(經(jīng)典)一封信的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的小姨：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，我們已經(jīng)半年多沒見面了，我非常想念您。您身體好吧！表妹學(xué)習(xí)好嗎？表弟還是那樣可愛吧！
自從您上個(gè)暑假回香港以后，我十分想念您和表弟表妹們。聽說(shuō)您還要一年才會(huì)回來(lái)和我們見面，我多么希望您快點(diǎn)回來(lái)，越快越好。那次見面時(shí)，我為了去看你們，還向您保證不玩游戲，認(rèn)真寫作業(yè)。記得上次，我又想玩游戲，可又怕您知道，就讓表妹幫我看守著，我想就玩一會(huì)，您不會(huì)知道。忽然您走了進(jìn)來(lái)，我一時(shí)不知所措。當(dāng)時(shí)我想，完了，您一定很生氣。而您卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做人要講信用，答應(yīng)過(guò)別人的事就一定要做到。”這幾句話深深地刻在我的腦海里。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)您說(shuō)：“放心，小姨，您的`話我一定銘記在心�！�
這學(xué)期來(lái)，我們班一直和別班的競(jìng)爭(zhēng)“流動(dòng)紅旗”。我們做了很多的努力。現(xiàn)在，我們班同學(xué)已經(jīng)比以前更加守紀(jì)律了，下課不在走廊打鬧，放學(xué)認(rèn)真打掃。以前上課不能安心聽講的小強(qiáng)，已經(jīng)可以靜靜地聽同學(xué)發(fā)言了。小剛以前愛在課堂上開玩笑，現(xiàn)在已經(jīng)改了，還能舉手回答老師提出的問題。這樣我們才保住連續(xù)13次流動(dòng)紅旗，成為全年段得紅旗最多的班級(jí)。
現(xiàn)在，我的作文水平也比以前有一定的進(jìn)步，上課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，還常受到老師和爸媽的夸獎(jiǎng)。
今后，我一定好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)中學(xué)，長(zhǎng)大后認(rèn)真工作。同時(shí)我也要掙很多錢，乘飛機(jī)去香港看您。
就寫到這里，我還有很多話要和你說(shuō)，剩下的事就留到我下一次有時(shí)間再告訴您吧！
一封信的作文 篇2
最近學(xué)習(xí)忙吧？姑姑去世后，姑父出門在外，把你一個(gè)人寄托給別人家，我們都很掛念你，叔叔阿姨對(duì)你好嗎？你生活地快樂嗎？
前段時(shí)間寄給你的書和那枚刻有“自信、自愛、自強(qiáng)、自立”的藏書章不知收到了沒有，那些書都是爸爸精挑細(xì)選給你買的，其中那本《告訴世界。我能行》是爸爸兩年前送給婧婧姐姐的，因?yàn)楝F(xiàn)在買不到，就從姐姐那里要來(lái)寄給你了，所以舊一些。藏書章雖然只給你一個(gè)人有，但爸爸讓我和婧婧姐姐、王晶哥哥都要把那上面的八個(gè)字當(dāng)做座右銘。
我這一學(xué)期以來(lái)很倒霉，因?yàn)樽鳂I(yè)作得不好，字跡潦草讓老師批評(píng)了好幾回，3月17號(hào)那天老師把爸爸媽媽都叫到學(xué)校去了。不過(guò)也有一件讓人高興的事情，就是我這段時(shí)間給中小學(xué)生作文網(wǎng)投的稿子有好幾篇已經(jīng)發(fā)表了，我把已經(jīng)發(fā)表的打印出來(lái)給你寄來(lái)，希望你也分享我的快樂。
中小學(xué)生作文網(wǎng)是全國(guó)最大的作文網(wǎng)，辦得非常好，它經(jīng)常舉辦一些有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，作文、日記、書信、讀后感之類的，只要是原創(chuàng)作品都可以投稿，累計(jì)發(fā)表五十篇以上還可以按照自己的'要求制作個(gè)人文集，比如說(shuō)把自己的象片、獲獎(jiǎng)證書之類的添加到上面等。
爸爸讓我建議你也投稿，如果你那里上網(wǎng)不方便的話可以經(jīng)常把作文、日記、書信、讀后感之類的寄給我媽媽，我媽媽在郵政局上班，她下班拿回家后我們當(dāng)天晚上就可以替你投稿。爸爸說(shuō)，不管我們寫作的水平如何，只要經(jīng)常堅(jiān)持投稿，肯定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、萬(wàn)事如意！
弟弟：
20xx年4月8日
一封信的作文 篇3
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好！
我叫席傳滕，來(lái)自鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電腦上看到了你們的情況，知道了你們的困難。你們那里發(fā)生了地震，還是不能在好的環(huán)境下讀書，學(xué)習(xí)。有的小學(xué)生卻是不幸死亡。你們?cè)谀抢锸芸�，而我們�(cè)谶@里過(guò)得很舒服，高興。我們或許要比你們那里好上千倍萬(wàn)倍。
