一封信作文[經典4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信作文 篇1

　　人生就像馬拉松賽跑，路漫漫其修遠矣！開始爭第一的人，肯定跑不到終點，更別想得第一。只有在起點上不慌不忙，緊跟隊伍，將爆發(fā)力留在最后的人，不但能跑到終點，還有望爭得第一。

　　人生又像一盞燈，每盞燈中的油相差無幾，如果早早點亮，燈芯攆得過大，肯定點不到天亮就油盡燈枯。只有遲一點點亮，燈芯調到適度，才能燃到天亮。

　　望子成龍無可厚非，但是不能違背自然規(guī)律。有的父母從子女上親子班就跟這個比，那個拼，希望自己的子女最棒；上幼兒園時恨不能所有興趣班都報，總想把子女培養(yǎng)成小博士；上小學時恨不能門門成績上百分，成為學習尖子；上初中時恨不能未學先知；上高中時恨不能成為先知先覺；上大學也只有成仙得道才能配得上他們的理想了。

　　哇！人生的每個階段都是超級人才，沒有人生的樂趣不說，能走到人生的終點才怪！不累死才怪！我們不妨捫心自問：自己是過來人，你的每個人生階段都能如此優(yōu)秀嗎？你現在能否達到自己所期望的狀況呢？己所不欲，勿施于人�。『螞r面對的還是自己的子女。

　　曾經報道過的那些少兒天才，神童，后來不是處于平庸，就是英年早逝，沒有一個能走到盡頭，更別說爭第一了。原因就是點亮過早，爆發(fā)力使用過早。

　　人生的每個階段都有自身的特性，幼兒時懵懵懂懂，你要他爭什么最棒，當什么博士？少年時迷迷糊糊，你要他爭什么第一，當什么未卜先知？青年時一知半解，你要他成什么仙得什么道？所以說自然天成，大器晚成才是最好的。

　　孔子都是15而學，30而立，40不惑，50知天命，60而不越軌。愛因斯坦上小學時很笨，直到初中時才開竅，后來才得以成為偉大的科學家。圣人和偉人都要一個階梯一個階梯地上，最后才能大器晚成，我等凡人卻想一步登天，可能嗎？可見，大器都不可能早成。

　　發(fā)達國家的教育有一定的先進性，從小學一直到高中，主要采取的是寓教于樂，學生基本上是在科技館，少年宮，博物館等場所接受教育，在快樂中獲得知識，符合人類的天性。進了大學才強調自習，你覺得那一門課程學好了，就去考，考不及格重新來過，考及格了領取結業(yè)證，所有課程都考完了，憑結業(yè)證領取畢業(yè)證，國家承認學歷。其它什么初中，高中學歷一律不予認可。相比之下，在這種教育制度下出來的人，靈活性和創(chuàng)造性都高于中國。

　　大學時，人的生理心理已基本成熟，到了該點亮的時候，如不點亮，后半生就有麻煩了。

　　值得強調的一點是，世界上最先進的教育模式還是中國的孔子提出的“因材施教”。不同性格的人，施以不同的教育方式，這種教育才能培育出更多人才。只是我國守著金飯碗卻向別人討飯吃。可悲！

　　孔子還有一個先進的教育方法，那就是注重培養(yǎng)人們的興趣。他曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！边@話的意思就是被動學習的人，不如喜歡學習的人，喜歡學習的人不如樂于學習的人。只有對學習發(fā)生了興趣，才會快樂地去學，收獲自會比前兩種人大得多�？磥砼d趣才是人們的天性，是成功的重要因素，只要把人們對萬事萬物的興趣激發(fā)出來，使之樂于學習，一切問題便可迎刃而解。只是我們沒有充分發(fā)掘老祖宗遺留下來的寶庫，可憐！

　　法無定法！佛說法都不是呆板的.，一成不變的，而是因材施教��！有時候罵人是教育，獎勵是教育，當頭棒喝也是教育�？梢娊逃�的道理，就是根據各人的情況，刺激你一下，使你的智慧之門頓時打開，這才是根本。而不是用一個框框把所有人都套在那個牢籠之下。

