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一封信的作文400字匯總(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一封信的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文400字 篇1
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好哦！
我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧．
5．12，那是一個令人悲痛萬分的日子，一個令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風(fēng)景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的`財富隨著這場災(zāi)難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請允許我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅強的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個事實，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等著你們。
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！ 因為有我陪伴著你們，給予你們勇敢面對殘酷現(xiàn)實的力量。你們要知道，在你們背后有13億華夏兒女為你們撐腰！陽光總在風(fēng)雨后，大災(zāi)后必有大愛，相信你們明天一定會更加好！
祝
平安快樂！身體健康！
友：雨佳
20xx年12月26日
一封信的作文400字 篇2
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的'回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果�！蔽覀儾焕斫猓吧_花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
一封信的作文400字 篇3
親愛的王老師：
您好！
小鳥長出了羽毛，要沖上云霄。但這又是誰的功勞？是您，王老師。六年美好的時光已經(jīng)成為回憶了，但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里，我好像還聽到您聚精會神的講課聲；熟悉的課桌旁，似乎還留著您的諄諄教誨；筆直的跑道上，還回響著您的加油助喊和鼓勵。一切讓我難忘至深，歷歷在目。
還記得嗎？睡著知識的增長，我和同學(xué)們強烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季，您帶我們?nèi)フ仪锾�。我們聽著小鳥清脆的'歌聲，聞著瓜果的甜味兒，感受著和煦的陽光，當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師，您真像童話中仙女，這兒指指，那兒點點，我那枯燥的日記就有了靈氣，開出了花，長出了草，吹來了秋風(fēng)，真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲，悲傷的眼淚……
還記得嗎？星期五那天，您剛進教室，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白，可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后，我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水，黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證��！
王老師，花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報，那我就用自己學(xué)習(xí)的進步來報答您吧！
祝您
工作順利，身體健康！
學(xué)生：王煥新
二零一x年九月十日
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