于你的詼諧幽默,讓我腦子里突然想到了另一個(gè)解題思路,這道題很順利的就被迎刃而解了。

  記得上個(gè)周末你到我家玩兒,還跟我一起睡覺(jué),那時(shí)我們玩的多開(kāi)心啊!連睡覺(jué)時(shí)還偷偷的拿了一些東西在床上邊吃邊玩!

  第二天今天早上我倆一起去上葫蘆絲課,在路上我才想到上周老師布置的曲譜沒(méi)背來(lái)。你安慰我說(shuō):“你在學(xué)校里不是最強(qiáng)大腦嗎?我相信你一定行!聽(tīng)了你的話,我馬上開(kāi)始背,終于搶背成功。

  我真的要大聲的說(shuō)一聲,謝謝你的鼓勵(lì),不然今天受罰的那個(gè)一定是我了!

  祝你:好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

  你最好的朋友:xxx

  20xx年3月9日

寫(xiě)給朋友的一封信8

親愛(ài)的余芳萍:

  你好!

  雖然你媽媽在常州工作,你也來(lái)過(guò)常州,可你沒(méi)有好好地在常州玩上一玩。今天,我就來(lái)介紹一下常州,希望下次你能來(lái)常州好好地玩一玩。

  常州是一座歷史悠久的人文古城,有著許多的名勝古跡。如文筆塔、恐龍園、淹城春秋樂(lè)園、嬉戲谷……我覺(jué)得最好玩的是恐龍園。

  中華恐龍園位于常州新北區(qū)的現(xiàn)代旅游休閑區(qū)內(nèi),是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。它是一座將博物館、高科技聲光電、影視特效與多媒體網(wǎng)絡(luò)等完美結(jié)合,融展示、科普、娛樂(lè)、休閑及參與性表演于一體的以恐龍為主題的綜合性主題游樂(lè)園。

  恐龍館是中華恐龍園的標(biāo)志性建筑。館體外形充分運(yùn)用仿生建筑手法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛三條恐龍高昂著頭竊竊私語(yǔ)。一條豐盈巨碩的恐龍軀體呈現(xiàn)出大寫(xiě)意的造型。全館總面積2000平方米以上,龍首最高處達(dá)71米,館體彎頂最高處達(dá)36米。中華恐龍館內(nèi)設(shè)有五個(gè)主廳和六個(gè)輔助廳。以生物演變史作為設(shè)計(jì)背景,重點(diǎn)突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構(gòu)思主題。當(dāng)然恐龍園里還有許多娛樂(lè)項(xiàng)目等著你來(lái)玩呢:有巔峰水世界、瘋狂火龍鉆、雷龍過(guò)山車(chē)、通天塔、4D過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)波板糖、超級(jí)秋千……這些游藝項(xiàng)目驚險(xiǎn)又刺激,一定會(huì)讓你流連忘返。

  常州這座2500年的.城市,孕育了無(wú)數(shù)文化,還創(chuàng)造出許多土特產(chǎn)品。民間工藝有根雕、梳篦、亂針繡等。吃的有皮薄肉多,湯汁鮮美的加蟹小籠包;有香脆松軟,蔥香撲鼻的常州麻糕;有香、甜、脆、嫩的蘿卜干等。

  如果你來(lái)常州,我可以給你當(dāng)導(dǎo)游,帶你看個(gè)夠,玩?zhèn)夠,樂(lè)個(gè)夠。

  祝你天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 姓名:

年月日

寫(xiě)給朋友的一封信9

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  接到我的來(lái)信,你必須很驚奇,我與你素不相識(shí),怎樣會(huì)給你寫(xiě)信呢看了下頭的資料,你就明白了。

  我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草,都很厚重?吹贸鰜(lái)是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個(gè)碗,一床舊的被子。你們每一天的糧食就僅有學(xué)校里種的青菜和米飯,并且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,可是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍,寄宿的`學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一齊擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一齊當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自我的房間,冬天來(lái)了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢我想,應(yīng)當(dāng)是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

  說(shuō)了這么多了,你必須還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢這是因?yàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生?戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們必須會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。可是,我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,明白嗎我們是同年同月出生的,說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢!