　　我們不說因材施教，起碼不能違背人的天性。幼兒時懵懵懂懂就讓他懵懵懂懂地去玩，在玩的過程中動手動腦，必要時給一點啟蒙，就像小動物都是在玩的過程中學會了搏擊，為日后的獨立生存打下了基礎；少年時迷迷糊糊，你就讓他在模輪兩可中去摸索，必要時給以開蒙，千萬不要揠苗助長；青年時一知半解，就讓他在一知半解中去磕碰，關鍵時因勢利導地加以點撥，力爭讓他不僅知其然，更知其所以然，并鼓勵以自學的方式解迷釋惑，為大學的自學打下基礎。

　　人的秉賦千差萬別，各有特長，你有的別人不一定具有，別人有的你也不一定具備，只要循序漸進地引導，發(fā)揮本身的特長，達到什么程度都得認可。十個手指伸出來都有長短，與他人攀比只會扼殺人的個性。

　　每個人出生時都是原創(chuàng)，就是因為攀比，活到后來都成了盜版。培養(yǎng)人才，百年大計，萬萬不可將盜版當正版使用，否則必然會卡殼，死機。所以充分引導發(fā)揮好各人的天性，是教育的關鍵。只要將人的天性激發(fā)出來了，不似人才勝似人才，那怕是雞鳴狗盜之輩也會在關鍵時刻發(fā)揮出螺絲釘的作用。

　　說到天性，還有一點不得不說：有的父母，生怕子女早熟，不準看愛情片，愛情小說，不準跟異性接觸。用禁錮的辦法壓抑天性，結果是越壓抑，他們越覺得神秘�，F在是信息時代，信息媒體無處不在，如果在好奇心與神秘感的驅使下偷偷地闖入哪個領域而一發(fā)不可收拾，你又將如何面對？

　　我到西雙版納旅游時，當地的婦女主任向我們介紹情況時說：“我兒子八歲就告訴我，他喜歡上了一個女孩，我說：喜歡你就明說，如果對方同意，你就到他家去做幾年苦力（這是當地的風俗）。于是兒子就上女方家去了，現在還在女方家做苦力。”然后她又補充說：“我們西雙版納不禁錮性欲，所以沒有qiang奸案�！�

　　沒想到一個少數民族都有如此開放的觀念，不能不令我等汗顏。這得益于許多少數民族地處偏僻，山高皇帝遠，在整個封建時期，沒有受到封建皇朝的管治，才保留了那份純真的天性。

　　電視連續(xù)劇《天仙配》中王母娘娘為了說服玉帝不要壓抑人的天性，引申的一個寓言很能說明問題：

　　嵩山有個高僧，他覺得世界上一切罪惡都是由女人造成的。便認為：人只要從小不親近女色，就會心地純正。于是從民間收養(yǎng)了一個嬰兒，青燈黃卷直到18歲。一日高僧為了證明自己的成果，帶他到鎮(zhèn)上化緣。徒弟從未出過山門，對什么都新鮮，一路問去，高僧都給于正確回答，只有兩件事作了歪曲。當徒弟問他鮮花的時候，他說那是毒草，會害死人的；當問女人是什么的時候，他說那是妖怪，會吃人的。回到廟中，高僧問徒弟，這次出門，看到的東西中，哪些你最喜歡？徒弟想了想說：毒草和妖怪。高僧聽了險些暈了過去。

　　這說明，禁錮人的天性不但沒用，還會適得其反。什么事都有度，人的天性也是如此，縱欲和禁欲都是過度表現！既然是天性，就應順其自然地加以正確引導，才能消除逆反心理。

　　最后祝天下父母能育子成龍！而不是逼子成龍。

　　二〇xx年五月十六日

一封信作文 篇2

親愛的xxx：

　　當你看到這封信的時候，我將萬分遺憾地告訴你，你近期的表現令我十分不安。

　　難道你已經忘了？你是懷著怎樣的憧憬來到這座校園，你是抱著怎樣的幻想來到這座小鎮(zhèn)？多年前那個憧憬著中學時代，幻想著美好未來的少女，如今又在干些什么呢？我不怪你基礎不好，誰也不是生來就會天文地理的，我不管你春心萌動，這樣的'年紀就會有那些美好的胡思亂想�？赡悴辉撗剑�你不該讓這些無關緊要的事阻礙你前行的步伐，你可以不管老師的良苦用心，你可以不顧父母的滿心期望，這些我都不去計較，可你起碼也要對自己負責，對未來負責呀！

