老師的一封信作文【集錦8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師的一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
親愛的明輝老師:
您好!感謝您在這一年多里關懷、照顧,教導我。
一轉眼,我已經被您教導一年多了。我記得一、二年級時,字寫的不怎么好看,后來,三年級在您的教導下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的'叮嚀。另 外,您還教了我們許多課外的知識,讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當我們不乖時,您總是嚴厲的教導我們,改正缺點;當我們有好表現(xiàn)時,您都會親切、和藹的夸獎我們。
老師,在學校您就像是我的爸爸一樣,無微不至的照顧著我。都是因為您的指導,我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。
祝您
永遠健康
老師的一封信作文 篇2
敬愛的梁老師:
您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?
梁老師,您是我的`啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優(yōu)異的成績來回報您。
梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!
您的學生:張兆祥
XX年XX月XX日
老師的一封信作文 篇3
親愛的王老師:
您還好么?也許您很忙,沒有太多的閑余時間,但也會收到我的祝福吧!
我,您的學生,已經五年級了,如果您還在教我們3班的話,一定會比原來輕松很多的!我們已經是一個聽話懂事,并且越來越優(yōu)秀的5(3)中隊。不說其他的'了,先說說我對您的心里話吧!
四年級下學期時,您突然走了,我心里很難過,而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽話么?后來,投入學習之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開始,我不太適應康老師的教學方式,但后來一想,二年級時,您剛來時,我也不適應您呀,是通過一段時間的相處才互相理解,和新老師也是要過程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺得康老師也不錯呢!在給您寫信時候,我常寫錯字,有一方面是因為我還有一點馬虎,另一方面,是因為我剛了解到,您和我媽媽是一個辦公室,對吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時間,我會在您不忙時,不打擾您時去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!
現(xiàn)在,您快下班了,我也寫完心里話了,祝您教師節(jié)快樂,在新的環(huán)境中工作順利!
想您的學生:丁晨曦
老師的一封信作文 篇4
尊敬的王老師:
當我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了,給網絡老師的一封信作文。此時此刻,請允許我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。
就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評,感覺是在享受,有時您的點評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的.點評詳詳細細,不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評,從不讓人感覺到有半點枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“XXX作文網”里,經常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助。
這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身! 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響! 王老師,認識您是我最大的榮幸,能和您通過網絡交流,是我最大的快樂!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!
此致
敬禮
您的網絡學生:XXX
XXXX年7月25日
老師的一封信作文 篇5
尊敬的王老師
您好,你最近身體好嗎?你最近快樂嗎?在這短短的時間里,我想感謝你,感謝你對我的關懷,感謝您對我的教導。我忠誠的向您說一聲謝謝!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我很明確的知道時間過得很快且不會倒流;叵雰赡昵,我還深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ槪晃疫深深的記得您那上講臺的姿勢;我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。
我和別人不一樣,您和別的老師不一樣。我對您的'態(tài)度和別人對您的不一樣,您對學生的態(tài)度和別的老師不一樣。
當別人在背后說您的嚴厲而不好的時候,我卻表現(xiàn)得很否認。因為我永遠知道我沒有什么權力說您的什么話,無論贊美還是侮辱。我永遠都是您的學生。
剩下的時間馬上就會過去的,也就意味著我馬上就會不見您的笑臉。每當看到您的笑臉,我就會情不自禁的快樂而高興,我也會覺得這一天非常滿足而充足。
校園里即將會失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。
有一次,我發(fā)燒了,您不顧上課把我?guī)У缴顓^(qū)給我量體溫,過了一會兒,一看體溫計,我已經燒到了37。8攝氏度,您給我爸爸打了電話讓他過來接我,您還不放心,等我爸爸來了您才回了教室上課。
一想起馬上就要分別,我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時刻,我將對您敬重地說一聲:“老師,我真心的感激您!”
祝您身體健康!笑口常開!
您的學生xx
20xx年4月5日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的席老師:
您好!
