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(精品)給王老師的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給王老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給王老師的一封信1
敬愛的王老師:
您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。
記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個(gè)消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時(shí)在為我們操心。每次單元驗(yàn)收或期末考試時(shí)您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。
每次學(xué)校搞活動(dòng),您都抽出時(shí)間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽(yù),也缺不了您操勞的心情。
您講的.課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補(bǔ)充知識(shí)。讓我們明辨是非。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:張力
給王老師的一封信2
親愛的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生——葉新宇。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您那和藹可親的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了!您是我的啟蒙老師,有您的三年歲月里,我從頑皮到聽話,從膽小到勇敢,從馬虎到認(rèn)真……我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都浸透了您的心血和汗水!
自從您給我上了第一節(jié)作文課,我就被作文深深地吸引住了。從那以后,我?guī)缀趺啃瞧诙紩?huì)讓爸爸陪我去買作文書。一碰到吸引我的句子,我就會(huì)把它摘抄在筆記本上,然后把它背個(gè)滾瓜爛熟,再加上您的.指點(diǎn),我的作文更是進(jìn)步了不少。作文競(jìng)賽中,我從第七名到第六名,從第六名到第五名……就這樣,我的寫作水平越來越高。
一次,班里來了一個(gè)插班生,叫金春娜。我聽說她的寫作水平不錯(cuò),所以一直把她當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來看待。班里要出黑板報(bào),您讓我和金春娜各寫一篇與交通安全有關(guān)的作文。第二天,我們一起把作文交上去,您說:“金春娜,你雖然寫得很多,但是內(nèi)容離題了。葉新宇,你雖然寫得少,但是你廢話不多說,寫得十分生動(dòng),所以這回就先錄用葉新宇的吧。”您那簡(jiǎn)短的幾句話,對(duì)我來說是多大的鼓勵(lì)呀!
大家都說老師像一個(gè)辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。而我卻覺得您更像一個(gè)太陽,用那熾熱的光芒照亮了我們這一顆顆弱小而微不足道的心靈,為我們照亮了一條條通向智慧寶庫(kù)的路,也為我們打開一道又一道通向勝利的大門,將人生黑暗潮濕的羊腸小道,變成干凈明亮的陽光大道。我希望,在下一個(gè)人生的關(guān)口等待我的,還是您——我最最敬愛的王老師。
最后,我忠心地祝愿您身體健康、青春常在!
您的學(xué)生 葉新宇
20xx年2月13日
給王老師的一封信3
親愛的王老師:
您好!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過快樂的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞?dòng)嵹s來,急忙拿來紗布把我的傷口綁住,簡(jiǎn)單幫我止血后,二話沒說就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛,連忙爬起來,來到我的身邊,急忙把我扶起來,著急地問:“摔疼了嗎?有沒有碰到傷口?”我小聲地說:“沒事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說:“不行,你是傷員,不能自己走,萬一碰到傷口,那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的',汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào),一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好,送來及時(shí),在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒,就下起了雨來,那時(shí)我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時(shí)候,我忽然感到頭頂上“沒下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛是遮雨的傘。
王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我們無私的愛!弊D荷眢w健康,工作順利!
永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生
20xx年4月8日
給王老師的一封信4
親愛的王老師:
您好!六年的時(shí)間不知不覺的過去,我就要離開母校,離開您和同學(xué)們了。想到這兒,我不禁心中泛起了一絲酸澀。老師您是園丁,用陽光雨露哺育我們;是蠟燭,為我們奉獻(xiàn)熱和光;是黑暗中的燈,指引我們前進(jìn)。
王老師,在您教的三年中,您為我們付出的.心血和汗水,我們?cè)跄芡?是您,引領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)之路上前進(jìn);是您,在我們有困難的時(shí)候給予我們幫助;是您,熬夜做文件只為了能給我們上課。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開您的幫助與教誨。
王老師,您還記得五年級(jí)那年您推選我去參加演講比賽嗎?我寫了幾篇稿子,您都不太滿意。最后是您,用兩節(jié)課時(shí)間幫我改了一篇演講稿。當(dāng)您走出辦公室時(shí),雙眼都布滿了紅血絲,一看就是因?yàn)檫^度勞累而造成的。我看見了心中充滿了感激之情,下定決心好好練習(xí)為您取得好成績(jī)來回報(bào)。我當(dāng)時(shí)的朗讀不太到位,是您,一邊給我示范一邊聽我講,是您在我的演講稿上做批注。哪里要上揚(yáng),哪里要低沉,都是您教的。最后,我念的繪聲繪色,您聽了高興極了。上場(chǎng)之前您還在鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,我十分感動(dòng),后來我取得了二等獎(jiǎng),而這一切全靠王老師的辛勤付出。
王老師您還記得我們二年級(jí)舞蹈比賽的時(shí)候嗎?那舞蹈視頻里的同學(xué)翩翩起舞,而我們卻怎么也學(xué)不會(huì)。是您手把手教我們動(dòng)作和節(jié)拍,是您從百忙之中抽出時(shí)間來教我們跳舞。到了比賽那天,我們都十分緊張,也是您在臺(tái)下鼓勵(lì)我們。當(dāng)?shù)弥覀兊昧艘坏泉?jiǎng)的時(shí)候,您臉上露出了欣慰的笑容,那是你用汗水和時(shí)間換來的。
轉(zhuǎn)眼六年即將過去,我們將踏入中學(xué)的大門,那時(shí)候會(huì)有新同學(xué)和新班主任,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的點(diǎn)點(diǎn)教誨。
祝您:
身體健康,萬事如意!