  寫(xiě)這封信,本來(lái)是為了完成一次作業(yè),可是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,期望你能理解遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:期望有一天,你能來(lái)我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也期望能去看看你的家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō),那里的景色異常美,歡迎我嗎

  期待著你的回信,期望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),期望在不久的將來(lái),我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁,互相共同加油!

遠(yuǎn)方的朋友:XXX

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給朋友的一封信10

吳俊豪:

  你好!

  我們的友誼從一年級(jí)就開(kāi)始了,那是剛剛?cè)胄5臅r(shí)候,我非常孤單,看見(jiàn)你們這對(duì)雙胞胎兄弟,非常羨慕。也因?yàn)橐粋(gè)惡作劇,你竟然沒(méi)有埋怨我,這更加讓我對(duì)你產(chǎn)生好感,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我們便一起玩耍、歡笑;漸漸地我便覺(jué)得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了,因?yàn)橛心,我非常慶幸。

  可是不知從何時(shí)起,我為什么越來(lái)越緊張、急躁、愛(ài)發(fā)脾氣?感覺(jué)每次考試成績(jī)都不理想,明明會(huì)做,卻馬虎大意做錯(cuò),又改不了。我想方設(shè)法讓你留下聯(lián)系方式,以便難過(guò)的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候,我們也能一起打個(gè)電話,但上了四年級(jí),玩耍的時(shí)間越來(lái)越短,周末,我除了學(xué)鋼琴,還要寫(xiě)作業(yè),踢球。我們?nèi)喽贾牢覀兪亲铊F的哥們兒,我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解,我也害怕上了中學(xué)要分開(kāi),也害怕忘了我們的友誼。

  想要跟你說(shuō)的話有很多,請(qǐng)你一定記住我們深厚的'友誼!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好友:xxx

寫(xiě)給朋友的一封信11

親愛(ài)的藍(lán)晶晶:

  你好!

彈指一揮間,我們以有兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了吧!你學(xué)習(xí)怎么樣了呀!

  提筆之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),可提起筆卻又不只從何說(shuō)起。在我倆相處的四年來(lái),我倆有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)嗑嗑碰碰。有一件事,讓我的心久久不能平靜。

  你還記得嗎?那一次我把你最心愛(ài)的鋼筆弄壞了,當(dāng)時(shí)我不知所措,心里像十五個(gè)吊桶打水_七上八下的。趁你不在的時(shí)候把鋼筆偷偷地塞進(jìn)你的`鉛筆盒里。當(dāng)你走進(jìn)教室把我拉到外面跳牛皮筋時(shí),看你那么高興,還一直把我當(dāng)做你的知心朋友,我正想把事實(shí)告訴你,可話到嘴邊就是說(shuō)不出口,因?yàn)槲遗履銜?huì)責(zé)怪我,怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫(xiě)字課時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你的鋼筆壞了,老師還以為你沒(méi)做好課前準(zhǔn)備,批評(píng)了你一頓。在老師批評(píng)你的那一刻,我的心也在痛,時(shí)時(shí)譴責(zé)自己。下課時(shí),你搭著我的肩說(shuō):“不知道是哪個(gè)家伙,把我的鋼筆弄壞了?哼!如果讓我知道是誰(shuí)干的,決饒不了他!”“不是我,不是我!請(qǐng)你相信我!”我急忙爭(zhēng)辯道!叭思矣譀](méi)說(shuō)你,你急什么呀!”

  每天晚上,墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著,好像在對(duì)我說(shuō):“說(shuō)謊!說(shuō)謊!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。說(shuō)實(shí)話,雖然靠說(shuō)謊過(guò)了關(guān),可我總覺(jué)得臉上發(fā)熱,好像有熊熊烈火在燃燒,比挨打挨罵還難受。你知道嗎?我真的好后悔,好后悔,后悔我不應(yīng)該隱瞞你,后悔……

  今天,我鼓起勇氣,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起!”

