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一封信作文

時間:2023-09-16 10:58:11 書信范文 我要投稿

(經(jīng)典)一封信作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)一封信作文

一封信作文 篇1

親愛的同學(xué)們:

  好久不見,不知你們近來可好?我來北京上學(xué)已經(jīng)一個多月了,我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。

  我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學(xué),質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內(nèi)還有一個雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個大字。

  在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓,那里是學(xué)長學(xué)姐們的天地,里面不僅有學(xué)長學(xué)姐的教室,還有生物實驗室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的.正對面就是操場,操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個部分,那是我們上體育課的地方。

  我們這里教學(xué)條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦制作ppt形式,用投影放出來。這比板書要清晰、生動,而且這樣也節(jié)約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊,而是分開的,教語文的老師在語文教師組,教數(shù)學(xué)的就在數(shù)學(xué)教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。

  我在這里也認(rèn)識了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。

  這里有多少與以前不同,我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時,我會回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩:我寄思心與明月,隨風(fēng)直到六(4)班。

  毛毛貓

一封信作文 篇2

親愛的表哥:

  你好!

  你還記得我嗎?我馬上快離開一年多了,記得上次我是放暑假我回去的,在這一年多的日子里,我無時無刻的思念你,掛念你,我打算這次放假還回去看你。

  我就要小學(xué)畢業(yè)了,你一定很想知道我的學(xué)習(xí)如何,成績怎么樣吧?我告訴你吧,在期中考試中,我的數(shù)學(xué)答的讓我很不滿意,讓我感到很失望,語文和英語還可以都是90分往上,我們老師說這次期末考試要是都考好了,給我們每個人都發(fā)一個三好學(xué)生的獎狀,那一張還未出現(xiàn)的獎狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力,指引我前進(jìn)。

  我滿打滿算不到一個月的時間了,我就要走進(jìn)初中的大門了,這段時間,我正在緊張的復(fù)習(xí),天天都很忙。我要認(rèn)真的復(fù)習(xí),全方面的去掌握六年來學(xué)的知識,爭取以優(yōu)異的成績進(jìn)一個好班,我的基礎(chǔ)題一定要一分不落的全部拿到,我對這次考試信心十足。

  但是我平時的小測驗不好似太好,但我可以用百倍的努力去學(xué)習(xí),臺上十年功,臺下十分鐘呀,我加上學(xué)前班上了七年的學(xué)了,可是考試卻有九十分鐘,七年和九十分鐘是一個不等的式子呀!我一定好好學(xué)習(xí),你就等我的好消息吧!成功的集結(jié)號離吹響的'日子不遠(yuǎn)了!

  快到暑假了,我一定要去看看你,你的生活怎么樣,到山東那里釣魚,我們兩一起比賽釣魚,到最后看誰釣的多,完了我們?nèi)以趤硪粋烤魚野餐,我現(xiàn)在想到這些馬上過去,我要吃遍山東那里的好多小吃,讓我大飽口福,再到那山東的名勝古跡,風(fēng)景名勝去好好的看一看,現(xiàn)在想都不敢想了,你就在那那等著我吧!

  我現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),爭取得一個優(yōu)異的成績,我希望你能快點兒回信。

  祝:

  身體健康!

一封信作文 篇3

  親愛的蚊子:

  你好。

  每當(dāng)我就要進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,你就唱著:“嗡嗡進(jìn)行曲”,飛到了我的房間。為了不讓你在我的身上留下“愛的痕跡”,我只好拿起我的武器——一雙手掌來“迎接”你,可你卻讓人防不勝防,當(dāng)我不再警惕你的時候,迅速飛到我的身后,美美地享用了一頓大餐,結(jié)果,第二天早上,我的胳膊和腿都留下了你“愛的痕跡”,你還真是“愛我沒商量”呀!

  記得還有一次在暑假的時候,我削了一個蘋果,剛削好,我就急著去上廁所了。這時,你又來了,你用你那鋒利的.細(xì)針,不知上面沾有多少細(xì)菌,美美地享用了一次“蘋果汁大餐”,還在蘋果上“亂蹬一氣”。結(jié)果,我吃了你“光臨”過的蘋果后,生了病,兩天沒有食欲。你可把我害慘了!

  上述的兩件事,都有你的功勞,為了報答你,我已準(zhǔn)備好了電蚊香,希望你快來享受一下電蚊香的“美味”吧!

  錦心

  12月28日

一封信作文 篇4

尊敬的老師您好:

  在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

  清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽,媽媽看后無奈的搖搖頭說:“媽媽不會做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘!

  第二天早上,我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當(dāng)尚老師看到了我空著的.題目大發(fā)雷霆,罰我站著,我害怕極了!因為尚老師從來沒有跟我發(fā)過這么大的火,我想這可能是個非常嚴(yán)重的錯誤吧!

  親愛的老師呀!我始終不明白,如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話,我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂的,積極的。

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