給王老師的一封信5
親愛的王老師:
您好!您的身體還好嗎?自從您走了以后,我可想您了。您的微笑、上課時(shí)的語言都深深印在我們的腦海中。您走了以后,我們又有了一位新的語文老師,他對(duì)我們出非常好,還給我們講笑話呢!他與我們一起打籃球、打乒乓球可好了!
您在另一所學(xué)校里工作還好嗎?記得以前,您提出一個(gè)問題我們老是沒有人回答,您總是耐心地引導(dǎo)我們,直到每個(gè)同學(xué)聽懂為至。現(xiàn)在想想,我們的做法是不對(duì)的.,我們應(yīng)該積極發(fā)表自己的看法,哪怕是錯(cuò)的,也要敢于大膽地說出來。現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,每節(jié)課都積極發(fā)言。
王老師您年紀(jì)大了,一定要保護(hù)好自己的身體呀!俗話說“健康是1,其它財(cái)富和工作都是0”如果沒有了健康,那其它的工作都是空談。
王老師,您是我們的好老師,我真心的向上天祈禱,祝您一切都好。馬上就要過年了,以前,我沒有機(jī)會(huì)跟您說一聲“過年好”,現(xiàn)在借這次寫信的機(jī)會(huì),跟您說一聲“過年好!”。希望您在新的一年里工作順利,天天開心!
此致
敬禮
您的的學(xué)生:
××年××月××日
給王老師的一封信6
敬愛的王老師:
您好,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了;仡欉@六年的小學(xué)生活,心中對(duì)您有說不出的感慨,一想到要與您分別,心中難免憂郁起來。忘不了啊!老師,六年來是您在我腦中輸入了知識(shí)的瓊漿,做人的道理;忘不了啊!老師,在這六年中,您與我們談天說地,那個(gè)歡樂的情景,至今我還歷歷在目。在此,我有許許多多的話想對(duì)您傾訴。
王老師,還記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的`事嗎?您讓我去參加,還一再地叮囑我:細(xì)心、考好。可我不明白您的苦心,口頭稱是,可是一出辦公室門,就把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)一公布——六十分。您傷心極了,我也懊悔不已。因這次考試的緣故,我的成績(jī)急劇“滑坡”,后來經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我又恢復(fù)了以前的朝氣。那一段時(shí)間,我一直想跟您道歉,可我還是沒能鼓起勇氣。在這里,我想向您說聲:“王老師,對(duì)不起!
還有一次,是在學(xué)校體育室。記得那時(shí)我吊著單杠,因手滑了一下,從單杠上摔了下來,一陣劇痛使我冷汗直下,疼得哇哇大叫。這時(shí),正在指導(dǎo)學(xué)生的您趕緊奔了過來,看了看我的腳。唉呀!骨折了。于是您用那瘦弱的背,背起了我,趕緊往醫(yī)務(wù)室里跑。當(dāng)時(shí),您哮喘病剛好,加上剛才跑步,已經(jīng)夠累了,讓你背著我,您汗如雨下,我也滿臉是水,不知是汗水還是淚水。老師呀!如果當(dāng)時(shí)沒有您的急時(shí)救助,我的腿可能就廢了。因過度勞累,您的哮喘病又復(fù)發(fā)了。每當(dāng)想起了這件事,我就淚流滿面。“王老師,謝謝您!痹谖倚睦,深深地埋藏著這樣的一句話。
王老師!您明白我對(duì)您的那一腔敬意嗎?我會(huì)將您的言傳身教藏在心靈深處,向您學(xué)習(xí)。就此停筆。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生蔡雅瑜
20xx年9月16日
給王老師的一封信7
親愛的王老師:你好。
你好!當(dāng)你讀到這封信時(shí),你會(huì)感到驚訝。我為什么要給你寫這封信?就是和你一起重溫過去。有幾件事我記在心里!