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!更上一層樓!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給朋友的一封信12

親愛(ài)的婧:

  我常常會(huì)在獨(dú)自一人享受著城市的喧囂時(shí),回憶起從前我們倆在一起那些手牽手的日子……

  或許,在我們上幼兒園以前,我們已經(jīng)是朋友了,不然,怎么會(huì)在上幼兒園時(shí)那么默契呢?只是對(duì)于我來(lái)說(shuō),記憶的車(chē)輪是不可能駛向那么遙遠(yuǎn)的地方了。

  好吧,就從幼兒園開(kāi)始吧!幼兒園,你陪了我一年半。現(xiàn)在的我仍然清楚地記得,那時(shí)的你,是我的同桌。下課時(shí),我們會(huì)手牽手,來(lái)往于幼兒園的各個(gè)角落。每當(dāng)期待已久的放學(xué)的鈴聲想起來(lái)時(shí),我們會(huì)手牽手,走在回家的路上,直到分別在十字路口。一天又一天,我們一遍又一遍的重復(fù)著這樣的生活。

  直到某個(gè)寒假的某一天。那天,我去找你,你告訴我,你要到大城市念幼兒園了。我沒(méi)有傷心,也沒(méi)有高興,只是很平靜。這一切,只是因?yàn)槲疫小,不懂它的意義。以后,我只是默默地習(xí)慣著沒(méi)有你和我手牽手的日子……

  那個(gè)夏天,我即將上小學(xué)。我再一次走在了那條我們?cè)?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的小徑上。出乎意料的,一個(gè)穿著漂亮的裙子的女孩與我相對(duì)而行。剎那間,我認(rèn)出了,那是你,婧。彼此走向?qū)Ψ剑驈那耙粯訝科鹆藢?duì)方的手。

  小學(xué),你陪了我三年。那個(gè)三年,或許對(duì)于你我來(lái)說(shuō),都是最快樂(lè)的日子吧。三年間,我們不僅延續(xù)了從前手牽手的那些日子,而且,你還教我畫(huà)畫(huà),有時(shí),我會(huì)看你聚精會(huì)神的練毛筆字。然后,我們一起玩,一起揮霍我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我們手牽手坐在郊田之外的小河邊,看著遠(yuǎn)處農(nóng)田里的麥苗肆無(wú)忌憚的汲取著大自然賜予它們的營(yíng)養(yǎng)。

  這樣美好的生活持續(xù)了三年。三年后,我們雙雙離開(kāi)了那個(gè)小鎮(zhèn)。從此,我們很少見(jiàn)面。

  還記得我們最后一次手牽手是在一年前的那個(gè)夏天。那天,下著淅瀝淅瀝的小雨。我們手牽手走在送別的`路上。因?yàn)槟愀嬖V我,你這回是真的要遠(yuǎn)走高飛了,你要去你夢(mèng)寐以求的倫敦了。我一直沒(méi)有說(shuō)什么,不是我不關(guān)心你,是我不知道該對(duì)你說(shuō)什么了。

  親愛(ài)的婧,你到倫敦已經(jīng)有一年多了。生活的還好嗎?當(dāng)你穿梭于倫敦的大街小巷時(shí),還會(huì)不會(huì)想起我?我知道,倫敦有很大的霧,但我相信,濃霧雖然會(huì)使我們的視線模糊,但是卻不會(huì)讓我們的友誼模糊。你相信嗎?

  抬起頭,書(shū)桌上的那張熟悉的照片映入眼簾。照片上有兩個(gè)女孩,在星空下手牽手……

姓名:

年月日

寫(xiě)給朋友的一封信13

我最好的朋友茜茜:

  你好!