我要開展“手拉手”這個(gè)活動(dòng)。我把同學(xué)們都組織起來(lái)。一起把我們的壓歲錢，零用錢都捐起來(lái)給你們。還會(huì)把一些新的作業(yè)本，筆，鉛筆盒……作為一個(gè)同齡人，我覺得應(yīng)該盡自己的一份微薄之力。再被高樓和大山隔斷視線的我和你之間，拉緊我們的關(guān)系。
我們會(huì)帶著你們?nèi)⒂^山東濟(jì)寧的名勝古跡。品嘗山東的小吃，讓你們吃個(gè)夠。送你們一些小的紀(jì)念品，讓你們不要忘記，不要忘記我們，我們永遠(yuǎn)是你們的好朋友。記得有首歌唱得好：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……這次活動(dòng)，讓我懂得了一定要關(guān)心他人，不要只顧自己，認(rèn)識(shí)一下遠(yuǎn)方的小學(xué)生，友好相處。相信我們一定能成為好朋友！
如果方便的話，也可以直接到你們那里問候。把最真誠(chéng)的溫暖帶給你們。讓我們一起行動(dòng)吧，多幫助一位小學(xué)生，多帶去一份問候。
祝你們健康成長(zhǎng)快快樂樂！
【篇六：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信】
遠(yuǎn)方的朋友XXX：
你好！
我來(lái)自美麗的`新疆，新疆是一個(gè)四季景色宜人，瓜果飄香的地方。我的母校，也是新疆最好的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，而我們班，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最好的班——五年級(jí)六班。不管你是一個(gè)活潑善良、機(jī)靈可愛的小男孩，還是美麗善良、樂于助人的小女孩，我都會(huì)和你手拉著手，成為最好的朋友。
我的名字叫XXX，是一個(gè)活潑善良、機(jī)靈可愛的小男孩，我是漢族人，我有一雙明亮的眼睛，聰明的腦子，兩只耳朵可是能聽到任何細(xì)小的聲音呢！如果你倒我們學(xué)校來(lái)，我會(huì)熱情的帶你參觀我們的學(xué)校的
我們新疆有許多特產(chǎn)，比如吐魯番的葡萄，阿克蘇的蘋果，庫(kù)爾勒的香梨，庫(kù)車的小白杏，哈密的瓜等等。到時(shí)候，你到新疆來(lái)，好客的新疆人民會(huì)熱情的接待你的。
美麗的新疆還有許多的旅游勝地，如美麗的火焰山，天山天池，吐魯番的葡萄溝，和田的胡楊林，伊犁的那拉提大草原等等。如果你到新疆來(lái)，記得找我做向?qū)丁?/p>
還有手拉手活動(dòng)沒說(shuō)呢，我的計(jì)劃是這樣的：
1、多聯(lián)系，有時(shí)間咱們寫信或者聊QQ。
2、了解對(duì)方的學(xué)校，家鄉(xiāng)特產(chǎn)等等。
3、互相交流學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心每一天！
你未來(lái)的朋友XXX
20xx年3月11日
一封信的作文 篇4
給十年后的你：
你好，親愛的！這幾年來(lái)，你是否過(guò)得好？你的生活還順暢嗎？
相信你，現(xiàn)在已是一個(gè)成熟的女孩子了，二十幾歲的你正青春蓬勃，是否還懷揣著赤子之心？是否還偷偷躲在角落里哭泣？是否還在穿平底的帆布鞋？是否還素面朝天？
走過(guò)了十年的時(shí)光，或許早已物是人非，但那個(gè)你還在嗎？你會(huì)常常懷念童年的趣事，時(shí)而翻開堆滿記憶的盒子，想念那一些陪你走過(guò)的人，然后去追悼那些年的成績(jī)。我希望，你唯一變的，是那顆脆弱的心。你可以調(diào)皮，可以去和生活在一起快樂，可別又摔壞了腳，哭紅了鼻子。收起你那顆林黛玉般多愁善感的心吧，省省了，要堅(jiān)強(qiáng)了。進(jìn)入社會(huì)了，你會(huì)遇到各種各樣的人，他們不再是學(xué)校里最真摯的面容，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，你不再是小孩了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而苦悶消沉，也不能因?yàn)橐恍┬∈露忾]自己。姑娘，除了生活，你還年輕，還有青春。
我喜歡你畫一個(gè)淡淡的妝，那才是女孩子心疼自己的方式，素顏的'你失去了色彩，濃妝的你太過(guò)傷害肌膚，那就淡妝吧！平時(shí)沒事多出去走走，叫上從前的老朋友，趁他們還能與你再見。你也有了一個(gè)像童話般的王子，他會(huì)對(duì)你好，而你，也會(huì)滿足于這種幸福的生活。
你站在講臺(tái)上上課的樣子真棒，為臺(tái)下的孩子傳授知識(shí)是你一直以來(lái)的夢(mèng)想啊，你知道你也是孩子般向老師折放出求知的欲望，你洋溢著快樂，回到辦公室和老師們開玩笑，談起某某的學(xué)習(xí)狀態(tài)。調(diào)皮的你還會(huì)和大家開玩笑，向同學(xué)們講你的過(guò)去，那是不是陶醉？
我想，十年后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的我寫的這封信，回憶是回不去的過(guò)去，也是不能打開的陳舊日記本。你有愛你的家人，你愛的家人，你有懂你的朋友，你懂的朋友，你有懷念你的人，你懷念的人，哦，你還有一個(gè)你喜歡的人！十年后的你，真幸福！
此致，
敬禮！
xx
20x.x.x
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