第一件事,我在美術(shù)課上畫了一條粗陋的小丑魚。當(dāng)時(shí)我一直覺得這條魚很完美,但我轉(zhuǎn)頭看了一眼別人畫的圖,一條栩栩如生的.龍魚。我那既不是魚也不是微生物的丑東西根本比不上這個(gè)!我眼紅腫的像兩個(gè)巨大的紅核桃!我又看了一眼我的魚,撇了撇嘴,推開畫。那時(shí)候要不是你幫忙,我怕我寫不出,也完成不了這個(gè)班的任務(wù)!
第二件事,雷雨天,我嚇得直哆嗦。突然,一道閃電卷起,響徹全球,就像是山崩,我們的教室突然停電了!我嚇得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣撕扯,在教室里狂奔。就在我驚恐萬分的時(shí)候,你英勇的神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給了我無數(shù)的安慰。
在新年之前,我想對(duì)你表達(dá)我無盡的感激。
恭喜
新年快樂,工作順利
給王老師的一封信8
敬愛的王老師:
您好!
我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,周圍長(zhǎng)著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的'、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長(zhǎng)著許多高大的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美啊!
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您
天天開心,身體健康
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給王老師的一封信9
敬愛的王老師:
您好!
在這里,我特別想感謝您!
自從我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺得學(xué)作文很快樂,小樹感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹成長(zhǎng);我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩、成語、對(duì)韻句、古詩。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩,王老師教我們的語文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓分袑W(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂。
老師我給您介紹一部動(dòng)畫片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。
最后,我希望的`作文,能夠?qū)懙迷絹碓胶,好讓王老師您滿意。
祝愿王老師:
身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:
時(shí)間:
給王老師的一封信10
尊敬的王老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。眨眼間,六年很快過去了,小學(xué)時(shí)光將要結(jié)束。在這里,我想對(duì)您說一句:“謝謝您,王老師!您辛苦了!”
這幾年來,我們經(jīng)歷了許多,雖然您已在我們六年級(jí)開學(xué)季調(diào)到了一年級(jí),但您和我們?cè)谝黄鸬拈_心、悲傷,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的'!
您還記得嗎?四年級(jí)的籃球賽,您在場(chǎng)上教導(dǎo)我們打球的要法。比賽開始了,隊(duì)員們小看了二班,就驕傲了起來。投籃球也不認(rèn)真,傳球也是懶洋洋的。老師與啦啦隊(duì)的同學(xué)們都十分著急。中場(chǎng)休息到了,您急忙跑上前,告訴了隊(duì)員們,可他們渾然不覺。第一隊(duì)驕傲得很,很快,第一局就丟掉了幾分。女生隊(duì)上場(chǎng)了,她們實(shí)力不相上下。你傳來,我投去……終于,我們女生隊(duì)挽回了局面,領(lǐng)先了二班2分。場(chǎng)下一片沸騰,您開心極了,直伸大拇指。第三隊(duì)上場(chǎng)了,與我們對(duì)決的是二班最厲害的球隊(duì)。他們打來打去,也分不出勝負(fù)。這時(shí),有人懈怠了,不過很快,他們又重新?lián)尰厍颍昧?分。結(jié)果,您大叫:“快!還有時(shí)間,再投幾個(gè)!”可這時(shí),比賽結(jié)束了,二班最后進(jìn)了一個(gè)球。最終,二班以領(lǐng)先2分的優(yōu)勢(shì)勝利了。我們哭著,傷心地回了教室……
回到教室,您并沒有批評(píng)我們,而是在黑板上寫下了幾個(gè)大字:“驕兵必?cái) 。王老師,您還語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“雖然之前勝利了,但什么時(shí)候也不能驕傲,不然——”您畫了一下“驕兵必?cái) 。我們暗下決心,下次一定不會(huì)讓您失望的!
是呀!您陪伴著我們,操場(chǎng)上曾灑下了我們的歡聲笑語,這些都是回憶。王老師,謝謝您!
此致
敬禮!
xxxx
日期
給王老師的一封信11
王老師:您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的.今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰ё#喝倚腋!