　　新聞里那些悲慘的無知女性，鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女，難道你想成為那些人嗎？不，我不要！我不想做那樣的人，不想過那樣的生活。那好，美好的生活從來不是別人能給你的，你就醒醒吧，奮斗吧！不要說誘惑太多，那些歐巴就讓別人去追吧，那些動漫就讓別人去跟吧，你活在最美的年紀，這個年紀就是要拿來努力、奮斗。你知道時間是怎么浪費掉的嗎？那你就看看自己怎么過得周末吧！那個樣子的表現，就是浪費生命的表現，就是不負責任的活著。

　　不要笑話那些勤奮的人，也不要以為自己高他們一等，我告訴你，至少別人還會奮斗，而你只會坐在那里看著期待他們失敗。終有一天，他們會在失敗中脫穎而出，而你卻在觀望中失去了奮斗的良機。你不是聽說過很多學渣搖身變成學霸的故事嗎？現在不要懷疑了，就當作全是真的，你還沒有到差生的地步，你還有自己擅長的學科，那為什么不像他們那樣放手搏一搏？

　　話已至此，我希望你能幡然醒悟，停止一切不必要的行為，現在還來得及。

你的靈魂

　　 5月21日

一封信作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！時光流逝，歲月穿梭，轉眼間我已經**歲了。您們的養(yǎng)育之恩，無法忘懷，也無以回報。

　　爸爸媽媽，此時此刻，我的腦海里總是不斷地閃現著你們慈祥的身影。您們對我無微不至的愛，好似一團火在燃燒，一種溫暖奔我而來，傳遍了我的身。

　　有人說，父親是棵樹，為樹下的花遮風蔽雨。

　　爸爸，您知道嗎？我就是樹下的花，在您的細心呵護下，努力地開出世界上最美麗的花朵。爸爸， 感謝您**年來的教誨。從我呱呱墜地，您教給我生存的能力，帶給我知識的力量，授予我思想的源泉。爸爸，您是一位嚴厲的父親。在我的記憶里，您很少表揚我。每當我取得好成績時，您總是顯現出一副嚴肅的表情。我在想，是不是我做得不夠好？于是，我每天都在加倍努力，我盼望著有一天您能夠對我豎起大拇指。我把一筆一畫寫下的字帖拿到您的面前，我把一首練了幾天時間的《雪絨花》彈給您聽，我把醞釀了好久的作文拿到你的跟前……在這之后，我看不出您臉上有一絲的笑容，我好失望。我無法理解您的做法，甚至覺得您是一個不可理喻的人�？杀M管如此，我還是愿意把我的成功與快樂與您一起分享。

　　在經歷了更多的成功、失敗、挫折與努力之后，我長大了。我終于明白了您對我的做法。原來您是想讓我在取得成功是不驕傲、不自滿，再接再厲。同時我想到了在我失敗的時候，您也不曾批評過我。原來您是想讓我在遭受失敗的時候，不氣餒、不退縮，繼續(xù)前進。在我明白的那一剎那，我哭了。沒有什么特殊的原因，只有因為我感激您。在我一次次成功之后，是您讓我變得更加謙虛；在我一次次失敗之后，是您讓我變得更加堅強。

　　感謝您，我親愛的爸爸！您用您的方式悄悄地愛著我，而我也開始細細品味的博大、廣袤。您深沉的關愛，是我慢慢成熟。重要的是，教給了我一生當中最寶貴的財富——做人。

　　有人說，母親是河里那清清的水，為岸上的幼苗輸送養(yǎng)料。

　　媽媽，您知道嗎？我就是岸上的幼苗，在您的精心培育下，努力地長出世界上最嫩綠的枝葉。媽媽，您是一位和藹的母親。打從我懂事開始，我就知道您對歷史劇一直情有獨鐘。每當我們在一起看電視時，只要是有歷史劇，您都不會放過；每當看到精彩之處，您都會拍手叫好，還常常笑著回味說：“游擊隊的戰(zhàn)士們真是厲害，尤其是他們在打日本鬼子的時候爬上火車的那種神速、機靈，真勇敢！……”在您的感染下，我發(fā)現自己也漸漸地喜歡上了歷史劇，不僅是我，連爸爸也都看得津津有味�？臻e的時候，您就會津津樂道地給我聊起您小時后的趣事，常常惹得我們捧腹大笑，而您也會跟著我們一起開懷暢笑。

