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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-11-30 11:40:14 書(shū)信范文 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信20篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的一封信20篇(推薦)

寫(xiě)給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);

  您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的`海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!

  這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

親愛(ài)的老師:

  您好!

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽(tīng)你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

  還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿滿,來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

  還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無(wú)私,您的負(fù)責(zé),您的`一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗?ài)我們,你不忍心拋下我們不管。

  插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信3

親愛(ài)的黃老師:

  您好!

  您給我們發(fā)的《草房子》,我已經(jīng)讀過(guò)了。我很喜歡,謝謝您!

  您就像一只火紅的蠟燭,照亮了前進(jìn)的方向,您燃燒自己,還照亮別人我就像一朵小花,您就是我的園丁。

  雖然有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而惹您生氣,但您遇到高興的`事就會(huì)有一點(diǎn)小幽默,比如:"您在黑板上寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),就像用唱戲的聲調(diào)來(lái)為我們讀詞語(yǔ)。”

  黃老師,我仰望您的知識(shí)品德,越望越覺(jué)得高,越鉆研越覺(jué)得堅(jiān)深。您善于按次第一步一步來(lái)誘導(dǎo)人用您的文化知識(shí)來(lái)豐富我們的知識(shí),用禮儀來(lái)約束我的行為。

  您平易近人,得到學(xué)生們的喜愛(ài),您既是我們的老師,又是我們的朋友,很慶幸我有一位您這樣負(fù)責(zé)任的老師,我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

  祝身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信4

親愛(ài)的黃老師:

  您好!還記得二年級(jí),您轉(zhuǎn)來(lái)成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開(kāi)始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中喜獲佳績(jī)。

  老師您真“傻”,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?我知道了,因?yàn)槟摹吧怠,我班以前碰到?shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛(ài)上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟?“傻”,那原本倔強(qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因?yàn)槟摹吧怠,曾?jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”們也開(kāi)始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;因?yàn)槟摹吧怠,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢(mèng)想和計(jì)劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績(jī)水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

  后來(lái)您被調(diào)走了,臨走前,您對(duì)我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門(mén)的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······親愛(ài)的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐······

  最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。

  祝您身體健康,兔年大吉!

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的施老師:

  你好!

  認(rèn)識(shí)你也有四年多了,一直以來(lái),您對(duì)我的好,我永記在心。

  一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我就喜歡上了您。記得,那天陽(yáng)光明媚,您緩緩走了進(jìn)來(lái),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗格子落到您身上,頓時(shí),吵鬧的教室靜了下來(lái)。我的眼睛都直了,我第一次見(jiàn)到如此美麗的老師,水汪汪的大眼睛,一直帶著笑意的臉龐,高高的個(gè)子,扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。您面帶微笑地說(shuō):“小朋友們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師施老師!庇谑,一顆小小的種子種在了我的心底。

  一個(gè)星期五節(jié)數(shù)學(xué)課,您不嫌累,每天中午講完了三班又來(lái)我們班講題目,您把重點(diǎn)一遍一遍地講,直到我們?nèi)胚M(jìn)入下一題。課間,您也不休息,我總能看到您忙碌批改作業(yè)的背影。就這樣,這顆小小的`種子在您辛勤地澆灌下發(fā)芽了。

  后來(lái),在您的指點(diǎn)下,我學(xué)起了奧數(shù)。您鼓勵(lì)我參加奧斯競(jìng)賽,可我沒(méi)有一次能獲獎(jiǎng),我快要放棄的時(shí)候,您來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,最后我取得了成功,謝謝您。

  老師,是一個(gè)平凡的名字,平凡中彰顯著偉大。老師,是一位辛勤的園丁,細(xì)細(xì)照顧著祖國(guó)的花朵。您更是清晨的甘露,讓我這棵小芽茁壯成長(zhǎng)。

  真心地謝謝您無(wú)私的付出!