給王老師的一封信12
敬愛的王老師:
您好,回顧以前的歲月,您已經(jīng)帶了我三年了,在這三年里,您每天都不辭勞苦的為我們教課,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝學(xué)校派給我們的任務(wù)和活動(dòng),不知怎么的',我對(duì)您的感情一天比一天深,一天比一天好。
記五年級(jí)的一次,我那天有些發(fā)燒,但我仍然每天來到學(xué)校上課,但那天,我身體里的白細(xì)胞被病菌打敗了,變得有點(diǎn)嚴(yán)重了。我趴在桌上,很是難受,就想回家,就在這時(shí),老師你好像是從天上下來的天使一樣,把我?guī)У睫k公室,讓我喝點(diǎn)熱水,吃點(diǎn)藥休息休息,等著爸爸吧我接回家。那時(shí),我還清楚地記得,我心里已經(jīng)不由自主地升起一股暖流,感到無比開心。
我字毛病很多,在這班里女生中,我的字是最差的了,橫不平豎不直啦,字很甩,舒展比畫不舒展啦,字就像許多線抱在一起的線團(tuán),擠在一塊。老是你在這上上面還下了不少功夫呢。其實(shí),主要是因?yàn)樾牟徽,所以字就先病。我告訴老師的是,我的字也不是一天只內(nèi)能改的,只要有時(shí)間,我相信自己可以改好的,只不過可能有點(diǎn)長(zhǎng)。
當(dāng)然,這三年里發(fā)生的事情還有很多,我不能一一例出,所以就說到這了。
祝王老師身體健康,萬事如意,開開心心,全家幸福!
您的學(xué)生:楊雨蒙
6月5日
給王老師的一封信13
親愛的王老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:
王老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。王老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
王老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。
王老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨,您的'關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。
王老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
王老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿王老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信14
尊敬的王老師:
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個(gè)班真的很差,沒有六<1>班成績(jī)好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們你過生日嗎?你對(duì)我們說:看到我們長(zhǎng)有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長(zhǎng),沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來,你說上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的.,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語文老師!
祝您:身體健康長(zhǎng)命百歲!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信15
親愛的王老師:
你好!
不知不覺我們已經(jīng)相處兩年了,記起五年級(jí)你剛接手我們這個(gè)班的一幕幕,想起了近兩年我們度過的分分秒秒,還真讓人留念。
升入五年級(jí)的那次見面會(huì)上,你的'開場(chǎng)白就吸引住了很多同學(xué),獨(dú)特,新穎,幽默已成了你的代名詞。從那時(shí)起,3班的同學(xué)對(duì)你多了幾分好奇,上你的語文課總有不盡的歡聲笑語,大家對(duì)你又多了幾分喜愛。漸漸地,同學(xué)們了解了你,你也很快熟悉了大家。你我之間仿佛已是“稱兄道弟”了,可是那一次,我們看到了你嚴(yán)厲的一面……
你一向主張節(jié)約糧食,午餐米飯要一粒不剩,珍惜他人的勞動(dòng)成果?墒且惶熘形纾恢悄奈弧靶峙_(tái)”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里,你見狀在黑板上寫下一行字,希望那位同學(xué)及時(shí)反思承認(rèn)錯(cuò)誤,但是那位同學(xué)就是沒勇氣承認(rèn)。中午你就當(dāng)“正事”來做了。同學(xué)們之間互相證明,一一排查,可最后還是沒有結(jié)果。大家嘴上不說可心里在嘀咕:王老師干嘛要這樣鉆牛角尖,這不等于浪費(fèi)時(shí)間嗎?滿腦子的埋怨。這時(shí),你說:“其實(shí)我早就知道是誰了,就是看他有沒有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,既然他不想說,我今天就不揭穿他!甭牭竭@兒,教室里頓時(shí)炸開了鍋,議論紛紛,可這喧鬧過后又是出奇的安靜。同學(xué)們不以為這是小題大做,不覺得這是浪費(fèi)時(shí)間,不以為然的心理也蕩然無存了。
是啊,節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),一餐一粟來之不易,做錯(cuò)事還不能勇于承認(rèn),這應(yīng)該值得我們好好反思,這是特殊的一課,給我留下深刻的印象。
王老師,是你點(diǎn)亮我們心靈的燈塔;是你喚醒我們無知朦朧的星點(diǎn)記憶;是你潛移默化中告訴我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。潤(rùn)物細(xì)無聲……王老師,我衷心感謝你,也衷心祝福你。
你的學(xué)生:張xx
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