　　還有，媽媽，我還清晰地記得，有一次天氣熱，我就向您抱怨說脖子上綁著一條紅領巾太不舒服了。您當時聽了很生氣，板著臉對我說：紅領巾是無數名戰(zhàn)士用鮮血換來的，革命烈士為實現自己的目標，不怕流血犧牲，紅領巾就是他們的象征，身為一名少先隊員，你應該為你剛才的行為好好檢討一下�！拔覒M愧地低下了頭。從那以后，我再沒有對紅領巾產生抱怨，我時時銘記您對我說的話，認真做好一名少先隊員應盡的職責。

　　……

　　無數的小事，如片片花瓣，在身邊飛舞。感謝您，我親愛的媽媽！在這些平凡的.小事中，在您身上，我學會了——怎樣愛國。

　　爸爸媽媽，我想告訴您們，和您們在一起是我最大的幸福，您們的快樂就是我最大的快樂。

　　爸爸媽媽， 我想告訴您們，我會象那些高大的樹木一樣，一輩子永不停歇地向著天空生長，盡管知道永遠也夠不著心中的夢想，卻依然努力做到最好。

　　爸爸媽媽， 我想告訴您們，”子女的品牌刻有父母的烙印�！倍嗄暌院�，我不管有了多么高深的知識，都不會忘記您們的教誨。

　　爸爸媽媽， 我想告訴您們，我愛我們的家。我把家比作一個可以包容一切的大磁場，而我們則是一個個的小磁針，我們的心與這個溫暖的家緊緊聯系在一起。

　　最后，還是忍不住想要對您們說聲： 謝謝您們的愛，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春！ 謝謝您們的愛，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄清！

　　祝：

　　永遠幸�？鞓�！

一封信作文 篇4

嘿！十年后的我：

　　你還好嗎？最近忙嗎？我想你現在一定是一名北京師范大學的大學生了！

　　真不敢相信，轉眼間，十年過去，你是不是還和現在一樣留著短頭發(fā)？你是不是還像十年前那樣熱愛主持？你是否還會每天坐在陽臺是陶醉地看書？你現在已經二十一歲了，有句俗話說：女大十八變，你應該比以前更成熟、穩(wěn)重了吧！你的聲音應該更甜美，身量更苗條了吧！哦，對了，你從師范大學畢業(yè)以后打算做什么工作？我可是真心希望你能成為一名堂堂正正的英語老師，這可是我一直以來的夢想。你想�。好刻熳哌M教室與同學們問好，然后開始講課，同學們就津津有味地聽著，多神氣呀！你可一定一定要替我實現呀！

　　那么，作為大學生的你，生活是否像我想象的那樣？每天早早地起床，鍛煉一下身體。吃過早餐，就去選擇自己喜歡的幾門課程，坐在寬敞明亮的教室里，聆聽博學多才、氣質儒雅的教授們講課。這些課程里一定有于丹老師的課，你一定在很認真地聽她講詩詞、《論語》。要知道，現在的我可是她的鐵桿粉絲。

　　中午，你會坐在操場上，靠著欄桿，沐浴在陽光下看書、畫畫、寫日記。

　　下午，便與幾位玩的'好的同學一起說說發(fā)生在自己身上有趣的故事或者今后的打算。我想,那時的你一定笑得很開心。

　　現在的我為了成為十年后那么優(yōu)秀的你，我正在加倍努力。每天都讀英語、記單詞、背語法，有時間還會寫幾篇英語作文。為了當英語老師，我不放過任何一個英語演講比賽的機會，爭取做到更好。我真希望那一天快點到來。

　　好了，就寫到這了，我會朝著自己的目標奮斗的。

　　十年前的你

　　20xx年2月3日

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