  最后,祝漂亮的施老師越來(lái)越年輕!

  您的學(xué)生:姜xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信6

親愛(ài)的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話想要對(duì)您說(shuō),這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說(shuō)。今天,我用書(shū)信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

  從我上一年級(jí)開(kāi)始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的.樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語(yǔ)給我們講解,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)脾氣,您長(zhǎng)得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的孩子,那么的無(wú)微不至。

  記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽(tīng)懂,連我自己都覺(jué)得我好笨,可您臉上沒(méi)有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵(lì)我。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因?yàn)槁坊ち藗(gè)大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說(shuō)了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個(gè)好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

日期:

寫(xiě)給老師的一封信7

敬愛(ài)的尹老師:

  您好!

  天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。初見(jiàn)您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類(lèi)傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺(tái),一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)別開(kāi)!睅(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的`火焰,予我們知識(shí),予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊!笨荚嚕闶悄虒W(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。可憐我們總是不爭(zhēng)氣,您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步。《師說(shuō)》有云:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂(lè)。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。

  當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無(wú)畏懼。

  最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。

  祝身體健康!

  20xx年X月X日

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的吳老師:

  您好!在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。

  您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑的.。

  吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)!

  您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信9

  敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  因?yàn)檫@場(chǎng)疫情的來(lái)臨,學(xué)校延長(zhǎng)假期,可是也不能出去玩,只能在家寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、下下廚房、背背文章。

  告訴您,我學(xué)會(huì)了做“雞蛋火腿糕”。首先,將四個(gè)又大又圓的雞蛋打在盤(pán)子里,攪拌好,再放入切成片的火腿,然后把雞蛋和火腿放進(jìn)鍋里煎,頓時(shí)“呲呲呲呲呲”的聲音響了起來(lái)。不一會(huì),香味撲鼻而來(lái),雞蛋的顏色從金黃變成了淡橙,再加點(diǎn)紅紅的蕃茄醬,顏色就更漂亮了。出鍋了,忍不住一口咬下去,一種用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)的美味現(xiàn)在我的舌頭上,太好吃了!等疫情過(guò)去,我想邀請(qǐng)您來(lái)我家做客,我就做這道“拿手菜”給您嘗,好不好!

  告訴您,我還背了許多文章,雖然一開(kāi)始是被媽媽“逼”著背的,但后來(lái)卻覺(jué)得它們朗朗上口,讓我愛(ài)不釋“口”。我記得范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,也記得于謙的“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”。我吟誦李白的“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也”,也吟誦他的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”。我喜歡文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”,也喜歡荀子的“故不積跬步,無(wú)以至千里”但我最喜歡的還是周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》里的'“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼囊馑际牵何要(dú)喜歡蓮花從淤泥里出來(lái)卻不被污染,在水里洗滌后卻不嬌艷。這一句對(duì)蓮花挺拔秀麗的芳姿,清逸超群的品德進(jìn)行了精確的描述。我反復(fù)誦讀這些詞句,終于體會(huì)出了唇齒留香的感覺(jué)。

  劉老師,我的寒假怎么樣?真想回到班級(jí)上課,和同學(xué)們玩,也真的想您了呀!

  敬祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:潘炯名

寫(xiě)給老師的一封信10

尊敬的劉老師:

  你好,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了小學(xué)最高且最緊張的年級(jí)了,在這里我想謝謝你,謝謝你把我從黑暗中拉出,讓我覺(jué)得語(yǔ)文并不可怕,可怕的是你害怕它。時(shí)間如白駒過(guò)隙,我也將要面向人生第一個(gè)“岔路口”,謝謝你對(duì)我這兩年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心。

  在四年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)上,張老師說(shuō)你是她的榜樣,她說(shuō)你對(duì)學(xué)生很有耐心,非常細(xì)心。你會(huì)把我們當(dāng)做朋友一樣。在五年級(jí)你帶我們時(shí),我深深的感覺(jué)到了你對(duì)我們的關(guān)心,真的`把我們當(dāng)成了好朋友。

