一封信的作文范例(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的一封信的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好!
昨天我聽(tīng)到了你們的爭(zhēng)執(zhí)。這件事情并沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)。啄木鳥(niǎo)每天背著藥箱為生病的樹(shù)木捉蟲(chóng)。雖然忙碌他卻不辭辛苦,許多樹(shù)經(jīng)過(guò)他的治療都奇跡般的恢復(fù)了。貓頭鷹發(fā)現(xiàn)有老鼠偷吃莊稼,它就用鋒利的爪子抓起田鼠,保衛(wèi)莊稼。人們都稱贊他是保護(hù)莊稼的好幫手。喜鵲唱歌非常好聽(tīng),經(jīng)常能夠得到人類(lèi)的贊美。而且它的羽毛泛著藍(lán)色的光澤,美麗極了。大家都在做著自己該做的事,做著自己的本職工作。大家都是因?yàn)樽飨⑸钜?guī)律不同才發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。大家做的也都沒(méi)錯(cuò),可是吵架并不是解決問(wèn)題的`方式。如果你們一直爭(zhēng)吵不休,不但不會(huì)有人吵贏。也不會(huì)有哪一方更有理。只會(huì)破壞我們之間和睦的關(guān)系,大家都靜下心來(lái)仔細(xì)想想我說(shuō)的話看看是不是這個(gè)道理。大家都是好鄰居,話說(shuō)的好,遠(yuǎn)親不如近鄰。你遇到什么困難時(shí),整整幫助你的還是這些鄰居。
我希望大家和睦相處,互相理解。啄木鳥(niǎo)你要跟喜鵲好好溝通,不能總是吵架。喜鵲也要明白啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹是為了幫助更多人。希望大家以后還要做好朋友一起快樂(lè)的生活。
祝:生活愉快
好友:樹(shù)先生
一封信的作文 篇2
何XX你好:
雖然我已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是我們彼此的情誼依然還在,要記得,我們是好兄弟。
染指流沙間的一揮,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,逝去的歲月里充滿著太多太多的喜、怒、哀、樂(lè)。在我記憶的長(zhǎng)河里,也曾有過(guò)一葉扁舟,令我心痛,讓我記憶猶新。
如果是好朋友,就無(wú)須天天聯(lián)系著,因?yàn)槲覀兌荚诒舜诵闹,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受對(duì)方;好朋友,總能給對(duì)方不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,也總是能陪對(duì)方跨過(guò)脆弱和迷惑。
我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,但是我知道,至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵(lì),他們一直在默默地注視著我,關(guān)心著我,所以我也會(huì)向他們那樣給你幫助與鼓勵(lì),希望你以后能考上你所如愿的學(xué)校,長(zhǎng)大后干自己喜歡的工作。
世界上的'幸福無(wú)處不在,重要的是你的心能否感覺(jué)到它,你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在,如果你遇到困難,不要怕!因?yàn)橛幸粋(gè)朋友在默默地支持你、鼓勵(lì)你,為你加油!
字不在多、重要是有情,希望你好好學(xué)習(xí),家庭幸福!
20xx年8月16日
你的好朋友:XXX
一封信的作文 篇3
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對(duì)您說(shuō)。就借此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開(kāi)始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
在您的課堂里,總能聽(tīng)到接連不斷的.笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會(huì)把文中的許多例子運(yùn)用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來(lái),讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級(jí)就開(kāi)始了解到國(guó)家大事!什么“見(jiàn)到老師要問(wèn)好!”“不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。
您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會(huì)一絲不茍,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。作文批改后,您總會(huì)輕輕地放入我們的小手中,在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評(píng)語(yǔ),并在我們的作文本上印上一個(gè)鼓勵(lì)的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作文?粗难劬,我們讀出了許多東西,我仿佛看見(jiàn)了您對(duì)我提出了更高的要求……
下課后,您是我們的知心朋友,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時(shí),您總是一路小跑的就過(guò)去了,讓我們深深地感受到了您對(duì)我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),我們馬上就要離開(kāi)您了!我們一定不會(huì)忘記您的!
祝您工作順利!
小崔
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