給老師一封信作文(匯編4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛的曹文軒老師：

　　您好：

　　我是一個(gè)“小書迷”，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤飸蛩０l(fā)出的歡聲笑語(yǔ)阻擋不了我對(duì)書的留戀；在家時(shí)，好像老鷹抓住了兔子，一心只想吃入腹中一樣，我抓住一本書，就只想一口氣將它通讀。飯前飯后，清早醒來后，晚上睡覺前都會(huì)擠出時(shí)間來閱讀，甚至去衛(wèi)生間的時(shí)間也不舍得讓它從眼皮底下溜走。我常�？吹赝�了吃、忘了睡。

　　有一天，媽媽將您的《青銅葵花》帶回了家，我便從那本書中初次認(rèn)識(shí)了您。當(dāng)時(shí)我只是隨意地亂翻了幾頁(yè)，漫不經(jīng)心地瞥了幾眼，就立刻被您精彩的語(yǔ)言吸住了眼球，津津有味地“品嘗”了起來。

　　我最喜歡您描寫青銅思念葵花的那一句：他沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里。我讀著、讀著，腦子里就浮出了這樣一個(gè)畫面：青銅像一個(gè)傻子一樣，呆板地坐在大草垛的頂上，安靜地盯著大河的盡頭——葵花消失的地方。只要一有船來，他立刻興奮地站起，隨即又失望地坐下。日復(fù)一日，他仍然坐在那高高的草垛上，仍然希望突然有一日葵花坐著那條大船回到了大麥地，與家人團(tuán)聚。您把青銅的思念描繪得如此的栩栩如生，使我讀了后，禁不住為兄妹之間的深情所打動(dòng)，也讓我大為感動(dòng)！從而讓我深深地喜歡上了這本書。

　　我是一個(gè)獨(dú)生女，常常形單影只的一個(gè)人在家，寂寞、無聊，和開始的青銅、葵花感同身受，就像您所描述的：一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。所以我非常非常羨慕書中的青銅和葵花——一個(gè)是突然天上掉下個(gè)“葵”妹妹，一個(gè)是突然天上掉下個(gè)“銅”哥哥！我看了這本書后也常常癡癡地想：要是從天上掉下來一個(gè)像青銅或者葵花那樣的伴有多好呀！這又是我喜歡您這本書的另一原因。

　　我還讀過您的一些其它著作，如《野風(fēng)車》、《草房子》、《甜橙樹》等，您一本本令我愛不釋手的.作品，就像是一道道百年難遇的靚麗彩虹，那么五彩繽紛，讓人見了欣喜若狂；就是我的一位位良師益友，指導(dǎo)我寫作的方向；更是一抹抹感動(dòng)世界的陽(yáng)光，照在我的心上。讀您的書，書中的人好像都跳了出來，大聲與我談?wù)撍麄兊纳�活…�?/p>

　　我愛讀書，就像學(xué)生熱愛老師一樣；我愛讀您的書，就像小苗愛土地一樣。如果您又有新書出爐，我也一定還是它忠實(shí)的小讀者！我期待著、渴盼著。

　　祝您身體健康，工作愉快，出版更多、更引人的作品

　　您的小粉絲：陳沛

給老師一封信作文 篇2

敬愛的老師：

　　您好：

　　您還記得嗎？我第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，您就是我們的第一位班主任。

　　您教我讀書寫字，可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動(dòng)有趣，課堂外，您關(guān)心同學(xué)，誨人不倦。我們每獲得一點(diǎn)知識(shí)，都滲透著您辛勤的汗水。

　　您還記得嗎？在我上二年級(jí)的時(shí)候，回到家中父母都不在家，去親戚家也空無一人，當(dāng)時(shí)我還小，身無分文，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回到教室后，我的肚子餓的直叫，這時(shí)您走過來，問明情況之后，讓同學(xué)們?nèi)ソo我買了一些火腿腸和水，雖然就一點(diǎn)東西，但是它讓我看見了黑暗中的`光芒，它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那慈祥的面孔，您那溫暖的雙手，我認(rèn)為您已經(jīng)把這件事情忘了，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

　　敬愛的老師沒有您辛勤的汗水，哪來的參天大樹？沒有您寬容的一笑，哪來的棟梁？

　　我今后一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！

　　祝：

　　天天開心

　　笑口常開

　　您的學(xué)生：李燕君

　　XX年4月21日

給老師一封信作文 篇3

　　張波老師：

　　您好！我們已經(jīng)有三個(gè)月沒見面了，我很想念您，您一切都好吧！王老師好嗎？班上的同學(xué)好嗎？我的老同位孫莊霖還是那么調(diào)皮嗎？我好想念大家��！

　　我已經(jīng)開學(xué)三個(gè)星期了，被分到了三年級(jí)6班。在這三個(gè)星期里，我從陌生到熟悉，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我一周要在學(xué)校里渡過五天。早上我們6：40就要起床，接下來我們緊張的一天就要開始了。我們需要快速的刷牙洗臉等，緊接著就是跑操了。您知道我們要跑多少米嗎？20xx米！剛開始跑操的時(shí)候我每次跑完都累的上氣不接下氣的，不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我們一天要上8節(jié)課，下午最后一節(jié)是二課，也就是興趣班。我參加了游泳和舞蹈，您猜我們舞蹈學(xué)什么？竟然是東北大秧歌！您能想像我跳東北大秧歌的樣子嗎？！

　　學(xué)校的課程跟原來的差不多，不過每周多了一節(jié)科技、信息、鋼琴和游泳課。 另外英語(yǔ)每天至少2節(jié)課，并且還有外教教我們。我的外教是一個(gè)很高大的中年男子，并且他很幽默，經(jīng)常會(huì)做些鬼臉來嚇唬我們。英語(yǔ)我們新生的基礎(chǔ)都比較差，我正在奮力追趕。一開始的時(shí)候，由于老師上課全英語(yǔ)教學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，心里可難受了，感到很迷茫。不過經(jīng)過我的努力和老師的幫助，我已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了！

　　對(duì)了，還要告訴您一個(gè)好消息，這次周測(cè)中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)很好，受到了老師的`表?yè)P(yáng)。這些成績(jī)是和您的教育分不開的，所以我要感謝您對(duì)我的教育之恩。您放心吧，英語(yǔ)我也會(huì)努力趕上的！

　　最后祝您身體健康，工作順利！

給老師一封信作文 篇4

親愛的老師：

　　你好！記得我上五年級(jí)的時(shí)候，您擔(dān)任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候，我還是個(gè)靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅(jiān)持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對(duì)您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時(shí)，卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí)，您才會(huì)露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，您才會(huì)笑。

　　在此之前，我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學(xué)想送給你一幅美麗的.圖畫，讓您看到我們對(duì)您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？

　　我現(xiàn)在知道了，送給您最大的禮物，就是要為母校爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)光，長(zhǎng)大以后，當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。

　　《感恩的心》這首歌，唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人，無論在什么時(shí)刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，來報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師，成為國(guó)之棟梁，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

　　祝您：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：魏萬(wàn)鵬

【給老師一封信作文】相關(guān)文章：

老師的一封信作文09-19

給老師的一封信作文05-08

給老師的一封信作文07-20

給老師一封信作文09-07

老師的一封信作文09-07

[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23

給老師的一封信作文12-10

給老師一封信作文01-20

給老師一封信作文10-08

【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-04