  在五年級(jí)時(shí),你不僅是我們的語(yǔ)文老師還是副班主任。一學(xué)期下來(lái)你把我們班教育和的很有條理,讓我們有了更上一層的學(xué)習(xí)環(huán)境,你因?yàn)樘珓诶哿,白頭發(fā)多了起來(lái)。是啊,古人詩(shī)云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”。

  在9月10日這個(gè)偉大的日子里,我想穿越時(shí)空飛到你的身邊對(duì)你說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”。你的一句句諄諄教誨,我將銘記一生。不管我長(zhǎng)多大都永遠(yuǎn)是你的學(xué)生,我發(fā)自內(nèi)心的感激你,感謝你為我所做的一切。我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)于你。在夜空中我迷失了方向,是你點(diǎn)亮了那一個(gè)個(gè)明燈幫我照亮了回家的路。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是你深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在今天這個(gè)特殊的日子祝福我親愛(ài)的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。

此致

敬禮!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意。

  你的學(xué)生任xx

  20xx年9月1日

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的張老師:

您好!

  張老師您在暑假里過(guò)得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過(guò)哪里了?覺(jué)得那好不好?已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的.時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上,萬(wàn)一就把胳膊砍下來(lái)了。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭,這樣會(huì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,而且還不能玩一會(huì)兒,又會(huì)被罰抄。讀書(shū)要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間,白讀了一會(huì)兒,讀書(shū)我懂了很多知識(shí),如:有個(gè)人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說(shuō)自己的馬好不用怕。

  這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè)!您呢?祝您暑假快樂(lè)!

此致

敬禮

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信12

敬愛(ài)的石老師:

  您好!我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō),可提起筆,又不知從何說(shuō)起。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富搞笑,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每一天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累。此刻,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每一天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書(shū)。總之,一天不讀書(shū),就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

  您十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái),經(jīng)過(guò)辦公室,大家把事情告訴了您。上課時(shí),您關(guān)心地問(wèn)我:葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要留意點(diǎn)了。您那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

  石老師,您明白嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時(shí),我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來(lái)。最后,您回來(lái)了,我們就像見(jiàn)到了久別的'媽媽,別提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里,對(duì)您說(shuō):石老師,我好想你呀!

  石老師,您工作那么辛苦,請(qǐng)您必須要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到十分自豪,我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我們想大聲對(duì)您說(shuō):母親節(jié)快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

愛(ài)您的學(xué)生:葉峻嶠

20xx年5月7日

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我陪您送去。來(lái)到學(xué)校,我猶豫著,不敢走進(jìn)您的辦公室,您還記得我嗎?那個(gè)被您稱為“呆木頭”的女孩……

  那天,您叫同學(xué)到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)做對(duì)了,只有我做錯(cuò)了。您很生氣,說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位,坐在椅子上,眼淚幾次要流下來(lái)。老師,我不笨,我只是緊張,做作業(yè)簿上的題,每次我都做對(duì)的。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)人還偷偷地笑我。

  從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題,盡管我把手舉得很高,可您卻從不會(huì)叫我;在上興趣班時(shí),我總想坐在您面前,看您的眼神,聽(tīng)您的笑聲,但每次您都不理會(huì)我。老師,您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊!老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō),我是個(gè)活潑的.女孩子,我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢?每天上課我非常認(rèn)真的聽(tīng)講,回家也努力地學(xué)習(xí),為的是有一天,您會(huì)改變對(duì)我的看法。

  老師,我又來(lái)到您的窗前,給您送來(lái)您喜歡的玫瑰花。我不敢進(jìn)去,只偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺(tái)上,老師,當(dāng)您累時(shí),您回頭看看花;當(dāng)您倦時(shí),您嗅嗅花香吧。憑借這束花,我想向您表示心聲,老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望您喜歡我和永遠(yuǎn)記著我。

  身體健康! 生活愉快!