  看到這封信,你應(yīng)該不驚訝吧,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥蜒。我有好多話想你和說(shuō)哩。

  你還記得我們倆第一次見(jiàn)面嗎?那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)之際,因?yàn)槟闶寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。我對(duì)所有事物都抱著好奇的心,那時(shí)的你,讓我特別地好奇,就因?yàn)槟闶寝D(zhuǎn)學(xué)生?晌覀儌z第一次見(jiàn)面就像認(rèn)識(shí)了很久的老朋友一般親切,這大概就是人們常說(shuō)的“一見(jiàn)如故”吧!

  見(jiàn)面沒(méi)幾天,我們卻因?yàn)橐粋(gè)梨而把剛建立起來(lái)的友誼“斷絕”了。那天中午吃完飯,我拿著梨回了教室,你的梨不知道為什么不見(jiàn)了,你看到我的梨,就說(shuō)那是你的,我卻不認(rèn)賬,我們倆大吵特吵,頓時(shí)爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有的“唇槍舌戰(zhàn)”,蔡老師趕來(lái)勸說(shuō),但是卻沒(méi)什么效果,你開(kāi)始哇哇大哭,我也不甘示弱,不知為何就被這情緒影響了也大哭起來(lái)。老師沒(méi)辦法,只能把自己的`梨讓給了你,這才平息了此事。而今,時(shí)光太匆匆,竟已過(guò)三載,想想以前的我們,還真是有點(diǎn)幼稚呢。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)啦,我要提醒你一下,你的體重已經(jīng)超標(biāo)啦。你得多吃點(diǎn)蔬菜,少吃甜品和零食。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),你的體重有個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),和男生扳手腕屢戰(zhàn)屢勝呀!不像我,簡(jiǎn)直是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)啊。跟你一比,你可真是個(gè)“常勝將軍”!但是我們也要牢記以健康為先,控制好體重哦。

  最后恭喜你在本次語(yǔ)文單元練習(xí)中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),望我們能再接再厲,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)有所成,友誼長(zhǎng)存!

  友:悅悅

  20xx年12月5日

寫(xiě)給朋友的一封信14

齊宣昌同學(xué):

  你好!

  今年暑假我們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)中認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市建鄴區(qū),我們這里是河西,這里我最喜歡的地方就是南京眼,那里可美了。我經(jīng)常在下午五六點(diǎn)鐘的時(shí)候去看日落,太陽(yáng)紅的像個(gè)紅蘋(píng)果,江上一絲波紋像一個(gè)慈祥的媽媽臉上的皺紋,記載了遙遠(yuǎn)的歷史,最后連那一抹晚霞也消失了突然華燈齊放、一片輝煌、美不勝收,看那步行橋上的兩顆大眼睛上的.燈無(wú)比燦爛。

  我一上步行橋就看到了青奧吉祥物砳,我爬上去極目遠(yuǎn)眺整個(gè)江景收眼底,一眼看去你會(huì)發(fā)現(xiàn)南京的繁華。

  南京的小吃也是一級(jí)棒,其中我最喜歡吃小湯包,吃小湯包有一個(gè)秘訣:先開(kāi)窗,在喝湯。我只要一看到那回味無(wú)窮的小湯包就口水直流三千尺,如果你來(lái)的話我一定帶你品嘗,歡迎你來(lái)。

你的好朋友黃子晨

  20xx年11月11日

寫(xiě)給朋友的一封信15

親愛(ài)的同學(xué):

  你好:雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,可是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫某某某。此刻就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……

  我的學(xué)校雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上頭感覺(jué)很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候,教師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。

  我還有一群可愛(ài)的'好朋友,我們互相幫忙,一齊提高。這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫忙,給予鼓勵(lì)。如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我。我必須盡我的全力去幫忙你。我了解到你的學(xué)習(xí)此刻處于中上。我期望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一。你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我必須會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的你的教師是什么樣的你的同學(xué)又是什么樣的你喜歡干什么你是一個(gè)怎樣女孩你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)你必須要給我回信啊!

  祝:學(xué)習(xí)順利

  遠(yuǎn)方的朋友:XXX

  20xx年xx月xx日

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