時光真如白駒過隙,轉眼間我就將小學畢業(yè)。此時,我打開記憶的閘門,那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
六年的小學生活就如同一幅五彩斑斕的畫卷,臨近小學畢業(yè)的我有許多話想對您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時的我還是一個剛剛從二年級上來的小孩,當時您提了一個問題,我怯生生地舉了手,剛好您就點了我,聽完我的回答,您微笑著鼓勵我說:“很好,這位同學回答得很準確,繼續(xù)努力!”就是這句鼓勵給了我莫大的信心和勇氣。
我還記得,在四年級時學校要求我們每個星期六上午都來學閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥,每次都把閱讀課和作文課隔開上,一星期上閱讀,一星期上寫作。每次的寫作課開始時都給我們做一個有趣的小游戲,使我們的作文有事可寫。寫作文時,您還給我們每個人耐心講解。寫完了,您還挑出優(yōu)秀的'作文進行范讀。您的作文課,讓我從一個頭疼寫作文的學生,變成了一個喜歡寫作的學生。還記得那一次,您生病了,但您還堅持來我們上課。上課時,您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽,在課間休時,您才有時間吃藥。而感人的還不止這些。有一次上課,正逢上最冷的天,寫字課上,同學們手凍得握不住筆,您看到了就對我們說:“今天不要練字了,太冷了。今天就閱讀吧!”您體貼入微的這一句話。令我至今還很感動。
席老師,您對我來說不僅是我的老師,還是我的朋友,我永遠也不會忘記您!
祝您工作順利!身體健康!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇7
敬愛的李老師:
你好,
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,是您默默的教導我們,我們從入門到學會吹長號,哪一次沒有您的精心教導,那一次給我們上課你沒有流汗,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動。
您是我見過最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候,老師在臺下給我們攝影,當我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的`笑容很慈祥,我永遠也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營養(yǎng),雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,也不會將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,我特別后悔報名來學長號,自從您來了以后,我慢慢喜歡上了長號,因為只要把把位拉準了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒有問題。長號吹出曲子來很好聽,剛開始的時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學生,但是我還是要進我自己的力量,做個讓您滿意的學生。
李老師,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說再見。
李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
永遠愛您的學生:
趙彤彤
20xx年11月30日
老師的一封信作文 篇8
尊敬的張老師:
您好!
在寫這封信之前,我先要說一下我的媽媽,媽媽說您是一位有風度,充滿幽默的老師,所以我對上中學充滿了期待。可是說實話,我對您的第一印象并不是太好。我感覺您比較嚴厲,不是很幽默,我甚至覺得您有點死板?墒沁@個想法只是在第一天,通過聽了您講的《論語十則》這一課,雖然您講的不是普通話,是地方話,但您那濃重的地方話中,我聽出了您的幽默,您嚴謹?shù)慕虒W,您獨出心裁的教學風格……這些不是您豐富的經驗和辛勤的汗水造就的嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們在下面津津有味地聽,好像在聽故事,以至于在課下還津津樂道地講您上課時的東西。同學們都說您是一位最趣的語文老師。
您不但教學嚴謹,還對我們十分負責,在同學做了好事時,您會當眾表揚他,并鼓勵他;可當同學做了壞事或違反紀律時,您不但不會有損那位同學的面子地當眾批評他,而且會用幽默的`語言來指出那位同學的的錯誤,讓同學心服口服。老師有一個博客,里面有許多詩歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關教學方案和教學方法的。老師給我們每個人都寫了一首七言“藏頭詩”!疤圃娝卧~耀文壇,永垂青史樹典范,奇跡總在風雨后,學海爭舸掛云帆。”這是您給我殷切的希望嗎?
在新的學期里,我要忘記以前的成績與失敗,再接再厲,好好學習。雖然誰也不喜歡受到批評,但我還是覺得嚴厲一點兒的好,嚴師出高徒嘛,語文一直是我的弱項,尤其是課內外閱讀題和作文,還希望您多指導。
有一句名言說,一個好的老師,可以改變一個孩子的一生。真有幸做你的學生。
祝您:
身體健康,工作順利
學生:唐永奇
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