  您的學(xué)生張xx

  20xx年2月7日

寫(xiě)給老師的一封信14

親愛(ài)的戚老師:

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。

  記得我四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來(lái)到這兒的時(shí)候,同學(xué)們和我格格不入,說(shuō)我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對(duì)同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當(dāng)您說(shuō)到這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁脒^(guò):轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會(huì)對(duì)我不理不睬?涩F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。因?yàn)槠堇蠋熌鷧s恰恰相反,您不僅沒(méi)有對(duì)我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來(lái),我和同學(xué)們相處得越來(lái)越好,我越來(lái)越感到集體的溫暖。

  還有另一件事就是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。當(dāng)時(shí),您叫我們寫(xiě)“ 我想對(duì)您說(shuō)”這篇文章,我立刻就寫(xiě)了出來(lái),題目是:“奶奶,我想對(duì)您說(shuō)”。經(jīng)過(guò)您的批改,您夸獎(jiǎng)我是選材獨(dú)出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的`文章貼在學(xué)校的報(bào)欄上。我認(rèn)真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點(diǎn)不耐煩,您一眼就看出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認(rèn)真改,總會(huì)改好的!蔽衣(tīng)了這句話,鼓起了信心,認(rèn)真改了起來(lái)……果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和老師的鼓勵(lì),我的文章成功登上了校報(bào)欄。

  可是,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)您。鳥(niǎo)兒以清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的森林的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!祝您身體健康!

寫(xiě)給老師的一封信15

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師,但我覺(jué)得,一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。

  我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話的嘴。

  您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在我們不聽(tīng)話時(shí),您只要站在那兒,就能?chē)樀梦覀冟淞寺。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí),我們就算再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

  您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。

  最讓我們贊不絕口的,是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),令我們記憶深刻。

  您為我們做過(guò)的'事太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后,我們長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠(yuǎn)的、我們的陳老師。

  祝您:永遠(yuǎn)年輕,和現(xiàn)在一樣美麗!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信16

屠老師:

  您好!雖說(shuō)您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學(xué)得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無(wú)限的`光明,卻燃燒了自己。

  您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶上。

  每一篇課文,都有您的汗水,都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們,哪怕只是電點(diǎn)滴滴。

  您十分細(xì)心,也十分嚴(yán)格。語(yǔ)文書(shū)上的每一個(gè)字,您都讓我們吃透,如果同學(xué)們遇到了難題,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。

  老師,您做的,還有很多,我們都無(wú)法回報(bào)……

  老師,謝謝您對(duì)我們的教育,但是一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的教導(dǎo)!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信17

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  您的工作還順利嗎?每周只有短短的三天能相見(jiàn),我真的好想您!您去畢節(jié)掛職的這幾個(gè)月,我經(jīng)常想起和您在一同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

  有的時(shí)候,您會(huì)被一些事情耽誤陪伴我的`時(shí)間,就像這周,您的叔叔去世了,您必須在今天跟著舅舅、外公去納雍處理喪事。因?yàn)槠谀┛荚囘有一個(gè)月就要到了,所以最近的作業(yè)特別多,經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)到深夜十一點(diǎn)鐘左右。這次的聽(tīng)寫(xiě)的詞數(shù)量更是多達(dá)一百零四個(gè)。最近我學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文。它告訴我:為了自己的祖國(guó)而奮斗,有志者,就能為祖國(guó)奮斗一生。我印象最深的一句話是周恩來(lái)說(shuō)的:為中華之崛起而讀書(shū)!

  媽媽,您不用擔(dān)心爸爸。爸爸一天的“行程”就只有上班、吃飯、玩電子游戲和睡覺(jué)。您也不用擔(dān)心爺爺奶奶,他們每天在書(shū)房唱歌,唱得可歡了!爺爺不僅每天練習(xí)唱歌,還在練習(xí)葫蘆絲呢,因?yàn)樗謸?dān)任了葫蘆絲手。

  我還要告訴您,今天我吃早餐的時(shí)候,我那一直搖搖晃晃的牙終于掉了!學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)考了97分!不過(guò),我的語(yǔ)文變差了,才考了86分。好在老師覺(jué)得我是缺乏鼓勵(lì),反而讓我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)。結(jié)果我的成績(jī)真的回升了。冬天到了,您一定要注意保暖,一定不要生病。您一定要多吃蔬菜,可以幫助您身體增加維生素營(yíng)養(yǎng)。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意

  xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信18

親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  柯巖老師您的信我已經(jīng)回收到,感謝您給我提出我的短處,給我增加長(zhǎng)處,我也在盡快的改正我的短處,經(jīng)過(guò)了您的提示,我一下子減去了許多的苦惱,我向很多的.朋友道歉了。

  柯巖老師,但是我還要麻煩您一件事情,雖然他們不嫉妒我了、也可以走進(jìn)了,可是我們之間還是發(fā)生矛盾,無(wú)論我怎么說(shuō)他們就是不跟我玩,而且我最近也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng),他們又不嫉妒我,為什么我們之間還會(huì)發(fā)生矛盾呢?怎樣才能和矛盾說(shuō)拜拜呢?他們?yōu)槭裁淳褪遣幌敫彝?我該怎樣才能和睦相處?我該到(jīng)]有他們還是太孤單。難道還是我自身的問(wèn)題么?這一點(diǎn)我想你請(qǐng)教請(qǐng)教您。

  祝您:工作順利、天天健康

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信19

親愛(ài)的方老師:

  6年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我馬上就要離開(kāi)您踏上初中的道路。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,我拉著媽媽的手來(lái)到了教室,突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)一看不禁害怕起來(lái),只見(jiàn)因?yàn)楸砬閲?yán)肅的大人站在我的面前,而且我還從你們的話語(yǔ)中知道了您就是我的老師。我那時(shí)心里想著:什么!這位表情嚴(yán)肅的'人就是我的老師!這下我可要經(jīng)常被老師打了?晌以谥蟮娜兆永镏懒四皇悄敲磧瓷駩荷,而且我在被您打的時(shí)候經(jīng)常是因?yàn)槲腋闪藟氖,而且我知道您是為了我的前途著想才打的我?/p>

  還記得以前我們?cè)趨⒓幽凶幼闱虻臅r(shí)候,您在場(chǎng)外比我們還興奮。當(dāng)我們勝利的時(shí)候,您告訴我們不能驕傲,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您仍然笑著對(duì)我們說(shuō):不要垂頭喪氣了,下一次你們一定能獲得冠軍。您寫(xiě)的字總是干凈工整,就像是一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵站在田字格中。可我寫(xiě)的字卻歪歪扭扭的,而且就像是女孩子寫(xiě)的字一樣小氣,可您卻耐心的教我練字,就這樣不知過(guò)了多久我寫(xiě)的字漸漸變得好看起來(lái)。

  您從一年級(jí)起便無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)著我們,關(guān)愛(ài)著我們,可現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了。我的心就像是大海里的波浪跌宕起伏。感謝您對(duì)我的教誨,感謝您對(duì)我的艱辛培育。

  祝您:身體健康桃李滿天下!

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信20

尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?

  我就是五年級(jí)(三)班的楊欣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我數(shù)學(xué),但我任然忘不了,您在講臺(tái)上給我講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,就是冷冷清清的`黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒(méi)有不認(rèn)真了.

  彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,使我的心中充滿了勇氣,當(dāng)我考到目標(biāo)的時(shí)候,開(kāi)著我個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.

  彭老師,你就是一個(gè)值得我尊敬的好老師.

  祝您工作愉快!

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